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    第七章 人类活动对生物圈的影响——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下)
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    第七章 人类活动对生物圈的影响——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下)

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    一、人类活动对生态环境、生物的影响:
    1、乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。
    2、大量废水排入湖水中,湖水变臭,使得湖水富营养化,导致藻类植物大量生长,形成水华,水中的氧气含量严重减少,导致鱼虾缺氧无法生存。
    3、“温室效应”是指由于全球二氧化碳等气体的排放不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。
    4、外来物种入侵会严重危害本地生物。
    5、酸雨:酸雨是指PH小于5.6的雨水。酸雨形成原因:人为的向大气中排放大量酸性物质(如二氧化硫等)造成的。
    (1)酸雨的危害:
    ①使土壤中的养分发生化学变化,不能被植物吸收利用。
    ②使水质酸化,影响水生生物的生长发育,甚至造成水生生物死亡。
    ③引起水源酸化,影响饮用,威胁人类的健康。
    ④危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
    (2)控制酸酸雨的根本措施:通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
    6、排入水中的有毒有害物质接触人体,可能会增加基因突变概率,诱发癌症。水中、土壤中有很多重金属污染物,如汞、镉、砷,会通过食物链积累,最终危害人体健康。
    7、臭氧层空洞:
    臭氧层被誉为地球上生物生存繁衍的保护伞,可以阻挡紫外线的照射。
    氟利昂是臭氧层破坏的元凶。
    二、拟定保护生态环境的计划
    1.拟定保护生态环境的计划
    保护环境的原因:为了社会的可持续发展,我们每个人都要行动起来,积极地保护生态环境。
    了解生态环境的方法:主要用调查法。要认识到每位公民都有保护生态环境的责任。
    2.我国西部地区最为突出的生态环境问题
    问题:水土流失、土壤沙化和沙尘。
    方法:实施退耕还林还草,是解决这些问题的根本方法。
    相关试卷

    第四章 人体内物质的运输——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下): 这是一份第四章 人体内物质的运输——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下),文件包含第四章人体内物质的运输学生版docx、第四章人体内物质的运输教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    第六章 人体生命活动的调节——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下): 这是一份第六章 人体生命活动的调节——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下),文件包含第六章人体生命活动的调节原卷版docx、第六章人体生命活动的调节解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    第五章 人体内废物的排出——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下): 这是一份第五章 人体内废物的排出——【期末复习】七年级下册生物章节知识点梳理(人教版七下),文件包含第五章人体内废物的排出学生版docx、第五章人体内废物的排出教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

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