中学高一地理寒假作业17实验班

这是一份中学高一地理寒假作业17实验班，共7页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
读下列四幅图，回答1～2题。
1. 四幅图中数码所代表的渔场名称与图序一致的是（ ）
A. 纽芬兰渔场、北海道渔场、秘鲁渔场、北海渔场
B. 秘鲁渔场、北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场
C. 北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场、北海渔场
D. 北海渔场、秘鲁渔场、纽芬兰渔场、北海道渔场
2. 渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是（ ）
A. 寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长
B. 寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样
C. 寒暖流交汇使海水的盐度比较适中，有利于鱼类产卵
D. 寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料
下图为理想大陆周围洋流分布的模式图，读图回答第3题。
3. 有关洋流对地理环境的影响，正确的说法有（ ）
A. 在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换
B. 在寒暖流交汇的海区，如①、③交汇区形成重要渔场
C. 厄尔尼诺现象是⑥势力增强的结果
D. 同纬度地区，冬季①沿岸气温低于②
读“某大洋局部环流示意图”，完成4～5题。
4. 若①③海域位于30°附近，则与③海岸相比，①海岸（ ）
A. 冬温较高，冬雨较多
B. 夏温较高，夏雨较多
C. 降水季节变化较大，年际变化较小
D. 夏季太阳辐射量较多，冬季太阳辐射量较少
5. 图中①～④地附近海域，有世界著名渔场的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
读甲、乙两海域的海水表层水温等值线分布图，回答6～7题。
6.关于上图的说法，正确的是( )
A．厄尔尼诺现象的出现可能与乙海域水温异常有关
B．甲、乙两海域渔场的成因有所不同
C．甲、乙两海域都位于大洋东岸
D．甲位于大洋西岸，乙位于大洋东岸
7.上图中甲、乙两海域有风海流流过，关于该风海流流经的位置及其方向的说法，正确的是 ( )
①途经a处，流向为自东向西 ②途经b处，流向为自西向东
③途经c处，流向为自东向西 ④途经d处，流向为自西向东
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
据中国天气网讯，热带风暴HARUNA2013年2月20日8时（北京时间）位于图中P地，中心附近最大风力达9级。读图，回答第8题。
8. 关于图中M地东西两岸洋流的叙述，正确的是（ ）
A. 西岸为暖流，东岸为寒流
B. 东岸洋流夏季呈顺时针流动
C. 西部海域由于上升流而形成渔场
D. 东部海域由于洋流影响污染物将向北扩散
(2018·枣阳模拟)如图是某季节甲洋流示意图。读图完成9～11题。
9．图示季节为北半球的( )
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
10．甲洋流形成的动力是( )
A．东北风 B．西北风 C．东南风 D．西南风
11．甲洋流附近海域鱼群相对较多，主要是因为该海域( )
A．处于寒暖流交汇处 B．位于大河入海口
C．夏季深层海水上涌 D．季节变化很显著
读局部海域温度分布图,完成第12~13题。
12.图示为北半球海域的是( )
A.①②B.①③C.②③D.③④
13.四海域中位于北半球中高纬、大陆东岸,且可能有寒流流经的是( )
A.①B.②C.③D.④
14. 下图为世界某区域简图，读图回答下列问题。
（1）图中乙海域7月份洋流方向是什么？试从气压带风带、移动分析其原因。
（2）分析乙洋流对沿海陆地环境的影响。
15. 读2月大洋表面海水等温线分布图，回答下列问题。
（1）图中①代表的是下列渔场中的（ ）
A. 北海道渔场 B. 秘鲁渔场
C. 北海渔场 D. 纽芬兰渔场
（2）图中A海区等温线比B海区等温线稠密，说明A海区海水的温度________，原因是________________________________________________________________________。
（3）与大洋西岸等温线相比，大洋东岸等温线在甲处海域向________（南、北）方向凸出，原因是甲处受________（洋流名称）的影响；在乙处海域向________（南、北）方向凸出，原因是乙处受____________（洋流名称）的影响。
（4）试分析洋流对甲、乙两海区沿岸气候的影响。
高一年级地理寒假作业参考答案
1. C 解析：根据经纬度和大陆轮廓可判断：洋流a代表日本暖流，b代表墨西哥湾暖流，c代表秘鲁寒流，d代表北大西洋暖流；①是北海道渔场，②是纽芬兰渔场，③是秘鲁渔场，④是北海渔场。
2. D 解析：寒暖流交汇处，营养物质上泛，饵料丰富，形成渔场。
3. A 解析：大洋环流在不同纬度之间的流动，实现了热量的交换与传递，其中洋流①为暖流，对沿岸有增温增湿作用；②为寒流，对沿岸有降温减湿作用；洋流①③不是交汇，而是背向流动；C项中，厄尔尼诺现象应该是赤道逆流势力增强，使得东南太平洋海区水温异常升高，图中⑥洋流可以类似于巴西暖流或东澳大利亚暖流，与厄尔尼诺现象不一定能建立关联性。
4. B 解析：从盛行风与环流圈的运动方向可知，该环流圈为北半球中低纬度环流，①海岸处为季风气候，夏季高温多雨。
5. A 解析：①处有寒暖流交汇，多形成渔场。
6.B 7.D 解析：第6题，根据等温线凸出方向可判断，甲海域中为两条流向相对的寒流，根据世界洋流分布及等温线数值可知，甲海域位于太平洋或大西洋中低纬度的大洋东岸。同理可判断乙海域位于北半球的大洋西岸。厄尔尼诺发生在热带太平洋海域，可能与甲海域有关。甲海域的渔场成因为上升流，乙海域渔场成因为寒暖流交汇。第7题，甲海域位于中低纬度大陆西岸，受东北信风和东南信风影响，南、北赤道暖流自东向西流，途经a处；乙海域位于北半球大陆东岸，受北半球中纬盛行西风影响，北大西洋暖流或北太平洋暖流自西向东流，途经d处。
8. C 解析：M地西岸洋流为寒流，东岸洋流为暖流；东岸洋流自北向南流动；西部海域受离岸风影响，形成上升补偿流，营养盐类上泛，饵料丰富，形成渔场；东部海域受洋流影响污染物向南扩散。
9.B 10.D 11.C 解析：第9题，根据该区域海陆轮廓和所在经纬度，可判断该海域为北印度洋，甲洋流为索马里寒流，该季节为夏季。第10题，索马里寒流成因上是风海流，主要是受西南季风吹动形成的季节性洋流。第11题，受西南季风影响，表层洋流偏离海岸，深层海水上涌补充，将海底的营养物质带到表层，滋养了大量浮游生物，为鱼群繁殖提供了饵料。
12.A 13.B解析：第12题,①②两图越往北温度越低,故为北半球。第13题,根据等温线的凸出方向和数值可知②可能位于北半球中高纬度、大陆东岸,并有寒流经过。
14.（1）洋流方向为向东北流。形成原因：7月份太阳直射点北移，气压带、风带随之北移，东南信风越过赤道，受地转偏向力的影响向右偏转形成西南季风，西南季风吹拂表层海水向东北方向流去。
（2）由于西南季风对于图示沿海地区是离岸风，表层海水向东北方向流去，深层海水上泛，形成冷性上升补偿流。冷海流对沿海地区起到降温、减湿作用，使沿海陆地形成荒漠景观。
解析：第（1）题，图中乙海域为索马里半岛东部海域，该地夏季风向及成因与南亚夏季的西南季风成因相同。第（2）题，索马里东海岸夏季洋流成因与秘鲁寒流成因相同。
15.（1）D
（2）南北温差大 位于寒暖流交汇处
（3）南 加那利寒流 北 北大西洋暖流
（4）①加那利寒流降温减湿，对沿岸荒漠的形成起到了一定作用；②北大西洋暖流增温增湿，对西欧温带海洋性气候的形成起了很大的作用。
（5）加快污染海区海水的净化，扩大污染的范围
解析：本题主要考查等温线的判断及洋流对地理环境的影响。
（1）根据经纬度可判断。
（2）A海区为墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处，南北温差大，故等温线稠密。
（3）大洋东岸受加那利寒流的影响，温度较低，等温线向南凸出；乙处海域受北大西洋暖流的影响，温度较高，等温线向北凸出。
（4）加那利寒流，降温减湿，对沿岸荒漠的形成起到了一定作用；北大西洋暖流增温增湿，对西欧温带海洋性气候的形成起了很大的作用。