道德与法治(广西卷)-学易金卷:2023年中考第二次模拟考试卷
展开2023年中考道德与法治第二次模拟考试卷
道德与法治·全解全析
第Ⅰ卷
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
C | B | B | C | A | A | B | C | D | B | B | D | B | D | C |
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.C
【详解】本题考查学会学习。
C:题干中,小明是自主学习,小丽是探究学习,小张是合作学习,这启示我们学会学习,要善于运用不同的学习方式,C正确;
A:题干未涉及学习的苦与乐,A排除;
B:选项说法是学习的含义,不符合题意,B排除;
D:就一定,说法绝对,D错误;
故本题选C。
2.B
【详解】本题考查家的意义。
②③:结合所学知识可知,我们在外总是会想家。这是因为家里有亲人,家中有亲情;家让我们的心灵有所依靠;②③符合题意;
①④:观点太绝对,①④错误;
故本题选B。
3.B
【详解】本题考查自强、挫折、生命的价值的相关知识。
①②③:陆鸿不愿成为家人的累赘,开始摆摊、开店、学影视后期,练就―手绝活。还带领残疾人做自媒体、开网店。这体现了生命的价值要用认真、勤劳、坚持、勇敢、责任来书写;正确面对挫折,磨砺坚强意志,发掘生命的力量;自强可以让我们更自信,自信让我们充满激情,①②③正确;
④:只要,就,说法绝对,④错误;
故本题选B。
4.C
【详解】本题考查依法维权、行己有耻、止于至善。
①:不应该立即结束朋友关系,故①错误;
②:网购家居产品后,发现上当受骗,可依法维权,如向有关行政部门投诉,故②正确;
③:反省自己,努力改掉拖拉的坏习惯,这是行己有耻和止于至善的要求,故③正确;
④:我们要正确对待他人的评价,不是不理会,故④错误;
故本题选C。
5.A
【详解】本题考查网络保护。
ABCD:依据教材知识,对未成年人的特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护。题文信息涉及对未成年人网络生活实施的专门保护,因此体现了网络保护,A符合题意;BCD不符合题意,应排除;
故本题选A。
6.A
【详解】本题考查对总体国家安全观、履行维护国家安全的义务的认识和把握。
A:二十大报告指出坚定维护各方面的安全,体现了我国坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路,A说法正确;
B:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,B说法错误;
C:能杜绝侵犯国家安全的违法行为的说法太绝对,C说法错误;
D:维护国家安全是公民的基本义务,不是权利,D说法错误;
故本题选A。
7.B
【详解】本题考查尊重和保障人权的宪法原则。
B:“脱贫攻坚”、“推动人的全面发展”等体现了尊重和保障人权的宪法原则,所以B符合题意;
A:民主集中制是国家机构的组织和活动原则,A不符合题意,所以排除;
C:权力监督与制约是指宪法规定了国家权力的各部分之间相互监督、彼此牵制,以保障公民权利,C不符合题意,所以排除;
D:中国共产党领导原则是指总揽全局,协调各方,民主集中统一,D不符合题意,所以排除;
故本题选B。
8.C
【详解】本题考查正确行使权利。
C:结合所学知识可知,公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。题干中冯某的做法没有尊重他人的合法权利,损害了他人的合法利益。故C正确;
AB:这是对材料的错误理解,冯某的做法是不能依法行使权利的表现,故AB排除;
D:这主要涉及到尊重他人的权利,没有涉及不得损害国家利益的要求,故D不符题意;
故本题选C。
9.D
【详解】本题考查社会主义市场经济体制。
D:社会主义市场经济体制发挥市场在资源配置中决定性作用,通过改革创新激活市场经济的竞争和创新,增强国际竞争力,因此提升资源配置效率→激发竞争和创新→全球竞争力更强是全国统一大市场作用的正确传导,故D说法符合题意;
A:中国不主导世界经济,故A说法错误;
B:全国统一大市场作用与构建新型国际关系无关,故B说法错误;
C:壮大国有经济主导力量,故C说法错误;
故本题选D。
10.B
【详解】本题考查平等的含义。
B:分析题文可知,公交车上专属老人、孕妇、残疾人的优先座位,这是不同情况差别对待的体现;B正确;
A:题干没有涉及同等情况同等对待;A排除;
C:社会弱势群体没有特权;C错误;
D:不给弱势群体让座是不道德行为;D错误;
故本题选B。
11.B
【详解】本题考查改革开放。
①④:分析题干可知,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,改革开放只有进行时,没有完成时,故①④正确;
②:减少贫富差距,实现共同富裕,故②错误;
③:我国深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,故③错误;
故本题选B。
12.D
【详解】本题考查建设法治政府。
①③:依据教材知识,“权力清单”要求政府“法无授权不可为”,“责任清单”要求政府“法定职责必须为”, 故①③说法正确,但不合题意;
②:政府没有审判权,故②说法错误,但符合题意;
④:全国人大及其常委会监督宪法的实施,故④说法错误,但符合题意;
故本题选D。
13.B
【详解】本题考查少数民族地区的发展。
②③:依据教材知识,广西各项社会事业取得巨大进步,是因为党和国家制定和实施了符合中国国情的民族政策,广西人民自强不息的努力奋斗等,故②③说法正确;
①:“更多”观点错误,故①错误;
④:不是广西各项事业发展取得成就的主要原因,故④不符合题意;
故本题选B。
14.D
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
D:分析题文,国家主席习近说:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远”;结合所学知识可知,这体现了我国秉持团结合作、共同发展的理念,共同推动世界和平与发展;D正确;
AB:“任何”、“最”的表述都太绝对,AB错误;
C:不能通过打压遏制别国现代化来维护自身发展的“特权”;C错误;
故本题选D。
15.C
【详解】本题考查世界舞台上的中国。
①:坚持对外开放,寻求新的经济增长点体现的是促进经济的发展,题文中旨在强调维护世界和平,①说法与题不符;
②③:中国海军“和平方舟”号医院船圆满完成对印尼的友好访问,第10次赴海外执行任务,体现了中国坚持守望相助,勇于承担责任,推动世界和平与发展,致力于构建人类命运共同体,②③说法正确;
④:题文中没有体现中国倡导国际关系民主化,④说法与题不符;
故本题选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共3小题,共30分)
16.(1)科教兴国战略、人才强国战略。(2分)
(2)①创新驱动是国家命运所系;②实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;③时代发展呼唤创新,当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;④创新是改革开放的生命;⑤创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;⑥创新是推动人类社会向前发展的重要力量;等等。(1点2分,写出3点即可得6分。)
【详解】(1)本题考查与创新有关的战略,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查创新的重要性,可以结合教材知识作答。
17.(1)宪法。宪法是普通法律的立法基础和立法依据。(2分)
(2)①“我国一批新的法律法规正式施行”说明国家坚持良法之治,贯彻落实全面依法治国基本方略。②“一些地方在法治政府建设上作出新探索。”说明政府按照法治原则运作,努力建设法治政府。、③“网信部门督促网站平台认真履行信息内容管理主体责任。”说明政府秉持为人民服务的宗旨,对人民负责,为人们谋利益。
④“严厉打击网上借机造谣传谣以及恶意营销炒作行为”体现国家坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法,维护广大人民群众的合法权益。(1点2分,写出3点即可得6分。)
(3) 增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(2分)
【分析】考点考查:宪法地位、宪法与普通法律的关系、依法行政、厉行法治的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用宪法地位、宪法与普通法律的关系的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
小问1:关键词:我国一批新的法律法规正式施行→依据宪法制定;
小问2:本题考查宪法与普通法律的关系,可以结合教材知识进行回答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用依法行政、厉行法治的要求的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国一批新的法律法规正式施行→良法之治,依法治国基本方略;
关键词②:一些地方在法治政府建设上作出新探索→建设法治政府;
关键词③:网信部门督促网站平台认真履行信息内容管理主体责任→政府宗旨;
关键词④:严厉打击网上借机造谣传谣以及恶意营销炒作行为→厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查厉行法治对个人的要求,可以结合教材知识进行回答。
18.(1)八桂经济发展水平提高,综合实力增强;科技水平明显提升,创新能力增强。(两个角度,一个角度1分,共2分)
(2)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展有利于增强文化自信。④有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化。(1点2分,3点即可得6分。)
(3)期待:县区的居民不用特意到省市里找专家看病,早日实现医疗资源均衡配置。(1分)
理由:发展的根本目的是增进民生福祉。推动城乡医疗一体化发展,有利于满足人民对美好生活的需要,增强幸福感和获得感。(1分)
【分析】考点考查:弘扬优秀传统文化、文化自信、经济发展
能力考查:分析和解决问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展、创新的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全区生产总值从2012年的1.13万亿元至2021年的2.47万亿元形成10个千亿级工业产业集群,6个千亿级特色农业产业集群→可链接经济发展水平提高,综合实力增强的教材知识。
关键词②:2022年高新技术企业达3800家,全区综合科技创新水平指数为54.82%,高新技术产业化水平指数连续6年进入全国前十→可链接科技水平明显提升,创新能力增强的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化自信的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:抢救搜集1.5万余册(件)各民族古籍,建设民族特色村寨205个,拓展市民的公共文化活动空间→可链接文化是一个国家、一个民族的灵魂;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;弘扬源远流长、博大精深的中华文化的教材知识。
关键词②:借助数字化改革成果对左江花山岩画遗址等文物加强保护和利用→可链接推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题为开放性试题,学生围绕民生福祉、共享发展成果、共同富裕、教育、生态等角度提出期待并说明理由即可。
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