2.5核酸是遗传信息的携带者教学课件-人教版高中生物（2019）必修一《分子与细胞》

这是一份2.5核酸是遗传信息的携带者教学课件-人教版高中生物（2019）必修一《分子与细胞》，共26页。PPT课件主要包含了HONP，核糖核酸RNA，脱氧核苷酸，核糖核苷酸，脱氧核糖，AGCT，AGCU，①自变量，DNA或RNA，②如何设置自变量等内容，欢迎下载使用。

1.通过课前学习活动“了解新冠病毒的组成和结构”，概述核酸由核苷酸聚合而成，构建核酸结构的物理模型。（生命观念、科学思维）2.通过分析2017年全国卷高考题，简述DNA、RNA的区别和联系。（科学探究）3.通过探究新冠病毒繁殖过程，阐明核酸是储存与传递遗传信息的生物大分子。（生命观念、科学探究、社会责任）4.结合核酸是携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用相关信息，分析我们接种的疫苗是否还发挥作用。（科学思维、社会责任）
一、大概念 (七)核酸是遗传信息的携带者
【探究活动一】分组合作，构建核酸结构层次的物理模型
6）DNA和RNA的区别
脱氧核糖核酸（DNA）
【思考】DNA与RNA在化学组成的区别是？
五碳糖的不同和含氮碱基的不同
【探究活动二】时光回溯，帮助科学家设计实验探究新冠病毒的遗传物质是DNA还是RNA？
提示：假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换。请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）。（2017全国卷Ⅰ29题）
③同位素标记DNA或RNA的什么部位？
DNA标记T，RNA标记U。
④如何才能使病毒带上标记？
先标记宿主，再用病毒侵染宿主。
（1）甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后并检测其放射性。
（2）结果及结论若甲组收集的病毒具有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之，为DNA病毒。
【知识串联】辨析：A的含义
①_____________________ ②______________________ ③_____________________
④_____________________ ⑤______________________ ⑥_____________________
真核主要位于细胞核中，少数在叶绿体、线粒体中
原核主要位于拟核中，另外质粒
某些病毒以RNA为遗传物质
【串联思考】RNA的功能为？
翻译的模板、运输工具、参与核糖体的构成
【探究活动三】观察不同小组构建的模型，思考回答以下问题：
1.各小组制作的模型是否一样？用所给材料能构建出几种核苷酸链？2.如果各种材料数量充足，能构建出几种核苷酸链？3.若这些均可以代表不同种新冠病毒RNA的序列，你可以猜想到什么？4.科学家如何得知某次新冠疫情是德尔塔还是奥密克戎导致的？5.什么是遗传信息？
【探究活动四】阅读资料，思考问题：【资料1】4月25日，烟台市召开疫情防控新闻发布会。据悉，本起疫情为奥密克戎BA.2.3变异株引起，目前国内尚未发现。其传染性更强、潜伏期更短。【资料2】图为德尔塔与奥密克戎的S蛋白（Spike prtein，刺突蛋白）对比图。思考：①结合资料1：BA.2.3变异株变异的是什么？体现了核酸的什么功能？②结合资料2：与德尔塔相比，奥密克戎S蛋白发生了变化，体现了核酸的什么功能？
【探究活动五】新冠病毒如何侵入细胞进行增殖，并控制蛋白质的合成？
思考：①冠状病毒入侵细胞的方式为？
③据图推测，肺组织成为新型冠状病毒的主要入侵对象的原因？
④目前各国科学家通过研究药物来抑制新冠病毒的感染，据图说明药物的作用机理？
肺组织中ACE2较多，且与外界直接接触
抑制S蛋白与ACE2受体结合
【资料】SARS-CV-2 利用 S蛋白与宿主细胞上的ACE2（血管紧张素转化酶2）结合，识别并侵入宿主细胞。
②冠状病毒和细胞膜上结合位点ACE2结合体现了细胞膜具有什么功能？
病毒S蛋白与ACE2受体识别和结合，病毒进入细胞
②请说出新冠病毒（+ssRNA）的遗传信息传递过程（即中心法则）
①新冠病毒属于正链RNA病毒，进入细胞后，在 （场所）直接以 为模板合成RNA聚合酶，用于催化病毒RNA的 。
【探究活动五】新冠病毒如何进行增殖，并控制蛋白质的合成？
1.与DNA相比，RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖(　　)2.细胞中的DNA一定有氢键，RNA一定没有氢键(　　)3.同一生物体的不同细胞中，DNA基本相同，RNA不完全相同(　　)4.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质(　　)5.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(　　)6.醋酸菌、酵母菌和HIV的生物体中的嘌呤数都等于嘧啶数（ ）7.所有的DNA都呈链状结构（ ）
三、考点对应练 “待到樱花盛开时，期待与君再相逢。”这是2020年春天湖北人民向全国人民发出的深情邀约。武汉大学在2021年春天，选择樱花盛开最美的两天，专门请医护人员来武大赏樱。下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是 (　　) A．病毒的遗传物质是DNA或RNA B．新冠病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 C．既有DNA又有RNA的人体细胞，其遗传物质是DNA或RNA D．樱花的遗传物质主要是DNA
四、链接高考1.(2021·全国甲，1)已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是 A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B.③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架 C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体 D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质2.(2020·北京，2)蛋白质和DNA是两类重要的生物大分子，下列对两者共性的概括，不正确的是 A.组成元素含有C、H、O、N B.由相应的基本结构单位构成 C.具有相同的空间结构 D.体内合成时需要模板、能量和酶
【探究活动六】思考：你打的疫苗还有效吗？
提示：如北京科兴疫苗为灭活的病毒制成。