高考语文第一轮总复习课件第5课：语言的连贯与衔接

这是一份高考语文第一轮总复习课件第5课：语言的连贯与衔接，共24页。PPT课件主要包含了主语是否一致，句式是否一致，情境是否一致，语序是否有条理，前后是否对应，前后是否勾连，音节是否和谐，排序题的题型特点，课堂练习，解题指导等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（语句复写类）
（2018年全国卷二卷）戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词，（ ），随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵，如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早就在数百年前就________了。

[示例1]填入下面横线上的句子，与上句衔接最恰当的一组是（ ）
公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，
A、在家里犯罪嫌疑人将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。
句子的衔接还要求句子形式保持统一。题目干上包含了某种句式，那么衔接项大多都有与之相对应的句式。因此，寻找相同的句式也是解答连贯题的一个方法。
一段文字，无论是描写，还是议论，往往都有一定的的感情基调。所选的衔接句与题干所描写的画面、环境、情调、氛围、风格应是和谐统一的。
无论是发表评价还是描写一段景物，写作时的思路应该千变万化，但是表述事物的基本逻辑顺序是有限的。把握好这些基本顺序，就有助于做好连贯的题目。组织句子的顺序，主要有三种：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序（事理顺序）。而逻辑顺序主要有：因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、多寡等。同一个思维层次中的句子，必须按照一个合理的顺序排列，形成一条有序的“语链”。这样的语言才连贯。
一篇文章应由多个语意相对独立的意义群（句群）构成，每个句群有一个相对的意义中心，句群中的所有句子的意义，都能应指向这个意义中心。在解答衔接题的时候，我们要特别注意“瞻前顾后”，看看前后语义是否衔接，前后意义是否照应。
有时句子的重点常放在谓语部分，通过谓语部分（特别是谓语部分的宾语）传递信息，这样一来，上一句传递的新信息往往成为下一句的已知信息。也就是说，上句的重点往往成为下句的起点，由此，首尾连贯顺畅。
有时候命题者是从音节是否和谐的角度入手进行命题的，这时必须注意试题的语言形式，如对偶、押韵、长句、短句、整句、散句等，方可选出正确的答案。
二、排序题（语段排序）
这种题型是给出一组打乱顺序的句子，要求组成语意连贯的语段，一般有三种形式：无语境式排序，衔接式排序，嵌入式排序。高考有时采用客观选择题的形式，有时采用主观题的形式，多数是以客观选择题的形式出现。
衔接式排序2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) (　 )近几十年来，________，________，________，________，________，________。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。①也高于同时期世界的平均水平　②中国日益成为世界关注的焦点　③现代化建设取得了举世瞩目的成就　④中国的综合实力大幅度提高　⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实　⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A．②④③⑥①⑤　　　　　　　B．②⑤⑥③④①C．⑥⑤④②③① D．⑥①②④⑤③
嵌入式排序3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) (　　)我国是食品生产和消费大国，________，________，________，________，________，________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。①强化执法措施，严惩违法犯罪分子　②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制　④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步　⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管　⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患
A．②⑥①③④⑤　　 　 B．②⑤⑥①④③C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①
第一步：观。纵观全局，把握基本意思。
第三步：析。先易后难，先分后合。（把一眼能看出其联系紧密，无疑应按先后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一个一个的小块，再审视着几个小块的逻辑关系，得出正确的排序。）
第四步：思。综合考虑语言连贯的方法，组织语言，准确表达，初步形成答案。
第五步：验。将选好的选项或修改后的内容带入原文，检查前后文的语意是否衔接连贯。
判断顺序的标准一般以空间先后(从上到下，从左到右，从外到内)、时间先后；事物发展前后，人们认识规律(由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识)，主次轻重为序；还要注意先总后分，或先分后总的顺序。
给下面语句排序，衔接恰当的一项是[ ]①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。 ②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。 ③即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。④如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。
A. ④①②③B. ②③①④C. ④③②① D. ②④③①
从总体上看，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用此法，请大家结合以上例题认真分析。 从文体来看，记叙文的句序常常以时间、空间为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ， ， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心体验。
分析：这三者”应指“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”，所以④句排第一位，排除A、B项；②⑥③句中的“资禀性情”、“身世经历”、“传统习尚”与“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”形成照应关系，所以排除D项；故选：C．
A. ②③⑥④①⑤B. ②⑥③④⑤①C. ④①⑤②⑥③D. ④⑤①②③⑥
(1)关联词语的呼应。关联词语之间的搭配关系或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果。
(2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例。抓标志是解答排序题的基本方法。
(3)关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。
(4)句子之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。
(5)陈述对象前后一致，议论角度一致。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。______________，_____________，_____________，_____________； _____________。_____________。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ① 教师教一课，他们就读一课 ② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③ 我们虽知道之前的不对 ④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
A．③⑥④②⑤① B．③⑥④⑤②① C．①③⑥④⑤② D．①③⑤⑥④②
语句衔接有技巧，内容形式兼顾到。
陈述对象要一致，话题万万不能跑。
顶真衔接方案佳，文体知识常需要。
认真抓住关键词，遵循逻辑去思考。
句末语意要考虑，模糊回答有技巧。
语境氛围要和谐，语气句式统一好。
语句前后须照应，整齐匀称莫忘掉。
音节讲究要和谐，字数多的往后靠。
押韵有时也用到，语言朗朗上口好。
以上方法记得牢，灵活答题错不了。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当， ① ，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移， ② ，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而， ③ ，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。