地理必修 第一册第一节 地球的宇宙环境练习题
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时间:20分钟 总分:44分
(知识点1:天体。知识点2:天体系统。知识点3:特殊行星——地球)
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
[知识点1]宇宙是由各种物质组成的时间和空间的统一体,组成宇宙的各种物质统称为天体,且这些天体处于不断的运动之中。据此,完成第1~2题。
1.宇宙中最基本的天体是( )
A.恒星和星云B.行星和卫星
C.星云和流星D.行星和星云
2.下列四个选项中属于天体的是( )
A.月球上的环形山B.流星现象
C.太空垃圾D.人造卫星上的传感器
【答案】1.A 2.C [解析]第1题,宇宙中最基本的天体是恒星和星云。第2题,月球上的环形山属于月球,不是天体;流星现象是一种现象;太空垃圾属于地球外的宇宙空间物质,属于天体;人造卫星上的传感器属于人造卫星的一部分。
[知识点1、2](2020年云南昆明检测)2019年6月5日12时6分,我国在黄海海域实施首次海上火箭发射,长征十一号火箭从海上发射平台点火起飞。此次发射将技术试验卫星捕风一号A、B星及5颗商业卫星送入太空,完成一箭七星发射。据此完成第3~4题。
3.关于此次发射,下列说法正确的是( )
A.点火起飞的长征十一号火箭是天体
B.被安装在长征十一号火箭中的人造卫星是天体
C.进入太空预定轨道的人造卫星是天体
D.落入地球被回收的人造卫星是天体
4.此次卫星进入预定轨道后,涉及的天体系统不包括( )
A.地月系B.太阳系
C.银河系D.河外星系
【答案】3.C 4.D [解析]第3题,点火起飞的长征十一号火箭没有离开地球,不是天体;被安装在长征十一号火箭中的人造卫星仍在地球上,不是天体;进入太空预定轨道的人造卫星位于地球大气层之外,在特定轨道上运转,因此是天体;落入地球被回收的人造卫星不是天体。第4题,卫星进入预定轨道后围绕地球运行,涉及地月系、太阳系、银河系,而河外星系是和银河系并列的星系。
[知识点2、3](2020年四川双流中学检测)电影《流浪地球》讲述了地球因太阳“氦闪”而被迫逃离太阳系寻找新家园的故事。“流浪地球”计划分为三步:第一步,中止地球自转;第二步,将地球推入土星轨道,借助土星引力,弹射出太阳系;第三步,地球经历2 500年的星际流浪,抵达新家园。下图为地球流浪过程示意图。据此完成第5~6题。
5.如果地球搬家的第一步成功,地球上存在生命的条件将被严重影响的是( )
A.安全的宇宙环境B.适宜的温度范围
C.适中的日地距离D.稳定的太阳光照
6.地球抵达新家园,所处的天体系统是( )
A.地月系B.太阳系
C.河外星系D.银河系
【答案】5.B 6.D [解析]第5题,地球停止自转,没有了昼夜交替,昼半球气温一直升高,夜半球气温一直降低,引起地球温度变化,B项正确。地球的宇宙环境和地球停止自转无关,宇宙环境不会发生变化,日地距离也不会发生变化,太阳光照依然较稳定,故A、C、D选项错误。第6题,地球虽然弹射出太阳系,然后又经历2 500年的星际流浪,依然位于银河系之内,但在太阳系之外。
[知识点3](2020年山西长治检测)UFO全称为不明飞行物,也称飞碟,是指不明来历、不明空间、不明结构、不明性质,但又漂浮、飞行在空中的物体。一些人相信它是来自其他行星的太空船,有些人则认为它并非天外来客。据此完成第7~8题。
7.如果这种现象属实的话,就说明太阳系之外存在有高级生命现象的星球,该星球( )
A.温度变化幅度很大
B.体积和质量类似天王星
C.近邻行星各行其道,互不干扰
D.距离其最近的恒星发出的光照较暗
8.地球是目前所知的太阳系所有行星中唯一存在生命的星球。关于地球存在生命的原因分析正确的是( )
A.行星各行其道,互不干扰——温度变化幅度不大
B.日地距离适中——表面温度适宜,液态水存在
C.体积和质量适中——太阳光照稳定
D.地球自转和公转周期适中——形成大气层
【答案】7.C 8.B [解析]第7题,如果存在生命,该星球应该温度适宜;体积和质量适中,类似于地球;近邻行星各行其道,互不干扰,为生命的存在提供安全的宇宙环境;距离其最近的恒星应该光照稳定。第8题,大小行星各行其道,互不干扰——安全的宇宙环境;日地距离适中——表面温度适宜,液态水存在;体积和质量适中——形成大气层;地球自转和公转周期适中——使地球表面温度的日变化和季节变化幅度都不太大,适宜于生命的新陈代谢,有利于生物的生长发育。
二、非选择题(20分)
9.[知识点2、3]图甲为太阳系模式图,图乙为太阳系“生命可居住带”示意图,完成下列问题。(20分)
甲 乙
(1)图甲中表示地球的是________(填字母),与地球距离最近的一颗恒星是________(填名称)。(4分)
(2)地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着________和________(填行星名称)。(4分)
(3)指出图乙中显示“生命可居住带”出现生命的主要影响因素,并说明理由。(6分)
(4)除图乙所述因素外,请说出地球上存在生命的自身有利条件。(6分)
【答案】(1)C 太阳
(2)金星 火星
(3)影响因素:温度条件。 理由:“生命可居住带”与太阳的距离适中。
(4)地球具有适合生物生存的大气条件;地球上有液态水。
【B培优练·核心素养提升】
时间:20分钟 总分:45分
一、选择题(共9小题,每小题3分,共27分)
[区域认知](2020年天津六校联考)读下图,虚线箭头表示天体运动方向,完成第1~2题。
1.图中最高一级天体系统的中心天体是( )
A.天体1B.天体2
C.天体3D.天体4
2.2019年中秋节有网友拍到飞机穿越月亮的画面,若上图天体1为太阳,则网友拍到的月亮可能是( )
A.天体1B.天体2
C.天体3D.天体4
【答案】1.A 2.C [解析]第1题,宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。低一级天体往往围绕高一级天体绕转。天体3围绕天体2绕转,天体2、4围绕天体1绕转,故天体1等级最高。第2题,若天体1为太阳,则围绕太阳旋转的是行星,月亮是围绕行星绕转的卫星,故天体3可能是月亮。
[地理实践力](2020年湖北华科附中检测)2019年10月,伦敦大学学院在《自然天文学》发表最新研究称,科学家首次在一颗天体(K218b)的大气层中发现了水蒸气信号,这是寻找可居住外星球的重大突破。该天体距离我们的地球约110光年,质量是地球的8倍。下图为天体(K218b)假想图。据此完成第3~4题。
3.根据图文推测,天体(K218b)属于( )
A.卫星B.恒星
C.行星D.星云
4.下列关于该天体(K218b)的说法正确的是( )
A.位于太阳系外B.围绕行星运转
C.大气层比较薄D.距离恒星较远
【答案】3.C 4.A [解析]第3题,根据“大气层中发现了水蒸气信号,这是寻找可居住外星球的重大突破”分析:有大气层,说明该天体的体积与质量适中;发现水蒸气,说明气温较为合适,与恒星的距离适中。综上所述,可判断天体(K2-18b)属于行星。第4题,根据该天体离我们的地球约110光年,可知其位于太阳系外;“K2-18b”是行星,围绕恒星运转;大气层的厚薄和距离恒星远近从材料中无法判断。
[综合思维](2021年山西原平期中)“嫦娥五号”是我国首个实施无人月面取样返回的探测器,从海南文昌航天发射中心发射升空,2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带约2千克的月壤返回地球。据此完成第5~6题。
5.下列关于天体的描述,正确的是( )
A.还在文昌航天发射中心的“嫦娥五号”是天体
B.脱离地球,奔月过程中的“嫦娥五号”属于天体
C.进行月面采样的“嫦娥五号”是天体
D.由探测器带回地球的月壤样品是天体
6.“嫦娥五号”探月往返的宇宙空间,不属于( )
A.地月系B.太阳系
C.银河系D.河外星系
【答案】5.B 6.D [解析]第5题,还在文昌航天发射中心的“嫦娥五号”位于大气层中,不是天体,A项错误。脱离地球,奔月过程中的“嫦娥五号”独立存在于宇宙空间,是天体,B项正确。进行月面采样的“嫦娥五号”停留在月球上,属于月球的一部分,不是天体,C项错误。由探测器带回地球的月壤样品属于地球的某一部分,不是天体,D项错误。第6题,“嫦娥五号”探月往返于地球和月球之间,属于地月系,地月系隶属于太阳系,太阳系隶属于银河系,不属于河外星系。
[综合思维]下图为北半球中纬度某地半个月内清晨出现的月相示意图。读图,完成第7~8题。
7.当月球出现在天际最高位置甲处时,其月相是( )
A.满月B.上弦月
C.新月D.下弦月
8.当月球出现在天际的乙位置时,有可能发生的现象是( )
A.日食、大潮B.日食、小潮
C.月食、大潮D.月食、小潮
【答案】7.D 8.A [解析]第7题。根据所学知识,农历上半月傍晚时可见月亮的月面朝西,农历下半月清晨时月亮的月面朝东。结合题干信息“半个月内清晨时出现的月相”,说明是下半月的月相,可知甲为下弦月。第8题,当月球出现在乙位置时,月球位于地球与太阳之间,月球的影子正好落到地球上,这时发生日食现象;此时日月对地球的引力最大,出现天文大潮。
9.[综合思维]柯伊伯带是太阳系内海王星轨道外的圆盘状区域,布满着大大小小的冰封物质。有关柯伊伯带的说法正确的是( )
A.处在地月系中
B.其冰封物质属于天体
C.有星云分布
D.位于天王星和海王星之间
【答案】B [解析]柯伊伯带是海王星轨道外的圆盘状区域,即位于海王星和冥王星轨道之间,故A、D项错误;星云存在于太阳系之外,故C项错误;这些冰封物质独立存在于宇宙中,故属于天体。
二、非选择题(18分)
10.[综合思维](2020年吉林延边检测)阅读图文材料,完成下列问题。(18分)
材料 太阳系“家庭会议”纪要
太阳——我是家长,我的质量占了太阳系总质量的99%以上,你们在我的引力下,都要围绕我旋转,都要听我的,八兄弟姐妹公转运动要同向,要和我的自转方向一致,运动要大致共面,轨道要近圆,否则我们的家庭就没有秩序。
金星——我是星光大道上的明星,我的最佳创意是“太阳从西边出来”。
火星——人们一直怀疑我是地球失散多年的孪生兄弟。
地球——我是特殊的又是普通的,我的运动和结构与七兄弟姐妹有许多相同之处。
木星和土星——别看我们身形如此高大,实际上是虚胖。
天王星和海王星——天高皇帝远,我们躲在寒冷阴暗的角落里。
(1)太阳的发言中透露出地球和七兄弟姐妹共同的运动特征有哪些?(6分)
(2)从结构分类看,地球和哪几颗行星结构特征更加相似?(6分)
(3)从地球的自身条件说明其存在生命的原因。
(6分)
【答案】(1)八颗行星共同的运动特征是同向性、共面性、近圆性。
(2)地球和水星、金星、火星同属类地行星,结构特征更为相似。
(3)地球具有适宜的温度条件;地球具有适合生物生存的大气条件;地球上有液态水。
高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境测试题: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境测试题,共7页。
湘教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境课后复习题: 这是一份湘教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境课后复习题,共7页。
高中第一节 地球的宇宙环境课时练习: 这是一份高中第一节 地球的宇宙环境课时练习,共6页。试卷主要包含了“图塔季斯”来自的小行星带位于,图中的M天体可能是,下面诗句描写的月相是等内容,欢迎下载使用。