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    专题04:病句的辨析与修改【精品课件+习题精练】-备战2023年中考语文一轮复习考点帮(全国通用)
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    专题04:病句的辨析与修改【精品课件+习题精练】-备战2023年中考语文一轮复习考点帮(全国通用)

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    这是一份专题04:病句的辨析与修改【精品课件+习题精练】-备战2023年中考语文一轮复习考点帮(全国通用),文件包含专题04病句的辨析与修改精品课件-备战2023年中考语文一轮复习考点帮全国通用pptx、专题04病句的辨析与修改习题精练-备战2023年中考语文一轮复习考点帮全国通用解析版pdf、专题04病句的辨析与修改习题精练-备战2023年中考语文一轮复习考点帮全国通用原卷版pdf等3份课件配套教学资源,其中PPT共84页, 欢迎下载使用。

    1.中考对病句的考查主要是对病句的辨析与修改。病句类型主要涉及语序不当、搭配不当、成分残缺、前后矛盾、用词不当、句式杂糅等。 2.常考题型主要有:选择题、改正题。 3.部分地区结合综合性学习进行了考查,写出修改意见即可。
    1.近几年全国各地中考病句修改题的形式越来越多样化,在中考试卷中很大可能会将修改病句与综合性学习融为一体,以修改材料中的病句为主。2.命题要求能针对句病,在不改变句意的情况下,进行恰当修改。一般写出修改意见即可。3.试题材料主要来自各种媒体,平时应多关注热点话题。
    一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱造成病句。
    例:辨析下面句子是否有语病,并加以修改。中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。答案:语序不当,将“首个”调到“深海空间站”前面。
    如“詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》对于中国青年是不陌生的”。 应改为“中国青年对于詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》是不陌生的”。或者“詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》对于中国青年来说是不陌生的”。
    二、搭配不当1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。如:人民的生活水平正在不断地改善。主语“水平”与谓语“改善”不搭配。应将“改善”改为“提高”。2.动宾搭配不当动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。如:他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。不能“安排”“会议中应注意的问题”。
    3.修饰语与中心词搭配不当 如“同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐”一句中,动词“打扫”与补语“整整齐齐”不搭配。修饰语与中心词搭配不当的情况具体可分三类: 其一,定语和中心语不搭配。如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。“优裕”不能修饰“自然资源”,可改为“丰富”。 其二,状语和中心语不搭配。如:要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。“稳准狠”不能修饰“识别”,可改为“更好地”。 其三,补语和中心语不搭配。如:一到晚上,他就吓得胆小如鼠,不敢出门。“胆小如鼠”不能作“吓”的补语,可改为“胆战心惊”。
    4.一面与两面不搭配 如:艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温情。本句中,“白眼”与“青睐”属于两面,而“温情”则仅一面,不能搭配。5.关联词语不搭配 如:使用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,都不会迷失方向。“无论”不能与“以及”搭配,应改为“无论……还是……”。 
    三、成分残缺或赘余1.成分残缺。是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
    (1)主语残缺通过学习,使我提高了认识。(句子开头使用介词”通过“,而后边用了”使“字,致使全句缺少主语。可以去掉”通过“或”使“,使句子主语变为”学习“或”我“)(2)谓语残缺中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。(句中主语是”中国人民“,”为建设一个现代化的社会主义强国“是一个介词结构,只能做状语,全句缺少谓语,可在状语之后补上谓语”努力奋斗“)(3)宾语残缺这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏大自然,滥杀动物。(”滥杀动物“后加上”的罪行“,并把第二个逗号改为顿号)
    2.成分赘余句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。成分赘余主要有以下几类:(1)堆砌词语如:昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复,应删除其一)(2)语义重复如:在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。(“非常”与“酷”语义重复)(3)虚词多余如:这些问题,可以诉诸于司法部门来解决。(“诸”即“之于”,删掉“于”)
    四、结构混乱句式杂糅句式杂糅就是指有两个或两个以上的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。如:阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。“我们发现问题”和“现象反映问题”两套句式杂糅。可以把“反映”改为“看出”或“发现”,也可以删除“我们可以从”。
    常见杂糅类型及其修改1.是因为……的原因(改:是因为;……的原因是……)2.是由于……的结果(改:是由于……;是……的结果)3.原因……造成的(改:原因是……;是由……造成的)4.是为了……为目的(改:是为了……;以……为目的)5.成分是……配制而成的(改:成分是……;由……配制而成)6.靠的是……取得的(改:靠的是……;是……取得的)
    7.是由于……决定的(改:是由于……;是由……决定的) 8.其根本原因是……在作怪(改:其根本原因是……;是……在作怪) 9.大多是以……为主(改:大多是……;以……为主) 10.本着……为原则(改:本着……原则;以……为原则) 11.深受……所欢迎(改:深受……欢迎;为……所欢迎)
    五、表意不明1. 词的多义导致歧义一个句子里的某个词是多义的,或某个词组(短语)的意义不确定,就可能引起歧义。如:县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。(“前”做形容词,表以前之意,时间范围大;“前”做动词,表往前走之意,则只能在15日这一天去县里)2.停顿歧义句子中停顿的地方不同,会引起意义上的差别,造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号),也可能使句子产生歧义。如:老胡看到我们非常惊讶,连忙把分别后的情况告诉我们,还热情地拉我们上他家去。(这句停顿不同,有两种理解:一是“老胡看到我们/非常惊讶”,一是“老胡看到/我们非常惊讶”)
    六、不合逻辑1.并列不当主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系(如学生与中学生)、交叉关系(工人与青年)的概念并列使用。如:我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。(“鱼”“虾”是水产品,“盐”“碱”是非水产品,不是同一范畴的概念,而句中却说“盐”“碱”都是水产品)2.前后矛盾指前面的说法与后面的说法自相矛盾,彼此冲突,它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面的矛盾。如:由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张地排练之中。(“日前”即“前几天”,表示时间已经过去,“正”表示正在进行之中,二者在时间上相互冲突,可将“日前”改为“目前”)
    病句修改方法(1)增——残缺的成分要增补上;(2)删——重复多余的词语要删除;(3)调——语序不当的要调整;(4)换——搭配不当的词语要更换。
    1.看到介词不放过 介词使用不当,易造成成分残缺、表意不明或不当。例如: ①经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语。 ②他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。此例中“和”可作介词,也可作连词,它们分别表达两种不同的意思。 ③他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。 此例中介词短语“在……中”应改为“从……中”。
    2.看到动词不放过 读到一个句子,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如: ①它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。此例中动词“输送”和主语“发电量”动宾不搭配。 ②这样做会拖延培养人才的质量。 此例中的动词“拖延”和宾语“质量”搭配不当,可改为“拖延时间”或“影响质量”。 ③说到这儿,她又向我们哭泣起自己的往事来。此例中的“哭泣”为不及物动词,不能带宾语,可改为“哭诉”。
    3.看到否定词不放过 否定不当是否定句中常见的毛病,审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语,如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。例如: ①在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“不当”即为多余否定。 ②近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料。此例中“无时无刻不”表示双重否定,而“无时无刻不忘”即为误用了否定词。
    4.看到两面词不放过 一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如: ①要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。 ②我们能不能培养出“四有新人”,是关系到我党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 上述两例病因相同,都是两面与一面不搭配。
    5.看到关联词语不放过 关联词语使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。 ①无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。 此例中“无论”后面不能接并列短语,只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。 ②不但他喜欢京剧脸谱,而且喜欢京剧的各种服饰。 此例两分句主语相同,第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。 ③未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争,更是顶尖人才的竞争。此例递进层次颠倒,应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。
    6.看到并列短语不放过 句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如: ①大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告。此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。 ②人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。此例的并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配。 ③引进新技术后,某产品的质量和数量都有了很大提高。此例的并列主语“质量和数量”中,只有“质量”一词能和动词“提高”搭配。
    7.看到有表数量、范围或程度的词不放过 句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如: ①经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均都在90分以上。 句中的“都”是指前面提到的各项,但前面的“平均”只能有一个数,故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数,也与“平均”矛盾。 ②有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了1倍。“减少”“下降”“贬值”等词都不能用超过一倍,减少1倍就意味着把原数减完了。
    1.下列句子没有语病的一项是(   )A.通过电影《长津湖》,使我们感受到志愿军的流血牺牲,才换来了今天的家国安宁。B.疫情防控常态机制下,能否有效地做好“六稳”工作是政府完成“六保”任务的关键。C.“实践十号”卫星的在轨运行、成功发射和回收,极大促进了空间生命科学研究。D.中国不仅改变了自己,也改变了世界
    1.DA.成分残缺,去掉“通过”或“使”;B.两面对一面,去掉“能否”;C.“在轨运行、成功发射和回收”语序不当,改为“成功发射、在轨运行和回收”;故选D。
    2.下列句子中没有语病的一项是(   )A.他跳下池塘,来到池边,却因为腿脚抽筋而不幸溺亡了。B.旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。C.老师教育我要提高良好的学习、生活习惯。D.重庆市开州区丰乐中学是一所历史悠久、环境优美的学校。
    2.DA.语序不当。应是先“来到池边”,再“跳下池塘”,故将“来到池边”和“跳下池塘”交换位置;B.成分残缺。整个句子没有谓语,应在“人民”后边加上“过着”;C.搭配不当。“提高”和“习惯”搭配不当,可把“提高”改为“养成”;故选D。
    3.下列句子没有语病的一项是(   )A.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”《二十四节气歌》将知识融于童谣,深受大众所欢迎。B.“冰墩墩”“一墩难求”,《只此青绿》演出7分钟内售罄……更多富有中国元素的“国潮”消费虎年开年走俏。C.所谓的雷公岩,果然陡极了,几乎接近九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。D.2008年,北京为世界奉献了一届无与伦比的夏奥会;14年后,北京冬奥会再次向世界传递“春天的讯息”。
    3.D本题考查病句。A.句式杂糅,去掉“所”;B.搭配不当,“演出”后加“票”;C.词语重复,去掉“几乎”;故选D。
    4.下列句子没有语病的一项是(   )A.《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人研究、了解、走近古诗词。B.我们要摒弃破坏生态环境的发展模式,让良好生态环境成为全球经济社会可持续发展的支撑。C.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。D.在“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展策略也出现了新的增长点。
    4.B本题考查病句辨别。A.语序不当,改为:走近、了解、研究;C.两面对一面,把“否”去掉;D.搭配不当,“策略”不能与“增长点”搭配,应删掉“策略”;故选B。
    5.下列语句中没有语病的一项是(   )A.今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。B.我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。可以说,唯有阅读能够延展生命的长度和宽度,能够提高生活的质量和气质。C.国家卫健委强调,要毫不动摇坚持“外防输入、内防反弹”总策略,牢牢守住不发生规模性疫情的底线。D.随着近代中国田野考古工作的进展,在先后出土的一系列与汉字有关的文物资料中,为研究汉
    5.C本题考查病句的辨析。A.成分残缺,“被评为”前缺少主语,应在“被评为”前加上“我校”;B.搭配不当,“提高”与“气质”不搭配,可删去“和气质”;D.语序不当,多重定语根据远近关系应将“一系列”和“与汉字有关的”调换位置;故选C。
    1.下面一段话有两处错误,请按要求修改。大概没有一个人敢保证,自己在以往从前的日子里,能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢?也恰恰是因为有了这一切,才有了勇于忏悔的个人、国家和民族,才有了忏悔和反思后的腾飞。(1)第一句中有一处语义重复,应删去的是_____________________。(2)第三句中语序不当,应调整为_________________________。
    (1)删去“以往”(或“从前”)(2)勇于忏悔的个人、民族和国家
    2.下面画线的每句话中均有一处语病,请找出来并修改。 最近,唐山全市都在积极开展2021年全国文明城市复评迎检工作。①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“唐山是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。(1)第①处语序不当,修改意见:___________________(2)第②处不合逻辑,修改意见:___________________(3)第③处意思重复,修改意见:___________________
    (1)第①处语序不当,“进一步完善城市基础设施”与“提升市民精神生活的品位”是递进关系,应该先“完善城市基础设施”,再“提升市民精神生活的品位”。因此,将“能够提升市民精神生活的品位”与“可以进一步完善城市基础设施”互换位置。(2)“全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键”病因是两面对一面,在“成功”后加上“与否”。(3)“参与”和“投身”意思相同,都是指参加进去(做某些事),删去其中一个即可。
    3.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 ①以北京冬残奥会举办为契机,北京冬奥组委积极推动冬残奥体育运动的广泛开展,推广宣传包容性社会理念,促进主办城市无障碍环境提升。②已经组织编写编纂北京2022年冬奥会和冬残奥会无障碍中国方案。③总结展示了冬奥场馆无障碍建设,并作为冬奥遗产,为推动国家无障碍环境建设提供示范参考。④同时组织编写冬奥会竞赛组织知识手册,为冬残奥举办和发展冬残奥体育运动提出专业技术支持。(1)第①处语序不当,应将______________与________________互换位置。(2)第②处成分赘余,应把_______________删去。(3)第③处成分残缺,应在_______________后添加________________。(4)第④处搭配不当,应将_______________改为__________________。
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