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    2021届黑龙江省实验中学高三下学期2月月考试题(线上)数学(文)试题(含解析)
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    2021届黑龙江省实验中学高三下学期2月月考试题(线上)数学(文)试题(含解析)

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    这是一份2021届黑龙江省实验中学高三下学期2月月考试题(线上)数学(文)试题(含解析),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021届黑龙江省实验中学高三下学期2月月考试题(线上) 数学(文) 试题

     

     

    一、单选题

    1.设集合,则   

    A B C D

    【答案】A

    【分析】可求出集合,然后进行并集的运算即可.

    【详解】解:

    故选:A

    2.命题的否定是(   

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】根据全称命题的否定形式,直接求解.

    【详解】全称命题的否定形式需要改量词,以及结论否定,

    即否定是.

    故选:D

    3.复数满足,则复数的实部与虚部之和为(   

    A B C1 D0

    【答案】D

    【分析】设复数,根据复数满足求解.

    【详解】设复数

    因为复数满足

    所以

    所以

    所以复数的实部与虚部之和0.

    故选:D.

    4.如图是隋唐天坛,古叫圜丘,它位于唐长安城明德门遗址东约950米,即今西安市雁塔区陕西师范大学以南.天坛初建于隋而废弃于唐末,比北京明清天坛早1000多年,是隋唐王朝近三百年里的皇家祭天之处.某数学兴趣小组为了测得天坛的直径,在天坛外围测得米,米,米,,据此可以估计天坛的最下面一层的直径大约为(    ).(结果精确到1米)

    (参考数据:

    A39 B43 C49 D53

    【答案】D

    【分析】求出,在中,用余弦定理即可求得.

    【详解】中,

    所以

    中,

    所以(米).

    故选:D

    【点睛】解三角形应用题的一般步骤:

    (1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.

    (2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型.

    (3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解.

    (4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等.

    5.已知是抛物线的焦点,是该抛物线上的两点,,则线段的中点到 轴的距离为(   

    A B1 C2 D3

    【答案】A

    【分析】根据题意,求出准线方程,利用抛物线的定义:抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,列出方程求出中点的横坐标即可.

    【详解】因为抛物线方程为,所以其准线方程为

    ,由抛物线的定义知,

    所以,由中点坐标公式可得,

    中点的横坐标为,

    所以线段AB的中点到y轴的距离为.

    故选:A

    6.下列说法中正确的是(   

    先把高二年级的2000名学生编号为12000,再从编号为15050名学生中随机抽取1名学生,其编号为,然后抽取编号为的学生,这样的抽样方法是系统抽样法;

    甲乙两组数据分别为甲:283139424555575866

    乙:29343548424655535567.则甲、乙的中位数分别为4544

    从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,恰有一个黑球与至少有一个红球不是互斥事件;

    已知数据的平均数为,方差为,则的平均数和方差分别为

    A①②④ B②③④ C①③④ D①②③

    【答案】C

    【分析】接利用系统抽样的定义,中位数的定义,互斥事件的定义,平均数和方差的关系判断①②③④的结论.

    【详解】解:对于:根据系统抽样的定义,所以随机抽取一个

    则抽取的编号为,这样的抽样方法为系统抽样,故正确;

    对于:甲:283139424555575866,则中位数为45

    乙:29343548424655535567.则中位数为,故错误;

    对于:从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,

    恰有一个黑球为一红一黑,与至少有一个红球可能为两个红球或一红一黑,

    故不是互斥事件,故正确;

    对于:已知数据的平均数为,方差为

    的平均数和方差分别为,故正确.

    故选:C

    7.在递增的等比数列中,,则   

    A B C D

    【答案】C

    【分析】利用等比数列的性质与通项公式求解即可

    【详解】在递增的等比数列中,

    解得

    故选:C

    8.已知内一点,,记的面积为的面积为,则   

    A B C D

    【答案】D

    【分析】根据已知条件确定点的位置,由此可求得的值.

    【详解】因为,所以,

    分别取的中点,连接


     

    根据平面向量加法的平行四边形法则可得

    所以,,所以,三点共线,且

    所以,,因此,.

    故选:D.


     

    9.已知圆和两点,若圆上有且只有一点,使得,则的值为(   

    A4 B7 C46 D37

    【答案】C

    【分析】根据题意,得到点落在以为直径的圆上,把圆上有且只有一点,使得,转化为两圆相切,结合圆与圆的位置关系,即可求解.

    【详解】由题意,两点,且

    可得点落在以为直径的圆上,即圆

    要使得圆上有且只有一点,使得

    等价于圆与圆只有一个公共点,即两圆相切,

    可得两圆的圆心距为

    当两圆相外切时,可得,即,解得

    当两圆相内切时,可得,即,解得

    综上可得,实数的值为.

    故选;C.

    10.已知函数在区间上单调递增,则的取值范围为(   

    A B C D

    【答案】B

    【分析】由正弦函数的性质可得,结合已知单调区间列不等式组求解集即可.

    【详解】由函数解析式知:上单调递增,

    单调递增,

    在区间上单调递增,

    ,解得,所以当时,有

    故选:B

    【点睛】关键点点睛:利用整体代入法得到,结合已知单调区间与所得区间的关系求参数范围.

    11.在正方体中,有如下命题:

    两条异面直线所成的角为

    直线与平面所成的角为

    是棱中点,则直线是相交直线;

    若点在线段上运动,则始终有.

    真命题的个数为(   

    A1 B2 C3 D4

    【答案】B

    【分析】直接求解异面直线所成角判断;求解线面角判断;由异面直线概念判断;由直线与平面垂直的性质判断

    【详解】解:对于

    连接,由,可得四边形为平行四边形,

    为两条异面直线所成的角,

    为等边三角形,可得,故错误;

    平面平面,且平面平面

    连接,则,可得平面,则为直线与平面所成的角为

    正确;

    平面平面,且平面

    由异面直线的定义,可得直线是异面直线,故错误;

    由分析时可知,平面,当点在线段上运动时,平面

    ,故正确.

    正确命题的个数是2个.

    故选:B

    12.已知函数,当时,恒有成立,则实数的取值范围(   

    A B C D

    【答案】A

    【分析】先判断函数的奇偶性和单调性,然后将又时,恒有成立,转化为时,恒有成立求解.

    【详解】因为

    所以是奇函数,

    时,

    所以上递减,

    时,恒有成立,

    所以时,恒有成立,

    时,恒有成立,

    时,恒有成立,

    所以上递减,

    所以

    所以

    解得

    所以实数的取值范围是

    故选:A

     

     

    二、填空题

    13.已知函数,若,则___________.

    【答案】03

    【分析】时,,当时, ,由此能求出的值.

    【详解】解:函数

    时,,解得

    时,,解得

    综上:

    故答案为:03

    14.在区间上任取两个数,则函数无零点的概率为___________.

    【答案】

    【分析】,由无零点,可知,从而可得.作出不等式组对应的图形,结合几何概型的概率公式,可求出答案.

    【详解】由题意可知,

    又因为无零点,所以

    故只需即可.

    所以满足不等式组

    建立平面直角坐标系,作出不等式对应的图形,如下图阴影部分,

    其中是边长为1的正方形,的中点,

    所以

    根据几何概型的概率公式可得,函数无零点的概率为.

    故答案为:.

    15.已知,且有,则___________.

    【答案】

    【分析】利用二倍角公式和同角的平方关系进行化简得到,由,进而得到,即可求出结果.

    【详解】

    ,即,所以

    故答案为:.

    16.已知双曲线的左、右焦点分别为,过原点的直线与的左、右两支分别交于两点,直线交双曲线于另一点的两侧).,且,则双曲线的离心率为___________.

    【答案】

    【分析】连接,设,利用余弦定理以及双曲线的定义可得出,再利用余弦定理可得出的值,即可求得该双曲线的离心率的值.

    【详解】连接,如下图所示:

    由双曲线的对称性可知,四边形为平行四边形,所以,

    ,则

    由双曲线的定义可得

    所以,

    由余弦定理可得

    解得

    因为,所以,

    由余弦定理可得

    化简可得,因此,该双曲线的离心率为.

    故答案为:.

     

    三、解答题

    17.某城市交通部门为了对该城市共享单车加强监管,随机选取了100人就该城市共享单车的推行情况进行问卷调查,并将问卷中的这100人根据其满意度评分值(百分制)按照分成5组,制成如图所示频率分布直方图.

    1)求图中的值;

    2)估计这组数据的平均数和中位数;

    3)已知满意度评分值在内的男生数与女生数的比为,若在满意度评分值为的人中随机抽取2人进行座谈,求2人中恰有1名女生概率.

    【答案】1;(2)平均数为,中位数为;(3.

    【分析】1)由频率分布直方图的性质,列出方程,即可求解;

    2)根据平均数的计算公式和中位数的计算方法,即可求得这组数据的平均数和中位数;

    3)求得满意度评分值在内有人,男生3人,女生2人,分别记为,记满意度评分值为的人中随机抽取2人进行座谈,恰有1名女生为事件,利用列举法求得基本事件的总数和所求事件包含基本事件的个数,结合古典摡型的概率计算公式,即可求解.

    【详解】1)由频率分布直方图的性质,可得

    解得.

    2)估计这组数据的平均数为

    中位数设为,则,解得.

    3)由题意,满意度评分值在内有人,

    其中男生3人,女生2人,分别记为

    满意度评分值为的人中随机抽取2人进行座谈,恰有1名女生为事件

    5人中抽取2人共有:,所以总基本事件个数为10个,

    其中事件包含的基本事件为:,共6个,

    所以概率为.

    18.如图1,菱形ABCD中,AB=2,以对角线BD为折痕把△ABD折起,使点A到达如图2所示点E的位置,使.

    (1)求证:

    (2)求三棱锥E—BCD的体积.

    【答案】1)见解析; (2 .

    【分析】1)先证明,再证明平面,从而证明

    2)把三棱锥E—BCD拆分成两个三棱锥,求体积和即可.

    【详解】1)菱形ABCD中可得:

    以对角线BD为折痕把△ABD折起,使点A到达如图2所示点E的位置,

    ,

    交于点

    所以平面

    平面

    所以

    2)由(1)得平面,所以,

    菱形ABCD中,AB=2

    求得:,,

    所以

    =

    【点睛】1)主要考查了线面垂直的判定及线面垂直的性质,考查了转化思想.

    2)主要考查了分割求和方法及体积计算,转化思想,属于基础题,计算一定要细心.

    19.已知数列的前项和为,且的等差中项为1.

    1)求数列的通项公式;

    2)记,数列的前项和为,求.

    【答案】1;(2.

    【分析】1)由题意可得,则当时,,两式相减可得,从而可得数列是以2为首项,2为公比的等比数列,进而可求出其通项公式;

    2)由(1)得,然后利用错位相减法求和

    【详解】解:(1)因为的等差中项为1

    所以,即

    时,.

    两式相减得,整理得.

    中,令

    所以,数列是以2为首项,2为公比的等比数列,

    因此.

    2)由题,得

    所以

    ,得

    所以,.

    20.已知椭圆的焦距为,四个顶点构成的四边形面积为

    1)求椭圆的标准方程;

    2)斜率存在的直线与椭圆相交于两点,为坐标原点,,若点在椭圆上,请判断的面积是否为定值,如果是,求出定值;如果不是,说明理由.

    【答案】1;(2)是定值,定值为.

    【分析】1)根据已知条件可得出关于的方程组,解出这三个量的值,即可得出椭圆的标准方程;

    2)设直线方程是,设,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,由求出点的坐标,代入椭圆方程化简可得出,然后利用三角形的面积公式化简求得出的面积即可得解.

    【详解】1)由题可得,解得

    因此,椭圆方程为

    2)设直线方程是,设

    联立,得

    由韦达定理可得

    .

    因为,所以,

    ,即点

    把点坐标代入椭圆方程可得,整理可得

    到直线的距离为

    的面积.

    所以,的面积为定值.

    【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:

    1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;

    2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.

    21.已知函数

    1)若的极大值是,求a的值;

    2)若上存在唯一零点,求b的值.

    【答案】1;(2

    【分析】1)先求得函数的定义域,求得函数的导函数,根据定义域,分析导函数的零点情况,对实数进行分类讨论,根据函数的极值的条件,求得的值;(2)利用导数研究函数的单调性,结合唯一零点的条件得到等式,化简即可求得的值.

    【详解】1)若,则

    的定义域为

    在定义域内单调递增,无极大值;

    单调递增;单调递减.

    时,取得极大值

    2)若,则

    ,得

    时,有唯一解,即

    时,;当时,

    所以单调递减,在单调递增.

    又因为有且只有1个零点,所以

    因为,整理可得

    【点睛】本题考查利用导数研究函数的极值问题和零点问题,属基础题,难度一般,关键点在于(1)中的分类讨论,(2)中的的根的设而不求的思想.

    22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,且),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.

    1)写出曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;

    2)若直线轴交点记为,与曲线交于两点,求的值.

    【答案】1;(2.

    【分析】1)对曲线的参数方程直接消参,可得其普通方程,由极坐标与直角坐标的互化公式可求得直线的直角坐标方程;

    2)由题意得直线的参数方程为(为参数),将其代入中,得,则由根与系的关系可得,设对应的参数分别为,则,从而可求得结果

    【详解】解:(1)曲线的参数方程为(为参数,且)

    化为普通方程为.

    直线直角坐标方程为.

    2)直线轴交点记为,即

    转换为参数方程为(为参数)与曲线交于两点,

    把直线的参数方程代入方程.

    得到

    对应的参数分别为

    所以

    则:.

    23.已知函数.

    1)当时,解不等式

    2)对任意的恒成立,求实数的取值范围.

    【答案】1;(2.

    【分析】1)由,将,转化为,分求解;

    2)将不等式恒成立,转化为对任意的恒成立求解.

    【详解】1)当时,

    则不等式

    时,恒成立,

    时,

    解得,

    综上,不等式的解集为

    2)不等式等价于

    对任意的恒成立,

    对任意的恒成立,

    函数在区间上单调递增,最小值为

    ,故实数的取值范围是.

     

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