2022-2023学年四年级语文下册开学摸底考试卷五（部编版）

这是一份2022-2023学年四年级语文下册开学摸底考试卷五（部编版），共14页。试卷主要包含了卷面书写，填空题，选择题，选词填空，语言表达，课内阅读，现代文阅读，习作表达等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年四年级语文下册开学摸底考试卷五（部编版）
(时间：90分钟 满分：100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分









卷首寄语：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你考出好成绩！

一、卷面书写。（共3分）
1.请正确抄写下面句子，要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。
少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《乐府诗集·长歌行》


二、填空题。（共32分）
2.请根据情境，填写相应的词语。（7分）
12月9日，在大家yīn qièqī dài的目光中，“天宫课堂”开讲了。一个个精彩的太空实验qīng xī地呈现在同学们眼前。这堂课，让同学们更加 jìng pèi中国kē xué jiā的chuàng zào精神，也激发了同学们探索宇宙ào mì的兴趣。
3.辨字组词。（5分）
嘲( )      晨( )      便( )      使( )      塞( )
潮( )      震( )      硬( )      驶( )      赛( )
4.把成语补充完整，并按要求填空。（10分）
①心( )( )焚      ②欣( )( )狂    ③ ( )( )吊胆
④胆战( )( )      ⑤( )( )魄散      ⑥( )( )望外
以上这些成语都是和 有关，我能选择以上成语填空：
当妈妈说要带我去看钱塘江大潮的时候，我手舞足蹈，简直 ，要知道，这可是我盼了多久的事情啊！可是，当我来到大堤旁，听人们说观潮也会有危险，我的心一下子就提了起来，可谓是 ，幸亏妈妈安慰我，说只要注意安全，是没有问题的。我们等了很久，却还不见潮来，哎，我真是 。
5.根据所学知识填空。（10分）
（1）日出江花红胜火，__________________。《忆江南》
（2）精卫_________________，以堙于东海。《精卫填海》
（3）醉卧沙场君莫笑，_________________？《凉州词》
（4）___________________，孰能无惑？（韩愈）
（5）苏轼的诗句“__________________，__________________。”让我们懂得想要全面地看问题，就要跳出局部，从整体上进行观察的道理。
（6）爱国就是王昌龄《出塞》中后两句所表达的“_______________，______
__________”的满腔豪情；爱国就是李清照在《夏日绝句》前两句诗中所表现的“_________________，_________________”的做人风骨。
三、选择题。（共6分）
6.下面字音、字形完全正确的一组是（     ）（2分）
A．振奋（zhèn）    少女（shào） 宁可（nìng）     疑惑     胸怀     赞美
B．花卉（huì）     要求（yào） 憎恨（zèng）     拨河     茂盛     研究
C．哄骗（hōng）    运载（zài） 投降（xiáng）    悲惨     出塞     掩护
D．血液（xuè）     动弹（tán） 旋转（xuán）     清晰    竟赛     豌豆
7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（     ）（2分）
A.我要独自出门，妈妈竟破天荒地答应了。
B.钟南山院士打头阵，奋战在抗击疫情的第一线。
C.东京奥运会上，00后运动员开始在比赛中挑大梁。
D.这位鹤发童颜的小朋友每天清晨都会准时跟着家人来这里锻炼。
8.下列表述中，错误的一项是（     ）（2分）
A．《爬山虎的脚》中，“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”，体现了作者观察的细致。
B．《呼风唤雨的世纪》中，“现代科学技术给我们带来的全是好处吗？”这一问题是针对课文内容提出的。
C．神话故事单元中，我们认识了很多神话人物，如：勇于献身的盘古，勇敢不屈的普罗米修斯，甘于奉献的女娲。
D．《蟋蟀的住宅》中，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，这样生动形象地写出了蟋蟀对住宅很讲究。
四、选词填空。（共4分）
9.选择正确的词语填空。
传说    据说    顽强    顽皮
（1）我们来到了海宁市的盐官镇，( )这里是观潮最好的地方。
（2）有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的( )。
（3）我的陀螺( )得出奇，明明被撞倒在一边，一扭身又照样旋转起来。
（4）有一个( )的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。
五、语言表达。（共10分）
10.按要求写句子。（5分）
（1）爬山虎的脚紧贴在墙上。（改为比喻句）

（2）人们每天都可以看到它在生长。（改为双重否定句）

（3）蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）

（4）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。（改变词序，句意不变）

（5）它的工具是那么柔弱。人们对它的劳动成果感到惊奇。（用关联词合并句子）

11.口语交际。（5分）
四年级（1）班开展了“我与环境”主题活动，下面是几位同学的发言。请你读后完成练习。
慧慧：我们都喜欢干净整洁的环境，但是我们身边还是存在不少环境问题。
聪聪：是的，我们的校园里就存在一些环境问题例如：有的同学随地扔垃圾，打开水龙头忘记关，教室里的电灯、多煤体设备关闭不及时等等。
明明：我们应该一起行动起来保护环境。
（1）你的身边还有哪些环节问题？请简单写一写。（1分）


（2）美好的环境需要我们共同保护，请你针对第（1）题提出的环境问题，提几条保护环境的小建议。（至少写2条建议）（2分）


（3）针对日益严峻的环境问题，我市开始实施垃圾分类政策，最大限度地实现垃圾资源利用，改善生活环境。请你针对垃圾分类写两则宣传语，呼吁人们正确处理垃圾，保护我们的环境。（2分）


六、课内阅读。（共8分）
陀螺（节选）
①我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
②然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！
③奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
 ④这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
⑤我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
⑥这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。
12．根据选文内容填空。（4分）
事情经过
  “我”的心情
①
士气大减，不敢挑战
“我”的陀螺个头小，却顽强得出奇
②
③
④
13．画“____”的句子中的“和平”指的是_______________________________，“不可预料”指的是____________________________________，这句话写出了“我”__________________的心情。（3分）
14．作者借“人不可貌相，海水不可斗量”这句话告诉了我们
（1分）
15．“我”为什么称自己的陀螺为“丑小鸭”？（2分）


七、现代文阅读。（共12分）
有太阳味的童年
①我的爸爸从来不发火，一辈子总是心平气和的。他教育孩子的方式很独特。
②从我认字起，爸爸就给我买书看。我关注的第一本文学书是爸爸正在阅读的《红岩》。当时书名中的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人和事，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。”
③有一阵我爱看有关公主的童话和民间故事。一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅（yǔ），把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用。还布置个荷花池，千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，在浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间水浸开来，房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想，干脆：多放些水，做个龙宫内的公主。我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来。原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。（     ）这样，爸爸（     ）只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。
④刚进小学时，我常常从学校偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起成百上千只蚂蚁，然后全部围起来。爸爸劝我回到学校，把那些蚂蚁都放了，说那样蚂蚁会高兴。他把这件事处理得轻描淡写。
⑤还有一次。我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候，它真的会摇摆。当我把这个发现告诉同学时，他们（     ）不相信，（     ）说我是个爱说谎的孩子，因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学嘲笑我，我找不到认同感，就不愿意去学校了。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校，他想了一个办法，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同学吃的，还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”（     ）他还继续问，我（     ）再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖，爸爸说这叫“堵嘴糖”。这个办法很管用，我发现同学们问了几次后，就不再追问了。我用这个办法融入班级后，变得非常珍惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。
⑥我庆幸，爸爸独特的教育方式，使我拥有了一个有太阳味的童年。
16．选择恰当的词语，填在文中的括号内。（3分）
不仅……还……          如果……就……          即使……也……
17．联系上下文，解释下列词语。（2分）
①欣喜：
②失而复得：
18．第④段“他把这件事处理得轻描淡写”中的这件事是指：
（2分）
19．文中的“爸爸”是一个怎样的人？结合短文简要说明理由。（2分）


20．对文章题目理解正确的一项是（     ）（1分）
A．童年的生活带着太阳的味道。 B．童年的生活充满了无限的欢乐。
C．童年的生活是那样幼稚可笑。 D．童年时爸爸的爱让“我”感到温暖。
八、习作表达。（共25分）
21.作文。
题目：我战胜了_______________
提示：在成长过程中，你可能战胜过困难、胆小、懒惰……请选择其中一件印象深刻的事写下来。
要求：①把题目补充完整。②写清楚事情的经过和当时的感受。③书写工整，字数400字左右。④不能出现真实的人名、校名、地名。









































































































100








































































































200








































































































300








































































































400








































































































500
【参考答案】
1.（略）酌情给分
2.殷切  期待   清晰   敬佩   科学家   创造   奥秘
3.嘲笑  早晨  随便  使坏 出塞  潮湿  地震  僵硬  行驶  比赛
4.急  如   喜   若   提心   心惊   魂飞   喜出   心情 
欣喜若狂   提心吊胆    心急如焚
5.（1）春来江水绿如蓝  （2）常衔西山之木石  
（3）古来征战几人回 （4）人非生而知之者
（5）不识庐山真面目  只缘身在此山中   
（6）但使龙城飞将在  不教胡马度阴山   生当作人杰   死亦为鬼雄
6.A 7.D 8.B
9.据说  传说  顽强  顽皮
10.（1） 爬山虎的脚像蛟龙的爪子一样紧贴在墙上。（2）人们没有一天不可以看到它在生长。（3）蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。
（4）一个穷苦的女人在这个小小的顶楼里住着。  （5）因为它的工具是那么柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。  
11.（1）使用一次性筷子；垃圾不分类。 （2）在外用餐时减少使用一次性筷子；严格按照分类标准将生活垃圾分类并投入相应的垃圾箱内。（3）垃圾分类我先行，举手之劳处处做；垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
12．大家都嘲笑我的陀螺 感到奇怪　“我”的小陀螺把别人的大陀螺打败了陶醉、欢乐、自豪  13．“我”的士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战  一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅    难堪与担心 14．不可以貌取人，就像海水是不可以用斗去度量的一样，不可根据某人的相貌就低估他。 15．因为“我”的陀螺长得不伦不类，却顽强得很，跟安徒生笔下的丑小鸭一样，虽然其貌不扬，但凭借顽强得毅力终于实现人生理想。
16．即使……也……  不仅……还……   如果……就…… 17． 异常高兴
失去后又得到了  18．逃学出来洒蜂蜜聚集蚂蚁玩。 19．深爱孩子、宽容有教育智慧的人。20．D
21.【参考例文】
                                 我战胜了懒惰
    在我们的成长过程中，会遇到许多的“拦路虎”：胆小、懒惰、依赖……这些都是我们需要去克服的困难，而对我来说，我最大的“拦路虎”就是懒惰。　　
    在我上幼儿园的时候，由于家跟学校比较近，我就养成了天天睡懒觉的习惯，人也变得越来越懒。上了小学以后，我赖床的毛病还是没有改掉，还因此被扣了分。从那时起，我就下定决心要克服自己的懒惰。　　
    每天晚上我都调好闹钟，然后便早早地睡觉。可是我都没有按照闹钟响的时间准时起床，最后还得让妈妈再叫我一遍。为了帮我克服这个难关，妈妈也帮我想了很多办法。有一天，她跟我约定好第二天一早一起去买菜，可是到了第二天，我“懒病”又发作了，依然起床失败。妈妈嘲笑我说：“懒惰都让你变成了一个不讲信用的人了！”为了不让妈妈嘲笑我，我又一次跟她做了约定：每天准时起床，如果超出几分钟，就罚自己做几个仰卧起坐。接下来的几天，我虽然没有很快就改掉了赖床的习惯，但是慢慢地在进步了。到现在为止，我已经战胜了懒惰，再也没有迟到过，做事情也越来越勤劳。　　
    我能战胜懒惰，靠的就是自己的坚持和毅力。原来，成长的“拦路虎”并不可怕，都是可以击败的，只要坚持、勇敢，就能够取得成功。
【详解】本次习作考查半命题作文。
仔细阅读作文题干，要求我们围绕“我战胜了什么”为题，写一篇叙事作文。我们每个人都会遇到困难，也都有自己的缺点。想一想你是怎么克服这些困难或缺点的。内容详略得当，语言通顺即可。
开头：开门见山式开头或抒发感情式开头引出下文。
中间：这是本次习作的重点。我们需要通过叙事的方式来讲述你是怎么战胜困难或自己的缺点的。注意：
①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
⑤要加入一些修辞，使内容更生动。
结尾：点题，收束全文，抒发自己的感情。