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    2021-2022学年北京市昌平区七年级(上)期末数学试卷(含答案解析)

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    这是一份2021-2022学年北京市昌平区七年级(上)期末数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了2×104C,【答案】D,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年北京市昌平区七年级(上)期末数学试卷

     

    1.     的相反数是(    )

    A.  B.  C. 5 D.

    1.     下列几何体中,是圆锥的为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.     国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,是唯一新建的冰上竞赛场馆.国家速滑馆拥有亚洲最大的全冰面设计,冰面面积达12000平方米.将12000用科学记数法表示应为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.     下表是某地区11月份连续四天最高气温与最低气温情况,这四天温差最大的是(    )

    某地区

    星期一

    星期二

    星期三

    星期四

    最高气温

    8

    12

    10

    9

    最低气温

    1

    1

     

    A. 星期一 B. 星期二 C. 星期三 D. 星期四

    1.    下列计算正确的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    1.    有理数abcd在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(    )
       

    A.  B.  C.  D.

    1.    已知关于x的方程的解是,则m的值为(    )

    A.  B. 2 C.  D.

    1.    用“※”定义一种新运算:对于任何有理数ab,规定a1,则的值为(    )

    A.  B. 8 C. 4 D.

    1.    比较大小:______ 填“<”、“=”或“>
    2. 用代数式表示“x2倍与y的差”为______.
    3. 一个单项式满足下列条件:①系数是;②次数是请写出一个同时满足上述两个条件的单项式:__________.
    4. 如图,点P是直线l外一点,从点P向直线lPAPBPCPD几条线段,其中只有线段PC与直线l垂直.这几条线段中,__________的长度最短.
       


     

    1. 如图,OC内部的一条射线,若,则的度数为______.


     

    1. 我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中有一个问题:“良马日行240里,驽马日行150里,驽马先行12日,问良马几何追及之”.这道题的意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先行十二天,快马几天可以追上慢马?如果快马和慢马从同一地点出发,沿同一路径行走.我们设快马x天可以追上慢马,根据题意可列方程为______.
    2. 观察下列方程:
      的解是
      的解是
      的解是
      根据观察得到的规律,写出解是的方程是__________;写出解是的方程是__________.
    3. 如图所示的是一个正方体的平面展开图.若将平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数字之和均为,则的值为______.


     

    1. 计算:
    2. 计算:
    3. 计算:
    4. 计算:
    5. 解方程:
    6. 解方程:
    7. 先化简,再求值:,其中
    8. 为了响应国家“节能减排,绿色出行”号召,昌平区多个地点安放了共享单车,供行人使用.已知甲站点安放共享单车79辆,乙站点安放共享单车50辆.通过调查发现,甲站点人流量较大,共享单车的需求量较高,因此要对两个站点的共享单车数量进行调整.为了使甲站点的共享单车数量是乙站点的2倍,需要从乙站点调配多少辆共享单车到甲站点?
    9. 补全解题过程.
      如图,已知OD平分,求的度数.
      解:已知
      ______
      平分已知
      ______
      ______


    1. 已知点C为线段AB上一动点,点DE分别是线段ACBC的中点.
      若线段,点C恰好是AB的中点,则线段______cm
      如图,若线段,求线段DE的长;
      若线段AB的长为a,则线段DE的长为______用含a的代数式表示
       
    2. 在数学活动课上,王老师介绍说有人建议向火星发射如图1的图案.它叫幻方,幻方最早源于我国,古人称之为纵横图.其中9个格中的点数分别是12345678每一横行、每一竖列以及两条对角线上的点数的和都相等.如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物





      02469个数分别填入图2的幻方的空格中,使得每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数的和都相等.则这个和是______ ,并请同学们补全其余的空格.
      在图3的幻方中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数的和都相等.根据所给信息求出x的值,并根据x的值补全图4的幻方的空格.
    3. 已知在纸面上有一个数轴如图,折叠纸面.

      1表示的点与表示的点重合,则表示的点与______表示的点重合;
      8表示的点与表示的点重合,回答下列问题:
      12表示的点与______表示的点重合;
      ②数轴上AB两点间的距离为B的左侧,且AB两点经折叠后重合,则AB两点表示数分别为____________.
      ③在②的条件下,点C为数轴上的一个动点,从点O出发,以2个单位每秒的速度向右运动,求当时间t为多少秒时,AC之间的距离恰好是BC之间距离的2倍.

    答案和解析

     

    1.【答案】C 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是
    根据相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数作答.
    【解答】
    解:根据相反数的定义得:
    的相反数为
    故选:  

    2.【答案】A 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了认识立体图形,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键.根据每一个几何体的特征即可判断.
    【解答】
    解:A是圆锥;
    B是四棱柱;
    C是圆柱;
    D是三棱柱;
    故选:  

    3.【答案】B 

    【解析】

    【分析】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数.
    【解答】
    解:将12000用科学记数法表示应为
    故选:  

    4.【答案】D 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了有理数的减法,掌握减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.根据温差=最高气温-最低气温,再根据有理数的减法法则计算即可得出答案.
    【解答】
    解:星期一:
    星期二:
    星期三:
    星期四:
    所以温差最大的是星期四,
    故选:  

    5.【答案】A 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解答本题的关键.
    合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.据此解答即可.
    【解答】
    解:,故本选项符合题意;
    B.,故本选项不符合题意;
    C.不是同类项,所以不能合并,故本选项不符合题意;
    D.不是同类项,所以不能合并,故本选项不符合题意;
    故选:  

    6.【答案】D 

    【解析】

    【分析】
    此题考查了数轴,以及绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.根据数轴上点的位置作出判断即可.
    【解答】
    解:由数轴上点的位置得:,,
    所以
    所以
    所以ABC选项都不正确,只有D正确.
    故选:  

    7.【答案】A 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了一元一次方程的解,把代入原方程准确地进行计算是解题的关键.把代入原方程中进行计算求得m的值即可.
    【解答】
    解:把代入方程中得:

    所以
    所以
    故选:  

    8.【答案】A 

    【解析】

    【分析】
    此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.原式利用题中的新定义计算即可求出值.
    【解答】
    解:根据题中的新定义得:




    故选:  

    9.【答案】< 

    【解析】

    【分析】
    本题考查的是有理数的大小比较,熟知两个负数,绝对值大的其值反而小是解答此题的关键.根据两负数比较大小的法则进行比较即可.
    【解答】
    解:因为
    所以
    故答案为:  

    10.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.根据题意可以用代数式表示出x2倍与y的差.
    【解答】
    解:用代数式表示“x2倍与y的差”为:
    故答案为:  

    11.【答案】答案不唯一 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了单项式,熟练掌握单项式的系数,次数的定义是解题的关键.
    根据单项式的系数,次数的定义即可解答.
    【解答】
    解:一个单项式满足下列条件:①系数是,②次数是2,一个同时满足上述两个条件的单项式可以为:
    故答案为:答案不唯一  

    12.【答案】PC 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.根据“直线外一点到直线上各点的所有连线中,垂线段最短”进行解答.
    【解答】
    解:直线外一点P与直线l上各点连接的所有线段中,最短的是PC,依据是垂线段最短,
    故答案为:  

    13.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查角度的和差计算及度分秒的换算,注意度分秒是60进制.由图形可知,用的度数直接减去的度数即可.
    【解答】
    解:因为
    所以
    故答案为:  

    14.【答案】 

    【解析】解:依题意得:
    故答案为:
    由慢马先行12天可得出快马追上慢马时慢马行走了天,利用路程=速度时间,结合快马追上慢马时两马行走的路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
     

    15.【答案】

     

    【解析】

    【分析】
    本题考查一元一次方程的解和数字变化规律,理解方程中每部分的数字与方程的解的关系是关键.
    根据前3个方程的解直接写出第4个即可;根据前3个方程得出规律,写出的方程即可.
    【解答】
    解:根据前3个方程的规律得:
    的方程是:
    根据规律,是第2021个方程的解,
    所以第2021个方程为:

    故答案为:  

    16.【答案】0 

    【解析】

    【分析】
    本题考查正方体表面展开图,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.根据正方体表面展开图的特征,可得出相对的面,求出xyz,代入计算即可.
    【解答】
    解:根据正方体展开图的“相间、Z端是对面”的特征可知,
    ”与“y”相对,
    ”与“z”相对,
    x”与“”相对,
    又因为相对面上的两个数字之和均为
    所以
    所以
    故答案为:  

    17.【答案】解:

     

    【解析】根据有理数的加减运算法则可以解答本题.
    本题考查有理数的加减混合运算,解答本题的关键是明确有理数加减混合运算的运算法则.
     

    18.【答案】解:原式


     

    【解析】此题考查了有理数的乘除法的混合运算,熟练掌握乘除法则是解本题的关键.原式先取符号,再从左到右依次计算即可得到结果.
     

    19.【答案】解:


     

    【解析】本题考查了有理数的乘法运算律,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.根据乘法分配律简便计算.
     

    20.【答案】解:


     

    【解析】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.先算乘方,再算乘除,最后算加法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算.
     

    21.【答案】解:移项得:
    合并得:
    解得: 

    【解析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.根据解方程步骤,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.
     

    22.【答案】解:去分母得:
    去括号得:
    移项得:
    合并得: 

    【解析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.根据解方程的步骤即可求出解.
     

    23.【答案】解:原式

    时,
    原式
     

    【解析】本题考查整式的加减,代数式求值,解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则,本题属于基础题型.根据整式的加减运算法则进行化简,然后将x的值代入计算即可求出答案.
     

    24.【答案】解:设需要从乙站点调配x辆共享单车到甲站点,
    依题意得:
    解得
    答:需要从乙站点调配7辆共享单车到甲站点. 

    【解析】设需要从乙站点调配x辆共享单车到甲站点.根据关键描述语“使甲站点的车辆数是乙站点的2倍”列出方程并解答.
    本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,列出方程并解答.
     

    25.【答案】1206010 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查角平分线的定义,角的计算,求解的度数是解题的关键.由角的和差可求得,结合角平分线的定义可求得,再利用可求解.
    【解答】
    解:因为已知
    所以
    因为OD平分已知
    所以
    所以
    故答案为:12060  

    26.【答案】解:
    因为点D是线段AC的中点,
    所以
    因为点E是线段BC的中点,
    所以
    所以
    因为
    所以
     

    【解析】解:因为点D是线段AC的中点,
    所以
    因为点E是线段BC的中点,
    所以
    所以
    因为
    所以
    故答案为:5
    见答案;

    因为
    所以
    故答案为:
    由中点定义可得
    利用和同样的解法,可得,将已知代入即可;

    本题考查两点间距离,熟练掌握线段的中点定义,灵活计算线段的和差是解题的关键.
     

    27.【答案】解:因为每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数的和都相等,
    所以这个和是,如图,



    因为每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数的和都相等,
    所以
    解得
    所填表如图.
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查有理数的加法,理解题意,能够根据所给的数,列出数式并求解是解题的关键.
    求出所给数的和为,即可求每行、每列、两条对角线上的数的和为
    由题意可知,求出x的值,填表即可.
    【解答】
    解:因为
    所以
    所以每行、每列、两条对角线上的数的和为,如图,

    故答案为:
    见答案.  

    28.【答案】

    1014
    ③解:当点CB的左边时,
    由②得,A表示的数为B点表示的数为
    由题意得:
    即,
    解得
    当点CB的右边时,由题意得:

    解得
    综上所述,当时间t170秒或1518秒时,AC之间的距离恰好是BC之间距离的2倍. 

    【解析】

    【分析】
    此题主要考查了数轴和折叠以及一元一次方程的应用,掌握数形结合思想是解题的关键.
    由表示1的两点重合,利用对称性即可得到结果;
    表示的点与8表示的点重合,确定出3为对称点.
    ①②根据3为对称点得出两项的结果即可;
    ③根据题意可分两种情况讨论,由移动后AC之间的距离恰好是BC之间距离的2倍列出一元一次方程,解方程即可求解.
    【解答】
    解:若1表示的点与表示的点重合,则原点为对称点,
    表示的点与4表示的点重合.
    故答案为:4
    解:由题意得:,即3为对称点,
    ①根据题意得:
    故答案为:
    ②因为3为对称点,AB两点之间的距离为B的左侧,且AB两点经折叠后重合,
    所以A表示的数B点表示的数
    故答案为:1014
    ③见答案.  

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