初中历史人教部编版七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学课堂教学课件ppt

第16课 明朝的科技、建筑与文学  教学设计

【单元介绍】

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期，统治危机不断加深，明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。面对世界形势的巨变，清朝君臣故步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。

【新课导入】   

视频：保护文物

【目录 教学目标 重难点】

目录：

1. 科技名著
2. 明长城和北京城
3. 小说和戏剧
4. 书画艺术

学习目标：

1.了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况；

2.掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况；

3.了解明朝古典小说，体会其思想艺术特点。

重点：李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。

难点：明朝三部科学巨著，分析科技成就的时代特点。

【教学过程】

模块一、科技名著  

古典科技巨著的涌现

李时珍:《本草纲目》一医药学

宋应星:《天工开物》一百科全书

徐光启:《农政全书》一农学

认识李时珍

——图片摘自刘旦宅绘《李时珍》

著作：《本草纲目》

主要内容：李时珍搜集和整理了800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们请教。他不辞辛苦，到深山僻野中采集药物标本，掌握了大量的第一手资料。经过27年持续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。

明朝在中医药研究方面做出突出贡献的人物是（   C   ）。

A.张仲景      B.华佗

C.李时珍      D.吴承恩

阅读教材，找出《本草纲目》的相关信息

1．下列有关《本草纲目》的叙述，正确的是 （  A   ）

 A．是一部具有总结性的药物学著作

 B．是我国第一部完整的药物学著作

 C．是我国现存最早的一部医书

 D．奠定了我国中医治疗学的基础

线索提示：

1、本题主要考查《本草纲目》的相关知识。

2、关键词：《本草纲目》。

3、《本草纲目》是药物学著作。故选A。

总结我国古代不同时期的医学家或药学家：

宋应星：《天工开物》—百科全书

“天工”一词出自《尚书》，表示自然的力量；

“开物”一词出自《周易》，表示人对自然的开发和利用。

以两词合用作为书名，体现出人与自然相协调、人力与天工相配合的科学哲学观念。

                           ——袁行霈《中华文明史》第四卷       

宋应星与《天工开物》

      宋应星(1587-约1666年)，江西奉新人，明朝著名科学家。宋应星一生致力于对农业和手工业生产的科学考察和研究，收集了丰富的科学资料。经过长期的积累和不懈的探究，写下了《天工开物》一书。

主要内容：把各生产部门分为18类，几乎覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。

猜一猜：图中的人们分别在从事什么生产活动?

阅读教材，找出《天工开物》的相关信息

材料研读

宋应星在《天工开物》的序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱全玉’之义。”

他在书里把谷物类放在前面，而把珠玉类置于最后。想一想：他为什么要这样编排呢？

答：明朝时的中国处于农业社会。民以食为天，农业是国家的根本，中国自古就有“士农工商，以农为本”的观念，这一编排体现了作者的重农的思想。

徐光启：《农政全书》—农学

《农政全书》也是有关国计民生的科技名著，作者是明代科学家徐光启。

    徐光启毕生致力于数学、天文、历法、水利等方面的研究，勤奋著述，尤精晓农学，译有《几何原本》《泰西水法》《农政全书》等著书。

阅读教材，找出《农政全书》的相关信息

相关史事

明朝中后期，一些西方传教士到中国传教，他们带来了有关西方自然科学的书籍。一些中国学者积极学习西方科学知识，并与外国传教士合作，翻译西方的科学著作。其中，徐光启与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《原本》并定名为《几何原本》，对中国数学的发展有着深远的影响。“几何”以及“点”“线”“三角形”“四边形”等术语，就是在这个译本里定下来的。

科技名著总结

模块二、明长城和北京城

阅读课本填表格

问题思考

万里长城常被视为中华民族精神的象征。想一想：这其中的寓意是什么？

答：长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧，是凝聚统一多民族国家的纽带，它体现了中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神，被视为中华民族精神的象征。

相关史事

明长城有些城墙，平均高度为7-8米，城基宽6-7米，顶宽平均为4-5米。城墙的外侧设有高约2米的垛口，垛口上有望口和射洞。在长城沿线重要位置上还修建关城，是重要的防御据点和关卡，著名的有山海关、居庸关、平型关、雁门关、嘉峪关等。

北京城的概况

1.明朝的北京城是在元大都的基础上，经过大规模的扩建和改造发展起来的。

2.朱棣经过“靖难之役”成为明朝第三个皇帝以后，选定北京为都城。

3. 1421年，明成祖迁都北京。

北京城的特点

     ②北京城的建筑，以宫殿为重点，并建有坛庙、宫苑、王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、街巷、工商场所，以及其他各种民生设施。

     ③紫禁城（故宫）是北京城最为雄伟壮丽的建筑，总面积约16万余平方米，有各类殿宇等近9000间，是当时世界上最宏大，最辉煌的皇家建筑群。

故宫鸟瞰图                           明紫禁城平面图

故宫三大殿

三大殿是指太和殿、中和殿、保和殿三大殿是封建皇帝行使权力或者举行盛典时用的宫殿。

随堂小练

1.长城是中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。明长城的起止点为（  D  ）

A．东起山海关，西至嘉峪关

B．东起辽东，西至临洮

C．东起鸭绿江，西至临洮

D．东起鸭绿江，西至嘉峪关

线索提示：

1、本题主要考查明长城的相关知识。

2、关键词：明长城

3、明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关 。故选D。

2．明朝的北京城是典型的大一统王朝的都城，北京城是哪位皇帝在位时在原有基础上修建的（   D    ）

A．明太祖 B．顺治帝 

C．康熙帝 D．明成祖

线索提示：

1、本题主要考查明朝北京城的相关知识。

2、关键词：明 北京城

3、北京城是明成祖时修筑。故选D。

模块三、小说和戏剧

小说

(1)概况：明朝时候，文学艺术的发展与市民文化结合起来，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出发展，产生了一批脍炙人口的小说。

名称:《三国志通俗演义》俗称《三国演义》成书时间:元末明初

作者:罗贯中

成就:是我国章回体小说的开山之作,也是我国最为流行的长篇历史小说之一。

名称:《水浒传》成书时间:元末明初

作者:施耐庵

成就:是我国的一部以官逼民反为主题的长篇小说。

名称:《西游记》成书时间:明代

作者:吴承恩

成就:是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。

总结

三部小说的特点及意义

   明代的这三部小说，虽然主题和风格各异，但都规模宏大，结构严整，情节曲折，想象丰富，语言生动，问世后在社会上广泛流传，家喻户晓，深受广大民众的喜爱，并对以后的小说、戏剧等文学艺术创作产生了深远的影响。

戏剧

明朝时期，戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。不少剧作家创作了许多优秀的作品。

（1）汤显祖：明朝后期最负盛名的戏剧家

（2）代表作：《牡丹亭》    

①艺术特点：

曲文流利，人物内心描写细致。

②主要内容：

描写了杜丽娘和柳梦海神奇的爱情故事。

③思想主旨：

有力地批判了吃人的封建礼教。

模块四、书画艺术

书法名家董其昌

知识拓展

《徐霞客游记》

明末的徐霞客长年旅行，游历名山大川，走遍半个中国。他坚持写日记30多年，留下了60余万字的游记资料。后人将这些日整理成《徐霞客游记》一书。这部书详细记录了各地的地理、水文、地质、植等现象，以及经济、交通、城镇聚落、风土文物等，其中对丹霞地貌的考察和记，居当时世界的先迸水平。作者写景写物具体形象，情景交融，表现出很高的艺性。《徐霞客游记》既是地理学巨著，也是文学名著。

【课堂小结】

【布置作业】

完成练习册中的相关习题。