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    人教部编版七年级下册5 黄河颂评课课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册5 黄河颂评课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了课文品读,颂民族魂,序曲→黄河伟大坚强,主体→望黄河颂黄河,黄河颂,黄河伟大坚强,近镜头特写,“摇篮”,“屏障”,重点探究等内容,欢迎下载使用。

    本课的题目是《黄河颂》,哪个词是关键?
    《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二乐章,在体裁上是一首颂诗,着眼于“颂”。在这一章中,诗人作为时代的歌手出现,他站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌,表达了对黄河的热爱。
    惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;
    浊流宛转,结成九曲连环;
    从昆仑山下奔向黄海之边;
    把中原大地劈成南北两面。
    横向展开到黄河流域两岸
    远近结合,纵横交错,构成了一幅雄浑开阔、气势磅礴、一往无前、势不可挡、坚不可摧的黄河立体画卷。
    摇篮(黄河养育了中华民族)屏障(黄河保卫了中华民族)臂膀(黄河还将激励着中华民族)三个“啊!黄河!”
    作者是从哪三个方面来歌颂黄河的伟大贡献的?提示性的句子是哪几句话?
    作者为什么说黄河是“中华民族的摇篮”,是“民族的屏障”?
    黄河是中华民族和中华文化的发祥地,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。
    作为军事屏障,黄河天险对中华民族起着保卫作用;作为精神城防,黄河的伟大坚强精神是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
    连续三次写“啊!黄河!”有什么意义和作用?
    运用了反复的修辞手法,把诗歌主体部分分为三个层次,分别歌颂了黄河养育中华民族、黄河保卫中华民族、黄河激励中华民族,由实到虚,环环相扣,逐步深入。表达了作者对黄河的热爱与赞美之情。同时,这种间隔反复也形成了一种回环往复的音韵美,增强了诗歌的气势与情感。
    诗的最后一段是尾声,主要写了什么?全诗表达了诗人怎样的感情?
    号召我们学习黄河精神。诗人借歌颂黄河,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
    作者从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借歌颂黄河歌颂什么?
    作者从黄河的自然特点(气势磅礴、惊涛澎湃)、地理特征(九曲连环、绵延万里)、黄河对中华民族的贡献(中华民族的摇篮、民族的屏障、激励着中华民族)等方面赞美了黄河一往无前、无坚不摧的英雄气魄。作者借歌颂黄河歌颂我们伟大的中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。
    如何理解黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”?
    从全句看,这是一个比喻句,把黄河比喻为一个巨人,黄河主流是巨人的躯干,黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。其次,应该和上文结合起来理解,如此巨人,“一泻万丈,浩浩荡荡”体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量,正足以激发民族的气概。
    《黄河颂》既是一首黄河的颂歌,更是一首民族精神的颂歌。黄河是中华民族的发源地,她孕育了五千年灿烂的古国文化;黄河以其坚强的风骨、博大的胸怀、奋进的精神造就了中华民族的性格。黄河是中华民族之魂,是中华民族的象征。歌颂黄河,就是歌颂我们伟大的中华民族;歌颂黄河的精神,就是要歌颂中华民族的精神。
    啊!黄河!你是/我们民族的摇篮! 五千年的/古国文化,从你这儿/发源; 多少/英雄的故事,在你的身边/扮演!
    运用比喻,把黄河比作摇篮,形象地说明了黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育、滋养了世代炎黄子孙。
    啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
    运用比喻,把黄河比作屏障,形象地写出了黄河对中华民族的保卫作用。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河精神更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
    啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!
    把黄河的无数支流比作黄河主流这一“巨人”躯干的“千万条铁的臂膀”,表明了黄河流域的宽广。同时,联系上句“一泻万丈,浩浩荡荡”,也体现了黄河气势磅礴、势不可挡的力量。
    “啊,黄河”反复出现三次,结构上把主体部分分为了三个层次,由实到虚,环环相扣,逐步深入,表达了作者对黄河的热爱与赞美之情。
    啊!黄河!啊!黄河!啊!黄河!
    第二人称“你”,运用拟人的手法,赋予了黄河无限丰富的生命,使她像母亲一样亲切深情。
    像你一样的伟大/坚强!像你一样的伟大/坚强!
    1.巧用修辞,气势磅礴。诗人在诗中综合运用了排比、反复、比喻、拟人等修辞手法,借助对黄河的歌颂,热情赞美了“伟大坚强”的民族精神,流露出深沉的民族自豪感和战胜敌人的必胜信念。
    2.节奏鲜明,韵律和谐。 这首歌词写得明快雄健,节奏鲜明。以短句为主,兼以长句,长短结合,自由奔放并且错落整齐。朗读起来,铿锵有力。在韵脚上,隔二三句押韵,形成了自然和谐的韵律。
    3.感情强烈,风格豪迈。 这首歌词的显著特点,是发自内心的强烈感情和民族责任感的抒写。在民族存亡的时刻,一个心系祖国命运的诗人,面对黄河,感慨不已,于是以奔放的热情、恢弘的气势、昂扬向上的激情直接抒情,歌颂伟大的黄河、伟大的中华民族,风格豪迈,具有极强的震撼力和号召力。
    有关黄河的古诗句1.大漠孤烟直,长河落日圆。—王维《使至塞上》 2.白日依山尽,黄河入海流。—王之涣《登鹳雀楼》 3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。—李白《行路难》 4.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。—刘禹锡《浪淘沙》5.黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。—李白《赠裴十四》
    有关黄河的俗语1.不见棺材不落泪,不到黄河不死心。2.跳进黄河也洗不清 。 3.三年两决口,百年一改道 。4.九曲黄河十八湾。
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