第一单元两、三位数乘一位数精选易错题自检卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版

第一单元两、三位数乘一位数精选易错题自检卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版

一、口算和估算

1．直接写得数。

60×5＝               3×18＝              30×4＝

3×310＝             9×400＝             43×2＝

140×2＝             460×0＝            800×5＝

81÷9＝               36×2＝             12×5＝

二、竖式计算

2．用竖式计算。

78×9＝               8×630＝             804×3＝

750×8＝             405×7＝             252×5＝

三、看图列式

3．列式计算。

四、选择题

4．270名优秀少先队员去参观博物馆，估算一下，租（       ）辆48座的客车比较合适。

A．5 B．6 C．7

5．跳绳比赛，小强跳了62下，小华跳的比小强的2倍少一些，下面哪一个有可能是小华跳的下数。（       ）

A．140 B．120 C．180

6．算式599×7的积最接近（       ）。

A．4000 B．4200 C．5990

7．一个桃子重90克，一个苹果的重量是桃子的2倍，一个苹果重（       ）克。

A．90 B．180 C．270

8．下面的算式中，乘积大于3000的算式是（       ）。

A．293×9 B．5×595 C．6×508

9．42×3和43×2的计算结果（       ）。

A．不相等 B．相等 C．无法确定

10．求20个4相加的和是多少？正确的列式是（       ）。

A． B． C．

11．250×8的积的末尾有（       ）个0。

A．1 B．2 C．3

五、填空题

12．

400元(        )买5个足球。（填“够”或“不够”）

13．一个数与9相乘，得72。这个数与25相乘得(        )。

14．要使“□□6×9”的积是三位数，百位上是(        )，十位上是(        )。

15．小新家离学校450米。一天早晨，他从家去学校上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数学书。于是他又回家拿书，再去学校。这天早晨，小新上学大约一共走了(        )米。

16．502×4的积的中间有(        )个0；750×8的末尾有(        )个0。

17．下图中的涂色部分表示122，长方形表示(        )。

18．要使□的积是四位数，□里最小填(        )，这时积是(        )。

19．第一条线段长8厘米，第二条线段的长度是第一条的(        )倍，第二条线段长(        )厘米。

六、判断题

20．在整数乘法里，乘数的末尾有0，积的末尾也一定有0。(      )

21．一个游泳池的泳道长25米，强强连续游了3个来回，他一共游了75米。(      )

22．一个三位数乘6，所得的积一定是三位数。(        )

23．596×7的积接近3500。(        )

24．一本书有320页，小芳5天看了60页，还剩20页没有看。(        )

七、解答题

25．一杯水，第一次倒出一半，然后倒回杯里20克，第二次倒出杯里剩下水的一半，第三次倒出160克，杯里还剩40克，杯里原来有水多少克？

26．一列高铁平均每小时行驶250千米，4小时能从贵阳到广州（途经贺州）吗？

27．青山小学组织312名学生去春游，已知每辆汽车最多能坐49名学生，租6辆这样的汽车，够吗？

28．2辆卡车运一批水果，如果每辆卡车每次运24箱，4次能运完那么这批水果一共有多少箱？

29．白兔有56只，黑兔有7只。白兔的只数是黑兔的多少倍？

30．妈妈带了900元去商店购物。

（1）所带的钱够买4条裤子吗？

（2）请你提出一个数学问题，并解答。

参考答案：

1．300；54；120

930；3600；86

280；0；4000

9；72；60

【解析】

略

2．702；5040；2412；

6000；2835；1260

【解析】

【分析】

根据一位数乘多位数的乘法法则，从个位乘起来，无论哪一位相乘满几十就向前一位进几，据此列竖式计算。

【详解】

78×9＝702             8×630＝5040             804×3＝2412

750×8＝6000             405×7＝2835             252×5＝1260

3．96个

【解析】

【分析】

根据题图可知，用西瓜的数量加上7个，求出哈密瓜的数量。再用哈密瓜的数量乘3，求出苹果的数量。

【详解】

（25＋7）×3

＝32×3

＝96（个）

则苹果有96个。

4．B

【解析】

【分析】

本题是估算题，先把48看成50，依次求出50×5、50×6、50×7的积，再看哪一个积大于270，且接近270，据此解答即可。

【详解】

把48看成50；

A．50×5＝250，250＜270；

B．50×6＝300，300＞270；

C．50×7＝350，350＞270；

根据求出的积可知：350＞300＞270＞250。

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。

5．B

【解析】

【分析】

根据题意，用62乘2，求出小强的2倍是多少下；因为小华跳的比小强的2倍少一些，也就是小华跳的下数比求出的积小一些，据此解答。

【详解】

62×2＝124（下）

A．140＞124，不符合题意；

B．120＜124，符合题意；

C．180＞124，不符合题意。

故答案为：B

【点睛】

解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

6．B

【解析】

【分析】

在估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作整十、整百或整百整十……的数来进行计算，据此解答。

【详解】

599×7≈600×7＝4200

故答案为：B

【点睛】

本题考查了三位数乘一位数的估算，把599看作600是本题解答的关键。

7．B

【解析】

【分析】

根据倍数关系，用桃子的质量乘倍数2就是一个苹果的重量。

【详解】

（克）

一个苹果重180克。

故答案为：B

【点睛】

本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

8．C

【解析】

【分析】

根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再看哪个乘积大于3000。

【详解】

A. 293×9＝2637

B. 5×595＝2975

C. 6×508＝3048

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

9．A

【解析】

【分析】

根据整数乘法的计算方法计算出结果，然后再进行比较即可判断。

【详解】

42×3＝126

43×2＝86

126≠86

所以42×3和43×2的计算结果不相等。

故答案为：A

【点睛】

本题主要考查了整数乘法的计算方法，要熟练掌握。

10．A

【解析】

【分析】

求20个4相加的和是多少，可以列加法算式和乘法算式，加法算式是：4＋4＋4＋……＋4＋4（共20个4）；乘法算式是：20×4；据此解答即可。

【详解】

由分析得：

选项中只有20×4符合题意。

故答案为：A

【点睛】

解答此题的关键是明确求几个相同加数的和，可以用乘法计算。

11．C

【解析】

【分析】

直接计算出250×8的结果即可解答。

【详解】

250×8＝2000，积的末尾有3个0。

故答案为：C

【点睛】

本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。

12．够

【解析】

【分析】

本题可以用估算的方法，把78看成80，用80乘5，求出买5个足球大约需要多少钱，再与400元比较大小即可解答。

【详解】

78×5

≈80×5

＝400（元）

因为把78看大了，78×5的实际结果比400小；

则400元够买5个足球。

【点睛】

熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。

13．200

【解析】

【分析】

根据题意，用72除以9，求出这个数；再用这个数乘25，据此解答即可。

【详解】

72÷9＝8

8×25＝200

【点睛】

熟练掌握积÷一个乘数＝另一个乘数，是解答此题的关键。

14．     1     0

【解析】

【分析】

因为第二个因数是9，只有第一个因数百位上是1时，第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1；因为第二个因数是9，当百位上的数是1时，百位上的数与9的积是9，个位上6与9的积是54，只有当十位上的数是0时，十位上的数与9的积才不会向百位进位；所以只有当百位上的数是1，十位上的数是0时，积才能是三位数。

【详解】

106×9＝954，积是三位数，所以要使“□□6×9”的积是三位数，百位上只能填 1，十位上只能填 0。

【点睛】

解答此题根据乘法中的竖式计算方法和进位的原则进行解答，先确定百位上的数，再确定十位上的数。

15．900

【解析】

【分析】

根据题意可知，小新比平时多走了2个总路程的一半，也就是多走了1个总路程，则小新这天早晨一共走了2个总路程。用小新家到学校的距离乘2，即可求出这天早晨小新上学一共走了多少米。

【详解】

450×2＝900（米）

即这天早晨，小新上学大约一共走了900米。

【点睛】

本题关键是对“走到总路程的一半时”的理解，因还要返回，全程即为两个总路程。

16．     2     3

【解析】

【分析】

根据三位数乘一位数的计算方法，用一位数依次去乘多位数的每一位。哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几，并与前一位的乘积相加。分别求出算式502×4和750×8的积，再进行解答即可。

【详解】

502×4＝2008，积的中间有2个0。

750×8＝6000，积的末尾有3个0。

【点睛】

本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握，对于乘数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

17．610

【解析】

【分析】

观察图形可知，图中空白部分三角形相当于4个涂色的三角形，即整个长方形是涂色部分的5倍，据此即可解决。

【详解】

122×5＝610

【点睛】

本题解决的关键是明确整个图形是等于涂色部分的5倍。

18．     3     1312

【解析】

【分析】

根据三位数乘一位数的计算法则，依次计算出128×4、228×4、328×4……的积，直到计算出的积是四位数即可解答。

【详解】

128×4＝512

228×4＝912

328×4＝1312

1312是四位数；

要使□28×4的积是四位数，□里最小填3，这时积是1312。

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握三位数乘一位数的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。

19．     4     32

【解析】

【分析】

第二条线段由与第一条线段长度相等的4条线段组成，由此可知第二条线段的长度是第一条的4倍，再用8乘4即可求出第二条线段的长度。

【详解】

第二条线段的长度是第一条的4倍；

8×4＝32（厘米），第二条线段长32厘米。

【点睛】

两条线段长度的倍数关系直接由图得出。求一个数的几倍是多少用乘法。

20．√

【解析】

【详解】

在整数乘法里，乘数的末尾有0，积的末尾也一定有0；例如：120×5＝600；450×10＝4500，所以原题说法正确。

21．×

【解析】

【分析】

根据题意，用25乘2计算出1个来回的距离，然后再乘3进行计算，即可解答。

【详解】

一共游的米数：

25×2×3

＝50×3

＝150（米）

故答案为：×

【点睛】

本题解答的关键是明确1个来回是2个25米。

22．×

【解析】

【分析】

一个三位数乘6，积是几位数，是由这个三位数决定，如，积是三位数；如，积是四位数；据此判断即可。

【详解】

，积是三位数；，积是四位数；

所以一个三位数乘6，所得的积是三位数或四位数。

故答案为：

【点睛】

本题考查了一个三位数乘一位数的情况，积可能是三位数，也可能是四位数。

23．×

【解析】

【分析】

三位数乘一位数的估算时，把三位数看成与它接近的整百数或者几百几十数，再乘一位数即可解答。

【详解】

596看成600，600×7＝4200，所以596×7的积接近4200。

故答案为：×

【点睛】

熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。

24．×

【解析】

【分析】

用一共的页数减去看了的页数，列出算式计算可求还剩多少页没有看。

【详解】

320－60＝260（页），还剩260页没有看。

故答案为：×

【点睛】

本题考查了千以内加减法，本题关键是理解看了的页数是60页。

25．760克

【解析】

【分析】

当第三次倒出160克水的时候，杯里还有40克，所以第二次倒完水，杯里还有160＋40＝200克的水，又因为第二次倒出杯里剩下水的一半，所以在第二次倒水之前，杯子里有200×2＝400克的水，又因为第一次倒出一半，然后又倒回杯里20克，所以第一次倒出一半后，杯里还剩400－20＝380克，把这时水的重量×2就是原来杯里水的重量。

【详解】

由分析可知，[（160＋40）×2－20]×2

＝[400−20]×2

＝760（克）

答：杯里原来有水760克。

【点睛】

利用线段图，运算倒推得出解决方法和结果。

26．不能

【解析】

【分析】

250乘4等于高铁4小时行驶的路程，774加269等于贵阳到广州（途经贺州）的路程，然后进行比较即可解答。

【详解】

250×4＝1000（千米）

774＋269＝1043（千米）

1043＞1000，4小时不能从贵阳到广州。

答：4小时不能从贵阳到广州（途经贺州）。

【点睛】

本题是行程问题应用题，先计算出高铁4小时行驶的路程，再作进一步解答。

27．不够

【解析】

【分析】

假如每辆汽车都坐满，能坐49人，用车辆数×每辆车的人数求出总共能坐多少人，再与312进行比较，大于或等于312人就够坐，小于312人就不够坐。

【详解】

49×6＝294（名）

294＜312，不够

答：租6辆这样的汽车，不够。

【点睛】

本题考查的是对两位数乘一位数计算方法的掌握。

28．192箱

【解析】

【分析】

根据题意，先求出2辆卡车一次运走多少箱，再乘4求出4次能运走多少箱。

【详解】

24×2×4＝192（箱）

答：这批水果一共有192箱。

【点睛】

本题主要考查乘法的应用，本题列式也可以是2×4×24。

29．8倍

【解析】

【分析】

求白兔的只数是黑兔的多少倍，根据倍数关系，用56除以7即可。

【详解】

答：白兔的只数是黑兔的8倍。

【点睛】

本题解答依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

30．（1）够；

（2）买2件圆领的衣服一共需要多少元？（答案不唯一）

712元

【解析】

【分析】

（1）要想知道900元钱买4条裤子够不够，首先用208乘4，求出4条裤子的总价，然后与900进行比较，如果4条裤子的总价等于或小于900元，说明够，否则就不够。

（2）提出的问题是：买2件圆领的衣服一共需要多少元？根据乘法的意义，用乘法解答。

【详解】

（1）（元）

900＞832

答：所带的钱够买4条裤子。

（2）买2件圆领的衣服一共需要多少元？（答案不唯一）

356×2＝712（元）

答：买2件圆领的衣服一共需要712元。

【点睛】

解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。