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    初中历史人教部编版七年级下册第3课 盛唐气象说课ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第3课 盛唐气象说课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了第3课盛唐气象,学习目标,探究导学,经济的繁荣,节省人力提高效率,民族交往与交融,开放的社会风气,《将进酒》《蜀道难》,盛唐时期,多彩的文学艺术等内容,欢迎下载使用。

    课标:通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。
    1.从农业、手工业、商业方面了解唐朝经济繁荣;2.了解唐朝民族交往与交融的方式和表现;3.掌握唐朝文学方面的成就,重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
    (1)农业:发展迅速,水利工程大量兴修,粮食总产量、全国耕地、人口数超过前代。出现了曲辕犁和筒车。
    据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泄水”。
    想一想,使用筒车的好处是什么?
    ①纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高。蜀锦色彩艳丽、纹饰精美。
    ②陶瓷:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
    (2)手工业:非常发达,以丝织业和制瓷业发展迅速。
    唐三彩是唐代低温彩釉陶器的总称,在同一器物上,黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭、黑等基本釉色同时交错使用,形成绚丽多彩的艺术效果。“三彩”是多彩的意思,并不专指三种颜色。
    (3)城市商业:繁荣。长安城雄伟严整、人口众多,是当时著名的国际性大都市。
    百千家似围棋局, 十二街如种菜畦。 ——白居易
    布局严整;市坊分开;国际性
    过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这体现了比较开明平等的民族政策。
    他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?
    自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一
    (1)恩威并用:唐太宗发兵反击,先后打败东、西突厥,俘获其首领颉利可汗后,授予官爵,赐田赐宴。
    读图结合教材,说一说松赞干布有哪些贡献?
    松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、改革制度的措施。他实行民族友好政策,密切了与唐朝的关系。为了更好地学习中原文化,他派遣贵族子弟到长安学习,请求……,为青藏高原的发展做出了贡献。
    641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。
    唐蕃和亲的意义:①唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展②密切了唐蕃的经济文化交流③增进了汉藏之间友好关系
    “外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。” ——《旧唐书》
    唐蕃订立友好盟约,立唐蕃会盟碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。
    唐蕃之间友好交往的历史见证
    材料二:蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》
    材料三:女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》
    上述诗句反映出何种社会情况?
    各民族相互影响、共同发展。
    结合图片和课本知识,说说唐朝社会风气的特点。
    1.积极开放:社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
    2.兼容并包:人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
    生活时代:代表作品:作品特点:地位:
    豪迈奔放,清新飘逸想象丰富,语言轻快
    我国古代最杰出的浪漫主义诗人。
    气魄雄浑,沉郁悲怆 语言精炼、凝重 “ 诗史”
    唐朝中前期(由盛而衰)
    我国伟大的现实主义诗人
    《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》
    讽喻社会,同情人民直白如话,通俗易懂
    阎立本(人物故事画,人物形态各异,神形兼备)
    唐朝时期的书法和绘画大家基本概况
    1.“水机轮转,众兜汲水,日夜不息……”反映出唐代在农业生产方面使用了哪种生产工具(  )A.筒车B.曲辕犁C.秧马D.耧车
    2. 2021年河南春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》的创作灵感来源于洛阳博物馆的唐三彩“七乐舞姬”。该组乐舞姬由七个不同造型的宫廷乐舞仕女组成,七人分别演奏竖笛、琵琶等乐器,栩栩如生地表演《霓裳羽衣舞》。由此可见,唐三彩(  )A.有助于我们了解唐朝的社会生活B.是研究唐朝历史的唯一途径C.反映了唐朝的制瓷技术领先世界D.在唐朝具有较高的实用价值
    3.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。这说明文成公主入藏主要作用是(  )A.丰富了当地的物种 B.促进了中原文化的传播C.改变了西藏社会制度D.促进了西藏经济发展
    4.唐代是我国诗歌发展的全盛时期。下列表述不属于唐诗兴盛原因的是(  )A.社会经济的发展B.科举制的完善C.宗教活动的盛行D.民族融合的加强
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