小学四年级上册语文期中试题

这是一份小学四年级上册语文期中试题，共20页。试卷主要包含了朗读，基础知识，积累，阅读，习作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

小学四年级上册语文期中试题






2016 年小学四年级上册语文期中试题
一、朗读、听力。 (5 分)




( 听老师读短文两遍，完成下面的问题。 )

1、填空。

(1) 黄山是我国著名的风景区，它以、、、等“四绝”而闻名。

(2) 黄山石的特点是，黄山云海的特点是，黄山松的特点是，黄 山泉的特点是。
(3) 我还知道四川境内著名的山有、。

二、基础知识。
1、我会拼，我会写。 (6 分) l ǎbāxīhanhuǎnghūshèngdàngāngj īnzāoyù

2、我会给带点字选择正确读音。 (在正确的读音下面打
“ √”。 )(3 分)
薄(b óbò)荷出差(chāchāi) 号(háohào) 叫
3、我会辨析，也会组词。 (4 分)
刺() 庞() 遍() 坚()
喇() 宠() 偏() 竖()
4、我会查字典，我会填空。 (3 分)

(1) “沸”字 () 是结构，部首是 () ，组词 () 。

5、我能根据意思写词语。 (4 分)

(缩写句子 )
①形容人声喧闹、嘈杂像水在锅里沸腾一样。 ()
②指别人说什么，自己也跟着说什么，没有主见。 ()
③形容兴趣很浓的样子。 () ④形容很多人说同样的话。 ()
6、我能区别它们，并能准确填空。 (4 分)
赞扬赞叹赞美
①小明助人为乐的精神受到人们的 () 。
②人们不禁发出了“台湾蝴蝶甲天下”的 () 。

奇怪奇妙奇异
①动物世界真 () 。
②黄蝶翠谷 () 的景色吸引了众多的游客。

7、我会照样子写词语。 (3 分)

一鸣惊人风平浪静
笑盈盈
8、我会按要求写句子。 (6 分)

(1) 老麻雀用自己的身躯掩护着刚出生不久的小麻雀。

(2) 但见小小生灵这般对人毫不戒备，谁又会产生这样的念头 呢?(改为陈述句 )
(3) 大家排着队争先恐后地进入会议室。 (修改病句 )

9、我能判断下列句子的说法是否正确 ( 正确的打“ √”，错的打 “×”。 )(2 分)
(1) 《蒲公英的梦》是一篇科学童话。 ()

(2) 钱塘江大潮一般发生在八月十八日。 ()

(3) 《让它们自由生息》一课讲的是日内瓦人让野草和鸟儿自由 生息。 ()
(4) 台湾是我国最大的岛屿，也是我国降水量最多的地区之一。 ()

三、积累、运用。
1、我能照课文填。 (5 分)

(1) 那条白线很快地向我们移来，逐渐，变粗，横贯江面。再近
些，只见，形成一道。浪潮越来越近，犹如地飞奔而来 ; 那声音如同，
好象。 ( 〈〈观潮〉〉 )
(2) 夕阳无限好，。 ( 《乐游原》 )

(3) 不登高山， ; 不临深溪，。

(4) 早霞不出门，。
2、我能根据恰当的内容，填上恰当的诗句或名言。 (3 分)

①“在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水 浑然一体，远远望去如同
一只银白色的 ' 盘子里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜 爱。”眼前这一美景让人吟诵起
刘禹锡的诗句：“，。”
②当你的朋友因自己不够聪明而担心自己学习成绩不好时，你可 用“，一分辛劳一分才“来鼓励他 (她); 当你看到许多同学取得了优 异的成绩，又养成了良好的习惯时，你是否觉得“，行成于思毁于 随。”
这句话是对他 (她)们的真实写照呢 ?

3、我爱阅读。 (2 分)

我读了〈〈麻雀〉〉，知道它选自俄国作家屠格涅夫的〈〈〉〉。 这学期，

我还读了一些童话，如〈〈〉〉。 四、阅读、感悟。 (20 分) ( 一 )课内赏析，我的本领大 !(10

(写出一部书名 )




分)


这地方的火烧云变化极多天空中一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的 一会儿半紫半黄一会儿半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天 空都有还有些说也说不出来见也没见过的颜色
(1) 给这段话加上标点。 (3 分)
(2) 这段话写出了火烧云 () 的变化。 (1 分)

(3) 在文中用“——”画出表示颜色的词语，要努力画全呢。 (2
分)
(4) 这段话写了。用了的修辞方法，更加突出了。 (3 分)

(5) 看了这么美丽的颜色，请你用一个词来形容火烧云的色彩。 (1 分)
( 二)课外拓展，我是行家 !(10 分)
敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原 野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋 润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的 行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗 ?

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃 离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿 佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼 哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁 家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的 (单薄卑微微薄 )并没有什么可怕，甚至命运 的(单薄卑微微薄 ) 也不能决断什么，可怕的是看不到 (单薄卑微微薄 ) 的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微 ?有什么理由自暴自弃、 玩世不恭 ?
世上称得上伟大的东西，往往 () 体积， () 精神。千里之堤，毁于 蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：

卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态
度。
1、用“ √”把短文括号中的用得恰当的词语画出来。 (3 分)

2、在第 8 自然段的括号里填上恰当的关联词。 (1 分) 3、联系短文内容理解句子，然后回答问题。
(1) 在第七自然段中共有两个问句。 (2 分)

第一个是反问句，改为陈述句为：

第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：
(2) 体会短文中的比喻句。 (1 分)

在第七自然段中，作者把比作了“一根细小的针”。
4、回答问题。 (3 分)

(1) “我”为什么要敬重卑微 ?在文中找出相应的句子并画上横线。 (1 分)
2) 你最敬重卑微者的那一点，为什么 ?(2 分)

五、习作、表达。 (30 分)

我的暑假生活无拘无束，丰富多彩。弯曲的小河我去赤脚摸鱼， 宁静的夏夜我数星星、听故事、捕蝉、采桑葚……有趣的事一幕一 幕，令人神往。我多想把它记下来 ! 今天机会来了，我要把它完整生 动地写下来。
题目：暑假趣事

要求：交代清楚事情发生的时间、地点、人物，写清事件的起因、 经过、结果。突出怎样有趣。
附听力材料：

黄山位于安徽省南部，是我国著名的风景区之一。黄山以怪石、
云海、奇松、温泉等“四绝”而闻名。黄山的怪石是一绝，前山后
山的石头奇巧得简直不可思议 ; 黄山的云海也是一绝，忽而云浪滚滚，
忽而又像一缕轻烟，把黄山打扮得时而雄奇时而妩媚 ;黄山的奇松又
是一绝，黄山松落脚在石缝之间，破石而出，或立或卧，或仰或垂， 刚毅而倔强 ;黄山的温泉还是一绝，四季恒温，泉水可以泡茶，可以 酿酒，还可以治病。

2020 小学四年级数学下册教学工作总结






为了适应时代发展的需要，不断提高教学和科研水平与能力，我 虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教 诲，以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，积极 做好学生的思想政治工作，循循善诱，既教书又育人，对学生一视 同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、 认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。顾全大局，承担四年 级语文数学教学任务。与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学 校交给的各项工作任务。
现将本学期的工作总结如下：

一、让课程标准走进我的心。《课程标准》对数学的教学内容， 教学方式，教学评估、教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。 新课程标准提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习
方式 , 要让学生积极主动地探索 , 发现、解决数学问题的方法 , 。教师
应该转变角色 , 成为真正的组织者、引导者，让学生在解决问题中能 够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决 问题的能力。
二、课堂教学，让师生之间、学生之间互动，共同发展。

每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我 把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，让学生在获 得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。 作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间、学生 之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，回顾、 反思、写下自己执教时的切身体会或疏漏。课前准备不流于形式， 变成一种实实在在的探索，课后的反思为以后的教学积累了许多有 益的经验与启示，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种 开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。

在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发 展 , 努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用数学的 意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。 重视培养学生的探究意识和创新能力。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。

评价是作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促 进学生全面发展的手段，也是作为教师反思和改进教学的有力手段。 评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的 兴趣，促进学生的发展。
四、在这学期里，认真参加学校开展的各项活动。在课余的时间 里，努力学习先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理 念运用在自己教育教学之上。
总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教 学用书。认真学习新课程标准的理念。虚心学习他人的先进经验。 力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点， 突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生 学习的积极性和创造性思维。在教学中，有意识地通过生活、实例、 活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活 中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等 方法，创设情景激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的 过程。

小学四年级数学上学期期末试卷






小学四年级数学上学期期末试卷




一、填空 (20 分)
1. 第五次人口普查结果公布 : 中国总人口 1295330000 人，改写成 以“万”为单位的数是 () 人，省略“亿”后面尾数约是 () 人。
3. 在○里填上“ >”，“<”或“ =”。
54070800000○547080000048 万○480001
900000000○9 亿 1000000○999999
4. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做 () ，这个点叫做 () ，这 两条射线叫做 () 。
5. 钟面上 3 时整，时针与分针所成的角是 () 角;() 时整，时针与 分针所成的角是一个平角。
6.930 ÷21，可以把除数看作 () 去试商比较简便，商是 () 位数。

7. 一个数和 25 相乘的积是 15000，如果这个数缩小 100 倍，积 变成() 。
8. 两数相除的商是 12，如果被除数和除数都缩小 6 倍，现在的
商是() 。

9. 小明给客人沏茶，接水 1 分钟，烧水 6 分钟，洗茶杯 2 分钟，
拿茶叶 1 分钟，
沏茶 1 分钟。小明合理安排以上事情，最少要 () 分钟使客人尽快
喝茶。
10. 一个边长 24 厘米的 . 正方形面积是 () 平方厘米。如果这个正 方形的面

积与一个宽 9 厘米的长方形面积相等，长方形的长是 () 。
二、判断 (对的打“ √”，错的打“×” )(5 分)

1. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边
形。……………………… ()

2. 不相交的两条直线叫做平行
线。………………………………………… ()

3. 个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单
位。………………………… ()

4. 一个五位数，“四舍五入”后约等于 8 万，这个数最大是
89999。………… ()

5.181o 是钝
角。……………………………………………………………… ()

三、选择 (把正确答案的序号填写在括号里 )(5 分)
1. 要使 8418≈8 万，里不能填 ()

A.5B.3C.2D.1

2.150 ×60 的积末尾有 ______个 0。

A.4B.3C.2D.1

3. 用一个放大 100 倍的放大镜看一个 30 的角，看到的角的度数 是() 。
A.3B.30C.300D.3000
2、计算 , 能简算的要简算。
200- (132+1080÷36)4.7+9.69 - 5.4699 ×39+39

520- 3000÷75×672×1255000÷8÷125
五、动手操作题。 (共 7 分)

友谊小区 2002～2006 年每百户居民电脑平均拥有量如下图。

⑴友谊小区 2002～2006 年每百户居民电脑平均拥有量一共增加 了() 台。
⑵() 年到() 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。 () 年到() 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶根据图中的信息预测， 2007 年友谊小区每百人电脑平均拥有
量大约 () 台。
六、解决问题。 (每题 5 分，共 25 分)

1、学校新购进 3600 册图书，要分给全校的一至六年级，每个年 级有 4 个班，平均每班分多少本 ?
2、小兰的妈妈带 50 元钱去买菜，买荤菜用去 28.75 元，买素菜 用 6.35 元。还剩多少元钱 ?
3、冬冬体重 38 千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟 的 4 倍。爷爷体重是多少千克 ?
4、修路队修一段公路，第一周修了 6 天，平均每天修 100 米。
第二周准备再修 4 天完工，平均每天修 120 米，这段公路长多少米 ?

5、动物园推出“一日游”的活动价两种方案：
方案一：成人每人 150 元;儿童每人 60 元，
方案二：团体 5 人以上 (包括 5 人)每人 100 元。
参考答案
一、 1、 4.99 亿 2、 5.081010010.52.053 、 B×C

4、 3.65、 12.66.86 、 35°7、 95

8、 360°540°9、 4.80610、 9.499.45

11、 5.8 ﹥ 5.08 ﹥ 0.58 ﹥ 0.558 ﹥ 0.508

二、×××××× √√√

三、 CAAACCCCBB

四、 0.4469.9560.883.9412.474.14.859.7100.02059.3

五、 652002-20032005-2006100
六、 1、 150 本 2、 14.9 元 3、 76 千克 4、 1080 米
5、 800 元( 买 5 个人的团体票，再买 5 张儿童票 )

小学四年级班主任第一学期教学工作计划






小学四年级班主任第一学期教学工作计划
一、班级概况 :




二、指导思想与工作目标：

以天河区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作计划为指 导，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范，加强对学生的思想 教育，充分调动学生的学习工作的积极性，培养学生综合能力，增 强学生集体责任感和荣誉感，建立一个能自我管理，有自我特色的 班级。
三、工作重点：

1、重视行为规范教育：
（ 1）一日之计在于晨，早读纪律不放松。

（2）加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。明 确一日常规细则，做到人人知晓。
（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学 习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。做好《法律读 本》、《消防安全》、《民族常识》和《心理健康教育》课的知识 传授。
（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的 “文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星” 热爱劳动的“劳动之星”。
2、强化班干部工作：

（ 1）调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽快融 入日常的工作中去。
（2）工作方针：

A、平等：每个学生，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务， 在班级中都是平等的，没有身份的高低之分。
B、尊重：班干部是为其他队员服务的，不是高于其他学生一等， 对班级中的每一个学生都应该尊重，没有权利发号施令。
C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他学生的 信任。
D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

E、团结：与班级的其他班干部及全体学生团结一致，共同协作， 充分调动、发挥每个人的才智。
F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
（3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

（ 1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让 学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培养学生 强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。
（2）发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色 的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有 自己独特特色的 ` 人，形成一个有自己独特特色的班级。
（3）培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。让 学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。
4、继续开展书香班级的活动

通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书，好读书，读 书有法，养成自觉读书的习惯。

5、积极配合学校工作，争当“文明班集体”，形成“整洁的氛 围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。
6、继续加强与家长联系，达到家校全力，为学生的发展共同努 力。
7、重视体育、卫生工作：
（ 1）、督促学生上好体锻课。组织好早锻炼，力求人人参与， 不缺席，不迟到。
（2）、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督 促。
（3）、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

（4）、抓好“两操”，注重质量。

（5）、布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生 活小常识。
8、科学、艺术等非主课工作： （ 1）、组织好学生在非主课上的纪律问题。 （2）、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
（3）、全力以赴做好艺术节活动。
四、每月安排工作：

二月份：安全文明、预防流感

1、开学报到工作，班级日常行为规范教育，向学生宣传本学期 新的评比规定，强化学生常规，以此为主题开展班会活动。
2、收好牛奶费、搭食费工作。

3、班干部民主选举，竞选中队委，召开小干部会议，展开“每 周之星”的评比活动。

4、出一期《新学期，新气象！》黑板报，召开“预防流行病” 的主题班会活动。
5、写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的联系沟 通。
7、开展本学期新一轮的捐书活动，将我班图书角的图书以新换 旧，并配合好学校开展读书活动。
三月份：参与环保，爱我家园

1、继续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求学生注意安全， 特别是专科课。
2、继续“每周之星”的评比，给孩子们发以表扬信。 3、进行“学习雷锋，好人好事”教育活动。 4、小干部会议培训。 5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动，并出一期墙报。
6、配合学校开展春游活动。
7、中下生辅导工作。

四月份：红领巾心向党

1、进行环保教育，“倡导“诚实、有礼，不在校园里大声喧哗” 文明好习惯。
2、继续“每周之星”评比，给孩子发表扬信。
3、中下生辅导工作。
五月份：舞动童年，唱响五月
1、开展中队会。
2、开展环保主题活动。

3、组织读书、读报活动。

4、中下生辅导工作。
5、准备艺术节工作。
六月份：读书，明智，修身
1、中下生辅导工作。
2、开展读书活动，评“书香少年”。
3、庆祝“六一”儿童节。
七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年
1、散学典礼，布置暑假作业。
2、班会：“我爱学习”，端正学习态度，积极准备期末复习考 试。
3、做好期末家长会工作。

4、进行期末评比及各项总结工作。

5、做好假期安全教育。