初中语文人教部编版七年级下册第二单元综合性学习 天下国家集体备课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级下册第二单元综合性学习 天下国家集体备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了追本溯源，何为“天下国家”，仰望星空，邓稼先，闻一多，放眼莽原，点亮希望等内容，欢迎下载使用。

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请列举出你认识、了解的爱国诗人？
春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
移情于物，感时伤世，表达了诗人深切的爱国情怀的诗句是_______________，_______________。
鸟语花香本来是最美好的，但在诗人眼中确实触目惊心的。花无情而有泪，鸟无恨而惊心，花鸟是因为人才有了怨恨之情，“感时”、“恨别”使杜甫国破家亡的苦痛更为强烈，读来使人内心沉重。
十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
此时你眼前浮现出什么样子的画面？你看到一个怎样的陆游？
矢志不渝、忧国忧民，一心为国
年近七旬的老人拖着病弱的身体，躺在这荒僻的小村庄里，夜不能寐，听着窗外的风雨声，又想到国家的风雨飘摇，就这样听着、想着，辗转反侧，幻化出特殊的梦境——“铁马冰河”，“痴情化梦”。
过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
语言激昂、高亢，表达作者为民族视死如归的崇高民族气节的诗句是_______________，_______________。
这就是古仁人心中的“天下国家”，不畏生死，敢于担当，心系天下，忠于国家！
1948——1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国； 1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论； 这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹； 1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。 这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！
这就是中国科学研究者心中的“天下国家”，投身研究，提升国力，鞠躬尽瘁，死而后已！
在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓。 在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
这就是革命战士心中的“天下国家”，敢说敢做，热情澎湃，争取民主，大义凛然！
你还知道哪些近现代的爱国名人大家？请你说说他们的爱国名言。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 ——冰心
有人说，生在和平年代，和平国家，我们无须弃笔从戎，驰骋沙场。也有人会认为爱国者都是伟人，我们平凡而普通，没有能力用科技的力量为国做贡献，更无法站在时代前沿去号召众人，因此爱国离我们太遥远。 真的是这样吗？
是什么让他们如此奋不顾身，救死扶伤？是什么让他们坚守岗位，服务人民？是什么让他们倾力相助，心系前方？
面对新冠疫情，我们这群青少年可以做些什么？
当疫情过去之后，我们可以用怎样的方式爱国呢？
“少年兴则国兴，少年强则国强”，当你痴迷于买一双限量AJ而寝食难安时，当你狂热于追星而茶饭不思时，我们要正视当下，思考哪些人才是民族的脊梁，尤其是危难时期，他们力挽狂澜，将危险挡在身后，为民众筑起了安全线。因而我们要树立正确的人生目标，成为一个德才兼备、有责任有担当的青少年。