河北省唐山市丰润区2022-2023学年五年级上学期期末数学试卷

这是一份河北省唐山市丰润区2022-2023学年五年级上学期期末数学试卷，共17页。试卷主要包含了认真填一填，用心辨辨，精心选一选，细心算算，专心做一做，耐心练一练等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年河北省唐山市丰润区五年级（上）期末数学试卷
一、认真填一填。（3题3分，6、10题4分，11题3分，其余各题2分，共28分）
1．（2分）2.48×0.9的积有 　 　位小数：0.126×17的积有 　 　位小数。
2．（2分）小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年　 　岁．
3．（3分）在横线上填上“＜”、“＞”或“＝”。
3.14×0.1 　 　3.14
0.8+0.98 　 　0.8
0.45×0.45 　 　0.45
5.67÷0.12 　 　56.7÷1.2
1.　 　1.233
0.0　 　0.5
4．（2分）如果a＝b，那么a÷　 　＝b÷10。
5．（2分）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得6.5，这个两位小数最大是　 　，最小是　 　．
6．（4分）7.9468保留整数是 　 　，保留一位小数是 　 　，保留两位小数是 　 　。1.保留两位小数是 　 　。
7．（2分）用简便形式写出下面的循环小数。
（1）6.9258258……　 　
（2）0.105353……　 　
8．（2分）梯形的上底和下底的和是16厘米，高是7厘米，这个梯形的面积是 　 　。
9．（2分）一个平行四边形的面积是150dm2，和它等底等高的三角形的面积是 　 　dm2。
10．（4分）一个直角三角形，三条边分别是5cm、4cm、3cm，它的面积是 　 　cm2，用两个这样的三角形拼成的长方形面积是 　 　cm2．
11．（3分）小明在教室里的位置可以用点（5，3）表示，（5，3）中的5表示第5列，则3表示 　 　。小英在教室里的位置是（3，6），小英坐的位置在第 　 　列、第 　 　行。
二、用心辨辨。（正确的画“√”，错误的画“×”。）（5分）
12．（1分）方程一定是等式，等式也一定是方程。　 　
13．（1分）无限小数一定比有限小数大。 　 　
14．（1分）0.804保留一位小数和保留两位小数结果 相同．　 　．
15．（1分）周长相等的两个平行四边形面积一定相等．　 　
16．（1分）a+b中，a、b可以是任何数。 　 　
三、精心选一选。（将正确答案的序号填写在括号里。10分）
17．（2分）由3x+x﹣20得到4x＝20，应用的是（　　）
A．加法交合律 B．乘法交换律 C．乘法结合律 D．乘法分配律
18．（2分）小红今年a岁，小军今年a﹣b岁，再过x年后，他们相差（　　）岁。
A．x B．b C．a+b D．x+b
19．（2分）一个平行四边形的面积是6.4cm2，高是2cm，底是（　　）cm．
A．3.2 B．1.6 C．2
20．（2分）x＝4是下列方程（　　）的解．
A．5x﹣2x＝120 B．2x+4x＝24
C．2.5x+1.5x＝10
21．（2分）一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（　　）倍。
A．3 B．6 C．9
四、细心算算。（30分）
22．（5分）口算。
0.12+0.8＝
0.001+10.099＝
0.63÷0.9＝
3﹣0.97＝
6×0.25＝
0.1﹣0.01＝
100×0.7＝
3.9×0.01＝
4.5+3.5×3＝
0.5+1.5÷1.5﹣0.5＝
23．（4分）竖式计算。
（1）35.2×0.65＝
（2）23÷3.3≈（结果保留两位小数）
24．（6分）能简算的要简算。
（1）0.8×0.25×0.4×12.5
（2）9.75﹣4.25×1.2
25．（9分）解方程。
6x+18＝48
12x﹣9x＝8.7
3（x+2.1）＝10.5
26．（6分）求平面图形的面积。


五、专心做一做。（5分）
27．（3分）按要求回答问题。
如图，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为（ 　 　，　 　），C点用数对表示为（ 　 　，　 　），ABC是 　 　三角形。

28．（2分）在下面的方格中画一个梯形，使它的面积与左边梯形的面积相等，而形状不同。）
六、耐心练一练。（22分）
29．（3分）林华的妈妈去市场买水果，她先花10元，买了2.5kg橙子，还准备买3kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍．买苹果应付多少钱呢？
30．（3分）王老师买了3箱图中的这种饮料，将得到的所有饮料分给五（1）班的39人，正好每人一盒。每箱饮料有多少盒？

31．（4分）光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米？
32．（4分）一块平行四边形广告牌，底是10m，高是4m，每平方米大约要用油漆0.34千克。工人带来15千克油漆，刷完这块广告牌的一面，算算这些油漆够用吗？
33．（4分）如图中正方形的周长是32cm．求平行四边形的面积？

34．（4分）一条公路长360m，甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油．甲队的施工速度是乙队的1.25倍，4天后这条公路全部铺完．甲、乙两队每天分别铺柏油多少米？（列方程解）

2022-2023学年河北省唐山市丰润区五年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真填一填。（3题3分，6、10题4分，11题3分，其余各题2分，共28分）
1．（2分）2.48×0.9的积有 　三　位小数：0.126×17的积有 　三　位小数。
【分析】两个小数相乘，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和，末尾有0的除外。
【解答】解：2.48是两位小数，0.9是一位小数，积的末尾不为0，所以积有三位小数；
0.126是三位小数，17是整数，积的末尾不为0，所以积有三位小数。
故答案为：三；三。
本题主要考查了学生对小数乘法算式积的小数位数的方法的掌握。
2．（2分）小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年　3a+b　岁．
【分析】根据“小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁”，要求爸爸的年龄，也就是求比a的3倍还多b的数是多少．
【解答】解：爸爸今年的岁数：a×3+b＝3a+b（岁）．
答：爸爸今年（3a+b）岁．
故答案为：（3a+b）．
此题考查用字母表示数及运用．
3．（3分）在横线上填上“＜”、“＞”或“＝”。
3.14×0.1 　＜　3.14
0.8+0.98 　＞　0.8
0.45×0.45 　＜　0.45
5.67÷0.12 　＝　56.7÷1.2
1.　＜　1.233
0.0　＞　0.5
【分析】第一题和第三题一个不为0的数乘一个小于1的小数，积比这个数小；第二题小数加小数，注意小数点对齐，计算出结果再比较大小；第四题根据被除数和除数同时扩大10倍，商不变；循环小数的大小比较，往下再写出一个循环节，按小数大小比较的方法比较大小。
【解答】解：
3.14×0.1＜3.14
0.8+0.98＞0.8
0.45×0.45＜0.45
5.67÷0.12＝56.7÷1.2
1.＜1.233
0.0＞0.5
故答案为：＜，＞，＜，＝，＜，＞。
本题考查了小数大小比较的方法。
4．（2分）如果a＝b，那么a÷　10　＝b÷10。
【分析】等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。
【解答】解：如果a＝b，那么a÷10＝b÷10。
故答案为：10。
此题考查了等式的性质，要熟练掌握。
5．（2分）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得6.5，这个两位小数最大是　6.54　，最小是　6.45　．
【分析】要考虑6.5是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.5最大是6.54，“五入”得到的6.5最小是6.45，由此解答问题即可．
【解答】解：四舍”得到的6.5最大是6.54，“五入”得到的6.5最小是6.45；
故答案为：6.54，6.45．
取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
6．（4分）7.9468保留整数是 　8　，保留一位小数是 　7.9　，保留两位小数是 　7.95　。1.保留两位小数是 　1.60　。
【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值。
【解答】解：7.9468保留整数是8，保留一位小数是7.9，保留两位小数是7.95。1.保留两位小数是1.60。
故答案为：8，7.9，7.95，1.60。
此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。
7．（2分）用简便形式写出下面的循环小数。
（1）6.9258258……　6.95　
（2）0.105353……　0.10　
【分析】写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
【解答】解：（1）6.9258258……写作：6.95
（2）0.105353……写作：0.10
故答案为（1）6.95；（2）0.10。
本题考查了循环小数的简便记法，结合题意分析解答即可。
8．（2分）梯形的上底和下底的和是16厘米，高是7厘米，这个梯形的面积是 　56平方厘米　。
【分析】根据梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2，解答此题即可。
【解答】解：16×7÷2
＝112÷2
＝56（平方厘米）
答：这个梯形的面积是56平方厘米。
故答案为：56平方厘米。
熟练掌握梯形的面积公式，是解答此题的关键。
9．（2分）一个平行四边形的面积是150dm2，和它等底等高的三角形的面积是 　75　dm2。
【分析】根据等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，解答此题即可。
【解答】解：150÷2＝75（平方分米）
答：和它等底等高的三角形的面积是75dm2。
故答案为：75。
熟练掌握等底等高的平行四边形的面积和三角形面积的倍数关系，是解答此题的关键。
10．（4分）一个直角三角形，三条边分别是5cm、4cm、3cm，它的面积是 　6　cm2，用两个这样的三角形拼成的长方形面积是 　12　cm2．
【分析】先依据直角三角形中斜边最长，确定出两条直角边的长度，再依据三角形的面积公式求出这个三角形的面积；用两个这样的三角形拼成的长方形面积是三角形面积的2倍．
【解答】解：4×3÷2
＝12÷2
＝6（平方厘米）
6×2＝12（平方厘米）
答：它的面积是 6平方厘米，用两个这样的三角形拼成的长方形面积是12平方厘米．
故答案为：6，12．
解答此题的关键是：先确定出计算三角形的面积需要的线段的长度，再根据三角形的面积公式解答．
11．（3分）小明在教室里的位置可以用点（5，3）表示，（5，3）中的5表示第5列，则3表示 　第3行　。小英在教室里的位置是（3，6），小英坐的位置在第 　3　列、第 　6　行。
【分析】根据用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行即可解答。
【解答】解：小明在教室里的位置可以用点（5，3）表示，（5，3）中的5表示第5列，则3表示 第3行。小英在教室里的位置是（3，6），小英坐的位置在第 3列、第 6行。
故答案为：第3行；3；6。
本题主要考查用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。
二、用心辨辨。（正确的画“√”，错误的画“×”。）（5分）
12．（1分）方程一定是等式，等式也一定是方程。　×　
【分析】方程是指含有未知数的等式，所以方程一定是等式是正确的；等式是指用“＝”号连接的式子，等式中不一定含有未知数，所以等式不一定是方程，它只是等式的一部分．据此判断．
【解答】解：因为方程是指含有未知数的等式，等式是指用“＝”号连接的式子，等式中不一定含有未知数，
所以方程一定是等式，等式不一定是方程．
故判断为：×．
此题考查方程与等式的关系：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程．
13．（1分）无限小数一定比有限小数大。 　×　
【分析】无限小数中有的比有限小数大，有的比有限小数小，举例验证即可。
【解答】解：例如：8.7878……，同9.8与2.35两个数分别比较，会得到不能确定无限小数大，还是有限小数大。
故题干的说法是错误的。
故答案为：×。
此题考查小数的大小比较，反例法是解题的一种途径。
14．（1分）0.804保留一位小数和保留两位小数结果 相同．　√　．
【分析】0.804保留一位小数是0.8，0.804保留两位小数是0.80，根据小数的性质，小数的末尾去掉0或添上0，小数的大小不变，所以0.8＝0.80，但计数单位不同．
【解答】解：0.804≈0.8，
0.804≈0.80，
0.8＝0.80，
故答案为：√．
此题考查了求近似数的方法以及小数的性质和小数计数单位．
15．（1分）周长相等的两个平行四边形面积一定相等．　×　
【分析】据平行四边形的面积公式：s＝ah，周长相等的两个平行四边形它们的高和底不一定相等，那么两个平行四边形的面积就不一定相等，据此判断即可．
【解答】解：例如：两个平行四边形的周长都是32厘米，其中一个平行四边形的底是10厘米，邻边是6厘米；
另一个平行四边形的底是8厘米，邻边是8厘米，则它们的对应底的对应高不相等，
因此二者的面积就不相等；
所以原题说法错误．
故答案为：×．
此题解答关键是明确：平行四边形的面积的大小是由底和高决定的，周长相等的两个平行四边形它们的底和高不一定相等．
16．（1分）a+b中，a、b可以是任何数。 　√　
【分析】a+b表示两个数相加，a、b可以是任何数，据此解答即可。
【解答】解：a+b中，a、b可以是任何数，这句话是正确的。
故答案为：√。
用字母表示数量关系，是解答此题的关键。
三、精心选一选。（将正确答案的序号填写在括号里。10分）
17．（2分）由3x+x﹣20得到4x＝20，应用的是（　　）
A．加法交合律 B．乘法交换律 C．乘法结合律 D．乘法分配律
【分析】根据乘法分配律：ac+bc＝（a+b）c，可知由3x+x﹣20得到4x＝20，应用的是乘法分配律。
【解答】解：由3x+x﹣20得到4x＝20，应用的是乘法分配律。
故选：D。
解答本题的关键是掌握乘法分配律的意义和特征。
18．（2分）小红今年a岁，小军今年a﹣b岁，再过x年后，他们相差（　　）岁。
A．x B．b C．a+b D．x+b
【分析】因为两个人的年龄差永远不变，所以再过x年后，年龄差仍然是今年的年龄差。
【解答】解：a﹣（a﹣b）
＝a﹣a+b
＝b（岁）
答：再过x年后，他们相差b岁。
故选：B。
解决此题明确两个人的年龄差是一个定数，不随时间的变化而变化。
19．（2分）一个平行四边形的面积是6.4cm2，高是2cm，底是（　　）cm．
A．3.2 B．1.6 C．2
【分析】根据平行四边形的面积公式可知，平行四边形的底＝平行四边形的面积除以高，列式解答即可得到答案．
【解答】解：6.4÷2＝3.2（厘米），
故选：A．
此题主要考查的是平行四边形面积公式的应用．
20．（2分）x＝4是下列方程（　　）的解．
A．5x﹣2x＝120 B．2x+4x＝24
C．2.5x+1.5x＝10
【分析】把x＝4代入所给的每个方程，看看等式左边是否等于右边即可．
【解答】解：x＝4时，
左边＝5×4﹣2×4＝12，右边＝120，左边≠右边，
所以x＝4不是方程5x﹣2x＝120的解；

x＝4时，
左边＝2×4+6×4＝24，右边＝24，左边＝右边，
所以x＝4是方程2x+4x＝24的解；

x＝4时，
左边＝2.5×4+1.5×4＝16，右边＝10，左边≠右边，
所以x＝4不是方程2.5x+1.5x＝10的解．
故选：B．
此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数（0除外），两边仍相等．
21．（2分）一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（　　）倍。
A．3 B．6 C．9
【分析】根据三角形的面积＝底×高÷2和积的变化规律，解答此题即可。
【解答】解：3×3＝9
答：一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的9倍。
故选：C。
熟练掌握三角形的面积公式和积的变化规律，是解答此题的关键。
四、细心算算。（30分）
22．（5分）口算。
0.12+0.8＝
0.001+10.099＝
0.63÷0.9＝
3﹣0.97＝
6×0.25＝
0.1﹣0.01＝
100×0.7＝
3.9×0.01＝
4.5+3.5×3＝
0.5+1.5÷1.5﹣0.5＝
【分析】根据小数减法、小数加法、小数乘法、小数除法、小数四则混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解：
0.12+0.8＝0.92
0.001+10.099＝10.1
0.63÷0.9＝0.7
3﹣0.97＝2.03
6×0.25＝1.5
0.1﹣0.01＝0.09
100×0.7＝70
3.9×0.01＝0.039
4.5+3.5×3＝15
0.5+1.5÷1.5﹣0.5＝1
本题主要考查了小数减法、小数加法、小数乘法、小数除法、小数四则混合运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
23．（4分）竖式计算。
（1）35.2×0.65＝
（2）23÷3.3≈（结果保留两位小数）
【分析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；
小数除法计算方法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足；最后按照除数是整数的除法进行计算。得数保留两位小数看小数点后第三位是几，再根据四舍五入法进行保留即可。
【解答】解：（1）35.2×0.65＝22.88

（2）23÷3.3≈6.97

本题主要考查了小数乘法、小数除法的竖式计算方法以及用四舍五入法求近似数的方法，注意计算的准确性。
24．（6分）能简算的要简算。
（1）0.8×0.25×0.4×12.5
（2）9.75﹣4.25×1.2
【分析】（1）用乘法交换律和乘法结合律计算简便。
（2）先算乘法，再算减法。
【解答】解：（1）0.8×0.25×0.4×12.5
＝（0.8×12.5）×（0.25×0.4）
＝10×0.1
＝1

（2）9.75﹣4.25×1.2
＝9.75﹣4.25×1.2
＝9.75﹣5.1
＝4.65
本题考查了混合运算的顺序和用简便方法计算的能力。
25．（9分）解方程。
6x+18＝48
12x﹣9x＝8.7
3（x+2.1）＝10.5
【分析】根据等式的性质，方程两边同时减18，再同时除以6即可得到原方程的解。
先计算出方程左边12x﹣9x＝3x，再根据等式的性质，方程两边同时除以3即可得到原方程的解。
根据等式的性质，方程两边同时除以3，再同时减2.1即可得到原方程的解。
【解答】解：6x+18＝48
6x+18﹣18＝48﹣18
6x＝30
6x÷6＝30÷6
x＝5

12x﹣9x＝8.7
3x＝8.7
3x÷3＝8.7÷3
x＝2.9

3（x+2.1）＝10.5
3（x+2.1）÷3＝10.5÷3
x+2.1＝3.5
x+2.1﹣2.1＝3.5﹣2.1
x＝1.4
解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等。
26．（6分）求平面图形的面积。


【分析】（1）利用梯形面积公式：S＝（a+b）h÷2计算即可；
（2）组合图形的面积等于平行四边形面积加上三角形面积。
【解答】解：（1）（3+4）×5÷2
＝7×5÷2
＝17.5（平方米）
答：组合图形的面积等于17.5平方米。
（2）50×33+35×12÷2
＝1650+210
＝1860（平方米）
答：组合图形的面积是1860平方米。
本题主要考查组合图形的面积的计算，关键利用规则图形的面积公式解答。
五、专心做一做。（5分）
27．（3分）按要求回答问题。
如图，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为（ 　1　，　1　），C点用数对表示为（ 　3　，　3　），ABC是 　等腰直角　三角形。

【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，确定各点的位置，然后再根据三角形的分类即可得出△ABC属于什么三角形。
【解答】解：如图，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为（ 1，1），C点用数对表示为（ 3，3），观察图形可以发现，有两条边相等，并且∠C是直角，所以三角形ABC是 等腰直角三角形。
故答案为：1，1；3，3；等腰直角。
此题是考查数对与位置、三角形的认识。在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。
28．（2分）在下面的方格中画一个梯形，使它的面积与左边梯形的面积相等，而形状不同。）
【分析】已知原来这个梯形的上底是3，下底是7，高是5，根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，求出这个梯形的面积。再画一个梯形与原来这个梯形的面积相等，画法不唯一，可以画一个上底是4，下底是6，高是5的梯形。据此解答即可。
【解答】解：作图如下：画法不唯一。
可以画一个上底是4，下底是6，高是5的直角梯形。
（3+7）×5÷2
＝10×5÷2
＝25
（4+6）×5÷2
＝10×5÷2
＝25

此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
六、耐心练一练。（22分）
29．（3分）林华的妈妈去市场买水果，她先花10元，买了2.5kg橙子，还准备买3kg苹果，苹果的单价是橙子的1.6倍．买苹果应付多少钱呢？
【分析】先用10÷2.5计算出橙子的单价，进而计算出苹果的单价，然后用苹果的重量乘上苹果的单价，即可得解．
【解答】解：10÷2.5×1.6×3
＝4×1.6×3
＝6.4×3
＝19.2（元）
答：买苹果应付19.2元钱．
此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．
30．（3分）王老师买了3箱图中的这种饮料，将得到的所有饮料分给五（1）班的39人，正好每人一盒。每箱饮料有多少盒？

【分析】39人需要39盒饮料，用39盒减去赠送的3盒，即可计算出3箱的饮料之和，再用3箱的饮料之和除以3，即可计算出每箱饮料有多少盒。
【解答】解：（39﹣3）÷3
＝36÷3
＝12（盒）
答：每箱饮料有12盒。
本题解题关键是先用减法计算出3箱的饮料之和，再用除法计算出每箱饮料有多少盒。
31．（4分）光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米？
【分析】据题意，可得到一个等量关系式：地球赤道的长度×7+2＝光每秒传播的距离，设地球赤道的长为x万千米，把未知数和数据代入等量关系式进行计算即可得到答案。
【解答】解：设地球赤道的长为x万千米，
7x+2＝30
7x＝28
x＝4
答：地球赤道大约长4万千米。
解答此题的关键是找准等量关系式，然后再列方程解答即可。
32．（4分）一块平行四边形广告牌，底是10m，高是4m，每平方米大约要用油漆0.34千克。工人带来15千克油漆，刷完这块广告牌的一面，算算这些油漆够用吗？
【分析】广告牌的底和高已知，利用平行四边形的面积公式先求出广告牌的面积，接下来每平方米的用漆量已知，乘广告牌的面积就是总的用漆量，将得数与15千克相比，就可以知道这些油漆够不够。
【解答】解：（10×4）×0.34
＝40×0.34
＝13.6（千克）
13.6千克＜15千克
答：要刷完这块广告牌，15千克油漆足够。
解答此题的关键是：先求出广告牌的面积，进而可以求出总用漆量，而广告牌的面积需要熟练掌握平行四边形的面积公式。
33．（4分）如图中正方形的周长是32cm．求平行四边形的面积？

【分析】根据图形可知：平行四边形的底和高都等于正方形的边长，首先用正方形的周长除以4求出正方形的边长，再根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式解答．
【解答】解：32÷4＝8（厘米）
8×8＝64（平方厘米）
答：平行四边形的面积是64平方厘米．
此题主要考查正方形的周长公式、平行四边形的面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
34．（4分）一条公路长360m，甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油．甲队的施工速度是乙队的1.25倍，4天后这条公路全部铺完．甲、乙两队每天分别铺柏油多少米？（列方程解）
【分析】设乙队每天铺柏油x米，则甲队每天铺柏油1.25x米，根据等量关系：甲队铺的柏油路+乙队铺的柏油路＝公路长360m，列方程解答即可得乙队每天铺柏油路的米数，再求甲队每天铺柏油路即可．
【解答】解：设乙队每天铺柏油x米，则甲队每天铺柏油1.25x米，
4x+4×1.25x＝360
4x+5x＝360
9x＝360
x＝40
40×1.25＝50（米），
答：甲、乙两队每天分别铺柏油50米、40米．
本题考查了列方程解应用题，关键是根据等量关系：甲队铺的柏油路+乙队铺的柏油路＝公路长360m，列方程．