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    浙教版初中科学七年级下册课文《透镜和视觉》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【新课导入】

    很多同学都喜欢照相,那么照相机是怎样给你留下成长的足迹、精彩的瞬间的呢?
    放大镜是一种焦距较小的凸透镜。
    原理:利用u照相机的镜头相当于一个凸透镜,来自物体(人或景物)的光经过照相机镜头会聚在胶片上,形成物体的像
    照相时,物体离照相机的镜头比较远,像是缩小、倒立的。
    数码照相机的镜头相当于一个凸影像传感器镜头透镜,影像传感器相当于光屏。数码照相机就是利用将景物放在离凸透镜2倍焦距之外时,能在影像传感器上成一个清晰倒立、缩小的实像的原理制成的。
    当按下照相机的快门后,来自景物的光线经过镜头聚集到影像传感器上,影像传感器会将这些光信号转换为电信号,然后再将电信号转变成数字信号,数字信号经过处理器处理,形成特定的图像文件,保存到存储器中。这样,一张数码相片就完成了。

    二、【课程的主要内容】

    眼睛是我们心灵的窗户,我们每个人都有一双明亮的眼睛有关眼睛,你了解多少呢?



    眼睛是人体重要的感觉器官。据统计,大脑中约有80% 的信息来自于眼睛。那么,眼睛是如何看见物体的呢?对着平面镜观察自己的眼睛,可以看见一圈有颜色的环形物,这就是虹膜。虹膜中央的小孔叫做瞳孔,光线就是通过瞳孔进入眼睛的。
    玻璃体由一种透明的胶状物质组成,它充满着整个眼球的内部。
    光通过透明的角膜进入眼里。
    瞳孔在虹膜的中央,根据环境中光的强弱,可随时调节。
    晶状体相当于一个凸透镜,能使物体在视网膜上成像。
    物体的图像投影在视网膜上,这里分布着许多对光很敏感的感光细胞。
    视神经把感光细胞所产生的信息传入大脑。
    白色巩膜是眼球的一层坚韧的保护外壳。
    活动:在光较暗的环境下仔细观察一位同学的瞳孔,然后在他(她)眼前约10 厘米的位置,用小手电筒照向这位同学的右眼睛(或左眼睛),留心观察瞳孔大小的变化。这位同学眼睛的瞳孔有什么变化?他(她)的瞳孔变__________(填大”或“小”)了。
    注意:不要长时间用手电筒照射同学的眼睛,以免对眼睛造成伤害。
    说明:在光亮的环境中瞳孔能让_____________( “较少”或“较多”) 的光进入眼睛。虹膜可以通过调节__________ 的大小,控制进入眼睛的光的光的多少。
    眼睛的主要部分是眼球,眼球的大部分藏在头颅骨的眼眶内,只露出很小一部分,这样有利于保护眼球。此外,眼球前有眼睑,可随时合上,以防止其他物体进入眼睛,具有保护眼睛的功能。那么,眼睛是如何观察到物体的呢?
    2. 人眼看清物体的过程
    视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传给大脑,我们就看到了物体。
    当我们看一个物体时,来自该物体的光线经过角膜、晶状体和玻璃体,最后到达视网膜。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自体的光会聚在视网膜上,形成物体倒立、缩小的实像。视网膜上有很多感光细胞,这些细胞受到光刺激后发出信息,信息沿着视神经传到大脑而形成视觉,我们就看到了物体。
    用凸透镜使距离不同的物体成像,像与透镜之间的距离会不同。而用眼睛看远近不同的物体时,像都成在视网膜上,即像与凸透镜之间的距离不变,这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗?






    3. 人眼看清远近物体的原理:
    当我们看远处的物体时,睫状肌放松,晶状体变薄,对光的折射能力变小,远处物体射来的光会聚在视网膜上,从而看清远处物体。
    眼睛通过睫状肌改变晶状体的形状,使我们能够看清远近不同的物体。当我们看近处的物体时,睫状肌收缩,晶状体变厚,对光的折射能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,从而看清近处物体。
    活动:1. 将课本放在眼睛前方约30 厘米的地方,看着右边的两条平行黑线。2. 凝视这两条平行黑线。慢慢将眼睛移近,直至你不能再清楚看到这两条线为止。请同学用直尺帮你量一下这时你的眼睛与课本之间的距离。近点和远点虽然眼睛能看到很多物体,可是人的视觉仍然存在着一定的限制。你能清晰看到的最近距离是多少厘米。如果你是戴眼镜的,现在把眼镜摘下,再重复这个实验,你现在能清晰看到的最近距离是多少厘米。
    3. 请同学帮你拿着课本,再次凝视这两条平行黑线,把课本慢慢后移,直至这两条线看似变成一条线为止。这时量一下你与课本之间的距离是多少厘米。这就是你眼睛能清晰看到的最远距离。如果你是戴眼镜的,现在把它摘下,再重复这个实验。你现在眼睛能清晰看到的最远距离是多少厘米。
    4、注视下图,可以定出视觉盲点的位置。
    把课本放在离眼睛约25 厘米远的地方,闭上左眼,用右眼盯着“+”看,略微调节眼与课本的距离,你将会发现到某个距离时不能看到2,因为这时2 落在盲点上了。如果你现在把课本移得近一些,2 将重新出现而1 将消失。你也可以用你的左眼来检验,但这时你必须把课本倒过来看

    三、【思考与探究】

    1. 通过晶状体的调节,眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。2. 正常眼睛的远点在无限远,近点大约在10cm处。3. 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约25cm,叫做明视距离。
    只能看清近处的物体看不清远处的物体
    只能看清远处的物体看不清近处的物体
    矫正:利用凹透镜先使光发散,再经晶状体会聚在视网膜上.
    原因:主要是眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,来自远处物体的光聚焦在视网膜前,使物像模糊不清。
    远视眼睛能看清远处的物体,看不清近处的物体。老年人所患的“老花眼”就是远视症状。
    矫正:利用凸透镜先使光会聚,再经晶状体会聚在视网膜上.
    原因:眼球的前后径过短或晶状体曲度过小,使来自近处物体的光聚焦在视网膜的后面。
    失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍,称为色盲。色盲有红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲之分。
    活动:1. 观看图并写出你所看到的数字是多少。2. 与老师核对结果。如果你看到的数字与答案相同,那么你就没患色盲症。
    五、爱护眼睛,保护视力
    视觉对我们十分重要。要保持良好的视力,我们应该好好保护眼睛,以下是其中的一些方法。
    读书和写字的姿势要正确;书与眼睛的距离要保持约33厘米;应在光强度适宜的环境下阅读。
    连续看书或写字1小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会,让眼睛的肌肉得以放松。
    使用电脑时,眼睛与屏幕应相距50~70厘米。不要长时间地使用电脑。
    定期接受眼睛检查,若眼睛出现不适,应及时治疗或矫正。
    如有异物进入眼睛,不要用手揉,可用眼药水等冲洗眼睛。
    不要躺着或坐车、走路时看书。

    四、【课堂练习】

    1.视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是 ( )A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
    2.正常的人眼,能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远近不同的物体,这是由于 ( )A.不断改变晶状体的焦距,使像成在视网膜上 B.不断改变物距,使像成在视网膜上C.不断改变像距,使像成在视网膜上D.以上说法均不正确
    3.小华视物时成像情况如图2所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为图中的 ( )

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