Unit 6 When was it invented？——【期末复习】九年级英语全一册章节知识点梳理（人教版）

这是一份Unit 6 When was it invented？——【期末复习】九年级英语全一册章节知识点梳理（人教版），共12页。试卷主要包含了词汇知识清单，语法知识清单，语篇知识清单，实例讲解等内容，欢迎下载使用。

一、词汇知识清单
I、课标词汇[注意英译汉]
heel n. 鞋跟 electricity n.电 style n.样式；款式 prject n.工程；项目
zipper n.拉链 daily adj.日常的 website n. 网站 pleasure n.高兴；愉悦
pineer n.先锋 list v.列清单 n.清单 mentin v.提到 accidental adj.偶然的
ruler n.统治者 bil v.煮沸 remain v.保持不变；剩余 smell v.闻到 n.气味
natinal adj.国家的；民族的 ppularity n.受欢迎；普及 dubt n.疑惑 v. 怀疑
trade n. 贸易 fridge n.冰箱 lw adj.低的；矮的 smebdy prn.某人
translate v.翻译 lck v.锁住 n.锁 ring v.打电话；发出铃声 earthquake n.地震
sudden adj. 突然的 bell n.铃声 biscuit n.饼干 ckie n.曲奇饼
musical adj.音乐的 instrument n.乐器 crispy adj.酥脆的 salty adj.咸的
sur adj. 酸的 custmer n.顾客 Canadian adj.加拿大的 n. 加拿大人
the Olympics奥运会 divide v.分开 basket n.篮筐 her n.英雄
nearly adv.几乎 prfessinal adj.专业的
II、语法词汇知其变[注意词性变化]
1. electricity n. 电；电能----electric adj. 用电的----electrical adj. 与电有关的----electrician n. 电工
----electrnic adj./ n.电子的，电子---- electrnics n.电子学
2. style n. 样式；款式----stylist n. 造型设计师，形象设计师
3. pleasure n. 高兴；愉快----pleasant adj. 令人愉快的----pleased adj. 高兴的----please v.使高兴----pleasing
adj. 令人愉快的；讨人喜欢的；合意的
4. daily adj. 每日的；日常的----day n. 一天；一日
5. accidental adj. 意外的；偶然的 ----accident n. 事故----accidentally adv. 意外地；偶然地
6. nearly adv. 几乎；差不多 ----near adj. 近的; adv. 在附近
7. ruler n. 统治者； 支持者 ----rule n. 规则；v. 统治
8. bil v. 煮沸；烧开 ----biled adj. 煮沸的；煮熟的----biling adj. 沸腾的; 激昂的----biler n. 锅炉；烧
水壶；热水器
9. remain v. 保持不变；剩余----remaining adj. 剩下的；剩余的
10. smell n. 气味 v. 发出……气味；闻到 ----smelly adj. 有臭味的；发臭的
11. natinal adj. 国家的；民族的----natin n. 国家；民族----internatinal adj. 国际的---natinality n. 国家，
国籍；民族
12. dubt n. 疑惑；疑问 v. 怀疑----dubtful adj. 可疑的；令人生疑的----dubtless =----undubted adj. 无
疑的；确定的----dubtlessly=---undubtedly无疑地；确实地
13. lw 低的；矮的----lwer adj. 下方的；在底部的
14. translate v. 翻译----translatin n. 翻译----translatr n. 翻译家
15. lck v. 锁上；锁住 n. 锁---lcker n.可锁存物柜；存放室；存放柜；锁具---unlck v. 开启
16. sudden adj.突然（的）----suddenly adv. 突然地
17. musical adj.音乐的；有音乐天赋的 ----music n. 音乐----musician n.音乐家
18. salty adj.咸的----salt n.盐----saltless adj. 无盐的；无味的
19. sur adj. 酸的；有酸味的----surish adj. 微酸的
20. Canadian adj.加拿大的；加拿大人的 n.加拿大人 ----Canada n. 加拿大
21. ppularity n. 受欢迎；普及----ppular adj. 普遍的；流行的----unppular adj. 不流行的----ppularly adv.
流行地，通俗地；普及地，广泛地
22. her n. 英雄；男主角----herine n. 女英雄 ----heric adj. 英雄的；英勇的
23. prfessinal adj. 职业的；专业的----prfessin n. 职业；专业----prfessr n. 教授；教师
III、重点短语知搭配[注意固定短语的英汉互译]
be invented in+地点/时间 被发明于某时某地
be invented by sb 由某人发明的
2、shes with adjustable heels 可调后跟的鞋
3、change the style f sth 改变……的风格
4、see in the dark 在黑暗中看路
5、run n electricity 电动的
6、perate n sb 给某人动手术
7、think f 想出，想到
8、with pleasure 乐意效劳
9、such+(a/an)+形容词+名词 如此……
10、think abut (ding) sth. 考虑（做）某事
11、be used fr (ding) sth 被用来做某事
be used by sb. 被谁使用
be used as被当作……使用
be used t d sth 被用来做某事
be/get used t (ding) sth.习惯做某事
used t d sth 过去常做某事
12、by accident=by chance 意外地，偶然地
13、by mistake错误地
make mistakes in sth 在某事上犯错
mistake A fr B错把……当成……
14、 in the end=finally=at last 最后，终于
at the end f… 在……末，尽头
by the end f 在……末之前
end up with 以……结束
end up ding sth 结束做某事
15、 形容词/副词+enugh 足够的…… enugh +名词 足够的……
16、 seem t d sth 似乎要做某事
seem like +名词 似乎象…
seem that 从句 似乎……
17、fr a lng time 好长时间
18、sprinkle A n B 把……撒在……上
19、 直到……才
20、at that time 在那时
21、ver=mre than 多于
22、accrding t 根据
23、It’s said that从句 据说……
24、sme time 一些时间 smetime 某时（将来）smetimes有时 sme times 几次
25、bil drinking water 烧开水
26、ver an pen fire 在户外篝火上
in the pen air 在户外
27、fall int 落入 fall ff 从……掉下来
fall dwn跌倒 fall ver 摔倒 fall in lve with 爱上
28、make tea 沏茶
29、It’s believed that从句 人们认为……
30、decide t d 决定作某事
31、 直到……才……
32、in this/that way 这/那样
33、take place （意料之中）发生
34、the ppularity f... ……的普及
35、withut dubt 毫无疑问
36、thrw sth away 把……扔掉 thrw sth t sb 把某物扔给某人
37、in the1950s 在二十世纪五十年代
38、prefer ….t….. 更喜欢
39、at a lw price 以低价
40、从……偷……
41、把……翻译成……
42、ntice sb d/ding 注意某人做过/正在做
43、all f a sudden 突然，猛地
44、make sb./sth. +形容词 使……怎么样
45、 把……变成……
46、in histry 在历史上
47、play indrs 在室内玩
48、 阻止……做某事
49、n the same team 在同一个对
50、the safety f ... ……的安全
51、 knck int sb 撞到某人 knck at/n the dr 敲门
52、divide…int… 把……划分成
53、the aim f … ……的目的
54、try t d sth 尽力做某事 try ding sth. 尝试做某事
55、get ... int ... 把……弄进……
56、dream f/abut 梦想做某事
57、nt als... 不但……而且……（并列主语时，谓语的数由最近主语决定）
58、the number f... ……的数量（做主语时，谓语用单数）
a number f 许多……（做主语时，谓语用复数）
59、lk up t 钦佩，羡慕
60、encurage sb t d sth 鼓励某人做某事
IV、核心单词知用法[注意固定短语、句型和词块]
style n.样式；款式
【短语】ut f style过时的 in style流行的
pleasure n.高兴；愉悦的
【拓展】pleasant adj. 令人愉快的，修饰事物 pleased adj.感到高兴的，修饰人
mentin v.提及
【短语】mentin+that从句 mentin sb/sth t sb向某人提及某人某事 mentin ding sth提到做某事
【拓展】Dn’t mentin it.常用于口语交际，意为“不用谢”。
daily
accidental adj.偶然的；意外的
【拓展】accident n.事故 accidentally adv.突然地
【短语】by accident=by chance偶然地
remain v.保持不变；剩余
【拓展】remain 用作系动词时，后接形容词、名词、分词等作表语
dubt
【拓展】既可以作为名词，意为“疑惑；疑问”；也可以作为动词，意为“怀疑”，后可接名词、代词、if/whether、that从句作宾语。
【短语】withut dubt毫无疑问的 n dubt无疑；确实
Translate v.翻译
【拓展】translatr翻译家
【短语】translate
Sudden adj.突然的
【拓展】adv. suddenly
【短语】all f sudden=suddenly
短语辨析
1.区分take place和 happen
2.关于end的短语
end up with 以...结束 end up ding sth.以做某事结束 in the end 最后；终于
at the end f ...在...的末端/尽头 by the end f 到...末为止 end up最终成为；最后处于
3.区分the number f和a number f
4.区分smetimes、smetime、sme times和sme time
5.区分by mistake（一不小心地；错误地）和by accident=by chance（偶然地）
6.关于lk的相关短语
lk up 查阅 lk frward t 期待 lk up t 钦佩 lk fr 寻找
lk after照顾 lk back t回顾 lk dwn upn/n 看不起 lk ver仔细检查
V、高级结构会变通[注意高级在写作中的仿写]
课文重点句子：
1.When was the telephne invented? 电话是在什么时候被发明的。
2.It is said that a Chinese ruler called Shen Nng was the first t discver tea as a drink.
据说有一位叫做神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。
3.It is believed that tea was brught t Krea and Japan during the sixth and seventh centuries.
人们认为茶是在60世纪和70世纪期间被带到了朝鲜和日本。
4.Basketball has nt nly becme a ppular sprt t play, but it has als becme a ppular sprt t watch.
篮球不仅已经成为一项人们喜欢玩的运动，它也已经成为一项人们喜欢观看的运动。
5.Even thugh many peple nw knw abut tea culture, the Chinese are withut dubt the nes wh best
understand the nature f tea. 尽管现在有许多人了解茶文化，但毫无疑问，中国人是最了解茶的本质的人。
6.At the same time, they need t stp the cmpeting team frm getting the ball int their wn basket.
同时，他们需要阻止对手将球投进他们自己的篮筐里。
7.These stars encurage yung peple t wrk hard t achieve their dreams。
这些球星鼓励年轻人刻苦努力来实现他们的梦想
句型解读
1.When was the telephne invented?
【点拨】这是过去时被动语态结构：was/were+dne
2.It is said that a Chinese ruler called Shen Nng was the first t discver tea as a drink.
It is believed that tea was brught t Krea and Japan during the sixth and seventh centuries.
【点拨】it is said/believed that+从句,意为“据说、据认为”，其中it是形式主语，真正的主语是that引导的从句；Shen Nng was the first t discver tea 是“sb is/was the first t d sth”的结构，意为“谁是做某事的第一人”
【拓展】it is believed /reprted/ knwn/ suppsed that..
3.Basketball has nt nly becme a ppular sprt t play, but it has als becme a ppular sprt t watch.
【点拨】nt nly,but als意为“不仅，而且”，t play和t watch修饰前面的名词sprt，是作后置定语。
【拓展】1.连接两个并列的句子或句子成分；2.连接两个并列成分作主语时，谓语动词的数应和邻近它的主语保持一致，也就是“就近原则”；3.当nt nly连接的句子位于句首时表示强调，要用部分倒装结构。
4.Even thugh many peple nw knw abut tea culture, the Chinese are withut dubt the nes wh best
understand the nature f tea.
【点拨】首先这是even thugh引导的让步状语从句，在主句“the Chinese are withut dubt the nes wh best
understand the nature f tea”又包含了wh引导的一个定语从句。
【拓展】withut dubt意为“的确；毫无疑问”
At the same time, they need t stp the cmpeting team frm getting the ball int their wn basket.
【点拨】stp sb. frm ding sth=prevent sb. frm sth=keep sb. frm ding sth意为“阻止某人做某事”
【拓展】在主动语态中，frm可以省略，在被动语态中不可省略。
These stars encurage yung peple t wrk hard t achieve their dreams。
【点拨】encurage sb. t d sth 鼓励某人做某事； achieve ne’s dreams实现某人的愿望
【拓展】achieve ne’s dream=realize ne’s dream= make ne’s dream cme true实现某人的愿望
二、语法知识清单
一般过去时态的被动语态
1.被动语态定义：被动语态表示主语是谓语动词所表示的动作的承受者。
2.一般过去时的被动语态的构成：was/were + dne（过去分词）
3.主动语态变成被动语态的规则
Many peple spke English.

English was spken by many peple.
各种时态的被动语态形式归纳（以动词d为例）
5.主动句中用省t的不定式作宾补，变被动时定要加上t。这种谓语动词有feel，hear，listen t，let，make，have， see，ntice，lk at，watch（即常言道“一感二听三让四看见”）。
Eg. Mther ften makes me finish my hmewrk. I am ften made t finish my hmewrk.
6.①某些可用来表示主语内在品质或性能的不及物动词，如 sell, write, wash, clean,last(耐久), wear(耐穿), 等可用主动形式表达被动意义.
Eg.This kind f fd sells well.
②有些词如want/need后加动名词表示被动语态。
Eg. The car needs washing.=The car needs t be washed.
7.固定句型it is said/thught/suppsed/reprted/believed+ that从句，意为“据说/据认为/据报道”
三、语篇知识清单
一、话题分析
当前，科技发展日新月异，高新产业更是突飞猛进。现代科技改变了人们的生活，也激发了全民学科学、爱科学、用科学的热情，形成了“大众创业，万众创新”的科学热潮。本单元以“谈论发明物的历史及用途”为话题，涉及科普知识与技术等内容，是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文，写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。在中考中，说明文一般要按照“总一分”结构或并列结构布局，而且在说明一件事物的时候，应按照一定的顺序：如时间顺序、空间顺序或逻提职序等。
写作方法
“3W法”介绍发明物
1人物：Wh invented it?
时间：When was it invented
用途 What's a made fr?
素材积累
发明物介细类作文常用词汇：
fridge., inventin, rbt, mbile phne, TV. cmputer, light,
washing machine, helpful, useful, imprtant, interesting, hning, change, be used fr
发明物介绍类作文章用句型：
invented by...
changed ur life a lt.
. Which is the mst useful inventin?
.was/is used fr/t...
. I hpe t will becme...
. Thugh it was very small, it was very useful.
.It makes my life mre enjyable and mre cnvenient.
【常用表达】
light bulb电灯泡mbile phne移动电话 smarter phne智能手机cmputer电脑
hand cmputer掌上电脑GPS定位系统 spaceship宇宙飞船 space statin空间站
rbt机器人WeChat 微信 science 科学 virus 病毒 infrmatin 信息
email电子邮件 rbt机器人 screen荧光屏 muse鼠标 applicatin应用 invent 发明 perate操作 smart智能的 electrnic电子的 laptp手提电脑 equipment 设备 sftware 软件 data数据 database 数据库 battery电池
chip 芯片 digital数字的 fax传真 remte遥远的 engineer 工程师 update 更新
test ut the thery by experiment用实验检验理论 turn ut 结果是 science and technlgy 科学技术
【常用短语】
be used t 被用来（做）
save us a lt f time节省我们许多时间
with the help f在……帮助下
in shrt总之
【写作模板】
第一段：介绍科技发明出现的原因。
算二段：具体描述该科学技术的特点和利弊。
第三段：总结并发表自己的观点。
__________(新兴事物名称) has becme increasingly ppular amng middle schl students. Sme view it as a great way t__________(对这种事物的观点1), while thers think__________(对这种事物的观点2).
There are arguments bth fr and against__________(新兴事物名称).
On the negative side, (该事物的坏处). On the ther hand, (该事物的优点1). Furthermre,(该事物的优点2).
Every cin has tw sides. We shuld__________(发表观点).
【开头句】
1. Science plays an imprtant part in ur life.
2. … is an imprtant/ useful inventin.
2. WeChat is widely used in the wrld.
3. Shared bikes are mre and mre ppular nw.
4. If I was an inventr. I want t invent a rbt.
5. Shpping nline is very ppular amng yung peple.
【中间句】
1. Generally, its advantages can be seen as fllws.
2. Cmputers can d mst f the things peple can d.
3. Using smartphnes distracts ur attentin frm ur lessns.
4. Sme students spend t much time nline, playing electrnic games and sending text messages after class.
【结尾句】
Thrugh the abve, I believe that the psitive aspects verweight the negative nes.
四、实例讲解
下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告，你打算把爸爸最近网购的音乐机器人（music rbt）介绍给同学们，下图是关于这个音乐机器人的广告。请你根据所提供的信息写一份发言稿。
注意：
（1）选择所给信息进行介绍，建议举例说明并适当发挥；
（2）必须谈谈你对音乐机器人的看法；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名；
（4）词数：80-100．
短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：remind…f cnnect…t the Internet prvide services
短文首句：
Gd mrning, everyne! Here, I'd like t intrduce the music rbt my father bught nline．
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【参考范文】
Gd mrning, everyne! Here, I'd like t intrduce the music rbt my father bught nline. It is small, s yu can even carry it in yur backpack. After yu cnnect it t the Internet and speak t it, it can prvide different kinds f services. Fr example, yu just say, “Ding Dng, I want t listen t SHE's sngs”, and it will play their sngs immediately. Yu can als ask it abut weather r even yur prblems in study, besides, it can remind yu f imprtant dates and s n. I am s amazed at my music rbt because it makes my life mre enjyable and cnvenient. I really lve it! With pleasure.乐意效劳
是对方提出请求，答应对方的用语，问句通常是“Culd yu please ”
My pleasure.不用谢
常用作别道谢时的客气回答。完整形式“It’s my pleasure.”
everyday
形容词，意为“每天的；日常的”，只能作定语。
every day
副词短语，意为“每天”，作状语
daily
作形容词时，相当于everyday，作副词时，相当于every day。
take place
不能用于被动语态，常指事先安排或事发有因的事情。
happen
不能用于被动语态，常指偶然发生的事情。
the number f
意为“...数量”，后接名词复数，作主语时，谓语动词用单数。
The number f the bks is 3,000.
a number f
意为“许多”，后接名词复数，作主语时，谓语动词用复数。
A number f peple are here.
sme time
一段时间
提问用hw lng
smetimes
有时
频率副词，多与一般现在时连用
sme times
几次；几倍
提问用hw many times
sme time
某时
表示某个不确定的时间，可用于过去时或将来时，提问用when
句式
构成
例句
肯定句
主语+was/were+过去分词（+by sb.）
Many peple were killed in a traffic accidents.
否定句
主语+was/were+nt+过去分词（+by sb.）
English wasn’t spken by peple here in the past.
一般疑问句
Was/Were+主语+过去分词（+by sb.）
Were the cars made in China?
特殊疑问句
特殊疑问句+was/were+nt+主语+过去分词（+by sb.）?
What was this kind f sweater made f？
Hw were these machines used?
一般时态
进行时态
完成时态
现在
am/is/are+dne
am/is/are+ being dne
has/have+ been dne
过去
Was/were+dne
Was/were+being dne
had+ been dne
将来
shall/will+be dne
Will/shall+have been dne
含有情态动词
culd/can/must/may/shuld+be dne