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    【中考复习方案】(人教版)九年级英语复习课件:语法互动十四 连词和状语从句(共14张PPT)
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    【中考复习方案】(人教版)九年级英语复习课件:语法互动十四 连词和状语从句(共14张PPT)

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    这是一份【中考复习方案】(人教版)九年级英语复习课件:语法互动十四 连词和状语从句(共14张PPT),共14页。PPT课件主要包含了考点一 并列连词 ,Both ,and ,like,Neither ,nor ,am ,but ,while ,have 等内容,欢迎下载使用。

    语法互动(十四)┃连词和状语从句
      1.表示并列关系的: and(和;同;与),bth…and… (……和……都), nt nly…but als…(不仅……而且……), as well as(而且,还,又), neither…nr…(既不……也不……)。
    语法互动(十四)┃连词和状语从句
    He likes drawing and I like dancing. 他喜欢画画,我喜欢跳舞。 _______ his father __________ his mther ________ watching TV. 他的父母都喜欢看电视。 _________ yu _______ I ________ wrng. 你和我都没有错。 Tm as well as I walks t schl every day. 汤姆和我每天步行去上学。 [注意] as well as 连接的并列结构在句中作主语时,谓语动词应与as well as前面的主语在数上保持一致; 而nt nly…but als…和neither…nr…则遵循“就近原则”。
    2.表示选择关系的: r(或;或者;还是;否则;不然), either…r…(或者……或者……; 不是……就是……), nt…but…(不是……而是……)。 Wrk hard, ________ yu will fall behind. 努力学习,否则你会落后。 Either yu r he is ging t d sme shpping this afternn. 今天下午或者你或者他去购物。 [注意] 用either…r…连接两个并列成分作主语时,谓语动词遵循“就近原则”。
    3.表示转折关系的: but(但;但是;可是), while(然而)。 She was very tired,________ she kept wrking till midnight. 她虽然很累,但是她一直工作到半夜。 He's a wrker ________ his wife is a dctr. 他是一名工人而他的妻子是一位医生。 4.表示因果关系的: because(因为), s(所以)。 He gt up late,________ he didn't catch the early bus. 他起床晚了,所以没赶上早班车。
    1.时间状语从句。引导词有when, as, while, befre, after, since, till, until, nt…until…, as sn as。 I'll ring yu as sn as I reach Beijing. 我一到北京就给你打电话。 They didn't stp until they finished the wrk. 他们直到完成工作才停下来。 When he cmes back, I'll give yu a call. 他回来时,我会给你打电话的。
    考点二 从属连词引导状语从句
    2.原因状语从句。引导词有because, since, as。 I didn't g, because I was afraid. 我没去,因为我害怕。 Since yu are free tday, yu'd better take a gd rest.既然你今天有空,你最好好好休息。 3.条件状语从句。引导词有if, unless。 If it rains, I'll g by car. 如果下雨,我就乘小汽车去。 Yu cannt succeed unless yu wrk hard. 如果你不努力,你是不会成功的。
    4.结果状语从句。引导词有s…that, such…that。 It was raining s hard that we culdn't see the rad.雨下得如此大,以至于我们看不见路。 5.让步状语从句。引导词有thugh, even thugh/if, althugh, “n matter+疑问词”。 Even thugh/if yu say s, I d nt believe it. 即使你这么说,我也不信。 6.目的状语从句。引导词有s that, in rder that。 I need t get up early s that I can catch the early bus. 我需要早起,以便赶上早班车。
    7.方式状语从句。引导词有as if, as thugh, as。 The child talked t us as if he were a grwn up. 那个孩子跟我们谈起话来像个成年人似的。 8.地点状语从句。引导词有where, wherever。 Wherever he ges, he always brings his pet dg. 无论他去哪里,他总是带着他的宠物狗。 9.比较状语从句。引导词有than, as…as, nt as…as。 Carl speaks English as well as yu d. 卡罗尔英语说得和你一样好。
    考点三 主句与从句时态一致的问题
    在时间状语从句和条件状语从句中,主句和从句之间的时态一致问题一般分为下列两种情况: (1)主现从现: 若主句是祈使句或主句中有情态动词时,那么从句用一般现在时表示将来。 Be careful when yu crss the rad. 过马路时要小心。 The traffic must stp when the lights ______________. 当红灯亮时,车辆必须停下来。
    turn/are red
    (2)主将从现: 主句用一般将来时,而从句用一般现在时。 I will visit my gd friend when I ______ time. 当我有空时,我将去看望我的好友。 If she ______ here tmrrw, I will g t the park with her. 如果明天她来这里,我将和她一起去公园。
    (3)宾语从句和状语从句同时出现。 I dn't knw if(是否) he will cme.If(如果) he cmes, I will tell him abut the accident. 我不知道他是否会来。如果他来的话,我将告诉他这起事故。 I dn't knw when(什么时候) he will cme tmrrw. When(当……的时候)he cmes, I will tell him abut the news. 我不知道他明天什么时候来。当他来时,我将告诉他这个消息。
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