数学二年级下册除法的初步认识优秀课件ppt
展开1.平均分的含义:把一些物品分成若干份,每 份分得同样多,叫作平均分。
2.按指定的份数平均分的方法:把一些物品按指 定的份数进行平均分时,可以1个1个地分, 也可以几个几个地分,直到分完为止。
3.把一些物体按几个一份平均分时,可以动 手分一分,也可以在图上圈一圈,最后再 数一数一共分了几份。
1.把8根黄瓜平均分给4个小朋友。下面哪种 分法对?在对的( )里画“√”。
(教科书第11~12练习二)
2.把9朵 平均贴在3条线上,每条线上贴 ( )个。
3.把12个风车平均分成3份,每份( )个。 说一说你是怎样分的。
(1) 平均分给3只小猴,每只小猴分到( )根。
(2) 平均分给8只小猴,每只小猴分到( )根。
5.16罐蜂蜜,每4罐分给一只小熊,可以分给 ( )只小熊。
14根玉米,每2根装一袋,可以装( )袋。
如果是18根玉米,每2根装一袋,可以装( )袋。
(1) 每3个正方体摆拼一个长方体,可以拼 ( )个长方体。
(2)用这些正方体拼5个一样的长方体,每个 长方体用( )个正方体。
如果每6个小灯笼穿一串,可以穿( )串灯笼。
方法一:平均分成2份,每份9个。 (或每份9个,可以分2份)
方法二:平均分成3份,每份6个。 (或每份6个,可以分3份)
方法三:平均分成6份,每份3个。 (或每份3个,可以分6份)
方法四:平均分成9份,每份2个。 (或每份2个,可以分9份)
1. 从课后习题中选取;2. 完成本课时的习题。
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