2020-2021学年第四单元 生命的思考第九课 珍视生命增强生命的韧性精品课后复习题

9.2《增强生命的韧性 》课时训练

一、单项选择题：

1. “生活给予我苦难,我不以为痛,报之以歌。”这启示我们(   )

①要以积极的心态面对挫折和苦难  ②有了自信就能完全避免挫折和苦难  ③只要经历挫折和苦难就一定会成功  ④只有自强不息,才能不被挫折和苦难打倒

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2. “同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石。”这句话启示我们(   )

①挫折是普遍存在的  ②挫折具有双重影响  ③挫折是人生的财富  ④应该正确对待挫折

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

3. “命运是一个伟大的雕塑家,她有时会举起铁锤在你身上敲打,这使你痛苦, 同时也会使你完美。”“痛苦像一把犁刀, 它有时会割破你的心, 使热血和眼泪流淌, 同时,也会开掘出你生命的新的水源。”这两句话告诉我们(   )

①得意时, 挫折会使我们更清醒, 避免盲目乐观、精神懈念  ②挫折能磨炼人的意志   ③挫折能增长人的才干和智慧  ④失意时 , 挫折会使我们获得更加丰富的生活经验

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④

4. 面对中考，甲考生害怕考试失败，没有参加考试，选择了放弃。乙考生在第四场考试考砸后，退出了后面场次的考试。丙考生不惧怕每一场考试，坚持考完了所有的考试，最后以优异的成绩被重点高中录取。这说明（    ）

①生活中的挫折是我们生命成长的一部分，面对挫折要及时调整自己，正确对待挫折  ②面对同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不同的  ③面对挫折，所有人都会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等  ④发掘自身的力量并不排斥借助外力

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

5. 2020年3月14日,是世界上伟大的物理学家斯蒂芬•威廉•霍金逝世两周年纪念日。他21岁时患上了运动神经细胞萎缩症,全身上下只有三根手指能动。虽然离不开轮椅,但是他坚持不懈地进行科学探索。他的事迹启示我们青少年(   )

①每个人的生命都是有价值的,要尊重生命  ②生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望  ③挫折成就成功人生, 挫折越大越成功  ④只有珍爱生命,才能热爱生活,才能体会到生活的乐趣

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

6. 如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它所有的力量努力使自己茁壮成长,无论什么情况下,都能够绽放生命的精彩。这启示我们(   )

①要感受生命的意义, 活出生命的精彩   ②只有在逆境中才能成就精彩人生  ③要理性面对挫折,增强生命的韧性  ④每个人都难以抗拒生命发展的自然规律

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

7. “在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。”这告诉我们(   )

①挫折是我们生命成长的一部分,要勇于直面挫折   ②要及时调整自己,发掘生命的力量,增强生命的韧性   ③依靠他人与外力是不行的,必须要自己努力克服  ④要发掘生命蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

8. 中学生的心理尚未成熟,抗挫折能力相对较差。部分中学生在学习和生活中遭遇阻碍、失利和失败时,容易出现焦虑、愤怒等情绪,甚至采取极端方式解决问题,造成悲剧。面对挫折,我们不应当(    )

①调整消极念头,客观分析原因   ②改变挫折情境, 消除挫折影响   ③培养坚强意志,发掘生命力量④依赖外力解决,忽视挫折存在

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

9. 杨孟衡7岁时因为一场意外失去双臂,凭借惊人的毅力,演绎了一部越努力越幸运的传奇。他曾以昆明市宜良县文科高考第一名的成绩被中山大学录取。心中有梦想无翼也飞翔。几年之后,他获得了“中国大学生年度人物”称号。2019年5月在英国剑桥大学毕业,获得博士学位,开启人生新征程。他的励志故事启示我们(   )

①要培养自立自强的生活态度   ②磨砺坚强的意志有助于获得成功   ③人生难免有挫折, 挫折越多越好  ④要增强战胜挫折的信心和勇气

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

10. 成都90后姑娘谢秋君，4岁时因一场大火失去双手。但她说，“大火，烧不灭我的意志”。经过几十次分指手术，秋君有了10根3cm长的“新手指”，并逐渐运用自如。如今，无手女孩创业开百家店。“我特殊吗？不，我很特别！”她的成功启示我们（　　）

①欣赏自己意味着骄傲自大、目中无人   ②要学会接纳自己，接纳自己的全部   ③既是遭遇挫折，也要展现自己的风采  ④要学会欣赏自己，欣赏自己的独特和努力。

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

11. 用积极的态度面对人生和挫折，你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的是（    ）

①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己，他的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”  ②林书豪用汗水赢得成功，即便是在联赛停摆、饭碗无着落之时，他的训练也没有中断  ③张惠同学无法面对父母离异，自暴自弃、一蹶不振   ④王刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习、生活上有了难题，很需要得到别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息、懦弱”

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

12. 京剧大师梅兰芳年幼时拜师学戏，老师说他长着一双死鱼眼，不肯教。年幼的梅兰芳没有灰心，不问寒暑利用放飞鸽子来练眼神，青年后的梅兰芳眼神变得炯炯有神。梅兰芳遇挫不馁告诉我们（    ）

①挫折是生命成长的一部分    ②克服挫折就能走向成功   ③要学会及时调整自己，正确对待挫折  ④要培养自己面对困难的勇气和坚强意志

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

13. 浙江一名小学生在玩手机时，被人用“福利返现”的套路骗走了988元。受骗后她化愤怒为素材，写了一篇作文详述被骗经过并报案。这篇充满童稚的作文金句频出，她的“受骗文”很快刷爆网络。这位小学生的行为值得我们学习的有

①运用精神升华法调控负面情绪  ②积极同违法犯罪行为作斗争  ③面对挫折能够做到冷静分析  ④多玩手机，增强自我防范能力

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

14. 你若不想做，就找借口；你若想要做，会找方法。面对失利与困境，人们有截然不同的反应表明（　　）

①人生难免会经历挫折   ②挫折会影响人们的情绪   ③挫折是一把双刃剑   ④面对挫折，不同的态度会有不同的选择。

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

15. 近年来，越来越多的青少年成了“瓷娃娃”：为了“维护”自尊心就对他人挥刀相向；自己的要求不被满足，就轻率放弃生命……类似的事件屡屡发生，提醒我们要（   ）

①加强自我教育，提高自身修养  ②正确面对挫折，学会顺其自然  ③学会敬畏生命，提高法治观念④采取各种办法，加强社会保护

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

二、分析说明题

16. 4岁,我们还在父母的怀里撒娇;14岁,我们衣来伸手饭来张口的日子,还时常因为不顺心跟父母闹别扭。而马佩瑶的人生从4岁开始, 就走上一条与我们完全不同的路: 一边上学一边照顾瘫痪在床的母亲。在一个贫苦的农家里, 历经十年的艰辛还再继续, 感天动地的人间大孝还再延续……马佩瑶说: “我高中毕业后, 还想带着母亲上大学, 上医学专业, 将来当一名医生救治像我母亲一样的病人。”

 (1)很多同学认为: “挫折和逆境与人生相伴, 是我们人生的一部分。”这种观点是否正确, 为什么?

(2)马佩瑶的事迹给我们什么启示?

17. 【感受挫折，助我成长】

“在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人给我太多感动。再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌，换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”

（1）歌曲中的“风雨”指的是什么？

（2）人们难免会遇到种种“风雨”。面对“风雨”如何发掘生命的力量？

（3）既然生活中的“风雨”是不可避免的，那么，我们应对“风雨”的有效方法有哪些呢？

参考答案

1．D   2．C   3．C   4．A   5．B   6．B   7．B   8．C   9．C  10．A

11．A  12．B  13．A  14．D   15.B

16．（1）①这种观点是正确的。生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。②面对挫折，我们需要及时调整自己，正确看待挫折。可以说，挫折是人生的一部分。

（2）①每个人都会遇到挫折。②面对挫折，我们需要及时调整自己，正确看待挫折，将挫折变为我们生命成长的又一个机会和动力。③面对挫折，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。④造成挫折的因素是多种多样的。

16．(1) 挫折。

（2）培养面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助；欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某方面的兴趣，增强自信；等等。

（3）第一，要树立正确的人生目标；第二，要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；第三，应激发探索创新的热情；第四，学会自我疏导。