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    高中数学新教材选择性必修第一册课件+讲义 第3章 §3.2 3.2.1 第2课时 双曲线及其标准方程的应用
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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第三章 圆锥曲线的方程3.2 双曲线精品课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第三章 圆锥曲线的方程3.2 双曲线精品课件ppt,文件包含高中数学新教材选择性必修第一册第3章§32321第2课时双曲线及其标准方程的应用pptx、高中数学新教材选择性必修第一册第3章§32321第2课时双曲线及其标准方程的应用教师版docx、高中数学新教材选择性必修第一册第3章§32321第2课时双曲线及其标准方程的应用学生版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    高考政策|高中“新”课程,新在哪里?
    1、科目变化:外语语种增加,体育与健康必修。第一,必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习、全部考试。第二,选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。第三,选修课程,由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习。2、课程类别变化,必修课程、选择性必修课程将成为高考考查范围。在毕业总学分不变的情况下,对原必修课程学分进行重构,由必修课程学分、选择性必修课程学分组成,适当增加选修课程学分。3、学时和学分变化,高中生全年假期缩减到11周。4、授课方式变化,选课制度将全面推开。5、考试方式变化,高考统考科目由教育部命题,学业水平合格性、等级性考试由各省命题。
    第2课时 双曲线及其标准方程的应用
    第三章  3.2.1 双曲线及其标准方程
    1.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单问题.2.双曲线在实际生活中的应用.
    双曲线是我们在平时生活中经常见到的图形,这节课研究双曲线在实际生活中的应用.
    三、双曲线的实际生活应用
    解析 设点C(1,4),点B在圆上,则|PB|≥|PC|-r=|PC|-1,由点P在双曲线右支上,点A为双曲线左焦点,设A′为双曲线右焦点,所以由双曲线定义知|PA|=|PA′|+2a=|PA′|+6,所以|PA|+|PB|=|PA′|+|PB|+6≥|PA′|+|PC|+6-1≥|A′C|+5=5+5=10.
    反思感悟 求解与双曲线有关的长度和最值问题,都可以通过相应的双曲线的定义去解决.
    解析 设F1是双曲线的左焦点,根据双曲线的定义及P是双曲线右支上的动点可得|PF1|-|PF|=2a,所以|PF|=|PF1|-2a,所以|PA|+|PF|=|PA|+|PF1|-2a=|PA|+|PF1|-4,
    当且仅当P,A,F1三点共线时取得等号,即图形中点P在P′处取得最小值,
    解 如图所示,不妨设M在双曲线的右支上,M点到x轴的距离为h,
    则MF1⊥MF2,设|MF1|=m,|MF2|=n,由双曲线定义,知m-n=2a=8,①又m2+n2=(2c)2=80,②由①②得m·n=8,
    解得λ=4或λ=-14(舍去),
    ∴λ=5或λ=30(舍去).
    例3 神舟“九号飞船”返回舱顺利到达地球后,为了及时将航天员安全救出,地面指挥中心在返回舱预计到达区域安排了三个救援中心(记A,B,C),A在B的正东方向,相距6千米,C在B的北偏西30°方向,相距4千米,P为航天员着陆点.某一时刻,A接收到P的求救信号,由于B,C两地比A距P远,在此4秒后,B,C两个救援中心才同时接收到这一信号.已知该信号的传播速度为1千米/秒,求在A处发现P的方位角.
    解 设A,B,C,P分别表示甲舰、乙舰、丙舰和商船.如图所示,以直线AB为x 轴,线段AB的垂直平分线为y 轴建立直角坐标系,
    ∵|PB|=|PC|,∴点P在线段BC的垂直平分线上,
    又|PB|-|PA|=4<6=|AB|,∴点P在以A,B为焦点的双曲线的右支上,且a=2,c=3,
    反思感悟 利用双曲线解决实际问题的基本步骤(1)建立适当的坐标系.(2)求出双曲线的标准方程.(3)根据双曲线的方程及定义解决实际应用问题(注意实际意义).
    跟踪训练3 如图,B地在A地的正东方向4 km处,C地在B地的北偏东30°方向2 km处,河流的沿岸PQ(曲线)上任意一点D到A的距离比到B的距离远2 km,则曲线PQ的轨迹方程是______________;现要在曲线PQ上选一处M建一座码头,向B,C两地转运货物,那么这两条公路MB,MC的路程之和最短是________ km.
    解析 如图所示,以AB所在的直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立直角坐标系.则|DA|-|DB|=2,根据双曲线定义知,轨迹为双曲线的右支.故2c=4,c=2,2a=2,a=1,b2=c2-a2=4-1=3,
    当A,M,C共线时等号成立.
    1.知识清单:(1)双曲线定义的应用.(2)双曲线方程的求法.(3)双曲线在实际生活中的应用.2.方法归纳:转化法.3.常见误区:双曲线在实际生活中的应用中,建模容易出错.
    1.如图,双曲线C: 的左焦点为F1,双曲线上的点P1与P2关于y轴对称,则|P2F1|-|P1F1|的值是A.3 B.4 C.6 D.8
    解析 如图所示,设双曲线的右焦点为F2,连接P2F2,因为双曲线上的点P1与P2关于y轴对称,根据双曲线的对称性,可得|P1F1|=|P2F2|,所以|P2F1|-|P1F1|=|P2F1|-|P2F2|=2×3=6.
    2.相距4k千米的A,B两地,听到炮弹爆炸的时间相差2秒,若声速每秒k千米,则炮弹爆炸点P的轨迹可能是A.双曲线的一支 B.双曲线C.椭圆 D.抛物线
    解析 由已知可得||PA|-|PB||=2k<4k=|AB|,根据双曲线的定义可知,点P在以A,B为焦点双曲线上,则炮弹爆炸点P的轨迹可能是双曲线.
    解析 设双曲线的方程为mx2+ny2=1(mn<0),
    设双曲线的右焦点为M,则M(4,0),由双曲线的定义可得|PF|-|PM|=4,则|PF|=4+|PM|,
    当且仅当A,P,M三点共线时,等号成立.因此,|PF|+|PA|的最小值为9.
    解析 方法一 由题意得椭圆的焦点为(0,3),(0,-3),所以双曲线的焦点为(0,3),(0,-3),
    解得λ=-7(舍去)或λ=-20.
    解析 由题意,根据双曲线的定义及|AF1|=2|AF2|=4,可得|AF1|-|AF2|=2=2a,解得a=1,因为∠F1AF2=90°,所以|F1F2|2=|AF1|2+|AF2|2=20,即(2c)2=20,即c2=5,又b2+a2=c2,则b2=c2-a2=4,
    解析 ∵F1(-5,0),F2(5,0),∴c=5,|F1F2|=10,
    ∴|PF1|=8,|PF2|=6,由双曲线的定义可知,|PF1|-|PF2|=2=2a,∴a=1,∴b2=c2-a2=25-1=24.
    4.已知双曲线的中心在原点,一个焦点为F1(- ,0),点P在双曲线上,且线段PF1的中点的坐标为(0,2),则此双曲线的方程是
    解析 由已知条件,得焦点在x轴上,
    ∵线段PF1的中点的坐标为(0,2),
    由①②解得a2=1,b2=4,
    ∴|MF1|2+|MF2|2=40.则(|MF1|-|MF2|)2=|MF1|2-2|MF1|·|MF2|+|MF2|2=40-2×2=36.∴||MF1|-|MF2||=6=2a,即a=3.
    6.已知点P在曲线C1: 的右支上,点Q在曲线C2:(x+5)2+y2=1上,点R在曲线C3:(x-5)2+y2=1上,则|PQ|-|PR|的最大值是A.6 B.8 C.10 D.12
    而这两个焦点恰好是两圆(x+5)2+y2=1和(x-5)2+y2=1的圆心,且两圆的半径分别是r2=1,r3=1,所以|PQ|max=|PF1|+1,|PR|min=|PF2|-1,所以|PQ|-|PR|的最大值为(|PF1|+1)-(|PF2|-1)=|PF1|-|PF2|+2=8+2=10.
    ⇒(|PF1|-|PF2|)2=16,即2a=4,解得a=2,
    8.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,且|PF1|=2|PF2|,则cs ∠F1PF2=_____.
    又|PF1|=2|PF2|,
    则c2=16+9=25,∴c=5.
    依题意知b2=25-a2,
    化简得4a4-129a2+125=0,
    ∴a2=1,b2=24,
    10.2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级地震,为了援救灾民,某部队在如图所示的P处空降了一批救灾药品,要把这批药品沿道路PA,PB送到矩形灾民区ABCD中去,
    若PA=100 km,PB=150 km,BC=60 km,∠APB=60°,试在灾民区中确定一条界线,使位于界线一侧的点沿道路PA送药较近,而另一侧的点沿道路PB送药较近,请说明这一界线是一条什么曲线?并求出其方程.
    解 矩形灾民区ABCD中的点可分为三类,第一类沿道路PA送药较近,第二类沿道路PB送药较近,第三类沿道路PA和PB送药一样远近,依题意知,界线是第三类点的轨迹,设M为界线上的任一点,则|PA|+|MA|=|PB|+|MB|,|MA|-|MB|=|PB|-|PA|=50,∴界线是以A,B为焦点的双曲线的右支的一部分,如图,以AB所在直线为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,
    解析 设点P在双曲线的右支上,
    |PF1|·|PF2|=2.
    则|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2,∴△PF1F2为直角三角形,∠F1PF2=90°,
    12.双曲线的光学性质是:从双曲线一个焦点发出的光,经过双曲线反射后,反射光线的反向延长线都汇聚到双曲线的另一个焦点上.已知双曲线C: 的左、右焦点分别为F1,F2,从F2发出的光线射向C上的点P(8,y0)后,被C反射出去,则入射光线与反射光线夹角的余弦值是
    |PF1|=6+8=14,|F1F2|=10,
    解析 如图所示,设圆心为C,双曲线右焦点为A′(3,0),且|PB|≥|PC|-1,|PA|=|PA′|+4,所以|PB|+|PA|≥|PC|+|PA′|+3≥|A′C|+3=8,当且仅当A′,B,C三点共线时取得等号.
    14.一块面积为12公顷的三角形形状的农场,如图所示,在△PEF中,已知tan∠PEF= ,tan∠PFE=-2,试建立适当的直角坐标系,求出分别以E,F为左、右焦点且过点P的双曲线方程为____________.
    解析 以EF所在直线为x轴,EF的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,
    焦点为E(-c,0),F(c,0).
    设∠PFx=α,则tan α=tan(π-∠EFP)=2,
    和y=2(x-c). ②
    在△EFP中,|EF|=2c,EF上的高为点P的纵坐标,
    ∴c=3,即P点坐标为(5,4).
    又b2=c2-a2=4,
    出发被双曲线反射后的反射光线等效于从另一个焦点发出;如图,椭圆C: (m>0,n>0)有公共焦点,现一光线从它们的左焦点出发,在椭圆与双曲线间连续反射,则光线经过2k(k∈N*)次反射后回到左焦点所经过的路径长为_________.
    15.光线被曲线反射,等效于被曲线在反射点处的切线反射.已知光线从椭圆的一个焦点出发,被椭圆反射后要回到椭圆的另一个焦点;光线从双曲线的一个焦点
    解析 光线从左焦点出发经过椭圆反射要回到另一个焦点,光线从双曲线的左焦点出发被双曲线反射后,反射光线的反向延长线过另一个焦点,如图,|BF2|=2m+|BF1|,|BF1|+|BA|+|AF1|=|BF2|-2m+|BA|+|AF1|=|AF2|+|AF1|-2m=2a-2m,所以光线经过2k(k∈N*)次反射后回到左焦点所经过的路径长为2k(a-m).
    所以1
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