搜索
    上传资料 赚现金
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版).docx
    • 解析
      【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(解析版).docx
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)01
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)02
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)03
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)01
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)02
    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版),文件包含期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11三角形常见模型热考模型解析版docx、期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11三角形常见模型热考模型原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共56页, 欢迎下载使用。

     专题11 三角形常见模型(热考模型)
    模型归纳


    模型一:飞镖模型
    模型二:8字模型
    模型三:角平分线模型
    模型四:裁剪模型
    模型五:翻折模型
    【典例分析】
    【模型一:飞镖模型】

    【典例1】探究与发现:如图(1)所示的图形,像我们常见的学习用品一圆规,我们,不妨把这样图形叫做“规形图
    (1)观察“规形图(1)”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的数量关系,并说明理由;
    (2)请你直接利用以上结论,解决以下问题:
    ①如图(2),把一块三角尺XYZ放置在△AC上使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=   °.
    ②如图(3),DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数.

    【解答】解:(1)如图(1),∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由是:
    过点A、D作射线AF,
    ∵∠FDC=∠DAC+∠C,∠BDF=∠B+∠BAD,
    ∴∠FDC+∠BDF=∠DAC+∠BAD+∠C+∠B,
    即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;
    (2)①如图(2),∵∠X=90°,
    由(1)知:∠A+∠ABX+∠ACX=∠X=90°,
    ∵∠A=40°,
    ∴∠ABX+∠ACX=50°,
    故答案为:50;
    ②如图(3),∵∠A=40°,∠DBE=130°,
    ∴∠ADE+∠AEB=130°﹣40°=90°,
    ∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,
    ∴∠ADC=∠ADB,∠AEC=∠AEB,
    ∴∠ADC+∠AEC==45°,
    ∴∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=40°+45°=85°.


    【变式1-1】(2020春•沙坪坝区校级期中)如图,△ABC中,∠A=30°,D为CB延长线上的一点,DE⊥AB于点E,∠D=40°,则∠C为(  )

    A.20° B.15° C.30° D.25°
    【答案】A
    【解答】解:∵DE⊥AB,
    ∴∠DEB=90°,
    ∵∠D=40°,
    ∴∠ABD=180°﹣∠D﹣∠DEB=50°,
    ∵∠ABD=∠A+∠C,∠A=30°,
    ∴∠C=∠ABD﹣∠A=50°﹣30°=20°.
    故选:A.
    【变式1-2】(2017•东昌府区一模)如图,∠BDC=98°,∠C=38°,∠A=37°,∠B的度数是(  )

    A.33° B.23° C.27° D.37°
    【答案】B
    【解答】解:如图,延长CD交AB于E,
    ∵∠C=38°,∠A=37°,
    ∴∠1=∠C+∠A=38°+37°=75°,
    ∵∠BDC=98°,
    ∴∠B=∠BDC﹣∠1=98°﹣75°=23°.
    故选:B.

    【变式1-3】(2021春•工业园区校级月考)如图,点C是∠BAD内一点,连CB、CD,∠A=80°,∠B=10°,∠D=40°,则∠BCD的度数是(  )

    A.110° B.120° C.130° D.150°
    【答案】C
    【解答】解:延长BC交AD于E,
    ∵∠BED是△ABE的一个外角,∠A=80°,∠B=10°,
    ∴∠BED=∠A+∠B=90°,
    ∵∠BCD是△CDE的一个外角
    ∴∠BCD=∠BED+∠D=130°,
    故选:C.
    【变式1-4】(2021•碑林区校级二模)如图,BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G,如果∠BDC=140°,∠BGC=110°,则∠A=   .

    【答案】80°
    【解答】解:连接BC,

    ∵∠BDC=140°,
    ∴∠DBC+∠DCB=180°﹣140°=40°,
    ∵∠BGC=110°,
    ∴∠GBC+∠GCB=180°﹣110°=70°,
    ∴∠GBD+∠GCD=70°﹣40°=30°,
    ∵BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,
    ∴∠ABG+∠ACG=∠GBD+∠GCD=30°,
    在△ABC中,∠A=180°﹣40°﹣30°﹣30°=80°.
    故答案为:80°.
    【模型二:8字模型】


    【典例2】图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
    (1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:   ;
    (2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:   个;
    (3)图2中,当∠D=50度,∠B=40度时,求∠P的度数.
    (4)图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结果,不必证明).

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)∵∠A+∠D+∠AOD=∠C+∠B+∠BOC=180°,∠AOD=∠BOC,
    ∴∠A+∠D=∠C+∠B,
    故答案为:∠A+∠D=∠C+∠B;

    (2)①线段AB、CD相交于点O,形成“8字形”;
    ②线段AN、CM相交于点O,形成“8字形”;
    ③线段AB、CP相交于点N,形成“8字形”;
    ④线段AB、CM相交于点O,形成“8字形”;
    ⑤线段AP、CD相交于点M,形成“8字形”;
    ⑥线段AN、CD相交于点O,形成“8字形”;
    故“8字形”共有6个,
    故答案为:6;

    (3)∠DAP+∠D=∠P+∠DCP,①
    ∠PCB+∠B=∠PAB+∠P,②
    ∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,
    ∴∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,
    ①+②得:
    ∠DAP+∠D+∠PCB+∠B=∠P+∠DCP+∠PAB+∠P,
    即2∠P=∠D+∠B,
    又∵∠D=50度,∠B=40度,
    ∴2∠P=50°+40°,
    ∴∠P=45°;

    (4)关系:2∠P=∠D+∠B.
    ∠D+∠1=∠P+∠3①
    ∠B+∠4=∠P+∠2②
    ①+②得:
    ∠D+∠1+∠4+∠B=∠P+∠3+∠2+∠P,
    ∵∠DAB和∠DCB的平分线AP和CP相交于点P,
    ∴∠1=∠2,∠3=∠4
    ∴2∠P=∠D+∠B.


    【变式2-1】(2020•柯桥区模拟)如图所示,∠α的度数是(  )

    A.10° B.20° C.30° D.40°
    【答案】A
    【解答】解:∵∠A+∠B+∠AOB=∠C+∠D+∠COD,
    ∠AOB=∠COD,
    ∴∠A+∠B=∠C+∠D
    ∴30°+20°=40°+α,
    ∴α=10°
    故选:A.


    【变式2-2】如图,BP平分∠ABC交CD于点F,DP平分∠ADC交AB于点E,若∠A=45°,∠P=40°,则∠C的度数为(  )

    A.30° B.35° C.40° D.45°
    【答案】B
    【解答】解:∵∠A+∠ADG+∠AGD=180°,∠ABC+∠C+∠BGC=180°,
    ∴∠A+∠ADG+∠AGD=∠ABC+∠C+∠BGC.
    又∵∠AGD=∠BGC,
    ∴∠A+∠ADG=∠C+∠GBC.
    ∴∠A﹣∠C=∠GBC﹣∠ADG.
    同理可得,∠A+∠ADE=∠P+∠PBE.
    ∴∠A﹣∠P=∠PBE﹣∠ADE.
    ∵BP平分∠ABC交CD于点F,DP平分∠ADC交AB于点E,
    ∴∠GBC=2∠PBE,∠ADG=2∠ADE.
    ∴∠A﹣∠C=2(∠A﹣∠P).
    ∴∠A+∠C=2∠P.
    又∵∠A=45°,∠P=40°,
    ∴∠C=35°.
    故选:B
    【变式2-3】已知,如图,线段AD、CB相交于点O,连结AB、CD,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P.试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系,请说明理由.

    【答案】2∠P=∠B+∠D.
    【解答】解:2∠P=∠B+∠D,理由如下:
    如图,

    在△AOB和△COD中,
    ∵∠AOB=∠COD,
    ∴∠OAB+∠B=∠OCD+∠D,
    在△AEP和△CED中,
    ∵∠AEP=∠CED,
    ∴∠1+∠P=∠2+∠D,
    ∵AP、CP分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,
    ∴∠OAB=2∠1,∠OCD=2∠2,
    ∴2∠P﹣∠B=2∠D﹣∠D,
    整理得,2∠P=∠B+∠D.
    【变式2-4】在学习并掌握了平行线的性质和判定内容后,数学老师安排了自主探究内容一利用平行线有关知识探究并证明:三角形的内角和等于180°.小颖通过探究发现:可以将三角形的三个内角之和转化为一个平角来解决,也就是可以过三角形的一个顶点作其对边的平行线来证明.请将下面(1)中的证明补充完整:

    (1)已知:如图1,三角形ABC,求证:∠BAC+∠B+∠C=180°,证明:过点A作EF∥BC.
    (2)如图2,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图2这样的图形称之为“8字形”.请利用小颖探究的结论直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:   ;
    (3)在图2的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N,得到图3,请判断∠P与∠D、∠B之间存在的数量关系,并说明理由.

    【答案】(1)证明见解析;
    (2)∠A+∠D=∠C+∠B,证明见解析;
    (3)2∠P=∠D+∠B,证明见解析.
    【解答】(1)证明:过A作EF∥BC,
    ∴∠EAB=∠B,∠FAC=∠C,
    又∠EAB+∠BAC+∠FAC=180°,
    ∴∠B+∠C+∠BAC=180°;
    (2)解:根据(1)得∠A+∠D+∠AOD=∠C+∠B+∠COB=180°,
    又∠AOD=∠BOC,
    ∴∠A+∠D=∠C+∠B;
    故答案为:∠A+∠D=∠C+∠B;
    (3)解:2∠P=∠D+∠B.
    根据(2)∠D+∠DAP=∠P+∠DCP①,∠PAB+∠P=∠B+∠PCB②,
    ∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,
    ∴∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,
    ∴①﹣②得:∠D﹣∠P=∠P﹣∠B,
    ∴2∠P=∠D+∠B.
    【典例3】如图,五角星的五个角之和,即:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=(  )

    A.180° B.90° C.270° D.240°
    【答案】A
    【解答】解:连接CD,设BD与CE交于点O,
    由∠BOE=∠COD得:∠B+∠E=∠OCD+∠ODC,
    在△ACD中,∠A+∠ACD+∠ADC=180°,
    即∠A+∠ACE+∠OCD+∠ODC+∠ADB=180°,
    ∴∠A+∠ACE+∠B+∠E+ADB=180°,
    即五角星的五个内角之和为180°.
    故选:A.
    【变式3-1】如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=   度.

    【答案】360.
    【解答】解:∵∠B+∠C=∠1,∠A+∠F=∠2,
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠1+∠2+∠E+∠D=360°.

    故答案为:360.
    【变式3-2】如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为   

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:如图,
    ∵∠1=∠2+∠F=∠B+∠E+∠F,∠1+∠A+∠C+∠D=360°,
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,
    故答案为:360°.
    【模型三:角平分线模型】

    【典例4】在△ABC中,∠A=40°:

    (1)如图(1)BO、CO是△ABC的内角角平分线,且相交于点O,求∠BOC;
    (2)如图(2)BO、CO是△ABC的外角角平分线,且相交于点O,求∠BOC;
    (3)如图(3)BO、CO分别是△ABC的一内角和一外角角平分线,且相交于点O,求∠BOC;
    (4)根据上述三问的结果,当∠A=n时,分别可以得出∠BOC与∠A有怎样的数量关系(只需写出结论).
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)∵∠BOC=180°﹣∠OBC﹣∠OCB,
    ∴2∠BOC=360°﹣2∠OBC﹣2∠OCB,
    而BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
    ∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,
    ∴2∠BOC=360°﹣(∠ABC+∠ACB),
    ∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,
    ∴2∠BOC=180°+∠A,
    ∴∠BOC=90°+∠A.
    当∠A=40°,∠BOC=110°;
    (2)∠OBC=(∠A+∠ACB),∠OCB=(∠A+∠ABC),
    ∠BOC=180°﹣∠0BC﹣∠OCB,
    =180°﹣(∠A+∠ACB)﹣(∠A+∠ABC),
    =180°﹣∠A﹣(∠A+∠ABC+∠ACB),
    结论∠BOC=90°﹣∠A.∠BOC=90°﹣∠A.
    当∠A=40°,∠BOC=70°.
    (3)∵∠OCD=∠BOC+∠OBC,∠ACD=∠ABC+∠A,
    而BO平分∠ABC,CO平分∠ACD,
    ∴∠ACD=2∠OCD,∠ABC=2∠OBC,
    ∴2∠BOC+2∠OBC=∠ABC+∠A,
    ∴2∠BOC=∠A,
    即∠BOC=∠A.
    当∠A=40°,∠BOC=20°;
    (4)∠BOC=90°+n;∠BOC=90°﹣n;∠BOC=n.

    【变式4-1】(1)如图1,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,求证:∠P=90°+∠A;
    (2)如图2,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分外角∠ACE,猜想∠P和∠A有何数量关系,并证明你的结论.


    【答案】(1)证明过程见解答;
    (2)∠P=A.
    【解答】(1)证明:∵A+∠ABC+∠ACB=180°,
    ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,
    ∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,
    ∴∠PCB=ACB,∠PBC=ABC,
    ∴∠P=180°﹣(∠PCB+∠PBC)
    =180°﹣(∠ACB+∠ABC)
    =180°﹣(180°﹣∠A)
    =90°+A;

    (2)猜想:
    证明:∵∠ACE=∠A+∠ABC,
    ∴∠A=∠ACE﹣∠ABC,
    ∵∠PCE=∠P+∠PBC,
    ∴∠P=∠PCE﹣∠PBC,
    又∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACE,
    ∴,
    ∴∠P=ACE﹣ABC
    =(∠ACE﹣∠ABC)
    =A.
    【变式4-2】在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.

    (1)如图①,若∠BPC=α,则∠A=   ;(用α的代数式表示,请直接写出结论)
    (2)如图②,作△ABC外角∠MBC、∠NCB的角平分线交于点Q,试探究∠Q与∠BPC之间的数量关系,并说明理由.

    【答案】(1)2α﹣180°;(2)∠BPC+∠Q=180°,证明见解析.
    【解答】(1)解:如图①
    ∵BP,CP分别平分∠ABC与∠ACB,
    ∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=ACB,
    ∵∠BPC=180°﹣(∠PBC+∠PCB)
    ∴∠BPC=180°(∠ABC+∠ACB)
    ∴∠BPC=180°(180°﹣∠A),
    ∴∠BPC=90°∠A,
    ∵∠BPC=α,
    ∴∠A=2α﹣180°.
    故答案为2α﹣180°.
    (2)∠BPC+∠Q=180°.
    证明:如图②
    ∵BQ,CQ分别平分∠MBC,∠NCB,
    ∴∠QBC=∠CBM,∠BCQ=∠BCN,
    ∴∠QBC+∠QCB=(∠CBM+∠BCN)
    ∴∠QBC+∠QCB=(∠A+∠ACB+∠A+∠ABC)=(180°+∠A)
    ∴∠QBC+∠QCB=90°∠A,
    ∴∠Q=180°﹣(90°∠A)=90°∠A,
    ∵∠BPC=90°∠A,
    ∴∠BPC+∠Q=180°.
    【模型四:裁剪模型】

    【典例5】如图,将一个三角形剪去一个角后,∠1+∠2=240°,则∠A等于(  )

    A.45° B.60° C.75° D.80°
    【答案】B
    【解答】解:∵∠1+∠2=240°,
    ∴∠B+∠C=360°﹣(∠1+∠2)=120°,
    ∴∠A=180°﹣(∠B+∠C)=60°,
    故选:B.
    【变式5-1】如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=(  )°.

    A.90 B.135 C.180 D.270
    【答案】D
    【解答】解:∠1+∠2=360°﹣(180°﹣90°)=270°,
    故选:D.
    【变式5-2】如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于(  )

    A.90° B.135° C.150° D.270°
    【答案】D
    【解答】解:∠CDE=180°﹣∠1,
    ∠CED=180°﹣∠2,
    在△CDE中,∠CDE+∠CED+∠C=180°,
    所以,180°﹣∠1+180°﹣∠2+90°=180°,
    所以,∠1+∠2=270°.
    故选:D.
    【变式5-3】如图,在△ABC中,∠C=50°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于    .

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:∵△ABC中,∠C=50°,
    ∴∠A+∠B=180°﹣∠C=130°,
    ∵∠A+∠B+∠1+∠2=360°,
    ∴∠1+∠2=360°﹣130°=230°,
    故答案为:230°.

    【模型五:翻折模型】

    【典例6】我们在小学已经学习了“三角形内角和等于180°”.在三角形纸片中,点D,E分别在边AC,BC上,将∠C沿DE折叠,点C落在点C'的位置.

    (1)如图1,当点C落在边BC上时,若∠ADC'=58°,则∠C=   ,可以发现∠ADC'与∠C的数量关系是    ;
    (2)如图2,当点C落在△ABC内部时,且∠BEC'=42°,∠ADC'=20°,求∠C的度数;
    (3)如图3,当点C落在△ABC外部时,若设∠BEC'的度数为x,∠ADC'的度数为y,请求出∠C与x,y之间的数量关系.

    【答案】(1)29°,∠ADC'=2∠C;
    (2)31°;
    (3)∠C=x﹣y.
    【解答】解:(1)∵∠ADC′=58°,
    ∴∠CDC′=180°﹣∠ADC′=122°,
    由折叠得:
    ∠CDE=∠C′DE=∠CDC′=61°,∠DEC=∠DEC′=×180°=90°,
    ∴∠C=180°﹣∠EDC﹣∠DEC=29°,
    ∴∠ADC'与∠C的数量关系:∠ADC'=2∠C.
    故答案为:29°,∠ADC'=2∠C;
    (2)∵∠BEC′=42°,∠ADC′=20°,
    ∴∠CEC′=180°﹣∠BEC′=138°,∠CDC′=180°﹣∠ADC′=160°,
    由折叠得:
    ∠CDE=∠C′DE=∠CDC′=80°,∠DEC=∠DEC′=∠CEC′=69°,
    ∴∠C=180°﹣∠EDC﹣∠DEC=31°,
    ∴∠C的度数为31°;
    (3)如图:
    ∵∠BEC′=x,∠ADC′=y,
    ∴∠CEC′=180°﹣x,∠1=180°+∠ADC′=180°+y,
    由折叠得:
    ∠CDE=∠C′DE=∠1=90°+y,∠DEC=∠DEC′=∠CEC′=90°﹣x,
    ∴∠C=180°﹣∠EDC﹣∠DEC
    =180°﹣(90°+y)﹣(90°﹣x)
    =x﹣y,
    ∴∠C与x,y之间的数量关系:∠C=x﹣y.

    【变式6-1】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在边AC上点E处,若∠B=65°,则∠ADE的大小为(  )

    A.40° B.50° C.65° D.75°
    【答案】A
    【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=65°,
    ∴∠A=90°﹣65°=25°,
    根据折叠可得∠CED=∠B=65°,
    ∴∠ADE=65°﹣25°=40°,
    故选:A.
    【变式6-2】如图,将△ABC沿着平行于BC的直线DE折叠,点A落在点A'处,若∠B=44°,则∠A'DB的度数是(  )

    A.108° B.104° C.96° D.92°
    【答案】D
    【解答】解:∵△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落到点A′,
    ∴∠ADE=∠B=44°,
    ∴∠A′DE=∠ADE=44°,
    ∴∠A′DB=180°﹣44°﹣44°=92°,
    故选:D.
    【变式6-3】如图,将△ABC一角折叠,若∠1+∠2=80°,则∠B+∠C=(  )

    A.40° B.100° C.140° D.160°
    【答案】C
    【解答】解:连接AA′.

    ∵∠1=∠3+∠4,∠2=∠5+∠6,
    ∴∠1+∠2=∠3+∠4+∠5+∠6=∠EAD+∠EA′D,
    ∵∠EAD=∠EA′D,
    ∴∠1+∠2=2∠EAD=160°,
    ∴∠EAD=40°,
    ∴∠B+∠C=180°﹣40°=140°,
    故选:C.
    【夯实基础】
    1.如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠BFC=125°,则∠A的度数为(  )

    A.60° B.80° C.70° D.45°
    【答案】C
    【解答】解:在△FBC中,∠BFC=125°.
    ∴∠FBC+∠FCB=180°﹣∠BFC=55°.
    ∵BF平分∠ABC,CF平分∠ACB.
    ∴∠ABC=2∠FBC,∠ACB=2∠FCB.
    ∴∠ABC+∠ACB=2(∠FBC+∠FCB)=110°.
    ∴在△ABC中,∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=70°.
    故选:C.
    2.如图,点B是△ADC的边AD的延长线上一点,DE平分∠CDB,若∠C=50°,∠BDE=60°,则∠A的度数等于(  )

    A.70° B.100° C.110° D.120°
    【答案】A
    【解答】解:∵DE平分∠CDB,
    ∴∠CDE=∠BDE,
    ∵∠BDE=60°,
    ∴∠CDE=60°,
    ∴∠ADC=180°﹣∠BDE﹣∠CDE=180°﹣60°﹣60°=60°,
    ∵∠C=50°,
    ∴∠A=180°﹣∠C﹣∠ADC=180°﹣50°﹣60°=70°,
    故选:A.
    3.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,∠A=40°,则∠BDC的度数是(  )

    A.110° B.120°
    C.130° D.140°第6题图
    【答案】A
    【解答】解:在△ABC中,
    ∵∠A=40°,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
    ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣40°=140°,
    ∵∠ABC、∠ACB的平分线交于点D,
    ∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB,
    ∴∠DBC+∠DCB=(∠ABC+∠ACB)=×140°=70°,
    在△DBC中,
    ∵∠DBC+∠DCB+∠BDC=180°,
    ∴∠BDC=180°﹣(∠DBC+∠DCB)=180°﹣70°=110°.
    故选:A.
    4.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=24°,则∠EDC等于(  )

    A.69° B.67° C.66° D.42°
    【答案】A
    【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=24°,
    ∴∠B=90°﹣∠A=66°.
    由折叠的性质可得:∠BCD=∠ACB=45°,
    ∴∠BDC=∠EDC=180°﹣∠BCD﹣∠B=69°.
    故选:A.
    5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=22°,则∠EDA等于(  )

    A.46° B.56° C.36° D.77°
    【答案】A
    【解答】解:△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,
    ∴∠B=90°﹣∠A=68°,
    由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,
    ∴∠EDA=∠CED﹣∠A=46°,
    故选:A.
    6.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,点A落在四边形DEBC内部A',当∠A=30°时,∠1+∠2=(  )

    A.30° B.40° C.50° D.60°
    【答案】D
    【解答】解:在△ADE中,∠A=30°,∠ADE+∠AED=180°﹣∠A=180°﹣30°=150°,
    由折叠可知:∠A'DE=∠ADE,∠A'ED=∠AED,
    ∴∠1+∠2=360°﹣∠A'DE﹣∠ADE﹣∠A'ED﹣∠AED
    =360°﹣2(∠ADE+∠AED)
    =360°﹣2×150°
    =60°.
    故选:D.
    7.在直角△ABC中,∠C=90°,沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2=   .

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,
    ∴∠A+∠B=180°﹣∠C=90°,
    ∵∠1+∠2+∠A+∠B=360°,
    ∴∠1+∠2=360°﹣90°=270°.
    故答案是:270°.
    8.如图,在△ABC中,∠C=40°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于   .

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:∵△ABC中,∠C=40°,
    ∴∠A+∠B=180°﹣∠C=140°,
    ∵∠A+∠B+∠1+∠2=360°,
    ∴∠1+∠2=360°﹣140°=220°,
    故答案为:220°.
    9.有一张直角三角形纸片,记作△ABC,其中∠B=90°.按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形ADEC中,若∠1=165°,则∠2的度数为   °.

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:∵∠B=90°,
    ∴∠BDE+∠BED=180°﹣∠B=90°,
    又∵∠BDE+∠2=180°,∠BED+∠1=180°,
    ∴∠1+∠2=360°﹣(∠BDE+∠BED)=270°.
    ∵∠1=165°,
    ∴∠2=105°.
    故答案为:105.
    10.将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在点A'处,若∠1=80°,∠2=28°,则∠A的度数为    .

    【答案】26°.
    【解答】解:如图,

    由折叠的性质可知∠A'=∠A,
    ∵∠1=∠A+∠AFD,∠AFD=∠2+∠A',
    ∴2∠A+∠2=∠1,
    ∵∠1=80°,∠2=28°,
    ∴∠A=26°,
    故答案为:26°.
    11.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A′处,且BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,若∠BA′C=115°,则∠1+∠2的度数为    .

    【答案】100°.
    【解答】解:如图,连接AA',

    ∵A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,
    ∴∠A'BC=∠ABC,∠A'CB=∠ACB,
    ∵∠BA'C=115°,
    ∴∠A'BC+∠A'CB=180°﹣115°=65°,
    ∴∠ABC+∠ACB=130°,
    ∴∠BAC=180°﹣130°=50°,
    ∵沿DE折叠,
    ∴∠DAA'=∠DA'A,∠EAA'=∠EA'A,
    ∵∠1=∠DAA'+∠DA'A=2∠DAA',∠2=∠EAA'+∠EA'A=2∠EAA',
    ∴∠1+∠2=2∠DAA'+2∠EAA'=2∠BAC=2×50°=100°,
    故答案为:100°.
    12.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:由图可知:
    ∵∠2是三角形的外角,
    ∴∠2=∠A+∠1,
    同理∠1也是三角形的外角,
    ∴∠1=∠E+∠C,
    在△BDF中,∠B+∠D+∠2=180°,
    即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.

    13.如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.试解答下列问题:

    (1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:   ;
    (2)如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.请直接利用(1)中的结论,完成下列各题:
    ①仔细观察,在图2中“8字形”的个数:   个;
    ②若∠D=40°,∠B=50°,试求∠P的度数;
    ③若∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间是否存在一定的数量关系?若存在,请写出推理过程;若不存在,请说明理由;
    ④若∠D和∠B为任意角,∠DAB=3∠2,∠DCB=3∠4,试问∠P与∠D、∠B之间是否存在一定的数量关系?若存在,请直接写出结论;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)∠A+∠D=∠B+∠C;
    (2)①6;
    ②45°;
    ③∠B+∠D=2∠P;
    ④2∠B+∠D=3∠P.
    【解答】解:(1)∵∠A+∠D=180°﹣∠AOD,∠B+∠C=180°﹣∠COB,且∠AOD=∠COB,
    ∴∠A+∠D=∠B+∠C;
    故答案为∠A+∠D=∠B+∠C;
    (2)①以M为交点的有1个,为△AMD和△CMP,
    以O为交点的有4个,为△AOD和△BOC,△AOD和△CON,△AOM和△BOC,△AOM和△CON,
    以N为交点的有1个,为△ANP和△BNC,
    故答案为6个;
    ②∵AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,
    ∴2∠1=∠OAD,2∠3=∠OCB,
    由(1)中的结论得:∠1+∠D=∠3+∠P,2∠1+∠D=2∠3+∠B,
    整理得:∠B+∠D=2∠P,
    ∴∠P==45°;
    ③:∠B+∠D=2∠P,理由如下:
    ∵AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,
    ∴2∠1=∠OAD,2∠3=∠OCB,
    由(1)中的结论得:∠1+∠D=∠3+∠P,2∠1+∠D=2∠3+∠B,
    整理得:∠B+∠D=2∠P;
    ④2∠B+∠D=3∠P,理由如下:
    由(1)中结论得:
    ∠2+∠P=∠4+∠B,
    3∠2+∠D=3∠4+∠B,
    整理得:2∠B+∠D=3∠P.
    14.“8字”的性质及应用:
    (1)如图①,AD、BC相交于点O,得到一个“8字”ABCD,求证:∠A+∠B=∠C+∠D.
    (2)图②中共有多少个“8字”?
    (3)如图②,∠ABC和∠ADC的平分线相交于点E,利用(1)中的结论证明∠E=(∠A+∠C).

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)∵∠A+∠B+∠AOB=180°,∠C+∠D+∠COD=180°,又∠AOB=∠COD,
    ∴∠A+∠B=∠C+∠D;
    (2)图②中有:ABCD、BECD、ABED,BFDC、BFDH、ABHD6个“8字”;
    (3)∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,
    ∴∠ABE=∠CBE=ABC,∠CDE=∠ADE=∠ADC,
    ∵∠A+∠ABE=∠E+∠ADE,∠C+∠CDE=∠E+∠CBE,
    ∴∠E=(∠A+∠C).

    15.(1)如图1,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,过点O作EF∥BC分别交AB,AC于点E,F.直接写出线段EF与BE,CF之间的数量关系:   .
    (2)如图2,若△ABC中∠ABC的平分线BO与三角形外角平分线CO交于点O,过O点作OE∥BC交AB于点E,交AC于点F.则EF与BE,CF之间的数量关系又如何?说明你的理由.


    【答案】(1)EF=EB+FC;
    (2)EF=BE﹣CF.
    【解答】解:(1)∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
    ∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠OCB,
    ∵EF∥BC,
    ∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,
    ∴∠EBO=∠EOB,∠FOC=∠FCO,
    ∴EB=EO,FC=FO,
    ∵EF=EO+FO,
    ∴EF=EB+FC,
    故答案为:EF=EB+FC;
    (2)EF=BE﹣CF,
    理由是:∵BO平分∠ABC,
    ∴∠ABO=∠OBC,
    ∵EF∥BC,
    ∴∠EOB=∠OBC,
    ∴∠EBO=∠EOB,
    ∴EB=EO,
    同理可得:FO=CF,
    ∵EF=EO﹣FO,
    ∴EF=BE﹣CF
    【能力提升】
    16.如图,在△ABC中,∠A=α,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1,则∠A1=   .∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2,…,∠A2009BC的平分线与∠A2009CD的平分线交于点A2010,得∠A2010,则∠A2010=   .

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:∵∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,
    ∴2∠A1CD=∠A+2∠A1BC,即∠A1CD=∠A+∠A1BC,
    ∴∠A1==,
    由此可得∠A2010=.
    故答案为:,.
    17.如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.
    (1)求证:∠A+∠C=∠B+∠D.
    利用以上结论解决下列问题:
    (2)如图2所示,∠1=130°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为   .
    (3)如图3,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD,AB分别相交于点M,N.
    ①若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数.
    ②若角平分线中角的关系改成“∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB”,试直接写出∠P与∠B,∠C之间存在的数量关系,并证明理由.

    【答案】(1)证明见解析过程;(2)260°;(3)①110°,②4∠P=∠B+3∠C,理由见解析过程.
    【解答】解:(1)证明:在图1中,有∠A+∠C=180°﹣∠AOC,∠B+∠D=180°﹣∠BOD,
    ∵∠AOC=∠BOD,
    ∴∠A+∠C=∠B+∠D;
    (2)如图2所示,

    ∵∠DME=∠A+∠E,∠3=∠DME+∠D,
    ∴∠A+∠E+∠D=∠3,
    ∵∠2=∠3+∠F,∠1=130°,
    ∴∠3+∠F=∠2=∠1=130°,
    ∴∠A+∠E+∠D+∠F=130°,
    ∵∠B+∠C=∠1=130°,
    ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=260°.
    故答案为:260°.
    (3)①以M为交点“8字型”中,有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,
    以N为交点“8字型”中,有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP
    ∴2∠P+∠BAP+∠CDP=∠B+∠C+∠CAP+∠BDP,
    ∵AP、DP分别平分∠CAB和∠BDC,
    ∴∠BAP=∠CAP,∠CDP=∠BDP,
    ∴2∠P=∠B+∠C,
    ∵∠B=100°,∠C=120°,
    ∴∠P=(∠B+∠C)=(100°+120°)=110°;
    ②3∠P=∠B+2∠C,其理由是:
    ∵∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,
    ∴∠BAP=∠CAB,∠BDP=∠CDB,
    以M为交点“8字型”中,有∠P+∠CDP=∠C+∠CAP,
    以N为交点“8字型”中,有∠P+∠BAP=∠B+∠BDP
    ∴∠C﹣∠P=∠CDP﹣∠CAP=(∠CDB﹣∠CAB),
    ∠P﹣∠B=∠BDP﹣∠BAP=(∠CDB﹣∠CAB).
    ∴3(∠C﹣∠P)=∠P﹣∠B,
    ∴4∠P=∠B+3∠C.
    18.如图①,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O.

    (1)若∠A=40°,则∠BOC=   .若∠A=60°,则∠BOC=   .
    若∠BOC=3∠A,则∠BOC=   .
    (2)如图②,在△A′B′C′中的外角平分线相交于点O′,∠A=40°,则∠B′O′C′=   
    (3)上面(1)、(2)两题中的∠BOC与∠B′O′C′有怎样的数量关系?若∠A=∠A′=n°,∠BOC与∠B′O′C′是否有这样的关系?这个结论你是怎样得到的?
    (4)如图③,△A″B″C″的内角∠ACB的外角平分线与∠ABC的内角平分线相交于点O″,∠BOC与∠B″O″C″有怎样的数量关系?若∠A=∠A′=n°,∠BOC与∠B″O″C″是否有这样的关系?这个结论你是怎样得到的?
    【答案】(1)110°,60°,108°;
    (2)70°;
    (3)∠BOC+∠B′O′C′=180°;
    (4)∠BOC﹣∠B″O″C″=90°.
    【解答】解:(1)∵∠A=40°,
    ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣40°=140°,
    ∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,
    ∴∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=×140°=70°,
    ∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=110°,
    ∵∠A=60°,
    ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=120°,
    ∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,
    ∴∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=×120°=60°,
    ∴∠BOC=180°﹣120°=60°;
    ∵设∠A=x°,
    则∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣x°)=90°﹣x°,
    ∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(90°﹣x°)=90°+x°,
    ∵∠BOC=3∠A,
    ∴3x=90+x,
    x=36,
    即∠BCO=3x°=108°;
    故答案为:110°,60°,108°;

    (2)如图2,∵∠A′=40°,
    ∴∠A′B′C′+∠A′C′B′=180°﹣40°=140°,
    ∴∠MB′C′+NC′B′=360°﹣140°=220°,
    ∵B′O′、C′O′分别平分∠MB′C′,∠NC′B′,
    ∴∠1=∠MB′C′,∠2=∠NC′B′,
    ∴∠1+∠2=110°,
    ∴∠B′O′C′=180°﹣110°=70°,
    故答案为:70°;

    (3)图1和图2的∠BOC+∠B′O′′=180°(当∠A=∠A′时);
    图1中∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)
    =180°﹣(∠ABC+∠ACB)
    =180°﹣(180°﹣∠A)
    =90°+∠A,
    图2中∠B′O′′=180°﹣(∠1+∠2)
    =180°﹣(∠MB′C′+∠NC′B′)
    =180°﹣[360°﹣(∠A′B′C′+∠A′C′B′)]
    =(180°﹣∠A′)
    =90°﹣∠A′,
    ∵∠A=∠A′=n°,
    ∴∠BOC+∠B′O′C′=180°

    (4)
    ∵∠A″C″M=2∠2=∠A″+∠A″B″C″,
    ∠2=∠O″+∠1,
    ∵C″D″平分∠A″C″M,B″O″平分∠A″B″C″
    ∴∠A″C″M=2∠2,∠A″B″C″=2∠1,
    ∴∠A″=2∠O″=n°,
    ∴∠B″O″C″=∠A″,
    ∵∠BOC=90°+∠A,∠A=∠A′=n°
    ∴∠BOC﹣∠B″O″C″=90°.
    19.已知△ABC中,∠A=x°
    (1)如图1,若∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O,则用x表示∠BOC=   °
    (2)如图2,若∠ABC和∠ACB的三等分线相交于点O1、O2,则用x表示∠BO1C=   °
    (3)如图3,若∠ABC和∠ACB的n等分线相交于点O1、O2、…、On﹣1,则用x表示∠BO1C=   °

    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)∵∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O,
    ∴2∠OBC=∠ABC,2∠OCB=∠ACB,
    ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
    ∴∠A+2∠OBC+2∠OCB=180°,
    ∴∠OBC+∠OCB=90°﹣∠A,
    ∵∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A,
    ∵∠A=x°,
    ∴∠BOC=(90+x)°;

    (2)∵∠ABC和∠ACB的三等分线相交于点O1、O2,
    ∴∠O1BC=∠ABC,∠O1CB=∠ACB,
    ∴∠O1BC=∠ABC,∠O1CB=∠ACB,
    ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
    ∴∠A+∠O1BC+∠O1CB=180°,
    ∴∠O1BC+∠O1CB=(180°﹣∠A),
    ∵∠BOC=180°﹣(∠O1BC+∠O1CB)=60°+∠A,
    ∵∠A=x°,
    ∴∠BOC=(60+x)°;

    (3)由(1)(2)可得规律为:
    若∠ABC和∠ACB的n等分线相交于点O1、O2、…、On﹣1,
    则用x表示∠BO1C=( +x)°.
    故答案为:(1)90+x,(2)60+x,(3)+x.
    相关学案

    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题13 全等三角形重难点模型(五大模型)(原卷版+解析版): 这是一份【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题13 全等三角形重难点模型(五大模型)(原卷版+解析版),文件包含期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题13全等三角形重难点模型五大模型解析版docx、期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题13全等三角形重难点模型五大模型原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共83页, 欢迎下载使用。

    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题12 全等三角形基本模型(4大模型)(原卷版+解析版): 这是一份【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题12 全等三角形基本模型(4大模型)(原卷版+解析版),文件包含期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题12全等三角形基本模型4大模型解析版docx、期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题12全等三角形基本模型4大模型原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共30页, 欢迎下载使用。

    【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题09 平行线模型-“骨折”和“抬头”模型(原卷版+解析版): 这是一份【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题09 平行线模型-“骨折”和“抬头”模型(原卷版+解析版),文件包含期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题09平行线模型-“骨折”和“抬头”模型解析版docx、期末满分攻略2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题09平行线模型-“骨折”和“抬头”模型原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共29页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【期末满分攻略】2022-2023学年北师大版七年级数学下册讲学案-专题11 三角形常见模型(热考模型)(原卷版+解析版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部