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    1.1分数的意义同步练习浙教版数学五年级下册
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    小学数学浙教版五年级下册1、分数的意义测试题

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    这是一份小学数学浙教版五年级下册1、分数的意义测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.1分数的意义同步练习浙教版数学五年级下册

    限时:60分钟;满分100分

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、选择题(共30分)

    1(本题3)把一根铁丝分成两段,第一段占全长的,第二段长米,则( )。

    A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 

    2(本题3)把一条线段平均分成7份,其中4份是它的(      ).

    A B C 

    3(本题3)下列图中涂色部分可以用表示的是(   )

    A

    B

    C

    4(本题3)吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的(   )

    A B C 

    5(本题3)0.4的倒数是(  )

    A B4 C

    6(本题3)“一件商品打七折出售.,在这个条件中把________看作单位“1”.表示________________,降低了________

    7(本题3)一根绳子对折2次,其中一份是这根绳子的(    )。

    A B C 

    8(本题3)把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的(  )。

    A B C 

    9(本题3)要加上(  )个分数单位等于最小假分数。

    A6 B7 C5

    10(本题3)食堂运来24千克鸡腿,吃了8千克,还剩几分之几?正确的是(   

    A B C 

     

    二、填空题(共30分)

    11(本题3)再添上(        )个它的分数单位就是最小的质数。

    12(本题3)用分数表示图中的涂色部分。

    ________

    13(本题3)要使是真分数是假分数,a(     )

    14(本题3)修路队要修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天少修90米,要修的这条路全长________米。

    15(本题3)十分之三写作________读作________

    16(本题3)看图写分数,表示阴影部分.

            

     (    )   (    )   (    )  (    ) (    )

    17(本题3)3千克糖果平均分成5份,每份重(    )千克,每份占这些糖果的

    18(本题3)填一填。

    这些苹果的________个。

    这些苹果的________个。

    19(本题3)米长的绳子平均分成3段,每段长(      )米,每段是全长的(      )

    20(本题3) 分数单位是(   ).它的最大真分数是(    ),最小假分数是(    ),最小带分数是(    )

     

    三、解答题(共40分)

    21(本题8)超市里一共有32个篮球,足球的个数是篮球的,足球有多少个?

    22(本题8)用直线上的点表示各数.

    1.523.7

    23(本题8)

    写出上图表示的分数,并比较大小.

    24(本题8)一盒饼干,小芳吃了它的,小丽吃了它的,小红吃了它的

    1)三人谁吃得多?

    2)他们一共吃了这盒饼干的几分之几?

    3)还剩下这盒饼干的几分之几?

    25(本题8)

    写出上图表示的分数,并比较大小.


    参考答案:

    1A

    2B

    3B

    4C

    5C

    6     商品原价     售价     原价    

    7B

    8C

    9C

    10B

    1111

    12

    1310

    141200

    15          六分之五

    16                        

    17

    18     1     2

    19         

    20                   

    218

    22

    23

    24.小丽,

    25

     

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