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    《高考总复习》数学 第五章 第1讲 数列的概念与简单表示法[配套课件]
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    《高考总复习》数学 第五章 第1讲 数列的概念与简单表示法[配套课件]

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    这是一份《高考总复习》数学 第五章 第1讲 数列的概念与简单表示法[配套课件],共48页。PPT课件主要包含了数列的定义,数列的分类,数列的表示法,数列的通项公式,an-1,an+1,题组一,走出误区,题组二,走进教材等内容,欢迎下载使用。

    按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列可以看作是定义域为 N*的非空子集的函数,其图象是一群孤立的点.
    数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和通项公
    如果数列{an}的第 n 项 an 与序号 n 之间的关系可以用一个公式 an=f(n)来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.
    5.Sn 与 an 的关系
    1.(多选题)下列命题正确的是(
    A.所有数列的第 n 项都可以用公式表示出来B.依据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个C.若 an+1-an>0(n≥2),则数列{an}是递增数列D.如果数列{an}的前 n 项和为 Sn,则对于任意 n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn
    解析:因为数列是按一定顺序排列的一列数,如某班某次数学测试成绩,按考号从小到大的顺序排列,这个数列肯定没有通项公式,所以 A 错误;比如数列 1,0,1,0,…的通项公式为
    正确;因为 n=1 时,不确定 a2 与 a1 大小关系,所以 C 错误;由数列前 n 项和的定义可知,当 n∈N*,都有an+1= Sn+1-Sn,所以 D 正确.故选 BD.答案:BD
    ,所以 a1=1,a2=3,a3=6.
    即 S3=a1+a2+a3=1+3+6=10.答案:10
    由数列的前几项写数列的
    通项公式 自主练习根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式.①3,5,9,17,33,…;
    解:①观察各项的特点:每一项都比 2 的 n 次幂多 1,所
    ②数列的符号规律为(-1)n,由第二、三、四项特点,可将
    这样,先不考虑符号,则分母为 3,5,7,9,…,可归纳为 2n+1,分子为 3,8,15,24,…,将其每一项加 1 后变成4,9,16,25,…,可归纳为(n+1)2,
    是项数的 2 倍加 1,可得分子的通项公式为 bn=2n+1,对于分母 2,5,10,17,…,联想到数列 1,4,9,16,…,即数列
    的一个通项公式为 an=
    {n2},可得分母的通项公式为 cn=n2+1,所以可得给出的数列
    4 项的分子分别比分母小 3.
    因此把第 1 项变为-
    ⑤各项的分母分别为 21,22,23,24,…,易看出第 2,3,
    ⑥分子是连续的偶数,且第 1 个数是 2,所以用 2n 表示;
    【题后反思】由数列前几项归纳数列通项公式的常用方法及具体策略(1)常用方法:观察(观察规律)、比较(比较已知数列)、归纳、转化(转化为特殊数列)、联想(联想常见的数列)等.(2)具体策略:①分式中分子、分母的特征;
    ②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;
    ④各项的符号特征和绝对值特征;
    ⑤化异为同.对于分式还可以考虑对分子、分母各个击破,
    或寻找分子、分母之间的关系;
    ⑥对于符号交替出现的情况,可用(-1)k(k∈Z)或(-1)k+1
    ⑦并不是每个数列都有通项公式,有通项公式的数列,其
    通项公式也不一定唯一.
    由数列的前 n 项和求数列的通项公式 师生互动
    Sn 与 n 的关系问题
    [例 1](1)数列{an}的前 n 项和 Sn=3n2-2n,则它的通项公式是________.解析:当 n=1 时,a1=S1=3-2=1.当 n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n2-2n-[3(n-1)2-2(n-1)]=6n-5.则当 n=1 时,6×1-5=1=a1,∴an=6n-5.答案:an=6n-5
    (2)已知{an}的前 n 项和为 Sn,满足 lg2(Sn+1)=n+1,则an=__________.解析:由已知条件可得 Sn+1=2n+1,当 n=1 时,a1=S1=3;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1-1-2n+1=2n.
    ∴Sn=2n+1-1.
    【规律方法】由 Sn 求 an 的步骤(1)先利用 a1=S1 求出 a1.
    (2) 用 n-1 替换 Sn 中的 n 得到一个新的关系,利用 an =
    Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当 n≥2时 an的表达式.
    (3)对 n=1 时的结果进行检验,看是否符合 n≥2时an 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写[如第(1)题];如果不符合,则应写成分段函数的形式[如第(2)题].
    1.已知数列{an}满足 2a1+22a2+23a3+…+2nan=4n-1,则
    {an}的通项公式是________.
    解析:因为数列{an}满足 2a1+22a2+23a3+…+2nan=4n-
    Sn 与 an 的关系问题
    [例 2](1)(2015 年全国Ⅱ)设 Sn 是数列{an}的前 n 项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则 Sn=________.解析:由已知,得an+1=Sn+1-Sn=Sn+1·Sn,两边同时除以
    【题后反思】Sn 与 an 关系问题的求解思路:根据所求结果
    的不同要求,将问题向不同的两个方向转化.
    (1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含 Sn,Sn-1的关系式,
    再求解[如第(1)题].
    (2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含 an,an-1的关系式,
    再求解[如第(2)题].
    【考法全练】2.(2011 年四川)数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 a1=1,an+1
    =3Sn(n ≥1),则a6=(  )
    A.3×44 B.3×44+1 C.44 D.45
    解析:由 an+1=3Sn,得 an=3Sn-1(n≥2),相减得 an+1- an=3(Sn-Sn-1)=3an,则an+1=4an(n≥2),a1=1,a2=3,则a6=a2·44=3×44,故选A. 答案:A
    数列的函数属性 多维探究
    [例 3](1)若 an=2n2+λn+3(其中λ为实常数),n∈N*,且数列{an}为单调递增数列,则实数λ的取值范围为________.解析:(1)方法一,若数列{an}为单调递增数列,则 an+1>an, 即2(n+1)2+λ(n+1)+3>2n2+λn+3, 整理得λ>-(4n+2),∵n≥1,∴-(4n+2)≤-6, 即λ>-6.
    方法二,根据抛物线的单调性的性质,要使数列{an}为单
    调递增数列,则 an+1>an,
    最大项是第________项.
    当 n<9时,an+1-an>0,即an+1>an;当 n=9时,an+1-an=0,即an+1=an;当 n>9时,an+1-an<0,即an+1又 n∈N*,∴n=9 或 n=10,∴该数列中有最大项,为第 9,10 项.答案:9,10
    1.已知数列{an}的通项公式为 an=
    减数列,则实数 k 的取值范围为(A.(3,+∞)C.(1,+∞)
    )B.(2,+∞)D.(0,+∞)
    由数列{an}为递减数列知,对任意 n∈N*,an+1-an=
    <0,所以 k>3-3n 对任意 n∈N*恒成立,所以 k∈(0,
    +∞).故选 D.答案:D
    [例 4]已知数列{an}满足:an+1=an-an-1(n≥2,n∈N*),
    a1=1,a2=2,Sn为数列{an}的前 n 项和,则 S2022=(  )
    解析:∵ an+1=an-an-1,a1=1,a2=2, ∴a3=1,a4=-1,a5=-2,a6=-1,a7=1,a8=2,…, 故数列{an}是周期为 6 的周期数列,且每连续 6 项的和为 0.故 S2022=337×0=0.答案:D
    【题后反思】(1)解决数列周期性问题的方法:先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值.(2)判断数列单调性的方法:①作差(或商)法;②目标函数法:写出数列对应的函数,利用导数或利用基本初等函数的单调性探求其单调性,再将函数的单调性对应到数列中去.(3)求数列中最大(小)项的方法:①根据数列的单调性判断;
    而求得 an 的最值.
    ,n=1,2,3,…,若
    2.已知正项数列{xn}满足 xn+2=x1=1,x2=2,则 x2019=________.
    ⊙由数列的递推关系求数列的通项公式
    形如 an+1=an+f(n),求 an
    形如 an+1=anf(n),求 an
    [例 6]若 a1=1,nan-1=(n+1)an(n≥2),则 an=________.
    【高分训练】 1.在数列{an}中,a1=4,nan+1=(n+2)an,则数列an= ________.
    答案:2n(n+1)(n∈N*)
    形如 an+1=Aan+B(A≠0且A≠1),求 an
    [例 7]数列{an}中,a1=1,an+1=3an+2,则它的一个通项公式为 an=________.解析:方法一(累乘法),an+1=3an+2,即an+1+1=3(an+1),
    即an+1=2×3n-1(n≥1),所以an=2×3n-1-1(n≥2),又a1=1也满足上式,故数列{an}的一个通项公式为an=2×3n-1-1.方法二(迭代法),an+1=3an+2,即an+1+1=3(an+1)=32(an-1+1)=33(an-2+1)=…= 3n(a1+1)=2×3n(n≥1),
    =f(n)型,则采用累乘法.
    所以 an=2×3n-1-1(n≥2),又 a1=1 也满足上式,故数列{an}的一个通项公式为 an=2×3n-1-1.【策略指导】(1)形如“an+1=pan+q”这种形式,通常转化为 an+1+λ=p(an+λ),由待定系数法求出λ,再化为等比数列.(2)递推公式化简整理后,若为 an+1-an=f(n)型,则采用累
    答案:2×3n-1-1
    【高分训练】2.在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+1,则其通项公式
    A.2n-1 B.2n-1+1 C.2n-1 D.2(n-1)
    解析:方法一, ∵an+1=2an+1,∴an+1+1=2(an+1),又a1=1,∴a1+1=2,∴{an+1}是首项为 2,公比为 2 的等比数列,∴an+1=2n,∴an=2n-1,故选A.方法二, ∵a1=1,an+1=2an+1,∴a2=3,a3=7,a4=15.由 a1=1,排除 D;由 a3=7,排除 B;由 a4=15,排除 C.故选A.答案:A
    一 个 关 系 : 若 数 列 {an} 的 前 n 项 和 为 Sn , 则 an =
    注意:①Sn 与 an 之间关系的两种转化途径;
    ②n=1 与 n≥2 时的结论是否统一.一个联系:数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在正整数集或其有限子集上的函数,当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值,就是数列.因此,在研究函数问题时既要注意函数方法的普遍性,又要考虑数列方法的特殊性.
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