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    教科版一年级下册科学期中试卷

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    这是一份教科版一年级下册科学期中试卷,共6页。试卷主要包含了把小石子放入水中,发现小石子,只有是有气味的,下列哪个不需要用到空气,闻洗发液的气味时,我们应该,观察空气,观察水的颜色用,大自然中空气无处不在等内容,欢迎下载使用。

    1.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是( )。
    A.红色的 B.比较甜 C.很硬
    2.把小石子放入水中,发现小石子( )。
    A.没有溶解 B.溶解了
    3.只有( )是有气味的。
    A.水 B.小木块 C.空气
    4.下列哪个不需要用到空气( )。
    A.呼吸 B.燃烧 C.厌氧菌
    5.闻洗发液的气味时,我们应该( )。
    A.把鼻子凑近了闻 B.用手扇着闻 C.怎么闻都可以
    6.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它( )。
    A.很轻 B.密封性好 C.很薄
    7.观察水的颜色用( )。
    A.眼 B.鼻 C.手 D.脚
    8.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是( )。
    A.用手掂量 B.估计猜测 C.用天平称量
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.白糖在水中发生的是( )现象。
    2.测量物体轻重的实验步骤是( )——( )——( )。
    3.水的特点是: 水没有( ),没有( ),没有固定的( ),( )流动。
    4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
    预测 掂一掂 称一称

    (1)两个球材料相同,大小不同用( )的方法可以最快判断谁轻谁重。
    (2)两个球大小相同,材料相似,用( )的方法可以最准确判断谁轻谁重。
    5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现( )可以溶解,( )不能溶解。
    ①盐;②红糖;③小石子
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。( )
    2.小木块比我重。( )
    3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。( )
    4.空气是一种有色、无味、透明的气体。( )
    5.我们不能随便乱扔垃圾。( )
    6.石头放入水中,不会溶解。( )
    7.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。( )
    8.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。( )
    9.大自然中空气无处不在。 ( )
    10.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.我会连。
    我们的课桌面很光滑 用耳朵听
    洗发液香香的 用眼睛看
    电视里响起了国歌声 用舌头尝
    科学书是长方形的 用手摸
    我们喝的牛奶是甜的 用鼻子
    五.简答题(共2题,共15分)
    1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
    2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
    ①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
    (1)玻璃珠摸起来比较( )。
    (2)金属螺母用手掂着比较( )。
    (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助( )。
    (4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较( )。
    (5)石头放到水里不会( )。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.C
    5.B
    6.B
    7.A
    8.C
    二.填空题
    1.溶解
    2.预测;掂一掂;称一称
    3.颜色;气味;形状;会
    4.预测;称一称
    5.①②;③
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    7.√
    8.√
    9.√
    10.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.水有颜色吗? 水的重量是多少?
    2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
    六.综合题
    1.如下:
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