青海省果洛州达日县2022-2023学年二年级上学期数学期末数学检测卷
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一、填空题(共12题;共31分)
1.(1分)小明第一天得到了52颗棉花糖,第二天吃掉了12颗棉花糖,小明还有 颗棉花糖。
2.(1分)90-45-25=
3.(4分)填上合适的单位。
火柴棒的长度是5 。 小名的身高130 。
操场的跑道长度是400 。 一棵杨树高12 。
4.(3分)一条红领巾有 个角,其中有 个锐角,有 个钝角。
A.1 B.2 C.3
5.(1分)一包糖的定价是7元,小明想买2包,那么他应该跟妈妈拿 元。
6.(4分)下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)
, , , 。
7.(1分)比大小(在横线上填上“>”“<”或者“=”)
8×9 9×7
8.(1分)一辆大卡车可以载8个人,现在一共有7辆大卡车,一共可以载 人。
9.(2分)分针从“12”走到“9”走了 分钟,从“9”走到“12”走了 分钟。
10.(6分)先认表,再填一填。
再过6分钟是 :
再过4分钟是 :
再过10分钟是 :
11.(3分)从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成 个不同的两位数,其中最大的两位数是 ,最小的两位数是 。
12.(4分)计算下面各题。
5厘米+36厘米= 80厘米-45厘米=
27米+30米= 100米-38米=
二、作图题(共6题;共28分)
13.(4分)分别用两种方法在图上表示4×7。
14.(4分)在距离 6厘米处画一棵 ,10厘米处画一朵 。
15.(4分)过A点画一条射线,并在上面截取一条3厘米长的线段.
16.(4分)把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30° | 90° | 150° |
17.(4分)三年二班要从A、B、C、D四名男生和E、F两名女生之中选出一名男生和一名名女生作为联欢会的两位主持人,请在下面的方框里画图表示共有多少种不同的选择方案?
答:共有( )种不同的选择方案。
18.(12分)根据时间,在下面钟面上画上分针或时针
三、计算题(共2题;共21分)
19.(12分)计算
(1)(3分)
(2)(3分)
(3)(3分)
(4)(3分)
20.(9分)列竖式计算
(1)(3分)
(2)(3分)
(3)(3分)
四、解答题(共4题;共20分)
21.(5分)一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共须要多少钱?
22.(5分)下面哪幅图是淘气和笑笑看到的,写一写。
①②③
23.(5分)填一填。
| 故事书 | 直尺 | 铅笔 |
原有 | 44本 | 62把 | ( )枝 |
卖出 | 18本 | ( )把 | 23枝 |
还剩 | ( )本 | 25把 | 29枝 |
24.(5分)小刚和爸爸步测一座桥的长度,他们分别从桥的两端出发,相向而行.相遇时爸爸走了115步,小刚走了109步.如果爸爸的平均步长是7分米,小刚的平均步长是5分米,这座桥的长是多少米?
答案解析部分
1.【答案】40
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】根据整数的减法可知52-12=40,所以小明还有40颗棉花糖
【分析】用竖式计算,前两个数抄写出来,相同数位要对齐再进行相减,得数是40
2.【答案】20
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】根据整数的减法可知90-45-25=20
【分析】用竖式计算,前两个数抄写出来,相同数位要对齐再进行相减,得数是73
3.【答案】厘米;厘米;米;米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:火柴棒的长度是5厘米;
小名的身高130厘米;
操场的跑道长度是400米;
一棵杨树高12米。
故答案为:厘米;厘米;米;米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
4.【答案】C;B;A
【知识点】锐角、钝角的特征
5.【答案】14
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知2×7=14
【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,得数是14
6.【答案】②;③;①;④
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】根据小动物在物品所在位置可以知道答案为②,③,①,④。
【分析】了解小动物所在的位置可以做出解答。
7.【答案】>
【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知8×9=72, 7×9=63,所以答案为>
【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,最大是8×9=72,得数是>
8.【答案】56
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知7×8=56
【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,得数是56
9.【答案】45;15
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 分针从“12”走到“9”走了45分钟,从“9”走到“12”走了15分钟。
故答案为:45;15。
【分析】知道分针走1个大格是5分。
10.【答案】6;51;3;04;5;35
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一个钟表是6:45,再过6分钟是6:51;
第二个钟表是3:00,再过4分钟是3:04;
第三个钟表是5:25,再过10分钟是5:35。
故答案为:6;51;3;04;5;35。
【分析】钟面上,时针指在哪两个数之间,那么就选较小的那个数作为小时数,分针指向几,就表示(几×5)分。
11.【答案】6;64;24
【知识点】排列组合
【解析】【解答】 从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成6个不同的两位数,其中最大的两位数是64,最小的两位数是24。
故答案为:6;64;24。
【分析】从三个不同的非0数字中任意选两个数字组成不同的两位数,可以组成2×3=6种不同的两位数;要求组成最大的两位数,选择3个数中较大的两个数,按从大到小排列,要求组成最小的两位数,选择3个数中较小的两位数,按从小到大排列,据此解答。
12.【答案】41厘米;35厘米;57米;62米
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:5厘米+36厘米=41厘米;
80厘米-45厘米=35厘米;
27米+30米=57米;
100米-38米=62米。
故答案为:41厘米;35厘米;57米;62米。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减,计算出结果后再写上单位。
13.【答案】
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法算式的意义可知,4×7表示7个4相加是多少,也可以表示4个7相加是多少,据此解答。
14.【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】根据题意可知,先用直尺的0刻度线与小红旗对齐,找到6厘米的刻度,画一棵小树,然后找到10厘米的刻度,画一朵小花,据此作图即可.
15.【答案】解:所作图形如下所示:
.
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示;物体长度的测量与计算
【解析】【分析】射线有一个端点;
在射线上截取一条3厘米长的线段,先把直尺的0刻度与射线的端点对齐,然后在直尺上找出3厘米的刻度,在射线上标出即可。
16.【答案】
【知识点】角的画法;角的度量(计算);角的初步认识
【解析】【解答】如图:
【分析】先旋转硬纸条,估计组成的角为指定度数的角时,再用量角器量一量,看看硬纸条组成的角的度数和指定度数相差多少,再做调整,主要是培养估算意识和思维能力。
17.【答案】解:
答:共有8种不同的选择方案。
【知识点】排列组合
【解析】【分析】根据题意,A与E、F,有2种方案,B与E、F,有2种方案,C与E、F,有2种方案,D与E、F,有2种方案,一共有4×2=8种选择方案,据此解答即可。
18.【答案】 ; ; ;
【知识点】整点时间与钟面指针的指向;一般时间与钟面指针的指向
19.【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
20.【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
21.【答案】4×5+5=25(元)。
答:共需25元。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】4×5+5=25(元)。
答:共需25元。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,提高运用乘法解决问题的能力。
22.【答案】解:①是淘气看到的;②是笑笑看到的。
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】淘气看到了水壶的底面;笑笑看到了水壶的上面。
23.【答案】解:44-18=26(本)
62-25=37(把)
23+29=52(枝)
| 故事书 | 直尺 | 铅笔 |
原有 | 44本 | 62把 | 52枝 |
卖出 | 18本 | 37把 | 23枝 |
还剩 | 26本 | 25把 | 29枝 |
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】还剩下故事书的本数=原有故事数的本数-卖出的本数;卖出直尺的把数=原有直尺的把数-还剩下的把数;原有铅笔的枝数=卖出的枝数+还剩的枝数。
24.【答案】解:115×7+109×5
=805+545
=1350(分米)
=135(米)
答:这座桥的长是135米.
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】由“爸爸走了115步,爸爸的平均步长是7分米”可求得爸爸走的路程为115×7,同理求得小刚走的路程,相加即可.
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