数学一年级下册1. 认识图形（二）优秀教学课件ppt
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1《认识图形（二）》第一课时 教学设计
课题 | 《认识图形（二）》 | 单元 | 第一单元 | 学科 | 数学 | 年级 | 一年级下册 |
教学目标 | 知识与技能：过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。 过程与方法：通过拼凑新图形加深学生对平面图形的认识。 情感、态度与价值观：体会到数学与现实生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣和信心。 | ||||||
重点 | 认识图形之间的练习。 | ||||||
难点 | 会从复杂的图形里边找平面图形。 | ||||||
教学方法 | 1.通过列表的方式,让学生把不同的平面图形归类,并用直观的方法认识平行四边形。 2.采用情景教学法、尝试教学法和活动教学法组织学生开展探索性的学习活动,让他们在自主探索中学习新知,经历探索,获得知识。 | ||||||
教学准备 | 教师准备： 学生准备： | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 问题： 你们能找到哪些认识的立体图形？ 能说出这些立体图形的名字吗？ | 通过提问出示学过的图形让学生认知，加深学生对学过的图形的回忆认识。 | 回忆新学的图形，会根据图形的特点辨认图形。
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讲授新课 |
你有什么好方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢？图片。 可以把它们拓下来。 2.拓出的这些都是平面图形。你认识它们吗？你知道它们的名字吗？ 3.长方形面应该是什么样的呢？ 4条边、4个角、方方的、平平的。 小朋友们，你们量一下长方形的四个边，发现了什么？ 长方形特点小结： 长方形有4条边，4个角，方方的，相对的两条边相等。 4.正方形的特征： 有四条一样长的边，四个角，方方正正的。 你们再用直尺量一量看它的四条边有什么特点？ 这些正方形的边长都相等。 正方形特点小结： 正方形有4条相等的边，4个角，方方正正的。 5.平行四边形的特征: 有四条边，对边平行同样长。 6.说一说平行四边形和长方形和正方形的特点是什么？ 7.三角形的特征: 有三条边，三个角，边是直直的。 8.圆的特征: 没有尖尖的角，都是圆圆的。 |
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆形 | 让学生感知立体图形与平面图形之间的关系,从而感知“面在体上”。
让学生自己通过学习的图形的特点发现问题。锻炼学生自主学习的能力。
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课堂小结 | 同学们，通过本节课你学到了什么？ （1）认识正方形、长方形、平行四边形、圆形和三角形。 （2）知道怎么画出这些图形。 | ||
板书设计 | 认识图形（二） | ||
课后作业 | 1. 同学们，你们数一数下面的蜻蜓图形里每种图形分别有几个？ 2. 小鸟丢饼干啦，快帮它拣一拣，分一分。 3. 房子涂上漂亮的颜色，记得看要求，别涂错了哦！ | ||
课后反思 |
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小学数学人教版一年级下册1. 认识图形（二）教学课件ppt： 这是一份小学数学人教版一年级下册1. 认识图形（二）教学课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探究新知，拼一拼，做一做，你还能拼出什么图形，基础练习，拓展练习，你能想到几种方法，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
数学一年级下册1. 认识图形（二）多媒体教学课件ppt： 这是一份数学一年级下册1. 认识图形（二）多媒体教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了长方形，正方形，三角形，平行四边形，连一连，你能说说它的特征吗，三条边三个角，按形状分，按颜色分，先填表再回答问题等内容，欢迎下载使用。
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