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人教版 (新课标)七年级下册第一节 位置和范围精品课件ppt
展开第六章 第一节 位置和范围
班级: 第 学习小组 姓名: 得分:
一、学习目标:
1. 了解亚洲的位置、范围、地理分区以及自然环境对人类活动的影响。
2.通过对亚洲的学习 ,使学生掌握认识大洲的基本方法,如学会读图并描述大洲的地理位置特点;通过地图和资料,学生分析归纳亚洲是“世界第一大洲”的原因。
3.培养学生热爱我们所居住的大洲—亚洲,激发学生的学习积极性。
二、教学重难点:
重点:通过对亚洲的学习,掌握认识大洲的基本方法。
难点:能够正确描述大洲的地理位置特点。
三、学习过程
【课前预习】
1.认识区域地理的位置和范围应从: 、 、 、等加以描述
2.亚洲的地理位置
半球位置 | 大部分位于 半球和 半球 |
海陆位置 | 位于亚欧大陆 (东部/西部), 洋的西岸, 北、东、南分别濒临 洋、 洋、 洋 |
经纬度位置 | 纬度约81°N~11°S,跨热带、 带、北寒带,是世界上跨纬度 的大洲,也是世界上东西距离 的大洲。 |
3.亚洲的范围
4.亚洲是世界第一大洲:因为亚洲是世界上面积 ,跨纬度 ,东西距离
的大洲。亚洲根据 ,共分为 、 、 、 、
、 六个地区。
【课堂学习】
【 探究一】教材P5活动:试比较分析亚洲、北美洲的位置和范围的差异,把内容整理在教材表格中。
比较项目 | 亚洲 | 北美洲 |
东、西半球中的位置 | 主要位于北半球和东半球 | 绝大部分在西半球 |
南、北半球中的位置 | 主要在北半球 | 完全在北半球 |
濒临的大洋 | 、 、印度洋 | 、 、大西洋 |
面积(万平方千米) | 4400 | 2400 |
所跨的纬度范围 | 跨 、 、 温度带 | 地跨 、 、 带 |
【 探究二】读课本P5图6.6亚洲居民生活差异,完成下列连线题:
贝都因人 住长屋 终年严寒
雅库特人 捕鱼为主,交通工具是船 气候湿热
孟加拉人 交通工具是狗拉雪橇 气候炎热干燥
达雅克人 住帐篷,穿宽大袍子,游牧生活 多河湖
【当堂训练】
一、选择题
1.按顺时针方向,围绕亚洲的大洋是 ( )
A.印度洋、太平洋、北冰洋 B.印度洋、北冰洋、太平洋
C.北冰洋、印度洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、印度洋
2.乌拉尔河是 )的分界线(
A.亚洲与欧洲 B.亚洲与北美洲 C.亚洲与非洲 D.亚洲与大洋洲
3. 从所在的半球看,亚洲主要位于( )
A.东半球、南半球 B.东半球、北半球 C.西半球、南半球 D.西半球、北半球
4.关于亚洲的说法,错误的是( )
A.亚洲是世界上跨纬度最广的大洲 B.亚洲是世界上跨经度最广的大洲
C.亚洲是世界上面积最大的大洲 D.亚洲绝大部分位于北半球和东半球
5.我们生活在世界第一大洲。对这个第一大洲的“左邻右舍”的说法,正确的是( )
A.东邻欧洲、西临太平洋 B.东南邻大洋洲、北临北冰洋
C.东邻北美洲、西临大西洋 D.西南隔海峡与北美洲相望、东北隔河与非洲相望
6.中国位于以下哪个地区?( )
A.东亚 B.南亚 C.东南亚 D.北亚
7.下列能正确描述亚洲是世界第一大洲的是( )
①跨纬度最广 ②跨经度最广 ③面积最大 ④东西距离最长.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.以游牧生活为主的是( )
A.也门人 B.孟加拉人 C.亚库特人 D.贝都因人
9.房屋建筑与当地自然条件密切相关,“高脚屋”主要适应的自然条件是( )
A.多地震 B.气候严寒 C.气候湿热 D.热带干旱草原
二、连线题
东亚 俄罗斯
东南亚 哈萨克斯坦
南亚 中华人民共和国
西亚 印度
中亚 阿富汗
北亚 新加坡
【周末作业】
读图完成下列小题
(1)从东西半球看,亚洲大部分位于 半球;从南北半球看,亚洲大部分于 半球;
(2)从地球五带的划分看,大部分处 带;
(3)从海陆位置看,西与
A 洲接壤,西南与
C 运河与B 洲为界;东北以 海峡与
D 洲为界;
(4)东临E 洋,南临F 洋,北临G 洋。
(5)亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约 万平方千米,几乎占世界陆地面积的_____,是世界上跨_________最广,__________的最长的大洲。
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