安徽省滁州市定远县永康中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考生物试卷+

这是一份安徽省滁州市定远县永康中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考生物试卷+，共19页。

七年级（下）第二次月考生物试卷
1. 中国网络电视台推出的纪录片《类人猿（精编版）》，向观众展示类人猿能做什么以及不能做什么，并且调查了人和猿基因中1.4%的差异。关于人类和现代类人猿的关系，下列说法正确的是（　　）
A. 现代类人猿是人类的祖先 B. 现代类人猿和人类的运动方式相同
C. 现代类人猿将来会进化成人类 D. 人类和现代类人猿有共同的祖先
2. 伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他，下列有关说法错误的是（　　）
A. 新生命诞生的起点是受精卵
B. 胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出
C. 胎儿生活在半透明的羊水中，可以自主呼吸
D. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
3. 如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（　　）
A. ①----精子 B. ②----卵巢 C. ③----受精卵 D. ④----分娩
4. 以下哪项是青春期发育的显著特点？（　　）
A. 身高突增 B. 体重突增
C. 脑的重量迅速增加 D. 神经系统调节功能增强
5. 小明同学刷牙时牙龈经常出血，他应该多吃（　　）
A. 黄豆 B. 蔬菜 C. 鲤鱼 D. 牛肉
6. 下列针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是（　　）
A. 青少年要多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
B. 胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉
C. 坏血病患者要补充富含维生素A的食物
D. 便秘症患者可以多吃芹菜、柑橘、甘薯等富含膳食纤维的食物
7. 食物中不需要消化就可以直接被吸收的成分有（　　）
A. 水、无机盐、维生素 B. 水、淀粉、维生素
C. 蛋白质、水、无机盐 D. 淀粉、水、脂肪
8. 下列关于人体消化的叙述，不正确的是（　　）
A. 消化系统的组成是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
B. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
C. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D. 细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为淀粉被分解成了麦芽糖
9. 既有消化功能又有吸收功能的器官是（　　）
A. 肝脏 B. 大肠 C. 食道 D. 小肠
10. 下列对于图的叙述中，哪项是错误的（）
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
11. 某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到有机物的消化终产物是（甘油和脂肪酸是脂肪消化的产物）（　　）
A. 蛋白质、淀粉、脂肪、葡萄糖 B. 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C. 葡萄糖、蛋白质、氨基酸 D. 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
12. 脂肪和蛋白质的消化部位依次是（　　）
A. 小肠和肝脏；胃 B. 小肠；胃和小肠 C. 胃；口腔和胃 D. 胃；小肠
13. “老来怕摔”是指老人多骨质疏松，摔倒易发生骨折。张新的姥姥因左腿胫骨骨折出院后在家康复，他给姥姥设计的爱心菜谱，你认为不合理的是（　　）
A. 白菜炖粉条 排骨萝卜汤   白灼基围虾 B. 小葱拌豆腐  牡蛎鸡蛋汤   胡萝卜炒肉 丝
C. 虫草鸽子汤  蒜蓉茼蒿   西红柿炒蛋 D. 油闷大虾    红烧排骨    肉末海参
14. 肺结构和功能的基本单位是（　　）
A. 气管 B. 肺部毛细血管 C. 支气管 D. 肺泡
15. 氧气进入体内最终要到达（　　）
A. 血液 B. 肺部 C. 血管 D. 组织细胞
16. 当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是（　　）
A. 收缩、舒张 B. 舒张、收缩 C. 收缩、收缩 D. 舒张、舒张
17. 肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（　　）
A. 肺与外界的气体交换 B. 增加肺进行气体交换的面积
C. 肺泡与血液进行气体交换 D. 气体在血液中的运输
18. 在肺泡与血液之间进行气体交换时，氧气（　　）
A. 从血液到肺泡 B. 从细胞到肺泡 C. 静止不动 D. 从肺泡到血液
19. 血液是人体血液循环系统的重要组成部分，如图所示血液的分层现象，下列叙述错误的是（　　）

A. ①是血浆 B. ②仅包含白细胞 C. ③是红细胞 D. ④是抗凝剂
20. 加入抗凝剂的血液静置一段时间后，会看到血液开始出现分层现象，从上到下依次是（　　）
A. 血浆、血小板、血细胞 B. 水、白细胞、红细胞
C. 血浆、红细胞和白细胞、血小板 D. 血浆、白细胞和血小板、红细胞
21. 在“显微镜观察人血的永久涂片”实验中，看到数量最多的血细胞是（　　）
A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆
22. 患急性肺炎的病人验血，往往会出现下列哪一现象？（　　）
A. 血红蛋白增多 B. 红细胞增多 C. 血小板减少 D. 白细胞增多
23. 下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是（　　）
A. 白细胞——止血和加速凝血 B. 血小板——运载血细胞
C. 红细胞——运输氧 D. 红细胞——包围和吞噬病菌
24. 服务员因工作性质，经常要站立，我们会发现他们的小腿又一条条的“青筋”“青筋”实际上是（　　）
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法判断
25. 下列哪一项不是毛细血管适于与细胞进行物质交换的特点？（　　）
A. 管壁仅由一层上皮细胞构成 B. 管壁很厚
C. 内径很小 D. 血流速度很慢
26. 将各生殖器官与其功能相连。
①卵巢
A.产生精子，分泌雄性激素
②子宫
B.产生卵细胞，分泌雌性激素
③输卵管
C.胎儿和母体交换物质的器官
④胎盘
D.胚胎发育的场所
⑤睾丸
E.精子和卵细胞结合成受精卵的场所

27. 将疾病与其病因相连。
①缺乏含铁的无机盐
A.佝偻病、骨质疏松症
②缺乏维生素C
B.贫血
③缺乏含碘的无机盐
C.夜盲症
④缺乏维生素A
D.坏血病
⑤缺乏含钙的无机盐
E.地方性甲状腺肿

28. 如下表是某同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以分析回答：
试管号
馒头状态
加入液体
搅拌震荡
温度
冷却加碘
1
碎屑
2mL唾液
搅拌
37度
加碘
2
碎屑
2mL清水
搅拌
37度
加碘
3
块
2mL唾液
不搅拌
37度
加碘
（1）1号试管加碘液后的实验现象为：        ，原因是        。
（2）2号试管和        号试管为一组对照实验，变量为        。
（3）实验结论：馒头在口腔中的变化与        都有关。
29. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及下面示意图回答问题：

（1）按图1操作进行实验，在观察过程中，应时常往棉絮上滴水以保持湿润，这样做的目的是        。
（2）图2中B是        血管，判断的主要依据是        。
30. 如图是心脏结构示意图，请据图回答问题：
（1）体循环开始于        ，结束于        。（填序号）
（2）在心脏四个腔中，与右心室相连的血管是[b]        。
（3）在心房与心室之间，心室与动脉之间都有防止血液倒流的结构是        ，它保证血液按一定方向流动。
（4）血液从D到A的循环途径中血液的变化是        血变成        血。
31. 习近平总书记指出；健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。了解一定的生理知识，是健康生活的重要前提，如图是人体部分生理活动示意图，①～④表示生理过程，A、B、D表示不同的系统，C表示某结构，请据图回答下列问题：

（1）在进行过程④时，膈肌处于        （选填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）如果a代表淀粉的消化终产物，则a是        ，其消化和吸收的主要器官是        。
（3）在A系统中，血液循环流动的动力由        （填器官名称）提供，主要由        组织构成。
（4）通过D系统排出的代谢废物，主要包括多余的        、无机盐和尿素等。
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：A、森林古猿是人类的祖先，错误；
B、现代类人猿主要是攀爬，而人类是直立行走或奔跑，故两者运动方式不同，错误；
C、由于环境条件的变化，现代类人猿不会进化成人，错误；
D、森林古猿是人类和现代类人猿的共同的祖先，正确。
故选：D。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
掌握人类的起源和进化是关键。

2.【答案】C 
【解析】解：A、人体的生殖细胞有精子和卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此人体的发育开始于受精卵。A正确。
BCD、胎儿在子宫中发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。B、D正确、C错误。
故选：C。
1、进行有性生殖的生物，如人、动物、植物，新生命的开始一般由受精卵开始的。
2、胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出。
掌握人的生殖和发育过程是解题的关键。

3.【答案】D 
【解析】解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵细胞、③表示受精卵、④表示受精，故D符合题意。
故选：D。
精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

4.【答案】A 
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。可见A符合题意。
故选：A。
青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。
解题的关键是理知道青春期人体形态发育的显著特点。

5.【答案】B 
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
小张同学最近刷牙时牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充。 
故选：B。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．
本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础．

6.【答案】C 
【解析】解：A．蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。因此青少年要补充鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，A不符合题意。
B．胆囊炎患者的肝脏分泌胆汁的能力差，影响了脂肪的消化，因而胆囊炎患者不能吃油腻的食物，B不符合题意。
C．坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，C符合题意。
D．芹菜、柑橘、甘薯等食物富含膳食纤维，膳食纤维虽然不能被消化吸收，但有促进肠道蠕动，利于粪便排出等功能。故便秘患者可以多吃芹菜、柑橘、甘薯等食物，D不符合题意。
故选：C。
合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
解答此题要掌握合理营养知识。

7.【答案】A 
【解析】解：A、水、无机盐、维生素，都是小分子营养物质，可以直接吸收，A正确；
B、水可以直接吸收，淀粉是大分子营养物质必须经过消化才能吸收，维生素可以直接吸收，B错误；
C、蛋白质是大分子营养物质必须经过消化才能吸收，水和无机盐可以直接吸收，C错误；
D、淀粉必须经过消化才能吸收、水、可以直接吸收、脂肪必须经过消化才能吸收，D错误。
故选：A。
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收.
解答此类题目的关键是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。

8.【答案】A 
【解析】解：A、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门，A错误。
B、糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，其中蛋白质是构成细胞的基本物质，而且都能为生命活动提供能量，B正确。
C、牛奶中重要的营养物质是蛋白质，胃液和肠液都能参与蛋白质的消化，C正确。
D、细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，D正确。
故选：A。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有小消化腺和大消化腺两种。
掌握消化系统的组成和功能是解题的关键。

9.【答案】D 
【解析】解：A、肝脏分泌胆汁，乳化脂肪，A不符合题意；
B、大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能。B不符合题意；
C、食道既无消化功能又无吸收功能。C不符合题意；
D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的消化最终产物也都可被小肠吸收。D符合题意；
故选：D。
消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。

解题的关键是知道消化系统的组成以及各部分的功能。

10.【答案】A 
【解析】解：如图所示，各器官的结构以及功能为：①是肝脏，分泌胆汁，但里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用；②是胃，里面含有胃蛋白酶，对蛋白质起到初步消化作用；③是胰腺，分泌胰液，含消化食物的多种消化酶；④小肠，里面有肠液、胰液、胆汁，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行最终消化，所以小肠是消化和吸收营养物质的主要器官。
故选：A。
此题考查消化系统的器官的功能，首先明确各器官的名称。
消化腺的位置和作用可结合着消化系统的图示掌握。

11.【答案】D 
【解析】解：需要消化后才能被吸收的有机物有淀粉、蛋白质和脂肪。淀粉被彻底分解成葡萄糖；蛋白质彻底分解成氨基酸；脂肪被的消化开始于小肠，脂肪被彻底分解成甘油和脂肪酸。某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到有机物的消化终产物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸。D正确。
故选：D。
食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫消化。营养物质由消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。
解答此题的关键是明确食物的消化和营养物质的吸收过程。

12.【答案】B 
【解析】解：脂肪只能在小肠中被消化，在小肠内，在肝脏分泌的胆汁的作用下，被乳化为脂肪微粒，然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。
   蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。可见B符合题意。
故选：B。
淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内被消化的过程是考查的重点，复习时要注意。

13.【答案】D 
【解析】ABC、此三个菜谱，都能提供淀粉等糖类、蛋白质、维生素、脂肪、无机盐、水等，营养全面，都是合理的；
D、油闷大虾、红烧排骨、肉末海参都主要提供蛋白质和脂肪，缺少糖类、维生素等，因此不合理。
故选：D。
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。
为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。

14.【答案】D 
【解析】解：肺的功能是进行气体交换，而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位，如图所示：
故选：D
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．
肺泡是肺的功能和结构单位．

15.【答案】D 
【解析】解：由分析图可知：空气中的氧通过呼吸运动进入肺泡中，通过人体内的气体交换由肺泡扩散进入血液，再由血液扩散进入组织细胞参与呼吸作用，完成自己的使命。故氧气进入体内最终要到达组织细胞。
故选：D。
人体呼吸的全过程是肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换四个过程。如图所示：

本题考查学生对人体内的气体交换的原理知识点的理解情况。

16.【答案】D 
【解析】解：人体吸气时，肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓容积增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶上升，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。所以，呼气时，膈肌和肋骨间的肌肉都舒张。
故选：D。
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
吸气和呼气的实现，是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差。呼吸肌吸气时收缩，呼气时舒张。

17.【答案】C 
【解析】解：肺具有大量的肺泡，肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。
故选：C。
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
掌握肺泡适于气体交换的特点是解题的关键。

18.【答案】D 
【解析】解：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过肺泡壁、毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。
故选：D。
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
解答此类题目的关键是掌握体内气体交换的过程原理等。

19.【答案】B 
【解析】解：加入④抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：

上层黄色透明的液体是①血浆，下层红色的是③红细胞，中间很薄的白色物质是②白细胞和血小板。所以B是错误的。
故选：B。
血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
血液加入抗凝剂后会出现分层现象，常用血液的分层实验来研究血液的组成。

20.【答案】D 
【解析】解：血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，分成上中下三层。上层淡黄色液体为血浆。中间薄薄的一层物质是白细胞和血小板，下层中含有的血细胞是红细胞，红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。如图：
。
故选：D。
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
关键是把握血液的组成和功能。

21.【答案】B 
【解析】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆主要成分是水，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。
故选：B。
本题考查的是观察血涂片，血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
使用显微镜观察人的血涂片的实验，只要多观察、多思考，就能解决此类题目。

22.【答案】D 
【解析】解：白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。因此患急性肺炎的病人验血，往往会出现白细胞增多的现象。
故选：D。
三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则
有无细胞核
无（成熟的红细胞）
有
无
大小、数量
较大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）
最大
（4.0-10.0）×109个/L
最小
100～300×109个/L
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌，防御和保护
止血和加速凝血

解答此类题目的关键是理解掌握血细胞特点和功能。

23.【答案】C 
【解析】解：A、血小板具有止血和加速凝血的功能，A错误。
B、血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，B错误。
C、红细胞的功能是运输氧气和部分二氧化碳，C正确。
D、白细胞能够将病菌吞噬掉，其功能是防御感染，D错误。
故选：C。
血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则
有无细胞核
无（成熟的红细胞）
有
无
大小、数量
较大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）
最大
（4.0-10.0）×109个/L
最小
100～300×109个/L
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌，防御和保护
止血和加速凝血

解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成和功能。

24.【答案】B 
【解析】解：血管的结构和功能为：

静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管，小腿上的一条条“青筋”实际上是小腿上分布较浅的静脉血管。
故选：B。
血管包括静脉血管、动脉血管和毛细血管。
血管的结构和功能是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般。

25.【答案】B 
【解析】解：毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。因此管壁很厚不是毛细血管适于与细胞进行物质交换的特点。
故选：B。
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
知道毛细血管的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键。

26.【答案】解：①卵巢：女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素，故连B。
②子宫：女性产生月经和胚胎发育的主要场所，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，故连D。
③输卵管：能输送卵细胞，是受精的场所，故连E。
④胎盘：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，故连C。
⑤睾丸：是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，故连A。
故答案为：
 
【解析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
掌握男女生殖系统的结构和功能是解题的关键。

27.【答案】解：①缺少含铁的无机盐会造成缺铁性贫血；
②坏血病是由于缺乏维生素C造成的；
③饮食中缺碘，容易导致地方性甲状腺肿（大脖子病）；
④夜盲症是由于缺乏维生素A造成的；
⑤钙是构成牙齿和骨骼的主要材料，幼儿缺钙会得佝偻病，老年人缺钙会得骨质疏松症。
故答案为：。 
【解析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
回答此题的关键是明确各类营养物质以及激素的作用。

28.【答案】不变蓝  唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝  1  唾液  牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌（顺序可颠倒） 
【解析】解：（1）将这三支试管都放入37℃左右的温水中，10分钟后取出，加碘液并摇匀，滴加碘液后1号试管不变蓝；原因是1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色。
（2）1号试管中加2mL唾液，搅拌，2号中加的是馒头碎屑和2mL清水，搅拌；2号试管中由于没有唾液，1号试管和2号试管形成的对照实验，实验变量是唾液。
（3）1号试管中放的是馒头碎屑且充分搅拌是对照组，3号试管中的馒头块既没有切碎，也没有搅拌，起对照作用，是实验组，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用。1和2对照，实验变量是唾液，可以探究唾液对馒头消化影响，由此的出实验结论：馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关。
故答案为：
（1）不变蓝；唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。
（2）1；唾液。
（3）牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌（顺序可颠倒）。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。

29.【答案】保证小鱼正常呼吸  毛细  红细胞单行通过 
【解析】解：（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，观察前，需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来，并露出尾部，目的是保持小鱼正常的呼吸。
（2）由分析可知：从主干流向分支的血管是动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。因此图中A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。
故答案为：（1）保证小鱼正常呼吸。
（2）毛细；红细胞单行通过。
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。

30.【答案】B  C  肺动脉  瓣膜  静脉  动脉 
【解析】解：（1）体循环是指血液由B左心室进入a主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到d上腔静脉和g下腔静脉，流回到C右心房的循环。
（2）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。所以在心脏四个腔中，与右心室相连的血管是b肺动脉。
（3）心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流。
（4）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。
故答案为：（1）B；C
（2）肺动脉
（3）瓣膜
（4）静脉；动脉
图中：A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室、a是主动脉、b是肺动脉、c肺静脉、d上腔静脉、e动脉瓣、f是房室瓣、g是下腔静脉。
掌握心脏的结构特点是解题的关键。

31.【答案】收缩  葡萄糖  小肠  心脏  肌肉  水 
【解析】解：（1）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动，所以当进行图甲中④吸气所示过程时，膈肌处于收缩状态。
（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以若a是淀粉成分的消化终产物，则a是葡萄糖，消化和吸收的主要场所是小肠。
（3）在A表示的血液循环系统中，心脏主要由心肌组成，它不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官。
（4）D表示泌尿系统，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以通过D系统排出的代谢废物，主要包括多余的水、无机盐和尿素等。
故答案为：（1）收缩
（2）葡萄糖；小肠
（3）心脏；肌肉
（4）水
图示表示是人体部分生理活动示意图，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程。图中a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼气，④表示吸气，⑤排汗，⑥排尿，⑦表示排遗，Ⅰ肾小管的重吸收作用，Ⅱ肾小球的滤过作用。A表示血液循环系统，B表示呼吸系统，C皮肤，D表示泌尿系统。
此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。