新青岛版(2017版)科学四年级下册期中检测题(含答案)
展开新青岛版四年级科学下册诊断自测题
期中检测题
学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________
一、填空
1.声音有 、 之分。 大,声音强; 小,声音弱。物体振动越快,声音越 ;物体振动越慢,声音越 。
2.月球表面高低不平,看上去明亮的的部分是__________,看上去阴暗的部分是__________ 。
3.任何声音都是由物体 而产生的,只要物体 ,就必然会发出声音,若想让声音停止,必须让物体 。
4.物体的运动形式有 、 、 等。
二、判断
1.物体不振动也能发出声音,如电视机播放的声音。( )
2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式,如落地风扇有转动和摆动两种运动方式,汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。( )
3.一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。( )
4.任何声音都是由物体振动产生的,以声波方式向着四面八方传播。( )
5.月球和太阳一样能够自己发光。 ( )
三、选择
1.有关参照物的说法,( )是正确的。
A、运动的物体不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物
C、研究某一物体的运动,必须选定参照物。
2. 声音在气体、固体、液体中都能传播,并且传播的速度是不一样的,其中声音在( )中传播速度最快;在( )中传播速度最慢。
A.气体 B.固体 C.液体
3.月相变化的一个周期大约是( )。
A.一年 B.一个月 C.一天
4.用手将小球沿着桌面推出,( )阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动 B、小球冲出桌面在空中 C、小球落到地上继续滚动
四、科学与实验
1.如下图(1):我观察到的现象是: 。
实验说明: 。
2.如下图(2):用小槌敲响音叉,听清音叉发出的声音,并立即将音叉放入水中,观察到的现象是: 。实验说明: 。
3.在实验(3)中,用劲敲鼓,鼓面发出的声音 ,轻轻敲鼓,鼓面发出的声音 。
五、猜想与探究
小明在游泳池中游泳,潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声,为什么他潜在水里还能听到声音呢?写出你得猜想并设计一个实验方案。
六、科学与生活
人们根据哪些现象推测出地球可能是球体的?
2021年春季四年级科学下册诊断自测题
期中检测题答案
一、填空
1.高低 强弱 振动幅度 振动幅度 高 低
2.高山、平原
3.振动 振动 停止振动
4.平动,振动,转动等
二、判断
1.× 2. √ 3. × 4.√ 5.×
三、选择
1.C 2. B,A 3.B 4.B
四、科学与实验
1、隔着水槽壁也能听到闹铃声 声音能在液体中传播
2、音叉振动,水面有波纹,并有水滴溅起 声音是由物体的振动产生的
3、强 弱
五、猜想与探究
答:我的猜想:声音能在液体中传播。
我的方案:1.把闹钟用塑料袋扎好,放到水槽中。
2.将耳朵贴近水槽,看能否听到声音。
六、科学与生活
答:观察月食时,发现地球投在月球上的影子是圆弧形的;在海边远望归航的船队,发现总是最先看到桅杆,在看到船身。
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