(新高考)高考语文一轮复习3.2.2《图表信息的筛选与信息的图示表述》教案

这是一份(新高考)高考语文一轮复习3.2.2《图表信息的筛选与信息的图示表述》教案，共17页。

设题角度一 图表信息的筛选
|相关知识|
图表信息的筛选指的是对非连续性文本中出现的图片与表格等信息的筛选，图表一般包括柱状图、曲线图、扇面图、数据表格等。
1．柱状图是由一系列高度不等的长方形条纹表示数据分布的情况，用来比较两个或两个以上的事物数值的变化。对柱状图的观察，可以从两个方面入手：①柱状图代表的数据；②柱状图与坐标联系后体现的意义。
2．曲线图是用一组曲线来表示一组数据的变化关系，比较直观地显示量的变化趋势。其特点是以纵横坐标为主轴，有关数据通过曲线在两个主轴上的变化来反映某种情况。曲线图中的关键数字，往往是曲线变化的端点、高点、低点。抓住这些关键数字，可看出原因及变化。
3．扇面图显示的是一个数据系列中各项的大小与各项总和的比例，一般为整个圆形的百分比。解答此类题目，往往要求据图写出结论或分析原因，尤其对原因的分析，要结合题目和相关数据进行。
4．数据表由一行或多行单元格组成，用于显示数字和其他相关因素的变化情况。表格一般由表头、纵栏、横栏组成。表头一般指表格的第一行，指明表格每一列的内容和意义。
|方法思路|
★“三步法”准确提取图表信息
第一步，整体认读图表内容
关注题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，数据表格要注意极值(最大数值、最小数值)的意义等。
第二步，关注图表细节数据
注意图表细节，如图表下“注”等提示文字；重视数据变化，数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图表的关键处，也是信息的源头。
第三步，把握选项转述词语
从目前全国卷此类试题的考查情况看，主要是选择题，因此要注意选项的文字表述。如表比较的词语有“同比”“环比”“增长率”等；表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%～70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。如果是主观表述，也要注意用词规范。
|解题示例|
【例1】 柱状图
(2018年全国卷Ⅱ，节选)阅读下面的材料，完成后面的问题。
材料：
2011～2016年遭遇过专利侵权的比例(单位：%)
(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究
中心《2017年中国专利调查报告》)
下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．2011到2013年，科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%，降幅较为明显，但2014年有微小回升，2015年则回落至8.4%。
B．2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高，总体侵权比例也略有反弹；而2016年各项侵权比例均呈下降态势，总体遭遇侵权比例为10.7%。
C．2012至2016年间，比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这一项，企业、高校、科研单位以及总体这四项数据，均有回升的现象发生。
D．专利侵权总体比例的下降，一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成效。当然，我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。
［思维流程］
第一步，整体认读图表内容
(微指导)从图表下面的内容看，这是国家知识产权局知识产权发展研究中心发布的《2017年中国专利调查报告》中对“2011～2016年遭遇过专利侵权的比例”的调查统计，调查的对象包括企业、高校、科研部门，并结合总体情况进行了对比。
第二步，关注图表细节数据
B项，2015年企业遭遇侵权的比例与前四年对比，由29.7%、22.7%、19.3%、18.4%到19.5%，高校2015年与前四年对比，由28.2%、23.1%、6.7%、5.5%到8.8%。2016年企业遭遇侵权的比例为13.4%，高校为7.5%。总体为10.7%。
D项，近6年的总体遭遇过专利侵权的比例分别为28.4%、22.6%、17.1%、14.5%、18.1%、10.7%。虽然不是一直持续下降(仅2015略升)，但曲线反应的整体情况是下降的。
第三步，把握选项转述词语
(勤动手) 项转述错误。从有关数据看，


B项 “较之以往四年有所提高”表述不正确。从有关数据看，2015年企业遭受侵权的比例是19.5%，比2011年和2012年低，比2013年和2014年高；2015年高校遭受侵权的比例是8.8%，比2011年和2012年低，比2013年和2014年高。
［组织答案］
［答案］ B
【例2】 曲线图
阅读下面的材料，完成后面的问题。
根据《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》，目前就业率统计的情况大致如下：每年9月1日、12月30日由各高校的毕业生就业指导中心或学生处，依据本校毕业生与用人单位签订的协议或合同以及其他学生的去向，进行统计、计算，再上报省级的高校毕业生就业主管部门，由省级就业主管部门对全省毕业生就业情况进行汇总、统计，最后上报教育部公布。统计指标就业率计算的公式为：毕业生就业率＝(已就业毕业生人数÷毕业生总人数)×100%。同时对当前毕业生的就业列出了7种形式，对就业鉴定的依据也分为了以下7种：①持报到证就业的，以
打印的报到证为准；②直接到用人单位应聘就业但未签订协议的，列入隐性就业统计；③定向、委培的，以委托协议为准；④回地方部门就业的，以录用登记的为准；⑤自主创业和自由职业者，以其注册登记的记录为准；⑥继续更高一层次学历教育的，凭录取通知书来统计；⑦出国学习或工作的，以签证的办理为准。
(摘编自《我国高校毕业生就业率统计方法研究》)
2006～2016年全国大学生半年后就业率
下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( )
A．根据计算，全国本科半年后就业率一般高于全国高职高专半年后就业率，但近年来差距有逐年缩小的趋势。
B．2006～2016年间，全国大学生半年后就业率最低的年份是2006年，最高的年份是2014年。
C．半年后就业率全国本科与全国高职高专相比，2006年差距最大，2016年差距最小。
D．从近三年的趋势可看出，大学毕业生半年后就业率呈现平稳态势，就业率均保持在90%以上。
［思维流程］
第一步，整体认读图表内容
(微指导)从标题可知，这是“2006～2016年全国大学生半年后就业率”情况调查汇总表。表中呈现的是本科生、高职高专和全国大学生11年来的就业率情况。
第二步，关注图表细节数据
A项，从图表中的数值看，本科就业率一般高于全国高职高专，2011年以前差距较大，2011年以后差距有所缩小，但不是逐年缩小。
B项，11年间，全国大学生半年后就业率最低的年份是2006年，83.2。最高的年份是2014年，92.1。表述正确。
第三步，把握选项转述词语
(勤动手)将四个选项与图表信息比对发现

A项对图表信息的筛选与表述错误，近年来差距有缩小的趋势，但不是逐年缩小。
［组织答案］
［答案］ A
【例3】 扇面图
阅读下面的材料，完成后面的问题。
四年级和八年级学生认为家长对孩子的各方面关注情况(%)
(摘自《中国义务教育质量监测报告》)
【注】 以上图表数据来源于2018年7月教育部基础教育质量监测中心发布的《中国义务教育质量监测报告》，这份监测报告对全国义务教育阶段学生德智体美劳和学校教育教学等状况进行了客观呈现，并对如何进一步提升义务教育质量提出了建议。
下列对材料相关内容理解和分析，正确的一项是( )
A．四年级和八年级学生都认为家长比较关心孩子在学校的学习情况，可见“德智体美劳”五方面中“智育”最重要。
B．八年级学生家长比四年级学生家长更关注孩子的道德品质、行为习惯，但较少关注孩子的兴趣爱好或特长。
C．四年级和八年级学生家长都不太重视孩子的审美教育和劳动教育，因而对孩子的兴趣爱好和行为习惯也不太关注。
D．四年级和八年级家长都比较关注孩子的身体健康，但低年级家长比高年级家长更关注孩子心理状况和人身安全。
［思维流程］
第一步，整体认读图表内容
(微指导)从标题看，这是“四年级和八年级学生认为家长对孩子的各方面关注情况”，图表涉及身体健康、心理状况、人身安全、行为习惯、道德品质、学习情况、兴趣爱好或特长8个方面的比较。
第二步，关注图表细节数据
A项，“‘智育’最重要”错误，家长关心孩子学习情况是一种现象，不能说明“德智体美劳”中“智育”最重要。
B项，四年级和八年级家长对孩子的关心：道德品质为25.3%与30.7%、行为习惯为15.2%与18.7%，兴趣爱好或特长为10.8%与7.1%。
第三步，把握选项转述词语
(勤动手)将四个选项与图表信息比对发现：

B项，“八年级学生家长比四年级学生家长更关注孩子的道德品质、行为习惯，但较少关注孩子的兴趣爱好或特长”分析正确。
［组织答案］
［答案］ B
【例4】 数据表
阅读下面的材料，完成后面的问题。
我国1G～5G的发展历程
(摘编自《光明日报》2019年3月6日)
下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．80年代末国内出现的移动电话属于1G时代的产物，可移动通话，不可发送短信。
B．从1G时代到3G时代，通信技术飞速发展，传送速度越来越快，传送内容越来越丰富。
C．由于4G技术开始传送视频、智能性更高、费用更便宜，其用户数比3G时代的两倍还多。
D．5G技术与前几代通信技术相比，不仅速率高、容量大、时延低，而且可促使万物互联。
［思维流程］
第一步，整体认读图表内容
(微指导)从图表标题可知，这是“我国1G～5G的发展历程”，表格的纵栏是1G至5G类型，横栏是“特点”和“规模”。从图表内容可知，1978年1G语音通讯时代到来；截至2012年我国2G用户已经达到8.7亿，这个时候只能通话和简单的文本传送；3G就能传送图像、视频和提供网页浏览、电话会议等信息服务，截至2014年底，用户达4.85亿；4G具有速度更快，通信灵活，智能性更高的特点，截至2018年底，用户达11.7亿。即将到来的5G物联网时代，速率高，容量大，时延低，万物互联。
第二步，关注图表细节数据
B项“从1G时代到3G时代，通信技术飞速发展，传送速度越来越快，传送内容越来越丰富”符合对语音时代、文本时代、图片时代的表述。
C项“由于4G技术开始传送视频、智能性更高、费用更便宜，其用户数比3G时代的两倍还多”，从3G图片时代的特点看，3G时代就能传送图像、视频。
第三步，判定表述是否准确
(勤动手)对比四个选项可知：


C项“由于4G技术开始传送视频”错误，3G时代就能传送图像、视频。时间错误。
［组织答案］
［答案］ C
|对点演练|
1．表1：近五年中国区块链产业公司数量和融资事件数
表2：中国区块链产业细分领域公司数量和融资事件数
(摘编自《2018年中国区块链产业白皮书》)
下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．近五年中国区块链产业公司数量和融资事件数整体增长迅速，尤其是2016年以后增长极为明显，表明我国区块链产业发展已进入了快车道。
B．2015年之前，我国区块链产业融资事件数总量较小，表明当时区块链产业并未引起投资者足够的重视，这在一定程度上制约了相关公司数量的增长。
C．在区块链产业细分领域，硬件制造、计算中心和数字钱包这三个领域无论是公司数量还是融资事件数都低于其他领域，这些领域未来还有较大的发展空间。
D．金融行业应用与实体经济应用领域公司数与融资事件数最多，反映出有具体应用场景的领域最受创业者与投资人青睐，这些领域的技术也已成熟。
解析：选D D项错误，“这些领域的技术也已成熟”无中生有。
2．阅读下面的材料，完成后面的问题。
中国的移动生态系统在2018年为中国经济创造了5.2万亿元(7 500亿美元)的附加值，相当于2018年中国GDP的5.5%。预测2025年中国5G连接数量将达到4.6亿，超过北美和欧洲的总和，位列全球第一。中国的移动产业已成为经济增长、融合和现代化的主要引擎。中国已经是全球最大的移动市场，中国超三分之二的移动连接通过智能手机实现。目前，77%的连接运行于4G网络，4G的普及率将在未来几年达到顶峰，并随着消费者转向下一代移动服务后逐步下降。
(摘编自GSMA《中国移动经济发展报告2019》)
下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．2010～2018年，我国独立移动用户总数逐年递增，截止到2018年，我国拥有的独立移动用户数量占总人口的82%。
B．到2018年，我国独立移动用户普及率已达到较高水平，后续增长空间相对变小，2019～2025年，我国独立移动用户数量增速将明显放缓。
C．预计2020～2025年，我国5G人口覆盖率与采用率将持续增长，到2025年底，我国5G连接数量将达到4.6亿，位列全球第一。
D．未来几年，我国4G普及率将达到顶峰，4G、5G网络会长时间并存，因为我国超三分之二的移动连接通过智能手机实现，且都运行于4G网络。
解析：选D D项“因为我国超三分之二的移动连接通过智能手机实现”强加因果关系，“且都运行于4G网络”无根据，原材料有“目前，77%的连接运行于4G网络”。
3．阅读下面的材料，完成后面的问题。
中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告
未成年人均图书阅读量：
中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国介绍，目前我国人均纸质图书阅读量与发达国家相比还存在着一定的差距，“目前日本人均每年阅读量为11本左右，韩国为9本左右，法国为8本左右，美国为7本左右”。
(摘编自《人民日报》2018年4月19日)
下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( )
A．对我国成年人图书阅读量的分析发现，和2016年相比，2017年人均纸质图书阅读量略有上升，而人均电子书阅读量却略有下降。
B．与2016年相比，2017年我国城镇成年居民不同媒介的阅读量均有所上升，但农村成年居民的调查结果不乐观，其中还有不升反降的情况。
C．对未成年人图书阅读量的分析发现，2017年我国未成年人各年龄段的人均图书阅读量较之2016年均有上升，14～17周岁的未成年人图书阅读量最大。
D．近两年我国成年国民人均纸质图书阅读量变化不大，相对比较稳定，但与日本、韩国、法国等一些发达国家相比，还存在一定的差距。
解析：选C C项，“2017年我国未成年人各年龄段的人均图书阅读量较之2016年均有上升”说法错误，仔细观察“未成年人图书阅读量”图表，可发现图表中0～8岁这个年龄段图书阅读量，2017年比2016年有所下降，2017年是人均7.23本，而2016年是人均7.76本。
设题角度二 信息的图示表述
|相关知识|
在非连续性文本的阅读中，特别强调信息的筛选与梳理。既有对图表信息的筛选整合题，也有用图示的方式表述从文本中梳理出的信息题。2017年全国卷Ⅰ的第1小题和2019年全国卷Ⅱ的第2小题，采用箭头“→”、图框“□”和简明的文字表述了对文本信息的梳理。对于这类筛选整合信息的选择题，要准确还原符号的含义，辨别各选项与文中有效信息是否吻合，进而做出选择。做题前一定要通读所有材料——文字的，图表的；正文的，注释的。务必整体理解，全面把握。另外还要有细节意识：
①文字细节。对筛选出来的文字信息，要进行辨别，与原文对比，要比出有关与无关，比出事实与结论；要分出主要与次要，辨出现象与本质。
②图表信息。注意横栏与纵栏，看清数值与线条，特别是升降、拐点、时间、对比等有关数值。
③选项图示。对于选项的呈现方式，要注意“关键词”和“符号”，特别是符号的指示意义，分清是包含关系还是层进关系。
|方法思路|
★走好三步，读懂图示信息
第一步，强调通读意识，整体把握材料
准确读文是解题的前提，解图示信息题也是这样。以下面例题来讲，这则材料共两句话，第一句介绍了港珠澳大桥的岛隧工程具有高度智能化的特点，第二句介绍了建造港珠澳大桥的智能建造平台的五个组成部分及其各自的功能。
第二步，将图示转化为文字，落实细节
这是此类题目中最为重要的一步。转化的具体方法是，以选项的第一个文本框中的关键词为陈述对象，用箭头处的动词短语串联后面文本框中的各个关键词，使之成为一个用文字表述的完整的语句。
第三步，注重题文比对，判断转述正误
将图示转化为文字表述后，与文本中相对应的文字进行比对，看转述后的语句有无张冠李戴、无中生有、混淆时态、曲解文意等问题。
|解题示例|
【例】 (2019年全国卷Ⅱ，节选)阅读下面的文字，完成后面的问题。
材料：港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础，运用大数据、云计算及物联网等先进技术，创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等，扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力，将机器智能与人类智慧紧密结合，形成人机一体化智能建造系统，使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是基础，借助卫星等多种技术手段，采集各类数据信息，类似人的眼睛等感官；网络层利用光纤通信网等技术，将感知层采集的各类数据信息传输至数据层，类似人体神经系统；数据层中存储着大量的数据信息资源，借助数据库、云存储等智能存储手段，实现信息资源的有效存储和共享；应用支撑层是运算中心，类似于大脑，实现数据融合，最终在应用层形成各种智能控制系统，辅助工程建设者进行决策。
(摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程
智能建造探索与实践》)
下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是( )
A.eq \x(\a\al(岛隧工程,智能建造))eq \(――→,\s\up14(创造))eq \x(\a\al(智能设备和智,能控制系统等))eq \(――→,\s\up14(扩展和),\s\d12(延伸))eq \x(\a\al(工程建设者的,感知等能力))
B.eq \x(\a\al(机器智能与人类,智慧紧密结合))eq \(――→,\s\up14(形成))eq \x(\a\al(人机一体化智,能建造系统))eq \(――→,\s\up14(保障))eq \x(\a\al(工程建设,的安全))
C.eq \x(\a\al(感知层采集,的数据信息))eq \(――→,\s\up14(依托))eq \x(网络层)eq \(――→,\s\up14(传输到))eq \x(数据层)
D.eq \x(数据层)eq \(――→,\s\up14(借助))eq \x(\a\al(数据库等智,能存储手段))eq \(――→,\s\up14(实现))eq \x(数据融合)
［思维流程］
第一步，强调通读意识，整体把握材料
(勤动手)这则材料共三句话，第一句介绍了 ，第二句介绍了
，第三句介绍了

第一句介绍了港珠澳大桥的岛隧工程具有高度智能化的特点，第二句介绍了建造港珠澳大桥的智能建造平台的五个组成部分，第三句介绍了智能建造平台五个组成部分各自的特点。
第二步，将图示转化为文字，落实细节
第三步，注重题文比对，判断转述正误
(勤动手)将图示转化为文字表述后，可以发现

D项“数据层”借助“数据库等智能存储手段”实现的是“信息资源的有效存储和共享”，而“应用支撑层”实现的是“数据融合”。此题的错误类型仍属于信息筛选中常见的张冠李戴。
［组织答案］
［答案］ D
|对点演练|
阅读下面的文字，完成后面的问题。
材料一：2017年11月15日，北方进入新一年的供暖季。此前几年，每到供暖季，若没有风来，北方出现重雾霾天气似乎成了惯例。与以往不同，2017年冬季在等风来的同时，二十余个京津冀大气污染传输通道城市在10月以前大面积实施煤改气工程，以保证2017年10月至2018年3月期间这些城市的PM2.5平均浓度同比下降15%以上，重污染天数同比下降15%以上。大规模煤改气工程将有助于降低京津冀地区的雾霾浓度，也将提升天然气的需求，一定程度上有助于改变该地区的能源消费结构。不过，煤改气工程也将对价格机制、基础设施建设等方面提出新的考验。
(摘编自《21世纪经济报道》)
材料二：虽然困难重重，但天然气替代煤炭的趋势不会变，政府推进清洁能源的决心不会变。目前政府正在着力推动的油气改革，正逐步打破国内的垄断状态，在产业链各个环节引入竞争机制，预计未来几年将对我国天然气的价格走势产生较大的影响。
当今页岩气开采技术和可燃冰开采技术的发展，有望改变我国在天然气储量上的劣势地位，为天然气的替代前景装上助推器。
此外，进口天然气力度的加大将进一步解决我国天然气短缺的问题，目前我国正在积极推进海外液化天然气气源接收站的建设工作及海外液化天然气接收管道的铺设工作，未来三年我国将有充足的海外低价天然气供国内消费。目前我国天然气的对外依存度为34.4%左右，较2009年上升了近30个百分点，未来仍会呈上升的趋势。根据《天然气发展“十三五”计划》，到2020年我国天然气的对外依存度将上升至42.4%。
(摘编自《2018～2023年中国天然气产业
发展趋势与投资决策分析报告》)
材料三：
【注】 同比增长，即和上一时期、上一年度或历史相比的增长(幅度)。
(摘编自搜狐网《环保深度分析系列之煤改气》)
材料四：当前民用采暖煤改气覆盖区域是当前的“2＋26”个城市，预计未来将会向华北大部乃至全国扩张，针对接驳、燃气具、用气费用的补贴政策有助于加快煤改气的实施进度。除了带来接驳工程和燃气具销售量的大幅增长外，还有望带来销气利润的快速增长。
制约天然气发展的核心因素在于天然气相对煤、油等替代能源的经济性关系。2015年底以来，随着国内天然气门站价降价0.7元，油价、煤价分别上涨，天然气相比部分替代能源已经出现一定的经济性优势。然而，天然气总体而言仍未突破油气比价的边际
天花板，这也意味着天然气在当前价格水平下的价格、销量弹性仍有不足，终端气价必须进一步下降，方可最终实现用气量规划。以华北的石家庄周边地区为例，截至2017年6月底，同等热值下，当地工业用天然气价格相较燃料油已经享有3%的经济性优势。然而，工业气价相比煤贵出219%。在作为交通燃料的各种竞争能源中，液化天然气相比柴油在同等热值下便宜40%，压缩天然气相比同等热值的93号汽油便宜16%。
(摘编自搜狐网《环保深度分析系列之煤改气》)
下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是( )
A.eq \x(\a\al(煤,改,气))―→eq \x(\a\al(PM2.5平均,浓度同比下,降15%以上))―→eq \x(\a\al(重污染天数,同比下降,15%以上))―→eq \x(\a\al(降低,雾霾,浓度))
B.eq \x(\a\al(煤,改,气))―→eq \x(\a\al(提升,天然气,的需求))―→eq \x(\a\al(一定程度上,改变能源,消费结构))―→eq \x(\a\al(对价格机制、,基础设施,建设等提,出新的考验))
C.eq \x(\a\al(煤,改,气))―→eq \x(\a\al(推动天然,气替代煤,炭的趋势))―→eq \x(\a\al(政府推进,清洁能源,的决心))―→eq \x(\a\al(页岩气、,可燃冰开采,技术的发展))
D.eq \x(\a\al(煤,改,气))―→eq \x(\a\al(得益于进,口天然气,力度的加大))―→eq \x(\a\al(补贴,政策))―→eq \x(\a\al(天然气相,对煤、油等,替代能源的,经济性关系))
解析：选D D项“天然气相对煤、油等替代能源的经济性关系”这一可行性不够充分，原文中虽指出天然气已经出现一定的经济性优势，但“终端气价必须进一步下降，方可最终实现用气量规划”这一因素还没有得到落实。
选项
图表对应数据分析
A
(微指导)从柱状图看，科研单位遭遇侵权的比例2011年为25.3%；2012年为21.5%；2013年为13.4%；2014年为14.6%；2015年为8.4%
B
(勤动手)


C
(微指导)个人2012年至2016年的比例分别是22.2%、16%、11.4%、10.8%、8.2%
D
(勤动手)


选项
图表对应数据分析
A
(勤动手)


B
(勤动手)


C
(微指导)从图表可知，2006年两者的差距是7.2，差距最大；2016两者的差距是0.3，差距最小。表述正确
D
(微指导)自从2012年之后，近5年的就业率都在9.0以上。表述正确
选项
图表对应数据分析
A
(勤动手)


B
(勤动手)

C
(微指导)材料中没有审美教育和劳动教育相关数据，也与兴趣爱好和行为习惯没有因果关系，C项错误
D
(微指导)“低年级家长比高年级家长更关注孩子心理状况”错误，四年级是6.5%，八年级是11.1%
类别
特点
规模
1G语音
时代
1978年蜂窝移动通信系统正式启动，标志着移动语音通话1G时代的到来
不详
2G文
本时代
具有通话和简单的文本传送功能，无法直接传送电子邮件等信息
截至2012年底用户达8.7亿
3G图
片时代
传送声音及数据信息，可无限漫游，传送图像、视频等多媒体形式，提供网页浏览、电话会议等信息服务
截至2014年底，用户达4.85亿
4G视
频时代
速度更快，通信灵活，智能性更高，费用更便宜，在移动终端随时观看网络视频，能满足用户对无限服务的需求
截至2018年底，用户达11.7亿
5G物联
网时代
速率高，容量大，时延低，万物互联
A
(微指导)根据“1978年蜂窝移动通信系统正式启动，标志着移动语音通话1G时代的到来”可知，“80年代末国内出现的移动电话属于1G时代的产物”判断正确
B
(勤动手)

C
(勤动手)

D
(微指导)根据“5G物联网时代的速率高、容量大、时延低、万物互联”的特点可知，表述正确
2016年(本)
2017年(本)
成年国民人均纸质图书阅读量
4.65
4.66
成年国民人均电子书阅读量
3.21
3.12
城镇成年居民人均纸质图书阅读量
5.60
5.83
农村成年居民人均纸质图书阅读量
3.61
3.35
城镇成年居民人均电子书阅读量
3.37
3.47
农村成年居民人均电子书阅读量
2.63
2.65
0～8周岁
9～13周岁
14～17周岁
0～17周岁
2016年(本)
7.76
8.57
9.11
8.34
2017年(本)
7.23
8.81
11.57
8.77
A
(微指导)“岛隧工程智能建造”创造了“智能设备和智能控制系统等”扩展和延伸“工程建设者的感知等能力”
B
(微指导)“机器智能与人类智慧紧密结合”形成“人机一体化智能建造系统”保障“工程建设的安全”
C
(微指导)“感知层采集的数据信息”依托“网络层”传输到“数据层”
D
(微指导)“数据层”借助“数据库等智能存储手段”实现“数据融合”