六年级数学下册小升初模拟试题-通用版-无答案

这是一份六年级数学下册小升初模拟试题-通用版-无答案，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，计算题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1.一根绳子全长8米，用去全长的 EQ \F(1,8) 后，又用去 EQ \F(1,8) 米，还剩( )米。
A.4 EQ \F(7,8) B .6 C.7 EQ \F(7,8) D.6 EQ \F(7,8)
2.下列是轴对称图形的是( )。
3. EQ \F(3,10) 的分子加上3，如果要使这个分数的大小不变，分母应该( )。
A. 加上 20 B. 加上 6 C.扩大到原来的2倍 D. 扩大3倍
4.某服装店以120元的价格卖出两套不同的服装，结果一套赚了20%，另一套亏了20%，总的来说，这个服装店是( )。
A.赚了10元 B赚了20元 C.亏了10元 D.亏了20元
5. 阅读知识竞赛中共有20道题，对于每一道题，答对得10分，答错或不答扣5分，选手至少要答对( )道题，其得分才会不少于95分。
A. 14 B. 13 C. 12 D. 11
二、填空题(每空2分，共24分)
1.口袋里有10个形状大小相同的球，其中红球6个白球2个，黄球2个，从中任意摸出1个，摸到红球的可能性是（ ），摸到黄球的可能性是（ ）。
2. 用8、6、2这三个数字，每次选两个组成一个两位数，共可以组成( )个不同的两位数；如果排成三位数，共有( )种不同的排法。
3. 如图是一张长方形纸折起来以后的图形，已知∠1＝30°，那么∠2＝( )°。
4. 一个长方体、一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等，如果长方体的高是9厘米，那么圆柱的高是( )厘米，圆锥的高是( )厘米
5.一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（ ）％
6.一位同学把（a+ EQ \F(2,3) ）×4写成a+ EQ \F(2,3) ×4，这样算出的结果与正确结果相差( )。
7.欢欢和乐乐一起照相，欢欢身高1.4m,在照片上她的高是4cm，乐乐在照片上高3cm，乐乐的身高是（ ）m。
8.规定“*”是一种新运算:“a*b=a+b+(b-a)”，则2*5=( )
9.下图是一些同学在沙滩上用石子摆成的小房子观察图形的变化规律，第30个小房子用了( )
10.小红在做计算题时，把一个数除以1 EQ \F(4,7) 算成了乘1 EQ \F(4,7) ，结果得15 EQ \F(1,8) ，这道题的正确结果应是（ ）。
三、判断题(每小题1分，共5分)
1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
2. 一次抽奖的中奖率是10%，抽100次一定有10次中奖。 ( )
3. 笑笑在教室的位置用数对(4，5)表示，乐乐在教室的位置用数对(4，6)表示，那么乐乐在笑笑的前面。 ( )
4.甲数的 EQ \F(1,5) 等于乙数的 EQ \F(1,7) (甲数≠0)，甲、乙两数之比是5 ∶7。 ( )
5. 正方体、圆柱、圆锥三个几何体等底等高，它们体积的比是3 ∶3 ∶1。 ( )
四、计算题(共30分)
1.直接写得数(每题1分共8分)
9-0.09= 25%x4= 6.35-(1.8+3.35)= 63÷ EQ \F(7,9)
0.5³= 1÷1%= 3÷ eq \f( 1 ,3) ×3＝ （4＋ EQ \F(4,7) ）÷4＝
2.简便计算（16分）
4.8×101-48×0.1 ｘ3.5＋5.5ｘ80％＋1÷1

2005× eq \f(2003,2004) EQ \F(5,7) ×15－ EQ \F(5,13) × EQ \F(3,7) － EQ \F(5,7) × EQ \F(10,13)
3.求未知数x(6分)
eq \f(1,3) ： eq \f(1,20) = 1 eq \f(7,9) ：X eq \f(1,3) x+1 eq \f(5,8) =2 eq \f(1,12)
五、操作题（5分）
1.市民广场在学校（ ） 偏（ ）（ ）° 方向的（ ） 米处.
2.图书馆在学校南偏东方向的100米处,算一算,并在图中画出图书馆的位置.
六、解决问题（每题6分，共36分）
1.一本童话书120页，小军第一天看了全书的10％，第二天看了余下的 EQ \F(1,4) ,第三天应从第几页看起？
2.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（π取3.14）

3.数学兴趣小组的同学测量一棵大树的高度，因工具限制，只测得了这棵树的影长是10米，同时还测得旁边的一棵小树，高1.2米，影长1.5米，求这棵大树的高度。(用比例解)
4. 每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了下面两个统计图。
A. 能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。
B. 能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。
C. 偶尔会将垃圾放到规定的地方。
D. 随手乱扔垃圾。
根据以上信息，回答下列问题。
(1)该校课外活动小组调查了多少人？并补全条形统计图。
(2)如果该校共有师生2600人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？
5.某市目前的居民用电价格是每度0.52元。为了缓解高峰时段用电紧张，鼓励市民免费安装分时电表实行峰谷电价。峰谷电价收费标准如下：
小红家一个月大约用电120度，其中峰时用电量和谷时用电量的比是3:1。请通过计算说明，小红家安装分时电表是否合算？
6.王叔叔向商店订购了每件定价100元的某种商品80件，王叔叔对商店经理说:“如果你肯降价。那么每件降价1元，我就多订购4件。”经理算了一下,若降价1%，由于王叔叔多订购，获得的利润反而比原来多52元。那么按经理的预算商店可以获得多少元利润?(列方程解应用题)时段
峰时（8:00—21:00）
谷时（21:00—次日8:00）
每度电价（元）
0.55
0.35