写作思路指导 课件 2023年中考语文一轮复习

这是一份写作思路指导 课件 2023年中考语文一轮复习，共24页。PPT课件主要包含了思路要清晰，第一步明确中心，“热爱学习”，“幸福“，“难忘“，”鼓励的微笑“，第三步定好顺序，练一练，欲扬先抑，“母爱”等内容，欢迎下载使用。

让优秀成为一种习惯 忆往昔峥嵘岁月稠，回首十五年的青葱过往，深感自身最大的恶习就是懒惰。曾几何时，“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”是我的追求；“磕着瓜子，扯着闲皮，打开试卷，高分拿来”是我的梦想。然而，一朝梦醒，洗尽铅华，才发觉是“无可奈何花落去，乱随流水到人家”的黄粱南柯。对，背上行囊，上征程，征战去，让优秀成为一种习惯，才是正途!    优秀是一种习惯，更是诸多品质：孟母三迁、岳母刺字，是外烁教育的品质；孙敬头悬梁、苏秦锥刺股，是砥砺学习的品质；春种一粒粟，秋收万颗子，是物华天宝的品质；喜鹊连声叫，黄狗轻声吼，是山高水长的品质……修身、养性是儒家思想的核心，更是当代中学生必需的功课。   
这门课如果做的不好，不仅遗祸自己，更会戕害他人，甚至误国误民。现代大学者、北京大学教授胡适笔下的“差不多”先生就是没有养成良好习惯，最终害死了自己．小时候，母亲让差不多去买红糖，结果他买了白糖回来，母亲责怪，他却说：“白糖红糖都是糖，差不多．”长大了，他要坐火车去外地，原本8点30的火车，可他到车站已经8点32了，火车已开走了，他抱怨：“30和32差不多啊，火车咋就开了呢？”；得病了，家人找不到东村的王大夫，他让家人请西村的兽医汪大夫，结果庸医误诊，生命垂危之际，他还说：“王和汪，就三点水的区别，差不多……”    差不多？简直是差之毫厘谬以千里!莎士比亚说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去”。但，如何改正？美国著名作家马克吐温给出了答案：“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引
它下楼”。所以，我们要坚决摒弃不良的生活和学习习惯，但绝不能一蹴而就，要每天学会照照镜子、整整领子，以大国工匠精神严于律己，修身养性，以待春晖!
这门课如果做的不好，不仅遗祸自己，更会戕害他人，甚至误国误民
我们要坚决摒弃不良的生活和学习习惯，但绝不能一蹴而就，要每天学会照照镜子、整整领子，以大国工匠精神严于律己，修身养性，以待春晖!
叶圣陶说过：“ 思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是这一思路的开展。”
对写作内容的整体构思可分五个步骤:
明确中心→取舍材料→ 确定顺序→确定详略→ 编写提纲
练一练：以下这些题目，中心是什么？
《那一次，我真幸福》 《一个让我难忘的人》《给我一个鼓励的微笑就够了》
第二步：取舍材料：
1、他放学后总是先写作业2、他上课时认真听讲，认真做笔记3、他写完作业之后常常进行体育锻炼4、他经常参加学校组织的公益活动5、他经常在学习上帮助成绩不好的同学6、他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让父母接送7、他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店
要表达“热爱学习”这一中心，要选择以下哪些材料？
想一想：这些材料排序有没有问题？
《“热爱学习”的他》：A、他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店B、他上课时认真听讲，认真做笔记C、他放学后总是先写作业B、他上课时认真听讲，认真做笔记C、他放学后总是先写作业A、他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店
学习的规律：从课上到课下，从课内到课外，突出热爱学习的主题
(1)时间顺序：事情是按怎样的时间顺序一步一步发展。(2)空间顺序：是以怎样的空间顺序观察物体的，是先看到上面还是下面，前面还是后面。我们都要按照一定的顺序来写，不能想到哪里就写到哪里。(3)逻辑顺序：即按照事物内部的规律或人们认识事物的过程来安排写作内容。
我们所学的文章，有的按逻辑顺序来写，有的按时间顺序来写。像《山水画的意境》就是一篇思路清晰的好文章，我们回顾一下它的主要层次。
《山水画的意境》①提出观点：意境是山水画的灵魂②什么是意境③怎样才能获得意境④意境与意匠的关系 思路：是什么----为什么----怎么样
下面是一位同学的周记提纲，请你应用所学，评判一下是否做到了思路清晰。如果没有，请你帮他修改一下，并说明理由。主题：母爱1.母亲到学校给我送药，我对母亲态度有所改变2.母亲学习上对我很严厉，让我感到压抑3.我考试成绩不好，母亲安慰我，我终于懂得母亲的心1.母亲在学习上对我很严厉，让我感到压抑（学习）2.母亲到学校给我送药，我对母亲的态度有所改变（生活）3.我考试成绩不好，母亲会安慰我，我懂得母亲的心（精神）
第四步：定好详略，概括层次
母亲对我很严厉，总是让我感到压抑。
当我考试成绩不好的时候，母亲安慰我
（那天，我感冒了，母亲到学校给我送药，我无意看见母亲站在寒风中的心酸的一幕，我对母亲的态度有所改变）
（如果我的周末作业字迹不工整，母亲会要求我重写）
（母亲精神上的鼓励，让我终于明白了母亲的苦心）
正如老舍先生所说：“有了提纲，心里就有了底儿，写起来就顺理成章了；先麻烦点，后来可省事。”
①明确中心②选取材料③确定写作顺序；④安排好详写略写；⑤概括层次
1、假如写一篇题为“同学的二三事”的作文，你会选择怎样的两三件事？这些事表现了同学怎样的特点？你如何安排这几件事的先后次序？梳理你的思路，列出作文提纲。形式不限。小组合作分享
同学的二三事 她，是我们学校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一个不大不小的嘴巴，一笑起来，脸上出现了两个小酒窝。看起来可爱极了。　　她可是我们班上的“贪吃王”。早上到学校后，我们都是在那里读书，写作业。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃着火腿肠。有人问她：“你不学习，等会老师来了会挨批评的。”她却满不在乎的说：“不用着急，你知道我的学习成绩很好，多吃一些东西补充营养，有益于智力开发。”说完，又大吃特吃起来。望着她那副专注的模样，我们也只能“呵——呵——”，彻底无语了。　　丁雨虽然贪吃，但成绩非常好，而且非常热心。每次上课，她几乎都会得到老师的表扬。有的同学理解能力差，有些题目不会做，他们就会找丁雨来帮忙。丁雨总是会热情地帮助他们。刚刚讲完，丁雨准备去喝茶，又有同学来找她问题目。她总是热情地说：“好吧，你要认真听哦！”　　
她不仅学习成绩好，热心，而且还乐于助人。　　有一次，我们正准备听写生字词。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是没有找到我的听写本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我正准备向老师说明情况的时候，一阵声音从我的耳边传来，“陈思雅，你没带听写本吗？我给你一个本子听写。”顿时，一股热流直向我涌来，刚刚的焦急一扫而空。我对她说：“你真是雪中送炭呀！”“这点小事，不算什么。老师开始听写了，要考满分哦！”她说完，开始认真听写起来。下课了，我对她说了声“谢谢！”她微微一笑，走了。望着她的背影，我的心情久久不能平静。　　这就是她，贪吃、热心又乐于助人的人。是她，给我描绘了一道美丽的风景线。
①通过“丁雨同学早读吃东西”这件事表现她的贪吃（详）②通过“丁雨同学帮同学讲解难题”这件事表现她的热心（略）③通过“丁雨同学帮我解决听写本的事情”这件事表现她的乐于助人（详）④总结：她是贪吃、热心又乐于助人的人。
2、同学们，请回想一下在你的记忆中回家最晚，给自己印象最深的一天，假如我们要以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文，应该怎么列提纲呢？