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    七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here(第五课时)教案 (新版)人教新目标版
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B教案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B教案,共3页。教案主要包含了【教材分析】,【教学流程】,【板书设计】,【教后反思】等内容,欢迎下载使用。

    七年级英语()第8单元第5课时

    Unit 8 Is there a post office near here ?

    Section B 3aSelf Check

    一、【教材分析】

     

     

     

     

     

     

     

    知识

    目标

     

    1. 学习并熟练掌握下列词组

       go shopping , on weekends , to get there , go along , on the left , turn left ,

    your favorite place , play Chinese chess , on school days , spend with    

    2. 复习、整合整个单元知识要点,形成体系

    (1)单词和短语识记。

    (2)功能句型。

    (3)谈论指路问路

     

    能力

    目标

     

    整合整个单元知识要点,形成知识体系,谈论指路问路

    情感

    目标

     

    鼓励学生自主探究,培养学生善于总结归纳知识,善于反思的品质

    教学重点

    复习、整合整个单元知识要点,形成体系。

    教学难点

    运用所学知识,学会礼貌地问路指路

    教学方法

    自主探究教学法;任务型教学法

    二、【教学流程】

    环节

    师生活动

    二次备课

     

    I. 复习

    热身

     

    1. Read and write the new words in the unit first. Then dictate them.

    2. Make a report: Let some students talk about the neighborhood where they live.

      There is a zoo in my neighborhood . I like to spend time there on weekends . I like to watch people dancing there . To get there , I usually walk out and turn left on Center Street . Then I go along Center Street . The zoo is on the right .

     

     

     

     

    II. 感知

    体验

     

     

    1. Look at the map of Cindys neighborhood and fill in the blanks .3a

    library , supermarket , police station , library , park , hotel

    Read the passage again and try to translate the sentences .

    2. Draw a map of your neighborhood and write about it . These questions may help you .

      让学生分小组讨论回答问题,然后根据问题答案,组织成完整的短文,每组找一个同学展示

      1). Where do you live ?

    2) What is your favorite place in your neighborhood ? Why ?

    3) How do you get there from your home ?

    Activity 1

    Complete the passage with the words in the box .

    free , enjoy , climbing , spend

     

    2. Activity 2

    Write five sentences about your school using there is / are .

    There are some trees in my school

    There are some small supermarkets across from my school .

    There is a big playground in my school .

    There are many teachers and students in my school .

    There are many cars in my school .

     

     

     

     

    III.强化

    巩固

     

     

     

    3. Activity 3

    Imagine you are one of the people in the picture on page 46 . A person asks you how to get to the supermarket or library . Write a conversation .

    Add as many words as you can to make phrases. 

    Excuse me . Is there a supermarket ?

    Yes , there is . Just go along Bridge Street and turn left .The supermarket is on your right . It is next to the post office .

    Thanks . And where is the library ?

    Go along Bridge Street and turn left . You can see the library on your left . It is across from the post office .

    Thanks very much .

    You are welcome .

     

     

     

    . 实践

    应用

     

    Ask students to talk in groups about their neighborhoods . And make new conversations , ask some of them to show before class.

     

     

     

    .总结

    反馈

     

    结合笔记,让学生自己盘点所学单词和短语的用法

    1) spend on sth. 花费/消耗……在某物/某事上

    spend time on/ in doing sth. 花费/消耗时间在某物上

    2) watch sb. do sth. 看着某人做了某事;

    watch sb. doing sth. 看着某人正在做某事

      3) enjoy doing sth. 喜欢做某事

     

     

     

    .作业

    布置

     

     Make a mind map about Unit 8

     

    三、【板书设计】

     

    四、【教后反思】

     

     

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