教科版八年级上册1 质量当堂达标检测题

6.1质量同步练习教科版初中物理八年级上册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近

A.  B.  C.  D.

2. 用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该

A. 将左端平衡螺母向右旋进一些
B. 将右端平衡螺母向左旋进一些
C. 将右端平衡螺母向右旋出一些
D. 将游码向右移动
 

3. 要测量一枚邮票的质量，下列方法可行的是

A. 把一枚邮票直接放在天平上称量
B. 先测出一枚邮票和几个硬币的总质量，再减去几个硬币的质量
C. 先测出100枚相同邮票的总质量，再除以100
D. 以上方法都可以

4. 在用托盘天平测量物体的质量时，误将物体放在右盘中，天平平衡时，左盘中有、的砝码各一个，游码对应的刻度值为，则被测物体的质量应是

A.  B.  C.  D. 无法计算

5. 下列关于天平的使用方法正确的是

A. 潮湿的物品可以直接放在天平的托盘中进行测量
B. 从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
C. 天平横梁平衡后，托盘可以互换
D. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来

6. 下列关于测量一枚邮票质量的方法中，可行的是     

A. 直接利用天平测量
B. 用天平测出100枚相同的邮票的质量，求出一枚邮票的质量
C. 先用天平测出邮票和铁块的质量，再测出铁块的质量，两次质量差即一枚邮票的质量
D. 先用天平测出铁块的质量，再测出邮票和铁块的质量，两次质量差即一枚邮票的质量

7. 用天平称量出水的步骤如下：把天平放在水平台上；调节横梁的平衡螺母，使横梁平衡；在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平平衡；将空烧杯放在左盘里；右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量；把游码放在标尺的零刻度线处；再在右盘内放入的砝码；在左盘烧杯内加水，直到天平平衡。其顺序合理的是

A.  B.
C.  D.

8. 在用天平测量物体质量时，细心的小红发现天平的砝码上粘有一小块橡皮泥。用该砝码测得的物体质量与物体质量的真实值相比

A. 偏大 B. 相等 C. 偏小 D. 无法判断

9. 用天平称量一个物体的质量时，在右盘放入适量的砝码并调节游码到某一位置上。当天平出现下列哪些现象时，可以进行读数

指针摆动幅度越来越小

指针在分度盘中线附近左右摆动的幅度相等

指针静止在分度盘中央刻度线处

指针静止在分度盘左端刻度线处

A.  B.  C.  D.

10. 下列工具能直接测量质量的是

A. 停表 B. 刻度尺 C. 天平 D. 速度计

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

11. 2020年12月17日凌晨，嫦娥五号携带约2公斤“月壤”顺利返回地球，使我国成为第三个获取月球样本的国家。“月壤”从月球带回地球，其质量          选填“变大”“变小”或“不变”，原因是质量与其所处的空间位置          选填“有关”或“无关”。
12. 调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向          选填“左”或“右”调，使天平平衡。测铜的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则铜的质量是          g。

13. 有两项实验，用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；测一个大头针的质量：先测出100个相同大头针的总质量，再除以100。这两项实验的思想方法是相同的，两个实验遇到问题的共同特点是          ，解决办法的共同特点是          。
14. 生活中有时用如图甲所示的案秤测量物体的质量，它与天平的工作原理相同。使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端          刻度线处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺丝向          填“左”或“右”调，使秤杆在水平位置平衡。某次测量，秤杆水平平衡时槽码和游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量是          kg。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

15. 小明用天平测得某物体的质量为，请将图中的游码画到标尺的相应位置处。
     

16. 某同学用天平正确测出某物体的质量为克，盘中已有20克和10克的砝码各一个，请在图中该天平的标尺上画出此时游码的准确位置．
    
    
    
    
    
    
    
     

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

17. 学习了托盘天平的使用后，宋荷和周星同学想测量出的酒精溶液进行课外探究实验，请帮他们完成实验中的一些问题。

将天平放在水平工作台上后，发现天平向右倾斜，周星提议在左盘放几粒大米使其平衡，宋荷同意他的做法；宋荷又提出了自己的调节方法：将_______选填“左端”“右端”或“左端或右端”的平衡螺母向左旋进。

如图，他们在烧杯中加入适量的酒精后，调节天平，使指针指在分度盘的中线处，恰好完成了实验任务，可计算出空烧杯的质量为_______g。

若上一问中读数时，两位同学并没有发现指针略微左偏便读出了测量结果，并认为准确地测量出了的酒精，则酒精质量的真实值________选填“大于”“小于”或“等于”。

该托盘天平所能测出的最小质量为________g。

18. 小明利用天平测一块小石块的质量。

他将天平放在水平桌面上，当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向__________填“左”或“右”移动，使天平平衡。

他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是_____________________。

图中小石块的实际质量是__________g。

五、计算题（本大题共1小题，共8.0分）

19. 在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
    将托盘天平放在______台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向______选填“左”或“右”旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。
    在测量物体质量时，应将物体放在______选填“左”或“右”盘，往另一盘增减砝码时要使用______。
    多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动______使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为______g。

六、综合题（本大题共1小题，共10.0分）

20. 物理实验中经常需要进行测量。如图所示是天平配套使用的砝码盒，盒内有砝码100g一个、50g一个、20g两个，剩下的砝码是______和______；调好天平后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复平衡，读出砝码质量和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是______g。
    

答案和解析

1.【答案】D
 

【解析】略
 

2.【答案】B
 

【解析】略
 

3.【答案】C
 

【解析】解：不可能用天平直接称出小于天平感量的微小物体的质量。一张邮票的质量小于天平的感量，要测量它的质量，需要用累积法，即用天平测量若干相同微小物体的质量总和，用所得结果除以物体的数量，就可以求出一个微小物体的质量。
一张邮票的质量小于天平的感量，不可能用天平直接测量，选项A的办法不可采用；
由于一张邮票的质量太小，所以测量几个硬币与一张邮票的总质量与测量几个硬币的质量差别不大，选项B的办法不可采用；
称量100张相同邮票的总质量，用所得结果除以100，即得一张邮票的质量，选项C的办法可以采用；
综上所述，D选项不符合题意。
 

4.【答案】C
 

【解析】解：
托盘天平平衡时，左盘中物体的质量右盘中砝码的质量游码对应的刻度值，而本题中物体和砝码的位置放反了，故得到，解得。
 

5.【答案】B
 

【解析】解：
潮湿的物品容易把托盘腐蚀，因此潮湿的物品不可以直接放在天平的托盘中进行测量，故A错误；从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取，故B正确。天平横梁平衡后，托盘不能互换，故C错误。指针完全静止下来指在分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相等都能判断天平平衡，故D错误。
 

6.【答案】B
 

【解析】轻小物体的质量可以利用累积法测量。利用题中C、D所述的方法进行测量，天平两次的示数几乎没有差异，无法测量一枚邮票的质量。
 

7.【答案】B
 

【解析】略
 

8.【答案】C
 

【解析】砝码上粘的橡皮泥相当于一个读数时被忽略的小砝码，故最终的测量结果比物体的真实质量小。
 

9.【答案】B
 

【解析】略
 

10.【答案】C
 

【解析】略
 

11.【答案】不变

无关

【解析】解  质量是物体的一种属性，即质量的大小不随物体的形状、位置和状态的变化而变化。
 

12.【答案】右

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【解析】解：
放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时，发现游码放在标尺的零刻度线处，指针指在分度盘中央的左侧，应将横梁右端的平衡螺母向右移。天平标尺的分度值是，物体的质量。
 

13.【答案】待测量太小，不便于直接测量

以多测少 

【解析】细铜丝直径和一个大头针的质量，都是比较小的物理量，无法直接测量，可采用积少成多法以多测少。
 

14.【答案】零

右

【解析】略
 

15.【答案】解：物体的质量是，可利用20g和10g的砝码，故游码的示数是，已知标尺的分度值是，游码的对应位置如下图所示：

 

【解析】天平中常见的砝码有如下几种：100g、50g、20g、10g、5g；物体的质量为，故据上面所提到的砝码即可判断出游码应对的示数，进而确定游码的位置。
知道实验室中托盘天平的常见砝码的种类，并会读标尺上游码的示数是解决该题的关键。
 

16.【答案】解：物体的质量是，已有砝码是20g和10g，
根据物体质量和砝码的情况可知，此时游码的示数是，图中标尺的分度值是，画出游码的对应位置如图所示．

 

【解析】物体的质量是，已有砝码是20g和10g，根据这个质量和砝码的情况，确定砝码和游码位置．
知道天平的正确读数，并能准确的判断出天平标尺的分度值是解决该题的关键．
 

17.【答案】左右两端均可    大于 
 

【解析】解  天平向右倾斜，说明右边的质量偏多，因此可在左盘放几粒大米使其平衡，也可向左边旋动平衡螺母，两个平衡螺母向左旋进的效果是一样的。
不能将液体直接倒在托盘天平的托盘中进行测量，需要借助空烧杯进行测量，液体的质量等于二者的总质量减去空烧杯的质量，图中可读出空烧杯和酒精总质量为，而所需要的酒精为，则空烧杯的质量等于二者的总质量减去酒精的质量。
天平指针向左倾斜，说明左边的质量偏多，因此烧杯及酒精的总质量应大于所需质量。
托盘天平所能测出的最小质量即为称量标尺的分度值，由图可得一大格被分为五份，因此最小测量质量为。
 

18.【答案】左；物体和砝码位置放反了；。
 

【解析】由图可知，，则。
 

19.【答案】水平  右  左  镊子  游码 
 

【解析】解：将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，若指针偏左，说明右边高，平衡螺母向右调节直到指针静止时指在分度盘的中线处；
根据左物右码，在测量物体质量时，应将物体放在左盘，增减砝码要使用镊子；
在测量中，当加入小砝码后，指针指在分度盘中线左侧附近，此时应移动游码是横梁恢复平衡；
如同天平的分度值是，物体的质量等于砝码加上游码所对刻度。
故答案为：水平；右；左；镊子；游码；。
天平的使用规则是：
把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母，使天平的横梁平衡；
物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘；
夹取砝码时，要用镊子夹取，不能用手拿，防止腐蚀砝码，影响测量结果；
用天平称量物体质量时，物体的质量不能超过天平的称量范围；
物体的质量砝码质量游码所对刻度。
本题考查天平的使用，读数等属于基础题，掌握天平的使用规则是解决此类题的关键。
 

20.【答案】10g一个  5g一个  108
 

【解析】解：已知盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个，则剩下的砝码是10g一个和5g一个；
当物体放在右盘时，物体的质量应该是砝码的质量减去游码所对的刻度值，从读出砝码质量和游码示数之和为112 g可以看出，游码的示数为2 g，砝码的质量为110 g。所以，物体的质量应该是。
故答案为：10g一个；5g一个；108。
由图可知，盒内剩下的砝码的质量；
用天平称物体，应该是左物右码，即左盘物体的重量等于右盘砝码的质量加对应的刻度值，现在是左边为砝码，右边为物体，则物体的重量为砝码质量减游码对应的刻度值。此题可根据左盘质量右盘质量游码示数，列等式计算。
托盘天平是初中物理最重要的测量仪器，它们的使用是我们必须熟练掌握的实验技能，无论是从理论上还是实践中都应引起足够的重视。