搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件01
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件02
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件03
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件04
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件05
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件06
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件07
    1.3.1 《空间直角坐标系》课件08
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示优秀ppt课件

    展开
    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示优秀ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了一空间直角坐标系,二空间一点的坐标,三空间向量的坐标,即时巩固,求空间点的坐标,答案不唯一,反思感悟,空间点的对称问题,空间向量的坐标等内容,欢迎下载使用。

    1.了解空间直角坐标系.2.能在空间直角坐标系中写出所给定点、向量的坐标.核心素养:数学抽象、直观想象
    1.空间直角坐标系及相关概念(1)空间直角坐标系:在空间选定一点O和一个单位正交基底{i,j,k},以O为原点,分别以i,j,k 的方向为正方向,以它们的长为单位长度建立三条数轴: ,它们都叫做坐标轴,这时我们就建立了一个 .(2)相关概念: 叫做原点,i,j,k 都叫做坐标向量,通过 的平面叫做坐标平面,分别称为 平面、 平面、 平面,它们把空间分成八个部分.
    空间直角坐标系Oxyz
    2.右手直角坐标系在空间直角坐标系中,让右手拇指指向 的正方向,食指指向 的正方向,如果中指指向 的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系.
    思考 空间直角坐标系有什么作用?可以通过空间直角坐标系将空间点、直线、平面数量化,将空间位置关系解析化.
    有序实数组(x,y,z)
    思考 空间直角坐标系中,坐标轴上的点的坐标有何特征?
    x轴上的点的纵坐标、竖坐标都为0,即(x,0,0).y轴上的点的横坐标、竖坐标都为0,即(0,y,0).z轴上的点的横坐标、纵坐标都为0,即(0,0,z).
    思考 空间向量的坐标和点的坐标有什么关系?
    判断正误:1.空间直角坐标系中,在x轴上的点的坐标一定是(0,b,c)的形式.(  )2.空间直角坐标系中,在xOz平面内的点的坐标一定是(a,0,c)的形式.(  )3.关于坐标平面yOz对称的点其纵坐标、竖坐标保持不变,横坐标相反.(  )
    例1 (1)画一个正方体ABCD-A1B1C1D1,若以A为坐标原点,以棱AB,AD,AA1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,取正方体的棱长为单位长度,建立空间直角坐标系,则①顶点A,C的坐标分别为______________;②棱C1C中点的坐标为_________;③正方形AA1B1B对角线的交点的坐标为__________.
    (0,0,0),(1,1,0)
    (2)已知正四棱锥P-ABCD的底面边长为4,侧棱长为10,试建立适当的空间直角坐标系,写出各顶点的坐标.
    解 ∵正四棱锥P-ABCD的底面边长为4,侧棱长为10,
    以正四棱锥的底面中心为原点,平行于BC,AB所在的直线分别为x轴、y轴,垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
    则正四棱锥各顶点的坐标分别为A(2,-2,0),B(2,2,0),C(-2,2,0),D(-2,-2,0),P(0,0, ).
    反思感悟 (1)建立空间直角坐标系的原则①让尽可能多的点落在坐标轴上或坐标平面.②充分利用几何图形的对称性.(2)求某点M的坐标的方法作MM′垂直平面xOy,垂足M′,求M′的横坐标x,纵坐标y,即点M的横坐标x,纵坐标y,再求M点在z轴上射影的竖坐标z,即为M点的竖坐标z,于是得到M点的坐标(x,y,z).
    解 建立如图所示的空间直角坐标系.点E在z轴上,它的横坐标、纵坐标均为0,而E为DD1的中点,
    由F作FM⊥AD,FN⊥CD,垂足分别为M,N,
    例2 在空间直角坐标系中,已知点P(-2,1,4).(1)求点P关于x轴对称的点的坐标;
    (2)求点P关于xOy平面对称的点的坐标;
    (3)求点P关于点M(2,-1,-4)对称的点的坐标.
    反思感悟 空间点对称问题的解题策略(1)空间点的对称问题可类比平面直角坐标系中点的对称问题,要掌握对称点的变化规律,才能准确求解.(2)对称点的问题常常采用“关于谁对称,谁保持不变,其余坐标相反”这个结论.
    跟踪训练 已知点P(2,3,-1)关于坐标平面xOy的对称点为P1,点P1关于坐标平面yOz的对称点为P2,点P2关于z轴的对称点为P3,则点P3的坐标为____________.
    解 建立如图所示的空间直角坐标系,
    =-4i+4j+4k=(-4,4,4).
    1.在空间直角坐标系中,P(2,3,4),Q(-2,-3,-4)两点的位置关系是( )A.关于x轴对称 B.关于yOz平面对称C.关于坐标原点对称 D.以上都不对
    3.点P(1,1,1)关于xOy平面的对称点P1的坐标为__________;点P关于z轴的对称点P2的坐标为____________.
    5.已知空间直角坐标系中三点A,B,M,点A与点B关于点M对称,且已知A点的坐标为(3,2,1),M点的坐标为(4,3,1),则B点的坐标为________.
    解析 设B点的坐标为(x,y,z),
    6.如图,正方体ABCD-A′B′C′D′的棱长为2,则图中的点M关于y轴的对称点的坐标为________________.
    解析 因为D(2,-2,0),C′(0,-2,2),所以线段DC′的中点M的坐标为(1,-2,1),所以点M关于y轴的对称点的坐标为(-1,-2,-1).
    7.已知向量p在基底{a,b,c}下的坐标为(2,1,-1),则p在基底{2a,b,-c}下的坐标为________;在基底{a+b,a-b,c}下的坐标为____________.
    解析 由题意知p=2a+b-c,则向量p在基底{2a,b,-c}下的坐标为(1,1,1).设向量p在基底{a+b,a-b,c}下的坐标为(x,y,z),则p=x(a+b)+y(a-b)+zc=(x+y)a+(x-y)b+zc,又∵p=2a+b-c,
    8.如图,在空间直角坐标系中,BC=2,原点O是BC的中点,点D在平面yOz内,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,求点D的坐标.
    解 过点D作DE⊥BC,垂足为E.在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠DCB=30°,BC=2,
    1.知识清单:(1)空间直角坐标系的概念.(2)点的坐标.(3)向量的坐标.2.方法归纳:数形结合、类比联想.3.常见误区:混淆空间点的坐标和向量坐标的概念,只有起点在原点的向量的坐标才和终点的坐标相同.
    相关课件

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示优质课ppt课件: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示优质课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了pxa+yb,pxy,pxyz,一空间直角坐标系,空间中向量的坐标,P5xy-z,P6x-yz,P7-xyz,例1空间直角坐标系,BCD等内容,欢迎下载使用。

    数学选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示授课课件ppt: 这是一份数学选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示授课课件ppt,共33页。

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示一等奖ppt课件: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示一等奖ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了一空间直角坐标系,二空间一点的坐标,三空间向量的坐标,即时巩固,求空间点的坐标,答案不唯一,反思感悟,空间点的对称问题,空间向量的坐标等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          1.3.1 《空间直角坐标系》课件

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部