搜索
    上传资料 赚现金
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 解析
      【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(解析版).docx
    • 原卷
      【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(原卷版).docx
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)01
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)02
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)03
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)01
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)02
    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)

    展开
    这是一份【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考),文件包含备战2023高考生物总复习第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷A卷·夯实基础解析版docx、备战2023高考生物总复习第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷A卷·夯实基础原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    第三单元 细胞的能量供应和利用
    A卷·夯实基础
    (检测时间:60分钟 满分:100分)
    一.选择题(含25小题,每小题2分,共50分)
    1.(2022·贵州铜仁·高一期末)ATP是细胞能量的直接来源,如图表示ATP的结构。下列叙述错误的是(       )

    A.含有的五碳糖是核糖 B.ATP是高能磷酸化合物
    C.③比①更容易断裂和合成 D.ATP在细胞内的含量较少
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    ATP的结构式可简写成A-P~P~P,式中A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表特殊化学键。图中①②代表特殊化学键,其中①很容易断裂与重新合成。
    【详解】
    A、一分子ATP由一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸组成,A正确;
    B、ATP是高能磷酸化合物,是细胞能量的直接来源,B正确;
    C、①比③更容易断裂和合成,C错误;
    D、ATP在细胞内的含量较少,但ATP与ADP的转化速度很快且时刻不停地进行,D正确。
    故选C。
    2.(2022·江苏·高一期末)查尔酮合成酶(CHS)是紫色马铃薯合成水溶性花青素的关键酶。下列叙述正确的是(  )
    A.查尔酮合成酶的基本单位是核糖核苷酸
    B.可用分离叶绿体色素的层析液从细胞液中分离花青素
    C.CHS可为花青素合成提供所需的活化能
    D.不同温度下查尔酮合成酶的活性可能相同
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    液泡中储存细胞液,细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质。
    【详解】
    A、查尔酮合成酶(CHS)的本质为蛋白质,其基本单位为氨基酸,A错误;
    B、叶绿体中色素为脂溶性色素,而液泡内的色素为水溶性色素,因此不能用分离叶绿体色素的层析液从细胞液中分离花青素,B错误;
    C、CHS可降低花青素合成过程所需要的活化能,C错误;
    D、温度会影响酶的活性,在最适温度两侧存在两个不同的温度下酶的活性相同,因此不同温度下查尔酮合成酶的活性可能相同,D正确。
    故选D。
    3.(2022·黑龙江·肇东市第四中学校高二期末)下列有关的叙述正确的是(  )
    A.ATP由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团连接而成,ATP中的A与DNA中碱基A含义不同
    B.需要高倍显微镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离
    C.用黑藻叶片进行质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
    D.新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    ATP的结构式简为A—P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三个,P表示磷酸基团。
    【详解】
    A、ATP由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团连接而成,ATP中的A是指腺嘌呤核苷,而构成DNA中的碱基A是指腺嘌呤,两者含义不 同,A正确;             
    B、低倍显微镜下就能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离,B错误;
    C、黑藻叶片的叶肉细胞中液泡无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,C错误;
    D、新冠病毒无细胞结构,没有核糖体,只能寄生,依靠宿主细胞合成自身物质,D错误;
    故选A。
    4.(2022·广东清远·高一期末)《晋书·车胤传》记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读,将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光,为发光直接供能的物质的结构如图所示。下列说法错误的是(       )

    A.ATP是细胞内直接的能源物质
    B.ATP和ADP相互转化的速度很快
    C.ATP转化为ADP时,②和④会发生断裂
    D.①是腺苷,①可以是合成RNA时的原料
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    分析题图可知,①是腺苷,由腺嘌呤和核糖组成。
    【详解】
    A、ATP是细胞内直接的能源物质,A正确;
    B、ATP在细胞中含量很少,但是其与ADP的相互转化是非常迅速的,B正确;
    C、ATP转化为ADP时,②特殊化学键会发生断裂,④不会断裂,C错误;
    D、①是腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,故①可以是合成RNA时的原料,D正确。
    故选C。
    5.(2022·浙江绍兴·高二期末)酶分子具有相应底物的活性中心,用于结合并催化底物反应。在适宜pH和温度等条件下,用NaCl和CuSO4溶液,研究Cu2+、Cl-对唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响,得到实验结果如下图所示,已知Na+和SO42-几乎不影响该反应。下列相关分析正确的是( )

    A.实验中的可变因素是无机盐溶液的种类和淀粉溶液浓度
    B.Q点条件下淀粉完全水解所需的时间与P点条件下相等
    C.实验说明无酶条件下淀粉也能较快水解
    D.实验说明通过提高淀粉溶液浓度能抵消Cu2+对酶活性的影响
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量叫自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外、实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。
    2、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度 (pH)前,随着温度(pH) 的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH) 时,酶活性最强,超过最适温度 (pH)后,随着温度(pH) 的升高,酶活性降低。
    【详解】
    A、分析题意,本实验目的是研究Cu2+、Cl-对唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响,则实验的自变量有无机盐的类型,此外横坐标所表示的淀粉溶液浓度也是自变量,A正确;
    B、根据图示分析可知,Q点和P点的淀粉水解速率相同,但Q点对应的淀粉溶液浓度更大,所以Q点条件下淀粉完全水解所需的时间比P点长,B错误;
    C、本实验中并未涉及无酶的对照组,故不能得出无酶条件下淀粉也能较快水解的结论,C错误;
    D、根据图示分析可知,淀粉水解速率保持相对稳定时,也就是唾液淀粉酶全部充分参与催化反应时,甲组>乙组>丙组,说明Cu2+没有使唾液淀粉酶失活,但降低了酶的活性,说明其是酶的抑制剂,不能说明提高淀粉溶液浓度能抵消Cu2+对酶活性的影响,D错误。
    故选A。
    6.(2022·黑龙江·肇东市第四中学校高二期末)下列有关的叙述中,正确的是(  )
    A.剧烈运动时人体骨骼肌细胞可通过无氧呼吸产生乳酸,乳酸中仍含有大量的ATP未被释放出来
    B.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素
    C.生物膜系统指生物体内的所有膜结构
    D.差速离心分离细胞器时起始的离心速率较低,让较大的颗粒沉降到管底
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    1、无氧呼吸是有机物不彻底的氧化分解,只释放少部分能量。
    2、生物膜系统指由细胞膜、细胞器膜、核膜构成的膜系统。
    【详解】
    A、乳酸中仍含有大量的化学能未被释放出来,无氧呼吸释放出来的能量少部分可用于合成ATP, A错误;
    B、液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其中叶绿体内含有叶绿素,液泡内含有花青素,B错误;
    C、生物膜系统指由细胞膜、细胞器膜、核膜构成的膜系统,并不是生物体内的所有膜结构,C错误;
    D、差速离心分离细胞器时,转速越低越有利于较大的颗粒沉淀,D正确;
    故选D。
    7.(2022·北京朝阳·高一期末)ATP和葡萄糖都是细胞生命活动的能源物质,关于二者的说法错误的是(       )
    A.正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定
    B.葡萄糖的氧化分解伴随着ATP的合成
    C.ATP和葡萄糖都是生命活动的直接能源物质
    D.ATP中是活跃化学能,葡萄糖中是稳定化学能
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    有氧呼吸的能量变化:有机物中的化学能经氧化分解大部分以热能形式散失,少部分合成ATP。无氧呼吸能量大部分留在不彻底氧化产物中,少部分在ATP中。
    生物体中直接能源物质是ATP,主要能源物质是糖类,脂肪和淀粉是储能物质。
    【详解】
    A、正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定,A正确;
    B、葡萄糖的氧化分解释放能量,伴随着ATP的合成,B正确;
    C、ATP是生命活动的直接能源物质,葡萄糖不是,C错误;
    D、ATP中是活跃化学能,葡萄糖中是稳定化学能,D正确。
    故选C。
    8.(2022·河北·秦皇岛一中高二期末)图为油菜种子萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析不正确的是(       )

    A.干重相等的脂肪和可溶性糖贮存的能量大致相同
    B.种子萌发过程中自由水/结合水的比值增加
    C.种子萌发初期干重增加与O元素的含量增加有关
    D.种子萌发过程中,转化成的可溶性糖一部分用于氧化分解供能
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    根据题意和图示分析可知:植物不同的生长期,其物质变化有所不同。在种子萌发过程中,需要利用种子的有机物提供能量,因此脂肪和淀粉均要水解成小分子物质。
    【详解】
    A、同等质量的脂肪和糖类,脂肪储存的能量更多,干重相等的脂肪贮存的能量大于可溶性糖,A错误;
    B、种子在萌发的过程中,新陈代谢增强,因此自由水含量升高,结合水含量降低,则自由水与结合水比值上升,B正确;
    C、种子萌发早期,脂肪大量转变成糖类,糖类比脂肪中的氧含量高,所以萌发初期,种子干重增加的主要元素是氧,C正确;
    D、糖类是主要的能源物质,种子萌发过程中,脂肪转化成的可溶性糖一部分用于氧化分解供能,D正确。
    故选A。
    9.(2022·北京·首都师范大学附属中学高一期末)生命活动的进行依赖于能量驱动,不同生物获取能量的方式不尽相同。下列叙述正确的是(       )
    A.大肠杆菌没有线粒体结构,无法进行有氧呼吸
    B.硝化细菌是自养型生物,能量来源是硝化作用释放的热能
    C.植物在叶绿体合成葡萄糖,并直接运输到线粒体中氧化
    D.哺乳动物成熟红细胞无线粒体,只能依靠无氧呼吸供能
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    有氧呼吸第一阶段:场所为细胞质基质,利用葡萄糖生成丙酮酸、还原氢和少量能量;第二阶段发生在线粒体基质,利用丙酮酸和水生成还原氢和少量能量;第三阶段在线粒体内膜,还原氢和氧气生成水,释放大量能量。
    【详解】
    A、大肠杆菌没有线粒体结构,可以进行有氧呼吸,A错误;
    B、硝化细菌是自养型生物,能量来源是硝化作用释放的化学能,B错误;
    C、植物在叶绿体合成葡萄糖,并运输到细胞质基质中氧化,C错误;
    D、哺乳动物成熟红细胞无线粒体,只能依靠无氧呼吸供能,D正确。
    故选D。
    10.(2022·新疆·沙湾县第一中学高一期末)在密闭环境中不同条件下某绿色植物的光合作用和呼吸作用速率分别用图甲、乙表示。下列关于曲线的说法,正确的是(       )

    A.图甲A点光合作用固定的CO2量与和呼吸作用释放的CO2量相等
    B.图甲A点温度条件最有利于植物生长
    C.图乙B时刻植物开始进行光合作用
    D.图乙C时刻植物积累的有机物最多
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    据图分析,图甲中实线代表呼吸速率,虚线代表净光合速率,而净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,图中A点的净光合速率=呼吸速率,则光合速率是呼吸速率的两倍;图乙纵坐标的含义是温室内的二氧化碳浓度,曲线上B、C两点温室内的二氧化碳浓度不变,为既不吸收也不释放CO2,说明这两点的光合速率与呼吸速率相等。
    【详解】
    A、图甲中的A点净光合速率=呼吸速率,而净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,因此光合速率是呼吸速率的两倍,A错误;
    B、图甲中虚线的最高点净光合速率最高,积累的有机物最快,最有利于植物生长,B错误;
    C、图乙B点光合作用速率等于呼吸作用速率,说明B点以前就已经开始进行光合作用了,C错误;
    D、图乙C点光合速率等于呼吸速率,C点以前光合速率大于呼吸速率,而C点以后光合速率小于呼吸速率,因此图乙C时刻植物积累的有机物最多,D正确。
    故选D。
    11.(2022·吉林·辽源市田家炳高级中学校高二期末)下列关于叶的结构层次:叶绿素分子→叶绿体→叶肉细胞→叶肉→叶,说法正确的是(  )
    A.以上各层次均属于生命系统的结构层次
    B.缺铁不会影响叶绿素合成,光合作用可正常进行
    C.叶绿体内膜和基质均可发生能量的转化
    D.可取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。叶绿素含C、H、O、N、Mg元素。
    【详解】
    A、叶绿素分子和叶绿体不属于生命系统的结构层次,A错误;
    B、 Fe是合成叶绿素所需酶的组成元素,缺Fe会导致合成叶绿素的酶不足,进而影响叶绿素的合成,使光合作用无法正常进行,B错误;
    C、叶绿体基质是光合作用暗反应的场所,可发生能量的转化,叶绿体内膜不能发生能量的转化,C错误;
    D、叶肉细胞中含有叶绿体,可取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体,D正确。
    故选D。
    12.(2022·全国·高三专题练习)大豆与根瘤菌是互利共生关系,下图所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径,请据图回答,有关叙述错误的是(       )

    A.催化PGA合成的酶存在于叶绿体类囊体上,催化TP合成蔗糖的酶存在于细胞质基质中
    B.根瘤菌固氮产生的NH3可用于氨基酸的合成
    C.叶绿体中合成ATP的能量来自光能,根瘤中合成ATP的能量主要源于糖类的分解
    D.大多数植物长距离运输的主要有机物是蔗糖而不是葡萄糖,原因之一是蔗糖是非还原糖,性质较稳定
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    光合作用包括光反应和暗反应两个过程,光反应发生于类囊体薄膜上,暗反应发生于叶绿体基质中。葡萄糖等还原糖性质较为活泼。
    【详解】
    A、据图所示可知,催化PGA(C3)合成的酶存在于叶绿体基质中; CO2进入叶绿体基质形成PGA,然后PGA被还原,形成TP,TP被运出叶绿体,在细胞质基质中TP合成为蔗糖,可推知催化该过程的酶存在于细胞质基质中,A错误;
    B、NH3中含有N元素,可以组成氨基酸中的氨基,B正确;
    C、光合作用的光反应中,叶绿体的色素吸收光能,将ADP和Pi合成为ATP;根瘤菌与植物共生,从植物根细胞中吸收有机物,主要利用糖类作原料进行细胞呼吸,释放能量,合成ATP,C正确;
    D、葡萄糖是单糖,而蔗糖是二糖,以蔗糖作为运输物质,其溶液中溶质分子个数相对较少,渗透压相对稳定,而且蔗糖为非还原糖,性质较稳定,D正确。
    故选A。
    13.(2022·全国·高三专题练习)北欧鲫鱼能在结冰的水下生活,研究发现北欧鳃鱼在缺氧条件下体内存在如图所示的代谢过程。下列有关叙述正确的是(  )

    A.图中①②③过程均能产生ATP
    B.②过程产生的[H]用于③形成酒精
    C.缺氧条件下,不同细胞中葡萄糖分解产物不同的根本原因是酶有差异
    D.通过转化成酒精经主动转运排出,可减缓鲫鱼乳酸积累引起的肌肉疲劳
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    ①为无氧呼吸,产物为乳酸;②为无氧呼吸的第一阶段,③为无氧呼吸的第二阶段,产物为酒精。北欧鲫鱼在缺氧条件下,其他组织细胞无氧呼吸产生乳酸,乳酸被运输到肌细胞,转变为丙酮酸,再经无氧呼吸产生酒精排出体外。
    【详解】
    A、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,合成ATP,所以①②过程能产生ATP,而③不能,A错误;
    B、在无氧呼吸产生酒精的过程中,第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸和【H】,释放少量能量;第二阶段丙酮酸转化变成酒精和二氧化碳,需要消耗第一阶段产生的【H】,B正确;
    C、缺氧条件下,不同细胞中葡萄糖分解产物不同的根本原因是基因的选择性表达,C错误;
    D、通过转化成酒精经自由扩散转运排出,可减缓鲫鱼乳酸积累引起的肌肉疲劳,D错误。
    故选B。
    14.(2022·山东济宁·高二期末)为研究低温对某热带植物叶绿体结构和代谢的影响,科研人员选用长势一致的两个品种的幼苗,在28℃和0℃条件下处理一段时间后,测定幼苗叶片离体叶绿体的放氧量和叶绿体中MDA的含量(MDA是膜脂质分子过氧化产物,其含量反映叶绿体膜的受损程度),结果如图。下列叙述错误的是(       )

    A.研究表明,两个品种中较耐低温的是品种乙
    B.测定离体叶绿体放氧量实验中,自变量是低温处理
    C.根据实验结果分析,叶绿体中MDA的含量与光合速率呈负相关
    D.推测低温胁迫引起放氧量下降的原因是叶绿体膜结构受损使叶绿体中色素含量减少
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上) :水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。
    光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中) : CO2被C固定形成C3, C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物。
    【详解】
    A、结合图示I和2,看出品种乙在低温下放氧量高于品种甲.叶绿体中MDA含量低于品种甲,说明品种乙进行光合作用的效率高于品种甲,故较耐低温的是品种乙,A正确;
    B、测定离体叶绿体放氧量实验中,自变量是品种,B错误;
    C、根据实验结果分析,低温下MDA高,常温下光合速率高,所以叶绿体中MDA的含量与光合速率呈负相关,C正确;
    D、根据图2的实验结果分析,品种甲和品种乙在0°C条件下处理一段时间后, 叶绿体中MDA含量都比28°C下含量高,故推测低温胁迫引起放氧量下降的原因是叶绿体膜结构受损使叶绿体中色素含量减少,D正确。
    故选B。
    15.(2022·广东·珠海市实验中学高三阶段练习)癌细胞能够无限增殖并破坏正常的组织细胞。与正常细胞相比,癌细胞从内环境中摄取葡萄糖的能力明显增强。下图是癌细胞在氧气充足条件下葡萄糖的部分代谢过程。下列有关说法错误的是(       )

    A.细胞膜上的A表示运输葡萄糖的载体蛋白
    B.有氧呼吸第一阶段的中间产物可转化为丙氨酸等非必需氨基酸
    C.在氧气充足的条件下癌细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸
    D.与正常细胞相比,消耗等量的葡萄糖癌细胞产生的NADH少
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    分析题图:图示表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,①表示癌细胞吸收葡萄糖的过程,其中A最可能是细胞膜上运输葡萄糖的载体;②表示葡萄糖代谢形成中间产物五碳糖;③表示癌细胞无氧呼吸(第二阶段);④表示癌细胞的有氧呼吸(第二阶段与第三阶段)。
    【详解】
    A、因为图中A能在细胞膜上协助葡萄糖进入细胞,由此可以推断其应该是载体蛋白,A正确;
    B、分析题图可知,有氧呼吸第一阶段的中间产物丙酮酸可转化为丙氨酸等非必需氨基酸,B正确;
    C、分析题图和题干可知,在氧气充足的条件下癌细胞既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,C错误;
    D、与正常细胞相比癌细胞大量消耗葡萄糖,但通过呼吸作用释放的能量却没有明显增加,说明图中的①②③过程增强,而④过程反而较弱,因此消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少,D正确。
    故选C。
    16.(2023·全国·高三专题练习)图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是(       )

    A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝细菌,则图甲的c光照强度下与图乙的C时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
    B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的c光照强度下相当于图乙的B点
    C.图甲植物的d光照强度下单位时间内细胞从周围环境吸收8个单位的CO2
    D.图乙的A、B、C点光合作用限制因素只有光照强度
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。呼吸作用一般指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子(如糖类、脂类、蛋白质等),通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。光合与呼吸的差值可用净光合速率来表示,具体指标可以是氧气释放量、二氧化碳吸收量、有机物积累量等,图中曲线表示净光合速率。
    【详解】
    A、蓝细菌为原核生物,细胞中无线粒体和叶绿体,A错误;
    B、图甲中c光照强度下O2产生总量与无光照时CO2释放量相等,说明此时呼吸速率等于光合速率;图乙中的B点为光补偿点,光合速率等于呼吸速率,故则相同温度下,图甲的c光照强度下相当于图乙的B点,B正确;
    C、图甲d光照强度下氧气的产生总量为8个单位,即光合作用需消耗8个单位的二氧化碳,且呼吸作用产生的CO2的量仍为6个单位,故细胞要从周围环境吸收2个单位的CO2,C错误;
    D、图乙中A、B点光合作用的限制因素主要是光照强度,C点时光合作用的限制因素有二氧化碳浓度、温度等,D错误。
    故选B。
    17.(2023·全国·高三专题练习)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。下列分析正确的是(       )

    A.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
    B.图中两曲线的交点表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等
    C.如果该植物原重Xg,先置于暗处4h后重(X-1)g,然后光照4h后重(X+2)g,则总光合速率为3/4g·h-1
    D.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    1、由图分析可知:实线为黑暗下CO2释放量,表示呼吸作用消耗有机物的量;虚线为光照下CO2吸收量,表示光合作用净积累有机物的量,即净光合=总光合-呼吸作用。
    2、净光合速率=总光合速率-呼吸速率。
    【详解】
    A、图中虚线表示光合作用净积累有机物的量,由图可知,光照相同时间,25℃时植物积累的有机物的量最多,A错误;
    B、图中两曲线的交点表示净光合作用速率与细胞呼吸速率相等,即光合速率是呼吸速率的二倍,B错误;
    C、该植物原重Xg,置于暗处4h后重(X-1)g,说明呼吸速率为1/4g,然后光照4h后重(X+2)g,则总光合速率=净光合速率+呼吸速率=[(X+2)-(X-1)]÷4+1/4=1g·h-1,C错误;
    D、光合作用制造的有机物的量=净光合作用量+呼吸作用量,因此图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等,都是3+3.5=6.5mg/h,D正确。
    故选D。
    18.(2022·山东烟台·高二期末)我国科学家模拟植物光合作用,设计了一条人工合成淀粉的流程。其中分析错误的是(       )

    A.①②过程模拟CO2的固定
    B.②③④过程中由小分子聚合成大分子需要消耗能量
    C.该过程与光合作用合成淀粉都是在常温常压下进行的较温和的反应
    D.该过程与光合作用的本质都是将光能转化成化学能储存于有机物中
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    分析题图可知,该过程利用无机催化剂将二氧化碳还原为甲醛,再通过缩合反应转化为三碳化合物和六碳化合物,最后转化为聚合淀粉;①②过程模拟二氧化碳的固定,③④过程模拟C3的还原。
    【详解】
    A、CO2与C5结合形成C3表示CO2固定,据题意可知,①②过程表示二氧化碳→甲醛→C3化合物,模拟CO2的固定,A正确;
    B、分析图示可知,图中②③④需要在酶的催化进行,由小分子聚合成大分子的反应,为吸能反应,同时需要消耗能量,B正确;
    C、由图可知,①过程是利用催化剂在一定条件下进行的化学反应,反应过程较剧烈,光合作用合成淀粉是在常温常压下进行,是较温和的反应,C错误;
    D、植物光合作用的本质是利用光能将无机物二氧化碳和水转化为有机物,同时将光能转化为有机物中的化学能,图示过程利用光能将二氧化碳和水转化为淀粉,同时储存能量,二者的本质是相同的,D正确。
    故选C。
    19.(2020·北京昌平·高一期末)细胞内葡萄糖分解代谢的过程如图所示,下列叙述正确的是(       )

    A.酵母菌细胞能进行过程①②或过程①④
    B.在人体细胞的线粒体中进行过程②
    C.低温下苹果细胞中过程①③的速率升高
    D.乳酸菌细胞中O2参与过程④
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    根据题意和图示分析可知:①是细胞呼吸的第一阶段,发生的场所是细胞质基质;②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生的场所是线粒体;③是产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸的第二阶段,④是产物为乳酸的无氧呼吸的第二阶段。
    【详解】
    A、酵母菌细胞可以无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,即在细胞质基质中能进行过程①和③,但不能产生乳酸,A错误;
    B、人体细胞可以进行有氧呼吸,其中线粒体中可以将进行有氧呼吸的第二、第三阶段,即将丙酮酸最终分解为二氧化碳和水,对应图中的②,B正确;
    C、低温下酶的活性受抑制,①③的速率降低,C错误;
    D、乳酸菌属于厌氧生物,产生乳酸的过程不需要氧气参与,D错误。
    故选B。
    20.(2022·广西钦州·高二期末)桂花以其独特的香气深受人们喜爱,特别是中秋节前后,丛桂怒放,浓香扑鼻,令人神清气爽。如图为某科研小组测定其在不同光照条件下的净光合速率,下列有关叙述错误的是(       )

    A.桂花的叶绿体中有大量由类囊体堆叠而成的基粒,极大地扩展了受光面积
    B.曲线与横坐标的交点处,净光合速率为0,说明光照强度太低,桂花不进行光合作用
    C.若适当提高温度,光合作用的增加值小于呼吸作用的增加值,则光补偿点右移
    D.为了促进桂花幼苗的快速生长,苗木培育工作者可在夜间适当补充红色或者蓝紫色光源
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    1、一般情况下,叶绿体中的色素吸收的是可见光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
    2、在电子显微镜下观察,可以看到叶绿体的外表有双层膜,内部有许多基粒,基粒与基粒之间充满了基质。每个基粒都由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成。这些囊状结构称为类囊体。吸收光能的四种色素,就分布在类囊体的薄膜上。
    【详解】
    A、光合色素分布在类囊体薄膜上,叶绿体内有大量由类囊体堆叠而成的基粒,极大的扩展了受光面积,A正确;
    B、曲线与横坐标的交点处,表示光补偿点,此时光合作用与呼吸作用强度相等,即净光合速率为0,B错误;
    C、若适当提高温度,光合作用的增加值小于呼吸作用的增加值,则应给予更强的光照才能使光合作用与呼吸作用强度相等,故光补偿点应向右移动,C正确;
    D、叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光,在夜间适当补充红色或者蓝紫色光源,可以促进桂花幼苗的快速生长,D正确。
    故选B。
    21.(2022·河北·大名县第一中学高二期末)某种阴生植物光合作用和呼吸作用的最适宜温度分别是25℃和30℃。下图是在30℃时测得的该植物在不同光照强度(或CO2浓度)条件下的CO2吸收速率。据图判断下列有关叙述正确的是(       )

    A.若温度由30℃下降到25℃,B点右移,C点左移
    B.若温度由30℃下降到25℃,A点下移,D点下移
    C.阳生植物相比阴生植物的光(CO2)补偿点 B 和光(CO2)饱和点C都应向右移动
    D.若光合作用产生的有机物均为葡萄糖,则该植物置于c点条件下光照10小时,其余时间置于黑暗中,一昼夜每平方米叶片有机物的净积累量为20.5 mg
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】
    分析图形:A点代表呼吸作用速率,B点代表光补偿点,C代表光饱和点。
    【详解】
    AB、若温度由30℃下降到25℃,则植物的光合速率升高,呼吸速率降低,此时A点下移,B点左移,C点右移,AD点上移,AB错误;
    C、图中的B点代表光补偿点,C代表光饱和点,阳生植物的光补偿点和光饱和点都较高,故阳生植物相比阴生植物的光(CO2)补偿点 B 和光(CO2)饱和点C都应向右移动,C正确;
    D、若光合作用产生的有机物均为葡萄糖,则该植物置于c点条件下光照10小时,其余时间置于黑暗中,一昼夜每平方米叶片二氧化碳的净积累量=10×10-14×5=30mg,根据反应式比例1葡萄糖→6CO2可知,一昼夜每平方米叶片有机物的净积累量为20.5 mg,D正确。
    故选CD。
    22.(2022·河北石家庄·高二期末)下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围。下列分析正确的是(       )

    A.图甲中,若温度继续升高,则光合速率可能会降低
    B.图乙中,b点的限制因素是CO2浓度,N点的主要限制因素与a、b点的不同
    C.图甲中M点的主要限制因素是温度,图丙中Р点的主要限制因素是光照强度
    D.图丙中,在相同时间内,d点叶肉细胞中生成C3的速率与c点的相同
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    光合作用的过程及场所:光反应发生在类囊体薄膜中,主要包括水的光解和ATP的合成两个过程;暗反应发生在叶绿体基质中,主要包括CO2的固定和C3的还原两个过程。
    【详解】
    A、图甲中,若温度继续升高,超过最适温度时,酶的活性会降低甚至会失活,则光合速率可能会降低,A正确;
    B、图乙中,b点的限制因素是CO2浓度,N点的主要限制因素为光照强度,与a、b点的不同,B正确;
    C、图甲中M点的主要限制因素是温度,图丙中Р点的主要限制因素是光照强度,C正确;
    D、图丙中,在相同时间内,d点叶肉细胞光合速率比c点的高,生成C3的速率与c点的快,D错误。
    故选ABC。
    23.(2022·山东·郯城县美澳学校高二期末)同位素标记法是生物科学研究中一种常用的方法,下面是高中生物研究过程中涉及的该研究方法的说法,其中不正确的有(       )
    A.鲁宾和卡门利用18O分别标记H218O和C18O2,然后根据其放射性进行追踪研究,发现光合作用的氧气来源于水。
    B.梅塞尔森利用放射性同位素15N标记的DNA为原料,证明了DNA的半保留复制。
    C.卡尔文利用放射性同位素14C跟踪发现了光合作用中的卡尔文循环。
    D.科学家分别用含32P标记核苷酸、35S标记氨基酸的培养基对T2噬菌体进行标记,再用他们为原料,证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】
    同位素标记法使用两类元素:稳定性同位素(18O、15N)和放射性同位素(3H、14C、32P、35S、131I)两种。
    【详解】
    AB、18O、15N都是稳定性同位素,没有放射性,AB错误;
    C、卡尔文用14C标记的CO2 ,供小球藻光合作用,然后追踪检测其放射性,最终发现了卡尔文循环,C正确;
    D、病毒只能寄生在活细胞中,不能在普通培养基中培养,无法进行标记,D错误。
    故选ABD。
    24.(2022·河北省唐县第一中学高二期末)如图是进行物质提取与鉴定的操作简图,下列相关叙述正确的是(       )

    A.如果A是蓝细菌,则在得到的滤液C中会含有藻蓝素和叶绿素
    B.如果A是甘蔗,则在滤液C中加入斐林试剂并水浴加热会出现砖红色沉淀
    C.如果A是菠菜的新鲜绿叶,则在研磨时除加入B(无水乙醇)外还要加入碳酸钙
    D.如果A是酵母菌,加入的B是葡萄糖溶液,则滤液C中可能会产生丙酮酸和CO2
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】
    根据题目所给的信息,蓝藻中含有叶绿素和藻蓝素,甘蔗中主要含有蔗糖,新鲜菠菜绿叶中含有叶绿素和类胡萝卜素,酵母菌在有氧条件下可以利用葡萄糖进行有氧呼吸,在不同阶段产生丙酮酸和CO2等。
    【详解】
    A、蓝细菌的细胞中含有藻蓝素和叶绿素,A正确;
    B、甘蔗中含有较多的蔗糖,蔗糖不是还原糖,所以加入斐林试剂并水浴加热后不会出现砖红色沉淀,B错误;
    C、提取绿叶中的色素时,不仅要加入石英砂和无水乙醇,还要加入碳酸钙,C正确;
    D、酵母菌利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程中,会产生丙酮酸和CO2等物质,所以在滤液C中会产生丙酮酸和CO2,D正确。
    故选ACD。
    25.(2022·湖南·高二期末)下表表示甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的光合作用相关数据。灌浆期幼穗开始有机物积累,谷粒内含物呈白色浆状;蜡熟期米粒已变硬。下列说法错误的是(       )
    生长期
    光补偿点/Lx
    光饱和点/Lx
    最大净光合速率/(μmnolCO2·m-2·s-1)






    灌浆期
    680
    520
    18530
    19760
    21.67
    27.26
    蜡熟期
    750
    720
    17320
    13650
    19.17
    12.63
    (注:光补偿点指植物光合作用所固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度;当达到某一光照强度时,光合速率不再增加,该光照强度称为光饱和点)A.甲、乙两个水稻品种的光补偿点和光饱和点不会因其他条件的变化而改变
    B.当处于光饱合点时,水稻叶片产生的有机物的量大于呼吸消耗的有机物的量
    C.因为甲品种的光补偿点高于乙品种的,所以甲品种获得的产量高于乙品种获得的
    D.与灌浆期相比,蜡熟期最大净光合速率减小的主要原因是叶绿体内的酶活性降低
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】
    光补偿点指植物光合作用所固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度;此时光合速率与呼吸速率相等。
    【详解】
    A、光饱和点和光补偿点都可能随着温度等外界条件的改变而改变,如缺镁时,叶绿素合成不足,光补偿点增大,光饱和点减小,A错误;
    B、当处于光饱合点时,水稻叶片产生的有机物的量大于所有细胞呼吸消耗的有机物的量,使有机物存在积累,B正确;
    C、比较甲和乙的产量应该比较有机物的积累量,甲品种的光补偿点高于乙品种的,不能说明甲品种获得的产量高于乙品种获得的,C错误;
    D、叶绿素含量的高低会影响光合作用的光反应过程,从灌浆期到蜡熟期水稻叶片的颜色由绿逐渐变黄,因此最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关,D错误。
    故选ACD。
    二、非选择题(5小题,共50分)。
    26.(2022·黑龙江·肇东市第四中学校高二期末)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20 ℃)、B组(40 ℃)和C组(60 ℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如右图。回答下列问题:

    (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是____组。
    (2)在时间t1之前,如果A组温度提高10 ℃,那么A组酶催化反应的速度会_____。
    (3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量_____,原因是___________________________。
    (4)生物体内酶的特性有_______________________。
    【答案】(1)B
    (2)加快
    (3)     不变     60 ℃条件下,t2时酶已失活,即使增加反应物,产物总量也不会增加
    (4)高效性、专一性 、酶的作用条件较温和。
    【解析】
    【分析】
    在最适温度条件下,酶的活性最高。温度偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。在0℃时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下酶的活性会升高。因此,酶制剂适宜在低温下保存。
    (1)从图中可看出,酶活性最高的是40℃(B)组。
    (2)在时间t1之前,A组温度提高10℃,酶的活性增强,A组酶催化反应的速率会加快。
    (3)C组从时间t1到t2,产物的浓度不变,说明在60℃时酶已变性失活,此时向反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,C组的产物总量不变。
    (4)生物体内酶的特性有专一性、高效性、酶的作用条件较温和。
    27.(2022·西藏·林芝市第二高级中学高一期末)下图是光合作用和有氧呼吸过程的图解。请据图回答下列问题:

    (1)绿色植物的光合作用分为两个过程 ____________和_____________。
    (2)在有氧呼吸中产生的代谢产物⑤是 ______________; 代表物质⑧的是 __________ 。
    (3)据图分析,CO2是光合作用过程中____________(填“光反应”或“暗反应”)阶段的原料,该阶段的场所在____________________。
    (4)光合作用中光反应为暗反应提供的物质是ATP和__________,吸收光能的物质①的是____________。
    【答案】(1)     光反应     暗反应
    (2)     CO2和H2O     ADP
    (3)     暗反应     叶绿体基质
    (4)     [H]     色素
    【解析】
    【分析】
    1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。
    2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成(CH2O)。
    (1)光合作用可分为光反应阶段和暗反应阶段。
    (2)呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,在有氧呼吸中产生的代谢产物⑤是CO2和H2O,④氧化分解成⑤的过程中,释放了大量能量,大部分能量以热能⑥的形式散失了,少部分储存在⑦ATP中,⑧、⑨是ATP的水解产物ADP和磷酸。
    (3)据图分析,CO2 是光合作用过程中“暗反应”阶段的原料,参与CO2的固定,该阶段的场所在叶绿体基质。
    (4)光合作用中光反应阶段发生物质变化:水光解产物是[H]和O2;能量变化:光能转化成ATP中活跃的化学能。所以光合作用中光反应为暗反应提供的物质是ATP和[H],吸收光能的物质①的是色素,它的功能是吸收、传递和转化光能。
    28.(2021·吉林·长春市第二十中学高三阶段练习)在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程,下面是相关物质变化示意图,其中A~E为生理过程,请回答:

    (1)上述A~E过程中,能够产生ATP的过程是_____(填字母),B过程中突然减少CO2的供应,C5的含量短时间内将_____(填“上升”、“下降”、“不变”),黑暗条件下,能产生[H]的场所是_____,若该细胞为植物根细胞,可进行的过程是_____(填字母)。
    (2)过程A发生的场所是_____。过程B发生的场所是 _____。过程A为过程B提供的物质有_____和_______。 标记的14CO2在_____(填场所)被C5固定后才能被_____还原。
    (3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是_____(填字母),该阶段反应发生的场所是_____;细胞呼吸生成的[H]指的是 _______。细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是_____(填字母)过程。
    【答案】(1)     ACDE     上升     细胞质基质和线粒体##细胞质基质和线粒体基质     CDE
    (2)     叶绿体类囊体薄膜##类囊体薄膜     叶绿体基质     [H]##ATP
         ATP##[H]     叶绿体基质     [H]
    (3)     C     细胞质基质     还原型辅酶I##NADH     E
    【解析】
    【分析】
    分析题图,A为光反应阶段,B为暗反应阶段,C可表示有氧呼吸第一阶段,也可以表示无氧呼吸第一阶段,D表示有氧呼吸第二阶段,E表示有氧呼吸第三阶段。
    (1)有氧呼吸的三个阶段(CDE)均可产生ATP,光合作用的光反应阶段(A)有ATP的产生,故上述A~E过程中,能够产生ATP的过程是ACDE。在暗反应阶段,CO2首先与C5结合形成C3,若突然减少CO2的供应,则C5的消耗减少,会导致C5的含量短时间内上升。黑暗条件下,不能进行光合作用,只有呼吸作用产生[H],细胞质基质中进行的呼吸作用第一阶段和线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段均可产生[H]。若该细胞为植物根细胞,则该细胞不含叶绿体,不进行光合作用,呼吸作用可正常进行,故植物根细胞可进行的过程是CDE。
    (2)过程A表示光反应阶段,发生在叶绿体类囊体薄膜;过程B表示暗反应阶段,发生场所为叶绿体基质;光反应阶段为暗反应阶段提供[H]和ATP,用于暗反应阶段中C3的还原。暗反应阶段包括CO2的固定和C3的还原,标记的14CO2在叶绿体基质中被C5固定形成14C3,随后,14C3才能被[H]还原形成有机物。
    (3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是第一阶段,即C,该阶段反应发生的场所是细胞质基质。细胞呼吸生成的[H]指的是还原型辅酶I(NADH)。细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是有氧呼吸第三阶段,即E。
    【点睛】
    本题考查光合作用与呼吸作用,能准确掌握光合作用和呼吸作用过程及场所,结合图示进行综合分析是解答本题的关键。
    29.(2021·四川·成都外国语学校高二阶段练习)请分析回答下列相关问题:

    (1)图为叶绿体的结构与功能示意图,图中I是________,可利用________(填方法)将其上的色素分离出来。
    (2)图中进行光合作用过程中ADP的移动方向是从________ 到________(填场所名称)。
    (3)将线粒体置于蒸馏水中,会吸水破裂。你认为线粒体的内膜、外膜破裂情况是________(填内膜先破裂、外膜先破裂或同时破裂)。
    (4)酶的作用机理是 ____________ 。图甲为酶催化反应过程模式图,图中代表酶分子的是________(填标号)。酶有一些重要特性,图甲能体现的酶特性是___________。
    (5)据图乙分析,与b点相比,限制d点反应速率的因素是___________,限制c点反应速率的因素是____________;在图乙中a~e点中,可以确定酶的空间结构有破坏的是____________。 理论上,若分别在pH为6、7、9时测定酶的最适温度,得到的结果________(填相同或不同)。

    【答案】     基粒     纸层析法     叶绿体基质     类囊体膜     外膜先破裂     降低反应所需的活化能     ①     专一性     pH     温度、pH     c、d、e     相同
    【解析】
    【分析】
    绿叶中的色素包括叶绿素(叶绿素a 、叶绿素b)和类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素),色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的色素分子随层析液在滤纸上扩散得慢,因而可用层析液将不同色素分离。四种色素的溶解度高低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a 、叶绿素b。酶绝大多数是蛋白质,其空间结构易受高温、pH、重金属盐等的破坏。
    【详解】
    (1)图中Ⅰ为基粒,其上有光合色素和酶,是光反应的场所;Ⅱ为叶绿体基质,是暗反应的场所。光合色素可以用纸层析法(根据溶解度的不同)进行分离。
    (2)光反应以ADP为原料合成ATP,暗反应消耗ATP产生ADP,光反应的场所在类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质,因此进行光合作用过程中ADP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体膜。
    (3)线粒体内膜向内折叠成嵴,内膜的面积大于内膜,因此吸水时,外膜先破裂。
    (4)酶是生物催化剂,酶通过降低反应所需活化能的形式加快反应的发生。酶催化时与底物结合,酶在反应前后不发生化学变化,因此图中的①代表酶。酶催化具有专一性和高效性(与无机催化剂相比),图甲能体现酶催化具有专一性,一种酶只能催化一种或少数几种底物。
    (5)据图乙分析,b点和d点的温度相同,pH不同,因此与b点相比,限制d点反应速率的因素是pH。而c点,温度低,酶活性低,且pH为6不利于其活性的表达,因此限制c点反应速率的因素为温度、pH。在图乙中a~e点中,c、d由于pH不适合,空间结构被破坏,e点由于温度过高、pH也不适合,因此c、d、e三点,酶的空间结构均被破坏。 理论上,pH不影响酶的最适温度,因此,若分别在pH为6、7、9时测定酶的最适温度,得到的结果相同。
    【点睛】本题主要考查叶绿体的结构和酶的作用机理,要求学生有一定的分析推理能力。
    30.(2022·全国·高三专题练习)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

    回答下列问题:
    (1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是____________。
    (2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是_________,判断的依据是______________________。
    (3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是______。
    (4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的_________ (填“O2”或“CO2”)不足。
    【答案】     甲     甲     光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大     乙     CO2
    【解析】
    【分析】
    本题考查影响光合作用的因素,据图可知,甲植物的净光合速率变化幅度明显大于乙植物,因此可以得出甲植物对光能的利用率明显高于乙植物。且乙植物的饱和点和光补偿点都比较低,属于阴生植物,甲植物属于阳生植物。
    【详解】
    (1)由图分析可知,当光照强度大于a时,相同光照强度下,甲植物的净光合速率大于乙,有机物的积累较多,对光能的利用率较高。
    (2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,植株接受的光照强度相对较弱,光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,因此种植密度过大,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大。
    (3)从图中可以看出,乙植物的光饱点以及光补偿点都比甲植物低,适合在光照强度相对更弱的环境中生长,林下的光照强度更低,因此更适合在林下种植的是植物乙。
    (4)夏日晴天中午12:00时,植物为了减少蒸腾作用对水分的散失,叶片上的部分气孔会关闭,导致细胞间的二氧化碳的含量下降,从而引起光合速率下降。
    【点睛】
    解答此题要理清影响光合作用的因素,影响光合作用的外界因素包括光照强度、温度和二氧化碳浓度,特别要注意夏日晴天中午时间段,影响光合速率下降的外界因素是二氧化碳浓度,而下午时间段光合速率也会下降,但影响该时间段的因素为光照强度。
    相关课件

    【备战2023高考】生物总复习——第四单元《细胞的生命历程》检测卷(B卷·提升能力)(新教材新高考): 这是一份【备战2023高考】生物总复习——第四单元《细胞的生命历程》检测卷(B卷·提升能力)(新教材新高考),文件包含备战2023高考生物总复习第四单元《细胞的生命历程》检测卷B卷·提升能力解析版docx、备战2023高考生物总复习第四单元《细胞的生命历程》检测卷B卷·提升能力原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    【备战2023高考】生物总复习——第四单元《细胞的生命历程》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考): 这是一份【备战2023高考】生物总复习——第四单元《细胞的生命历程》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考),文件包含备战2023高考生物总复习第四单元《细胞的生命历程》检测卷A卷·夯实基础解析版docx、备战2023高考生物总复习第四单元《细胞的生命历程》检测卷A卷·夯实基础原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(B卷·提升能力)(新教材新高考): 这是一份【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(B卷·提升能力)(新教材新高考),文件包含备战2023高考生物总复习第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷B卷·提升能力解析版docx、备战2023高考生物总复习第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷B卷·提升能力原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【备战2023高考】生物总复习——第三单元《细胞的能量供应和利用》检测卷(A卷·夯实基础)(新教材新高考)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部