小升初语法专题讲练第02讲：语音辨析（二）

这是一份小升初语法专题讲练第02讲：语音辨析（二），共14页。试卷主要包含了多音节词重读规则等内容，欢迎下载使用。

小升初英语复习的有效方法和技巧
当小升初英语考试即将来临时，每个小学六年级的学生几乎都要好好地做好准备，并且为小升初英语考试备考，不过我们要如何复习才能够让我们的英语成绩提高呢?这里与大家分享小升初英语复习的有效方法。
1、小升初并没有固定的词汇量，涉及的词类较多，做题时要求看懂的词汇很大。
掌握单词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。
2、分模块复习所学的英语语法知识点，把握英语学习框架。
小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。
3、除了积累单词和学习相应的语法知识点，还要注意应试技巧训练，掌握解题要点。
在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

小升初语法第2讲：音标辨音（二）
知识点讲解与考题精练（有答案）
【常见辨音方法】
分类选择法、对照选择法、分类排列法等。由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。
    正确做好单词辨音，最重要的是先理清题意，辨清是哪一种类型，然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。简而言之，弄清考查题意和范围，是单词辨音题的基本解题思路。
【英语发音规则】
一、 -re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组
读 音
例 词
are
[eә]
care dare hare
ere
[ɪә]
here mere
ire
[ɑɪә]
fire hire wire
ore
[‏ɔ:]
more score before shore bore
ure
[ju:ә]
pure cure
【注意】are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ә]音,例如: picture pleasure，重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音，例如: parent zero story during inspiring
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象，例如:orange very American paragraph
【巩固练习1】
一、 找出划线部分发音不同的选项。
二、 ( ) 1.A.first B. birthday C. her D. worker
三、 ( ) 2.A.July B. June C. blue D. costume
四、 ( ) 3.A.April B. candle C. January D. back
五、 ( ) 4.A.near B. year C. pear D. hear
六、 ( ) 5.A.third B. there C. fifth D. three
七、 ( ) 6.A.read B. ready C. team D. sea
八、 判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√”或“×”表示。
九、 ( ) 1. bear pear ( ) 2. there here
十、 ( ) 3. race have ( ) 4. just must
十一、 ( ) 5. then they ( ) 6. mobile pocket
十二、 ( ) 7. ground cousin ( ) 8. ball roll
十三、 ( ) 9. shoot look ( ) 10. video diary

二、 元音字组在重读音节中的读音

元音字组
读音
例 词
ai/ay
[eɪ]
afraid rain wait day play
air
[eә]
air hair chair pair repair
al
[‏ɔ:l]
always also salt almost
[ɑ:]
half calm palm
在f、m前[‏ɔ:l]
small ball talk wall all
au/aw
[‏ɔ:]
autumn daughter draw
ea
[i:]
teach easy cheap please
[e]
heavy bread sweater weather
[eɪ]
break great
ear
[ɪә]
hear dear near clear year
[eә]
bear pear wear
[з:]
earth learn early
ee
[i:]
jeep week green three
eer
[ɪә]
pioneer deer beer
ei/ey
[eɪ]
eight neighbour they
[i:]
either key
eu/ew
[u:]
flew brew
在j、l、r、s后 [ju:]
new few newspaper
ie/ei
[i:]
piece field receive
oa
[әu]
coat Joan boat goal
oar/oor
[‏ɔ:]
roar board door floor
oi/oy
[‏ɔɪ]
noise point boy toilet
oo
[u:]
broom food tooth school
[u]
book look cook foot good
ou/ow
[ɑu]
flower house count down
[әu]
know row throw though
[Λ]
young country enough
[u:]
group you soup
our
[‏ɔ:]
course your four
[ɑuә]
our hour ours
[з:]
journey
ui
[u:]
juice fruit suit
在j、l 、r、 s后[ju: ɪ]
fluid suicide tuition

三、 非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组
读音
例词
ai/ay 、ei/ey
[ɪ]
Sunday foreign monkey
ow
[әu]
yellow sparrow tomorrow
ou、ui
[ә]/ [ɪ]。
neighbour serious famous biscuit
-sion、 -tion
[∫n]
impression nation
-sion
在元音字母后 [n]
vision decision occasion
-tion
在s后 [t∫n]
question suggestion
-sten
[sn]
listen
-stle
[sl]
whistle castle
-sure
[ʒә]
pleasure measure
-ture
[t∫ә]
picture culture

四、 元字组在复合词非重读音节中的读音
² 复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
例如: everyday [eɪ] handbag [æ] blackboard [‏ɔ:]
² 有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
例如:
sun太阳 + day[eɪ]日子 > Sunday[ɪ] 星期天
break中断 + fast[ɑ:]斋戒 > breakfast[ә] 早餐
cup茶杯 + board木板[‏ɔ:] > cupboard[ә] 碗柜

五、 辅音字组的读音
字母组
读 音
例 词
b
[b]
bike bus bag
[/]
bomb tomb
c
[k]
cake picture coat music
在 e前或在i/y前 [s]
face decide cinema
ch
[t∫]
much chick rich teacher
[k]
school headache chemistry
[∫]
machine
-ck
[k]
cock pocket black knock
d
[d]
doctor bread hand day
-dge
[dʒ]
bridge fridge
dr-
[dr]
children driver drink
f
[f]
five four breakfast
-ds
[dz]
stands floods goods
g
[g]
bag gardon go
在e、i、y前 [d ]
orange large German
gh
[f]
cough enough
[/]
light daughter high
gu-、-gue
在非重读音节中 [g]
guess league dialogue
[gw]
language anguish
h
[h]
hot head house hand
[/]
hour honest
j
[dʒ ]
jeep jar joke join July
k
[k]
kind bike skate make
kn-
[n]
knife know knock
l
[l]
life milk school tall
m
[m]
monkey come autumn
-mn
[m]
autumn column
n
[n]
not shine ten note
在[k]/ [g]音前 [ŋ]
uncle thank hungry
-ng
[ŋ]
morning young wrong
p
[p]
paper plane pig ship pen
ph
[f]
elephant photo telephone
q
[k]
Iraq
qu-
[kw]
quality quite
r
[r]
red rubber ruler
s
在词首或清辅音前 [s]
sit sleep desk
元音字母间或浊辅音前 [z]
music husband
sc-
[sk]
Scarlet school
[s]
muscle science
sh
[∫]
she fish shirt wash
t
通常情况下 [t]
ten letter meet
弱读字母ia 、ie、 io前 [∫]
patient nation
tch
[t∫]
Watch kitchen
th
在通常情况下[θ]
thin thirty method
冠词、代词、介词、连词[ð]
the these with than
在词尾-the 、-ther中 [ð]
Clothes father weather
tr-
[tr]
tree train country truck
ts
[ts]
sports parts
v
[v]
very voice love leave
w
[w]
week win wake sweet wait
[/]
answer two
wh-
wh-在字母o前 [w]
what when white why
[h]
who whose whole
x
重读元音前 [ks]
box text exercise
[gz]
example exist exact
wr-
[r]
write
y-
[j]
yes yard yellow young
z
[z]
puzzle zero zoo
六、 重读音节、开音节、闭音节
1、重读音节
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
2、开音节
①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
【辅音+元音】例如:no blue ba-by stu-dent se-cret
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
【辅音+元音+辅音（r除外）+不发音的e】例如:name these bike home
3、闭音节
单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节
【元音+辅音】或【元音+辅音+辅音】例如: bag egg fish not cup
4、多音节词重读规则
①通常在倒数第三个音节重读。例如: el-e-phant con-gra-tu- la-tion
②词尾有-ic 或-tion , -sion的词,在-ic 或 -sion , -tion前的一个音节上重读。例如: sci-en-ti-fic im-pre-ssion na-tion
【巩固练习2】
根据所给音标写出单词
/'kwestʃən/
 /'helθɪ/
/'ri: əlɪ/
/'hæbɪt/
/'tʃɪkɪn/
/'kærət/
/'vedʒtəbl/
 /'bɜ:(r)θdeɪ/
/bred/
/raɪt/
【课堂检测】
一、判断下列各组单词中画线部分的发音是否相同。
1.判断下列每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
⑴________ teach  read
⑵________ jean   bread
⑶________ speak  meat
⑷________ breakfast  tea
⑸________ eat    meet
二、根据画线部分的发音，为下列单词找到家。
2.判断下列每组单词画线部分的发音是否相同。
（1）naughty   autumn
（2）farmer   warm
（3）party   warm
（4）star   quarter
（5）fast   past
（6）lady   have
（7）cook   food
（8）old   ago
（9）all   autumn
（10）rain   play
三、读句子，找出句子中含有与所给单词画线部分相同发音的单词。
3.读一读，按例词画线部分的发音归类
tree   juice   drink   father   bee   chair
brother   trip   drive   triangle   rich   jump
（1）sheep________ ________
（2）together________ ________
（3）train________ ________
（4）dress________ ________
（5）China ________ ________
（6）job________ ________
4.判断下列字母划线部分的读音是否相同。
（1）me  meet
（2）tie  tip
（3）good  go
（4）coat  boat
（5）is  has
5.读一读，按音标将下列单词归类
orange      each       blouse     hold     head    meat
rich         heavily     blow       cow     read    gently
（1）/e/________  ________
（2）/əʊ/________  ________
（3）/dʒ/________  ________
（4）/tʃ/________  ________
（5）/iː/________  ________
（6）/aʊ/________  ________
6.判断下列各组单词画线部分的发音
（1）blue    black     brown
（2）slow    slide     sleep
（3）floor    flower    fly
（4）glad    glove     glass
7.判断下列各组单词画线部分的发音是否相同
⑴________farm         park           warm
⑵________ true           blue           Sue
⑶________ good          school         afternoon



























参考答案
巩固练习1答案：一、BABCA BCC
二、√××√√×××××
巩固练习2答案：question，healthy，really，habit，chicken，carrot，vegetable
birthday，bread，right

课堂检测答案解析部分
一、1.答案： T；F；T；F；T
解析：（1）两个单词划线部分都发/i:/，故答案为T。
（2）第一个单词划线部分发/i:/，第二个发/e/，故答案为F。
（3）两个单词划线部分都发/i:/ ，故答案为T。
（4）第一个单词划线部分发/e/，第二个发/i:/，故答案为F。
（5）两个单词划线部分都发/i:/ ,故答案为T。
点评：本题主要考查单词字母组合的发音，注意平时记忆。
二、根据画线部分的发音，为下列单词找到家。
2.答案： （1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）正确
（6）错误
（7）错误
（8）正确
（9）正确
（10）正确
解析：（1）两个单词划线部分都发/ɔ:/，两者相同，故答案为：正确。
（2）第一个单词划线部分发/a:/，第二个发/ɔ:/，两者不同，故答案为：错误。
（3）第一个单词划线部分发/a:/，第二个发/ɔ:/，两者不同，故答案为：错误。
（4）第一个单词划线部分发/a:/，第二个发/ɔ:/，两者不同，故答案为：错误。
（5）两个单词划线部分都发/a:/，两者相同，故答案为：正确。
（6）第一个单词划线部分发/ei/，第二个发/æ/，两者不同，故答案为：错误。
（7）第一个单词划线部分发/u/，第二个发/u:/，两者不同，故答案为：错误。
（8）两个单词划线部分都发/əu/，两者相同，故答案为：正确。
（9）两个单词划线部分都发/ɔ:/，两者相同，故答案为：正确。
（10）两个单词划线部分都发/ei/，两者相同，故答案为：正确。
点评：考查单词中字母及字母组合的发音，注意平时总结记忆发音规律。
三、读句子，找出句子中含有与所给单词画线部分相同发音的单词。
3.答案： （1）tree；bee
（2）brother；father
（3）trip；triangle
（4）drink；drive
（5）chair；rich
（6）juice；jump
解析：1.所给单词划线部分发 /i:/ ，tree和bee中的ee也发/i；/ ，故答案为：1.tree；2.bee。
2.所给单词划线部分发 /δ/ ，brother和father的th也发/δ/  ，故答案为：1.brother；2.father。
3.所给单词划线部分发 /tr/ ，trip和triangle中的tr也发/tr/ ，故答案为：1.trip；2.triangle。
4.所给单词划线部分发 /dr/ ，drink和drive中的dr也发/dr/ ，故答案为：1.drink；2.drive。
5.所给单词划线部分发 /t∫/ ，chair和rich中的ch也发/t∫/ ，故答案为：1.chair；2.rich。
6.所给单词划线部分发 /dз/ ，juice和jump中的j也发/dз/ ，故答案为：1.juice；2jump。
点评：本题主要考查单词中字母及字母组合的发音，注意平时的积累。
4.答案： （1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）正确
（5）正确
解析：（1）me中e的发音/iː/，meet中ee的发音/iː/，发音相同，故答案为正确。
（2）tie中i的发音/aɪ/，tip中i的发音/ɪ/，发音不同，故答案为错误。
（3）good中oo的发音/ʊ/，go中o的发音/əʊ/，发音不同，故答案为错误。
（4）coat中oa的发音/əʊ/，boat中oa的发音/əʊ/，发音相同，故答案为正确。
（5）is中s的发音/z/，has中s的发音/z/，发音相同，故答案为正确。
点评：本题考查了音标，注意牢记字母及字母组合的发音。
5.答案： （1）heavily；head
（2）hold；blow
（3）orange；gently
（4）each；rich
（5）meat；read
（6）blouse；cow
解析：（1）heavily，head中划线字母发音是/e/，故答案为heavily，head.
（2）hold，blow中划线字母发音是/əʊ/，故答案为hold，blow.
（3）orange，gently中划线字母发音是/dʒ/，故答案为orange，gently.
（4）each ， rich 中划线字母发音是/tʃ/，故答案为each ， rich.
（5）meat，read中划线字母发音是/iː/，故答案为meat，read.
（6）blouse，cow中划线字母发音是/aʊ/，故答案为blouse，cow.
点评：本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
6.答案： （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
解析：（1）blue，black划线部分字母发音是/bl/，brown划线部分字母发音是/br/。故答案为错误。
（2）slow，slide，sleep划线部分字母发音是/sl/。故答案为正确。
（3）floor，flower，fly划线部分字母发音是/fl/。故答案为正确。
（4）glad，glove，glass划线部分字母发音是/l/。故答案为正确。
点评：本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
7.答案： F；T；F
解析（1）farm,park划线部分字母ar发音是/ɑː/，warm划线部分字母ar发音是/ɔ:/，故选F.
（2）true, blue,Sue 划线部分字母ue发音是/u:/，故选T.
（3）good划线部分字母oo发音是/ʊ/，school,afternoon划线部分字母oo发音是/u:/,故选F.
点评：本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。