【期末考点专项】部编版语文2022-2023学年七年级下册期末：专题04 句子的连贯、得体（测试）（原卷+解析）

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专题04：句子的连贯、得体（测试）
2022-2023学年七年级语文下册期末专题检测

一、单项选择基础题(完成1-25题，共50分，限时30分钟）
1．(2分)（2021·河南信阳·七年级统考期末）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
新冠肺炎疫情防控期间，“流调”一词频频进入公众视线。 ， 。 。 ， 。
①最近，北京、上海等城市流调报告出现变化：新增确诊病例流调报告中隐去了病患的性别、年龄、籍贯等个人信息，以涉及区域和场所的信息披露为主
②能够为判定密切接触者、采取隔离措施及划定消毒范围等提供依据
③“流调”即流行病学调查，是指疾控人员对病患暴露情况、接触情况、活动轨迹、就医情况等展开的调查
④同时也可以有效保障公众的知情权。这种方式值得点赞和提倡
⑤这种“只提轨迹不提人”的方式，体现了对个人隐私的尊重，有助于减轻病患及家人的压力
A．③②①④⑤ B．③⑤①②④ C．①⑤④③② D．③②①⑤④
2．(2分)（2022·云南昆明·七年级统考期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（   ）
①1490年，华燧试用铜活字印制了《宋诸臣奏议》，但由于铜活字的技术问题尚未完全解决，印刷质量仍不够理想，他随即研究进行改进
②华燧发现前人流传下来的著作未必都是善本，特别是那些存世稀少的作品，倘若不加订正，将会以讹传讹，误导后人。于是，他萌生了自己印善本的念头
③两年后，铜活字印制质量有了明显提高，他前后印刷了约十五种书籍。这些书籍历来被藏书家视为珍品，流传至今的，大多成为国家保存的珍贵版本
④明正统年间，少年的华燧广泛涉猎经史，好作考订，中年时，尤其专心于校阅经史的谬误，对异同文字认真辨析，同时记录，汇集成册
⑤华燧曾探索用木活字印刷，但由于木字容易受潮变形，效果不佳。他还曾探索过锡字印刷，但锡字不易着墨，效果也不理想。最后，他选中了铜活字印刷
A．②④⑤①③ B．②④①⑤③ C．④②⑤①③ D．④①⑤②③
3．(2分)（2022·云南楚雄·七年级统考期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）
①随后他们改进技术工艺，解决了这个问题。
②飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。
③经过分析研究，工作人员认为，飞船共振主要来自火箭的振动。
④聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。”
⑤在“神舟六号”飞行时，情况有了很大改善，在后来的航天飞行中再也没出现过。
A．②⑤④①③ B．②③①⑤④ C．①②④⑤③ D．①④②③⑤
4．(2分)（2020·山东潍坊·七年级统考期末）依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
一进大门，留园的建筑艺术处理就不同凡响：
①狭窄的入口内，两道高墙之间是长达50余米的曲折走道，造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化，将这条单调的通道处理得意趣无穷。
②留园内的通道，通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛，游人看到的是回廊复折，小院深深接连不断错落变化的建筑组合。
③绕过门窗，眼前景色才一览无余，达到了欲扬先抑的艺术效果。
④园内精美宏丽的厅堂，则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体。
⑤过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门，中部景区的湖光山色若隐若现。
A．①②⑤③④ B．①⑤③②④ C．④①②⑤③ D．④①⑤③②
5．(2分)（2022·湖南长沙·七年级湖南师大附中校考期末）在学习并积累了古代常见的敬辞与谦辞之后，小文主动在生活中学以致用，以下表达不得体的一项是（   ）
A．小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
B．小文对送他生日礼物的好朋友小毅说：“谢谢你的惠赠，我非常喜欢。”
C．小文和同学小帆聊天：“我们家家教很严，家父常常告诫我，要认认真真做事，清清白白做人。”
D．小文写好了一篇作文想请语文刘老师指导，他把作文本放在刘老师桌上并写了一张字条：鄙人拙作，恳请老师赐教。
6．(2分)（2022·广西百色·七年级统考期末）依次填入下列文段处的语句，最恰当的一项是（   ）
四月美在燕子坐实了新家， ；四月美在高飞蓝天的风筝， ；四月美在春耕的身影， 。最美人间四月天，请细细品味，让它与你一起美丽。
A．田野有了动人的春色  开始温馨的生活      那是理想在翱翔
B．田野有了动人的春色  那是理想在翱翔      开始温馨的生活
C．开始温馨的生活      那是理想在翱翔      田野有了动人的春色
D．开始温馨的生活      田野有了动人的春色  那是理想在翱翔
7．(2分)（2022·河南南阳·七年级统考期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ）
①专注力是至关重要的
②不专注无以攻坚克难，不专注无以固本开新
③有研究表明，科学家的优势不仅靠智力
④在把坎坷之路铺成胜利坦途的所有筑梦力量中
⑤更重要的是持之以恒的专注和勤奋，经过长期探索而在某个领域形成优势
A．③②④①⑤ B．④①②③⑤ C．②④①③⑤ D．④②①③⑤
8．(2分)（2022·江西南昌·七年级校联考期末）给空缺处选填语句，最恰当的一项是（   ）
放学时，楠楠遇到了小琪的邻居艳艳，她对艳艳说：“我从小琪那儿借的《苏菲的世界》还没有看完，麻烦你帮我告诉她不要着急，我会抓紧看，后天一定还她。”第二天，艳艳看到小琪对她转述：__________________。
A．“小琪，楠楠让我告诉你，她从你那儿借的《苏菲的世界》还没有看完，她会抓紧看，后天一定还你，请你不要着急。”
B．“小琪，楠楠让我告诉你，她从你那儿借的《苏菲的世界》还没有看完，她会抓紧看，明天一定还你，请你不要着急。”
C．“小琪，楠楠让我告诉你，她从你那儿借的书还没有看完，她会抓紧看，明天一定还你，请你不要着急。”
D．“小琪，楠楠让我告诉你，她从你那儿借的《苏菲的世界》还没有看完，她会抓紧看，请你不要着急。”
9．(2分)（2022·四川遂宁·七年级统考期末）选出下面语句排序正确的一项（   ）
①全城的人都听说过这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都很想借这机会来测验一下：他们的邻人究竟有多笨，有多傻。
②不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，他心里的确感到有些不大自然。
③虽然如此，但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。
④“我倒是很想知道布料究竟织得怎样了。”皇帝想。
⑤他相信他自己是无须害怕的。
A．④②⑤③① B．①④⑤③② C．①④②⑤③ D．④③②⑤①
10．(2分)（2022·福建福州·七年级校联考期末）下列这段文字排序最恰当的一项是（   ）
有人说：“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？”__________________
①到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？
②人生若能永远像两三岁小孩，本来就没有责任，那就本来没有苦。
③这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
④你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
A．④①②③ B．③②④① C．③②①④ D．④①③②
11．(2分)（2021·河南三门峡·七年级统考期末）依次填入下面横线处的语句，排序最恰当的一项是（   ）
。 。 。 ，再抬眼看向燕巢时，燕子妈妈却已经飞走了。
①一到春天，屋檐下的燕窝便围成半圆形，燕子妈妈来回衔泥土、干草筑巢
②春天是万物复苏的季节
③而院子中的花也不消停，即便已经开出几个花骨朵，也还在向上生长着
④低下头一瞅，还能看见忙碌的小蚂蚁们，正勤勤恳恳地打着洞
A．①③②④ B．②①③④ C．①③④② D．②③④①
12．(2分)（2022·河南安阳·七年级统考期末）下列语句排列顺序最恰当的一项是（   ）
①这些节目之所以能够频频“出圈”，河南为中华民族和华夏文明的发祥地是其原因之一，
②如今，源远流长的传统文化正被赋予新的生命力，焕发出勃勃的生机。
③2021年以来，河南传统文化类节目备受广大人民群众的喜爱，频频“出圈”。
④历史上，先后有 200 多位帝王在河南建都兴业，绘就了灿烂的文明画卷。
⑤继《唐宫夜宴》和《元宵奇妙夜》之后，《帝后礼佛图》又成了热门话题。
A．③⑤①④② B．④②⑤③① C．④②①③⑤ D．③⑤①②④
13．(2分)（2022·湖北襄阳·七年级统考期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（   ）
①那声音相互追逐着，打闹着，奔向远方，又从远方折了回来，冷不防地，撞倒了我。
②那年春天，在蹑云坊下，十几个孤山小学的孩子吹泥哨。
③我的眼睛有些模糊，继续倾听，倾听卧牛脖子上的铃铛声。
④仅仅一瞬，十几种泥做的嘴巴就发出了声音。
⑤他们是给刚刚试制好的泥狗子也给这几百万岁的孤山试音。
A．④②⑤①③ B．②⑤④①③ C．④①③②⑤ D．②①③⑤④
14．(2分)（2022·湖北恩施·七年级统考期末）依次填入下面语段中横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（   ）
春雨如丝。_______________。
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
③然后悄悄洒向扁舟，酒向村落，洒向群山。
④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。
A．①②④③ B．②④③① C．②④①③ D．①④②③
15．(2分)（2022·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）
端午节是我国的传统节日之一，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。关于它的起源，最初源于古代百越地区对龙图腾的崇拜与信仰。汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵，逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。____________________，____________________，____________________。
①吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动
②融进了世代中华儿女的生活记忆
③经过几千年的文化积累和节俗传承
A．③②① B．②③① C．②①③ D．③①②
16．(2分)（2022·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末）下面情境中，说话人语言表达最得体的一项是（   ）
【情境】小明期中考试成绩不理想，于是开始奋发学习，拒绝参加各种集体活动，作为班长，你对小明说：
A．奋发学习是好的，但也要劳逸结合，多参加集体活动，放松一下，学习效果会更好的。
B．你不要只顾学习，啥活动都不参加，这对你没啥好处。
C．你奋发学习的精神可嘉，我们都得向你学习，集体活动不参加也行。
D．你好好学习吧，等你期末考试的好消息。
17．(2分)（2022·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）
____________。为黄继光、刘胡兰等英烈还原真相，依法打击亵渎英雄的行为，是因为我们明白：历史无所谓远近，英雄无所谓古今，唯有始终铭记、心生敬畏，才不会因为忘记而导致背叛，不会因为轻视而动摇价值坐标。也正是因为葆有敬畏历史、崇敬英雄的传统，那些不变的经验、不朽的精神才能不断熔铸于当下，带领中华民族穿越风雨、实现伟大复兴。
A．对待英雄、对待历史的态度，决定着一个民族能走多快
B．对待英雄、对待历史的态度，决定着一个民族能走多远
C．对待历史、对待英雄的态度，决定着一个民族能走多快
D．对待历史、对待英雄的态度，决定着一个民族能走多远
18．(2分)（2022·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末）下面情境下，语言表达最为准确得体的一项是（   ）
【情境】这学期恢复线下授课以来，学校每天都组织同学们进行核酸检测，有时还会因此而耽误上课。王小红对此很不理解，觉得这种做法有些多余，而且太麻烦了，于是时常表示不满。听到她的话之后，你应该这样劝解她：
A．每天都进行核酸检测不是咱们学校决定的，那是市里的统一规定，我们怎么能搞特殊化呢？
B．如果不进行核酸检测，行程码马上就会变成黄码的，你连家门都出不去，那不是更麻烦吗？
C．每天进行检测是为了防患于未然，一旦出现疫情可以控制在萌芽状态，这不是为我们好吗？
D．注射疫苗可以有效的防止新冠病毒对我们身体的侵害，也能降低重症率，这不是大好事吗？
19．(2分)（2022·江西萍乡·七年级统考期末）下列句子组成语段，语序排列最恰当的一项是（   ）
①如《朝花夕拾》中虽反映的生活场景与我们的时代不同，但它呈现的童年经历，具有穿越时空的魅力。
②带着个人的生活体验去读，你可能会在其中找到自己童年的影子。
③我们每个人都有难忘的童年。
④鲁迅以文学家特有的敏锐，捕捉到种种富有童趣的童年生活场景，这丰富了我们对童年的体验。
⑤读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。
A．⑤①③④② B．⑤①②④③
C．①②④⑤③ D．③①②⑤④
20．(2分)（2022·广东广州·七年级铁一中学校考期末）读书会结束后，值日生请一位在教室乱扔空矿泉水瓶的同学捡起垃圾，这位同学却说：“我想扔就扔，你管得着吗？”听了这话，你认为值日生回答得最得体的一句是（　　）
A．你在公众场所乱扔垃圾是违反校规，说话还这么咄咄逼人。
B．不怕扣班级分数，您就继续扔吧。
C．您坐在垃圾遍地的教室，难道不难受吗？
D．洁净卫生的教室需要我们每一个同学的共同努力，希望您发扬一弯腰精神，捡起垃圾，以后也不要随地乱扔垃圾了。
21．(2分)（2022·四川乐山·七年级统考期末）给下列句子排序正确的一项是（   ）
①与我国其他航天器命名思路一脉相承
②体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀，彰显着中国人的探索精神和文化自信
③首辆火星车命名来自中国传统文化元素
④例如：“嫦娥、墨子、悟空、北斗”等
⑤以火神的名字命名中国第一辆火星车，是现代科学与传统文化的跨时空融合
A．③②①④⑤ B．③①④⑤② C．①③④②⑤ D．⑤④③①②
22．(2分)（2022·四川乐山·七年级统考期末）在全员核酸检测的过程中，有市民不遵守秩序，随意插队。你作为志愿者要劝阻这种现象，下面用语最恰当的一项是（    ）
A．市民朋友，难道随意插队光荣吗？ B．有序排队真光荣，随意插队就可耻！
C．市民朋友，请不要随意插队！ D．市民朋友，严禁随意插队！
23．(2分)（2022·湖北省直辖县级单位·七年级统考期末）下列排序最恰当的一项是（     ）
①这股暖流的真正发源地在比斯开湾。
②在发源地，水流的温度比较低，颜色比较淡。
③南下过程中，沿着赤道走，温度越来越高，盐度也日益增高，颜色越来越深。
④墨西哥暖流就是一条在大西洋中自由奔流的洋流，它的水不与大西洋的水混在一起。
A．①②③④ B．②④①③ C．④①②③ D．③④②①
24．(2分)（2022·河南许昌·七年级统考期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ）
①每一个节气都有对应的古诗词、古谚语，与充满活力的当代中国影像融为一体。
②是中国人的生活世界和文化世界，是中国人天人合一的幽雅意境和智慧情感的展示。
③它是带着中国人的天地人物间四季流转、生机勃勃的文化世界向我们袭来的。
④冬奥会开幕式上二十四节气倒计时所展示的，不只是一个个的数字，一个个孤立的点。
⑤它唤起每一个中国人心底的文化感动和文化自信，也向全世界显示了文化多样性的独特风华。
⑥这很中国！
A．④③⑥①⑤② B．①③④②⑤⑥ C．④③①⑥②⑤ D．①③⑤⑥④②

二、单项选择提升训练（完成25-40题，共30分）
25．(2分)（2022·湖南邵阳·七年级校联考期末）在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）
对于我们，家何尝不是一只船？ 。 ， 。 ， 。人世命运莫测，但有了一个好家，有了命运与共的好伴侣，莫测的命运仿佛也不复可怕。
①岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域
②四周时而风平浪静，时而波涛汹涌
③但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生
④这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月
⑤但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景
A．①②④⑤③ B．①④⑤③② C．④①③②⑤ D．④②⑤①③
26．(2分)（2022·湖南衡阳·七年级校联考期末）将下列句子填入语段横线处，顺序合理的一项是(   )
千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。_____冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
A．③①④② B．④①②③ C．③④①② D．④②③①
27．(2分)（2022·云南昭通·七年级统考期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）
①夏天里，我的母亲只要在院子里坐着，总是一刻不停地织着毛衣。
②它总是蹿得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。
③可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的，它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
④我们家的客人常常会在这棵树前一站半天，想不出我们为什么把它打扮成这个模样，也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。
⑤要是没人在那儿打断它的好把戏，它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线，叫你怎么也没法子再解开来。
A．①③②⑤④ B．④②③⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤①②③
28．(2分)（2022·云南保山·七年级统考期末）给下列句子排序，正确的一项是（   ）
①一种是堵塞事物运动发展的道路。
②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。
③一种是积极疏导使之顺利发展。
④人们对待事物运动的力量可以采取两种不同的态度。
⑤这两种态度是正好相反的。
A．①③⑤④② B．④②③①⑤ C．③①⑤④② D．④⑤①③②
29．(2分)（2022·湖南郴州·七年级校联考期末）下列句子的排列顺序，正确的一项是（   ）
①一个人认清了他在这个世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。
②我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。
③他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。
④如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会。
⑤我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。
A．⑤①②④③ B．⑤①③②④ C．⑤②①③④ D．⑤③①②④
30．(2分)（2022·安徽合肥·七年级统考期末）在“语文走进你我生活”活动中。“啄木鸟”小分队对学校附近商家使用的招牌和广告词进行了调查，发现“谐音”的修辞使用广泛，如；服装店的“百依（衣）百顺”，饮品店的“泰（太）芒（忙）了”。下面关于春节情境中，没有使用“谐音”的一项是（   ）
A．除夕的早上，小瑶开始在门上贴春联和福字，弟弟直嚷嚷；“姐，你把福字贴倒了！”妈妈却说：“姐姐没贴错，福到才好啊。”
B．到了下午，一家人开始准备年夜饭，小瑶手滑打破一个碟子，爸爸急忙安慰说：“碎了没事，岁岁平安嘛。”
C．开始吃年夜饭了，爷爷看到新烧好的鱼端上了桌，连连夸赞：“这道菜好，我们家就是要年年有余。”
D．大家吃完年夜饭，准时收看央视春晚节目，很快零点的钟声即将敲响，奶奶告诉弟弟：“我们守岁了，你又长大一岁了！”
31．(2分)（2022·湖北荆门·七年级统考期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）
①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。
②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。
③可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。
④阅读为什么能提升我们的气质？
⑤从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。
A．①⑤④②③ B．④②①⑤③ C．①⑤②④③ D．④②⑤①③
32．(2分)（2022·贵州黔东南·七年级统考期末）把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（   ）
①可是，动起笔来，又总爱面面俱到，想告诉人家这个，又想告诉人家那个。
②一篇东西的目的性，要简单明确，
③我写这篇东西之初，原也想说好几个意思，最后没有那样做。
④结果呢，问题提得不尖锐，不明确，更别说深入地解决问题，
⑤意思没有说透，怎么能给人以深刻的印象呢？
A．②①⑤③④ B．②①④⑤③ C．③①②⑤④ D．③①②④
33．(2分)（2022·四川凉山·七年级统考期末）下面情境中，表达最得体的一项是（   ）
端午节那天，全家在酒店聚餐。饭后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。作为子女你应该怎么对爸爸说。
A．爸爸，你要开车的话，你自己回去吧，我是不会坐的。
B．爸爸，这个时候交警在查酒驾，万一被抓了呢？
C．爸爸，酒后驾车很有可能车毁人亡，你不要命了？
D．爸爸，酒驾是违法的，既然喝了酒，为了大家安全就别开了吧，我们可以叫代驾。
34．(2分)（2023·湖北荆州·七年级校联考期末）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）
感谢陪伴你的人， ，相互扶持共渡难关； 感谢帮助你的友人，___，对你伸出援手；感谢关心你的家人， ，问你冷暖为你奔波。
A．谢谢他为你操心担心忧心    谢谢他和你共进退             谢谢他时刻关注你的动态
B．谢谢他时刻关注你的动态    谢谢他和你共进退             谢谢他为你操心担心忧心
C．谢谢他和你共进退             谢谢他时刻关注你的动态    谢谢他为你操心担心忧心
D．谢谢他和你共进退             谢谢他为你操心担心忧心    谢谢他时刻关注你的动态
35．(2分)（2022·江西吉安·七年级统考期末）遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（   ）
A．电话拨通了，小林高声叫道：“哎！妈，我晚上要上课，你必须马上回去给我做饭，听到没？”
B．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”
C．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”
D．当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”你说：“对不起？以后当心点。”
36．(2分)（2022·云南文山·七年级统考期末）给下列句子排序最恰当的一组是（   ）
①但是互联网时代，汉字陷入有声无形的窘境，现代越来越多的人出现提笔忘字现象
②汉字承载了中华民族的文明和智慧
③专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用，汉字越多，联想就越丰富
④其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的
⑤而且这种现象越来越低龄化
A．③④①⑤② B．②④③①⑤ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤
37．(2分)（2022·湖南益阳·七年级校考期末）结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（   ）
人生历经的挫折与苦难是生命必然的悲情，可是谁想过： ！ ！ ！让锦瑟发声，让飞花落下，让蜡烛流泪，让春蚕吐丝，让时光的河流轻轻流过一些生命里伤心的渡口吧！
①落花飞舞之后，春天的新芽就要抽出
②蜡烛烧尽的时候，黎明的天光就要掀起
③春蚕吐丝自缚的终极，是一只蛾的重生
A．②①③ B．①②③ C．①③② D．②③①
38．(2分)（2022·云南西双版纳·七年级统考期末）把下列句子填入横线处，最恰当的一项是（    ）
虎跳峡位于“长江第一湾”，是世界上罕见的雄伟峡谷之一。_____________。____________。____________。_______________。______________。身历其境，的确名不虚传。
①金沙江从峡中呼啸而过，玉壁金川交相辉映，构成了一幅壮丽的图景
②两岸河谷平原上，村落错杂，田园如锦，风光旖旎
③登临高处，看金沙江以万钧之势奔入云雾弥漫的峡谷，不禁想起“飞起玉龙三百万，江山如此多娇”
④5600米的玉龙雪山和哈巴雪山在峡谷两岸对峙耸立，犹如擎天玉柱，高插云天
⑤当地也有民谣：“望天一条线，看地一条沟，山鹰飞不过，猴子也发愁”
A．④①②③⑤ B．④①③⑤② C．①④②③⑤ D．①④⑤③②
39．(2分)（2022·湖北黄石·七年级校联考期末）填在下文横线上的四句话，最恰切的一组是（   ）
他拍手看表，发现才凌晨4点。窗外临水枕河的小院悄无声息，_________，与世隔绝，船舱里静寂如梦。
①就连自己置身其中的小楼
②惟有自己的呼吸在空气中震荡着
③也没有一丁点儿响动
④像一条远离地球的太空船。
A．②④①③ B．①③②④ C．④③②① D．②①③④
40．(2分)（2022·河北邯郸·七年级统考期末）居家学习期间，小明在家上体育课时制造的动静给楼下邻居带来一些困扰。作为小明，怎样和邻居阿姨沟通最为得体呢？（　　）
A．阿姨，很抱歉打扰到您居家生活。我以后上体育课会注意避开您的休息时间，我会铺上瑜伽垫，穿袜子在地上运动，从源头减少噪音的产生。真的很抱歉，谢谢您的理解。
B．阿姨，多一分担待，我们共同生活的家园就多一份舒适美好。我也不是故意要打扰您，希望您多理解我们这些中学生。
C．阿姨，俗话说“远亲不如近邻”，现在是特殊时期，建构和谐的邻里关系咱们需要多多为他人着想。
D．阿姨，我国《城市区域环境噪声标准》对普通住宅声音分贝的要求有明确规定，即白天不超过55分贝。更有专业人士指出，如果能避开日常休息时间，仅在上体育课期间产生一些非持续性的运动声音，一般不会构成噪声污染。
三、语言表达运用(共40分）
41．(3分)（2022·宁夏固原·七年级统考期末）你的好友小明非常喜欢吃街边的油炸食品，这是一种不健康的饮食行为。这一天小明请你一起去吃街边摊，请你劝说小明，让他接受你的建议，不再吃街边不健康的食品。


42．(3分)（2022·山西运城·七年级统考期末）【活动三：坚定执着向未来】
梦想在远方                   远方是一个缤纷甜美的梦
远方是一片飞扬飘逸的云彩     绚烂多姿五彩斑斓
若隐若现难以触及             精彩绝伦如童话故事
飘向未知的天空
远方是一条缓缓流淌的长河     远方不是梦
静静地从我们身边流过         是一如既往的坚守执着
流向未知的天涯海角           梦想的远方在自己脚下
远方是一座高耸巍峨的山峰
险峻秀丽云雾缭绕
直上云霄谁可攀越
上面这首诗歌以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的韵律告诉人们：________。
43．(3分)（2020·四川成都·七年级校联考期末）随着人们健康饮食意识的增强，不吃野味成为越来越多的人的共识。小红的父亲是一家野味店的老板，小红想劝说父亲不再售卖野味。结合健康生活、低碳生活等知识，小红应该怎样劝说她父亲？


44．(3分)（2020·湖北襄阳·七年级统考期末）公交车上，小明身体不舒服，没有给老奶奶让座，老奶奶认为小明没礼貌。于是，两人发生了争执。请你以小明或老奶奶为对象进行劝说。（60字左右）


45．(3分)（2020·四川广安·七年级统考期末）阅读下面一则材料，回答后面的问题。
2020年2月中旬之后，全国各大中小学相继开启“云课堂”。从面对面、面对黑板到面对屏幕，从教室空间到网络空间……无论是老师还是学生，在线上教学中都面临着巨大的挑战。一方面，教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离，无法与学生直面交流，不知道学生是否还在课堂现场，不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行。另一方面，线上学习时，大多数学生学习专注度因多种因素受到不良影响。随着信息技术的不断发展，“云课堂”里的教师和学生，如何调整并适应这一全新的教学场景和模式，“课堂”如何发展得更完善，这是我们仍需深入思考的问题。
根据上面的材料，请简要概括“云课堂”存在的弊端。


46．(8分)（2020·湖北孝感·七年级统考期末）综合性学习。
瑰丽而生动的童话世界让广大儿童沉浸其中，甚至令许多成年人也流连忘返。希望中学某年级（3）班开展了以“魅力童话”为主题的活动，假如你参与本次活动，请完成下面的任务。
（1）活动前，请你设计一则宣传标语，来渲染本次活动的氛围。你将怎样设计？
（2）活动中，请你说出心中最喜爱的童话作家，并写出你最喜爱的这个作家的童话作品。
（3）活动后，同学们决定出一期小报，请你给小报设计三个精彩的栏目。



47．(8分)（2020·山东济南·七年级统考期末）学校开展“爱我泉城”系列活动，请你参加。
【活动一】名泉甲天下
“济南泉水甲天下”在诗人们的笔下，趵突泉有“云雾润蒸华不注， ① ”的风姿；黑虎泉呈现“ ② ，深处浑如黑虎藏”的气概；珍珠泉“一泓清浅漾珠圆， ③ ”：池池清流各具特色，处处泉水皆有情趣。济南的泉水流淌成一首首诗，渲染成一幅幅画，成全了历代文人墨客的长歌短吟与笔墨丹青。
（1）请选择下面的诗句，填在横线上（只填字母序号）。
A．石皤水府色苍苍       B．波涛声震大明湖           C．细浪潆洄小荇牵
【活动二】绘泉城美景
（2）请用“清风”“泉水”“荷花”三个词语写下一段话，表现济南美景（恰当使用一种修辞）。
【活动三】书香润泉城
“书香泉城”全民阅读节掀起了泉城市民阅读的高潮。今天，我们一起走进与济南有着不解之缘的 ① 先生描写旧北京人力车夫心酸故事的长篇小说《 ② 》。
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
这段话描写的是 ③ 的情景，表现了他 ④ 的性格。小说主人公最大的梦想是 ⑤ ，自己养活自己，但是他的希望一次又一次破灭，最终以惨败告终，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。





48．(9分)（2020·河南·七年级统考期末）综合性学习。
新冠肺炎疫情悄然蔓延，各相关部门和地方正全力战“疫”。你所在的社区也积极开展以下活动，请你参与其中：
（1）新冠肺炎刚发生时，为了社区的安全，请你拟写则标语挂在小区的门口，引起居民的注意。
（2）你参加所在社区举办的抗击疫情志愿者活动时，遇到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎样劝说她？
（3）如图结合图片内容，请你概括漫画的主要内容。


参考答案
1．【答案】D
【解析】考查句子衔接排序。
通读所给句子可知，语段主要对“流调”进行解读。横线前的句子引出说明对象“流调”；
句③紧接着对这一术语进行解释；句②点明了“流调”的作用，紧承句③；句①提出“流调”出现的新变化——隐去病例的个人信息；句⑤开头的“这种”紧承句①，点明了句①中隐去病例的个人信息的好处；句④开头的“同时”进一步补充这种方式的好处。因此句子的正确排序是③②①⑤④；
故选D。
2．【答案】C
【解析】考查句子衔接与排序。
④明正统年间，少年的华燧广泛涉猎经史，好作考订，中年时，尤其专心于校阅经史的谬误，对异同文字认真辨析，同时记录，汇集成册。这一句首先指导华燧的特长爱好，为下文作铺垫。故放在首位。
②华燧发现前人流传下来的著作未必都是善本，特别是那些存世稀少的作品，倘若不加订正，将会以讹传讹，误导后人。于是，他萌生了自己印善本的念头。这一句引出下文，即华燧印善本的原因。
⑤华燧曾探索用木活字印刷，但由于木字容易受潮变形，效果不佳。他还曾探索过锡字印刷，但锡字不易着墨，效果也不理想。最后，他选中了铜活字印刷。这一句具体指出华燧燧印善本的过程中是如何改进活字印刷的。
①1490年，华燧试用铜活字印制了《宋诸臣奏议》，但由于铜活字的技术问题尚未完全解决，印刷质量仍不够理想，他随即研究进行改进。这一句则进一步指出铜活字存在的问题。
③两年后，铜活字印制质量有了明显提高，他前后印刷了约十五种书籍。这些书籍历来被藏书家视为珍品，流传至今的，大多成为国家保存的珍贵版本。紧随上句，指出铜活字质量进一步提高后的善本印刷取得的成果。
故这段文字由总到分，主体部分按时间顺序逐步展开，所以正确的顺序是④②⑤①③。
故选C。
3．【答案】B
【解析】考查句子的排序。
②“飞行回来后我详细描述了这种难受的过程”先提出现象，③再分析原因“飞船共振主要来自火箭的振动”，①“随后他们改进技术工艺”，然后解决这一问题，⑤“在后来的航天飞行中再也没出现过”这是技术改进在新的飞船上的应用，④用聂海胜的评价印证技术改进后的实践效果。
所以②③①⑤④层层深入，环环相扣，逻辑性强。
故选B。
4．【答案】B
【解析】考查句子排序能力。
阅读文段可知，主要围绕“留园的建筑艺术”进行叙述，①句“狭窄的入口内，两道高墙之间是长达50余米的曲折走道，造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化，将这条单调的通道处理得意趣无穷”承接上文“一进大门”应为首句；⑤句“过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门，中部景区的湖光山色若隐若现”承接上局，描述过道，应为第二句；③句“绕过门窗，眼前景色才一览无余，达到了欲扬先抑的艺术效果”承上启下，应为第三句；②句“留园内的通道，通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛，游人看到的是回廊复折，小院深深接连不断错落变化的建筑组合”进一步介绍通道的设计，应为第四句；④句“园内精美宏丽的厅堂，则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体”整体描述，总结全段，应为尾句。正确排序为：①⑤③②④；
故选B。
5．【答案】A
【解析】考查敬谦词。
A.表述有误。“光临”是敬称他人的来访的敬辞。“寒舍”为谦辞，对人称自己的家。因此小文去小康家玩，不能说光临寒舍。
故选A。
6．【答案】C
【解析】考查句子衔接。
第一空：根据前面的“新家”可知，应用“开始温馨的生活”，有了家，就有了温馨的生活。
第二空：根据前面的“高飞”可知，应用“那是理想在翱翔”。
第三空：根据前面的“春耕”可知，应用“田野有了动人的春色”。
故选C。
7．【答案】B
【解析】考查句子排序。
通读文段，这是一段关于强调“专注力”重要性的语段。④提供“所有筑梦力量”的语境，作为前提条件，放在首位，①紧承④提出观点：在所有筑梦力量中，专注力是至关重要的。②紧承①反面阐述专注力的重要性，③的“不仅”与⑤的“更”构成递进关系，这两句用举例论证进一步论证专注力的重要性，应放在最后。故顺序为：④①②③⑤。
故选B。
8．【答案】B
【解析】考查转述类语言表达。转述时，应将转述的内容向他人完整地转述。同时，要注意称呼得当，内容合适，语言得体。
A．由文段中“第二天，艳艳看到小琪”可知，此时艳艳应转述时间为“明天”，选项中“后天一定还你”时间错误；
C．选项中没有交代清楚具体的书名，转述内容不清晰；
D．没有交代还书的时间；
故选B。
9．【答案】A
【解析】考查句子排序能力。
语段写的是“全城的人”和“皇帝”的想法，按过程来说是先皇帝而后全城的人。重点写皇帝的心理过程，通过关联词和语句表达的意思，容易排出顺序。④句“‘我倒是很想知道布料究竟织得怎样了。’皇帝想”应为首句；②句“不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，他心里的确感到有些不大自然”承接④句，引出下文，应为第二句；⑤句“他相信他自己是无须害怕的”承接②句，表明皇帝的自信，应为第三句；③句“虽然如此，但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当”承接⑤句，说明皇帝内心还是有些忐忑，应为第四句；①句“全城的人都听说过这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都很想借这机会来测验一下：他们的邻人究竟有多笨，有多傻”为尾句。正确排序为④②⑤③①；
故选A。
10．【答案】C
【解析】考查衔接与排序。
由前句“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不就永远没有苦了吗？”可知，首句选择③，“责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有”是对前面问题的回答，也是本段文字的论点；
①句“到了长成，那责任自然压在你头上”承接②句“人生若能永远像两三岁小孩，本来就没有责任”，因此两句的正确顺序是②①；④句“你若是要躲”又承接①句“……如何能躲”，两句的正确顺序是①④；②①④三句层层递进，是对③句分析说理，是论证的过程，因此这段文字正确的排序是：③②①④；
故选C。
11．【答案】B
【解析】考查句子的衔接与排序。
通读选项可知，语句主要介绍春天来了，动物们在干什么。所以②句应作为首句，按照空间顺序来介绍，先介绍了在天空飞的燕子，再到院子中的花，最后是脚下的小蚂蚁们，所以排序应为：②①③④；
故选B。
12．【答案】A
【解析】考查句子排序。
阅读整个语段可知主要介绍河南传统文化频频“出圈”的原因和意义。所以③是总起句，在最前面；“频频‘出圈’”说明有很多节目出来，所以⑤紧随其后；然后是①，是对这些节目“出圈”的原因解释；再是从古至今，讲了河南作为传统文明发祥地的意义，故是④和②。故排序为：③⑤①④②。
故选A。
13．【答案】B
【解析】考查衔接排序。
句②交代了时间、地点、人物和事件，为首句；句⑤“给这几百万岁的孤山试音”紧承句②中的“吹泥哨”；句④和句①进一步描述了泥哨所发出的声音特点；句③作为尾句承接①句中的“冷不防地，撞倒了我”，描述声音带给“我”的感受。因此排序为：②⑤④①③；
故选B。
14．【答案】C
【解析】考查句子排序。排序题应对策略：第一步，认真阅读材料，揣摩语段的整体意义。第二步，判断文段体裁，理清行文具体思路。第三步，找出标志词语，排除干扰选项。第四步，通读排序语段，及时检查调整。
阅读语句可知，本段文字描绘春雨飘落的美丽景象。春雨是作者描绘的对象，把春雨比作雨丝，因此接着描写雨丝，句②紧承“春雨如丝”，把雨丝有比作苗女，句④与句②紧密相连；再接着写苗女的细纱，因此句①与句④中的细纱照应，放在句④后，句③总体描绘雨丝洒落的情景，放到最后。故正确排序为②④①③；
故选C。
15．【答案】D
【解析】考查句子衔接。
通读文段，阐述的是“端午节”的相关内容。③首先阐述端午节的历史悠久，放在首位，①紧承③阐明端午节俗活动，②紧承①进一步阐明这些端午节俗活动的意义，放在最后，故排序为③①②。
故选D。
16．【答案】A
【解析】考查口语交际。要注意结合语境，表达得体。根据情境可知，班长应该劝说小明参加集体活动，劳逸结合。
B.“这对你没啥好处”没有说服力，没有做到有理有据，用语委婉；
C.“集体活动不参加也行”与劝说初衷背道而驰；
D.“你好好学习吧”与劝说初衷背道而驰；
故选A。
17．【答案】D
【解析】考查语句衔接。
通读文段，联系下文的“历史无所谓远近，英雄无所谓古今”和“葆有敬畏历史、崇敬英雄的传统”等句子，可以明确应该先说对历史的态度，后说对英雄的态度；“带领中华民族穿越风雨、实现伟大复兴”是一个漫长的过程，所以应是“决定着一个民族能走多远”，而不是“决定着一个民族能走多快”。所以填入的句子应是“对待历史、对待英雄的态度，决定着一个民族能走多远”。
故选D。
18．【答案】C
【解析】考查语言表达。
A.有误，劝说的理由是“我们不能特殊化”，没有明确这样做的好处，不能让人信服；
B.有误，劝说的理由是怕出门更麻烦，没有说明做核酸检测的真正目的；
C.正确，劝说时说明了做核酸检测的目的，让人信服；
D.有误，话题不对，注射疫苗的作用，与本段话题“做核酸检测”不一致；
故选C。
19．【答案】A
【解析】考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。
通读语段可知，该段主要论述诵读经典作品的意义，所以⑤句为总起句；接下来①③举具体例子阐述观点，④句总结上边所举鲁迅的例子；最后②句总结全段。排列顺序为：⑤①③④②；
故选A。
20．【答案】D
【解析】考查语言的得体表达。解答时认真阅读题干，字斟句酌从词语、语气等方面分析语言是否得体。
A.不得体，“说话还这么咄咄逼人”语气强硬；
B.不得体，态度强硬、不够礼貌；
C.不得体，反问句式，语气强硬；
故选D。
21．【答案】B
【解析】考查排序。
阅读所给五句话，围绕“火星车”命名阐述，第①句应是“③首辆火星车命名来自中国传统文化元素”，点名“命名来自中国传统文化元素”，然后是“①与我国其他航天器命名思路一脉相承”；④句紧承其后，“嫦娥、墨子、悟空、北斗”等是航天器命名。接下来讲述“⑤以火神的名字命名中国第一辆火星车”，最后是“②体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀，彰显着中国人的探索精神和文化自信”，具体介绍命名意义。据此，顺序为：③①④⑤②。
故选B。
22．【答案】C
【解析】考查语言表达。
A.“难道随意插队光荣吗？”反问语气太强烈；
B.“可耻”语气过重；
C.礼貌用语，得体；
D.“严禁”语气强硬；
故选C。
23．【答案】C
【解析】考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
本语段围绕“墨西哥暖流”展开，④句为首句，点明写作对象（墨西哥暖流）；①句中的“这股暖流”指代的是“墨西哥暖流”，承接上文，引出其“发源地”，为第二句；②句“在发源地”承接①句，同时点明在发源地水流的温度、颜色；最后点明“南下过程中”，水流的温度、盐度、颜色变化；故排为：④①②③；
故选C。
24．【答案】C
【解析】考查排序。
句④引出本文说明对象“冬奥会开幕式上二十四节气倒计时”，句③紧承句④中的“不仅”一词，进一步点明二十四节气深刻的意义和内涵；句①进一步阐释二十四节气的特点“有对应的古诗词、古谚语”“与充满活力的当代中国影像融为一体”，句⑥“这很中国”是对二十四节气包含古诗词意蕴特点的升华；句②从多个角度阐述了二十四节气的所包含的深远意义；句⑤点明二十四节气能够激发民族文化自信，也向世界展示了中国的魅力，总结全文。因此排序为：④③①⑥②⑤；
故选C。
25．【答案】C
【解析】考查排序。
④句中的“这是一只小小的船”紧承前面的“一只船”，应为首句。
①句中的“岁月”紧承④句中的“漫长的岁月”，为次句。
③句中的“竟不感到陌生”紧承①句中的“陌生的水域”，为第三句。
⑤句中的“但”与②句构成语义的转折。故最后两句为②⑤。
故排序为：④①③②⑤。
故选C。
26．【答案】A
【解析】考查排序。
纵观语句，写的是油茶树的特点。抓住横线前一句“怪脾气”这一词，仔细阅读各句，可知，③句“不羡慕……却选择……”显明是紧扣“怪脾气”说的，应排在第一位；①中”这花“很明显承接第③句的结尾，应排第二位；而第④句是介绍花的，具体解说①句中花的样子，用排第三位；②句是既是远观，又是对花的联想，根据符合由近到远，由实到虚的逻辑认识，应排第四位。因此排序为③①④②。故选A。
27．【答案】A
【解析】考查语句排序能力。熟悉句子排序技巧：中心句法、层次词法、关系疏密法、标点符号法、逻辑关系法。
首先通读五个句子，从“夏天里，我的母亲只要在院子里坐着，总是一刻不停地织着毛衣”（第①句）可看出，此句为首句，点明了季节和母亲织毛衣这个事件，从而引出下文鹦鹉的调皮；第③句点出鹦鹉的名字，并描写鹦鹉玩毛线的过程，首先是咬线头，故③承接①后；从第②句“它总是蹿得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来”可知，可可找到线头后，便蹿得高高的在树上打转，故②承接③后；由于②提到了树，因此⑤承接②后，点明如果没有人打断，树上便都是毛线；最后，④句由可可写到人，写出客人对缠了毛线的树的好奇。因此顺序为①③②⑤④。
故选A。
28．【答案】D
【解析】考查语段的衔接和排序。
语句的衔接和排序是考查语言表述的规范与内在逻辑的严密性。可通过抓关键词，抓中心句，分析句与句之间的连接词去逐句推敲。通读五个句子，查看四个选项。④句提出观点，明确话题，适合作首句，⑤句是对④句的补充，紧接④句。①③句式结构一致，是人们对待事物运动的力量采取的两种不同的态度，根据②句“前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利”可知，①在前，③在后。综合以上分析，正确排序应为④⑤①③②。
故选D。
29．【答案】B
【解析】考查衔接与排序。这是一个议论文段，⑤点明论点，为首句；①紧承“必须知道自己究竟想要什么”，写其意义；③“他知道自己的责任之所在”记叙论述“必须知道自己究竟想要什么”的意义；②“如果一个人能对自己的人生负责”紧承③句中的“他知道自己的责任之所在”；④总结全文段，为末句。故选B。
30．【答案】D
【解析】此题考查词语运用。
A. 使用了谐音，“福字贴倒了”简述为“福倒了”，与“福到了”谐音；
B. 使用了谐音，碟子摔碎了，“碎碎”与“岁岁”谐音，所以说“碎碎（岁岁）平安”；
C. 使用了谐音，每年年夜饭有鱼，称作“年年有鱼”，“鱼”与“余”谐音，意为“年年有余”；
D. 未使用谐音；
故选D。
31．【答案】B
【解析】考查句子排序。
④“阅读为什么能提升我们的气质？”是一个问题，为首句；②句给出了答案，应紧随其后，为第二句；①句中的“有了知识和智慧”承接②句中的“给人以知识，给人以智慧”，因此①句应该是第三句。“懂得如何应对人生的种种不确定性”，就可以“免于迷失和彷徨，知道何去何从”，因此⑤句应该是第四句。③句是总结句，应该位于结尾。因此，以上句子的顺序应该是④②①⑤③。
故选B。
32．【答案】B
【解析】考查句子排序。
通读材料可知，②句“一篇东西的目的性，要简单明确”明确自己写作观点；①句“可是”一词表明话题转折，叙述真正动手写作却往往与初心违背；④句“结果呢”紧承①句叙述这样写作导致的结果；⑤句“意思没说透”紧承④句，运用反问句说明这样不能给人以深刻印象；③句叙述自己也差点犯这样的错误。据此分析，排序为②①④⑤③。
故选B。
33．【答案】D
【解析】考查语言得体。
A.不得体。“你要开车的话，你自己回去吧，我是不会坐的。”没有劝阻，且有要挟意味；
B.不得体。“这个时候交警在查酒驾，万一被抓了呢？”没有说服力，存在侥幸心理；
C.不得体。“酒后驾车很有可能车毁人亡，你不要命了？”带有质问与责备的语气；
故选D。
34．【答案】C
【解析】考查语句衔接。
第一空，根据前后文“陪伴”“共渡难关”可知，选用“谢谢他和你共进退”；
第二空，根据前文“友人”可知，朋友一般是表达关心并“伸出援手”，选用“谢谢他时刻关注你的动态”；
第三空，根据“问你冷暖为你奔波”可知，与之对应的是“为你操心担心忧心”；
故选C。
35．【答案】B
【解析】考查语言表达。
A．“高声叫道”“听到没”不礼貌，“你必须马上回去给我做饭”含命令语气，不得体；
C．“我有天赋嘛”表现的有些骄傲自大，不得体；
D．“以后当心点”含说教的语气，不得体；
故选B。
36．【答案】B
【解析】考查句子的衔接与排序。
阅读语句可知，本文段是介绍汉字的特点及使用现状的。句②为首句；句④承首句，进行进一步介绍了汉字的特点；句③紧接第④句，引出专家的观点，来说明汉字对智力开发的巨大作用；句①语意一转，指出现存的问题，写出了汉字的现状“陷入有声无形的窘境”，介绍了当今社会“提笔忘字现象”的现象，引起人们的思考和注意；句⑤具体叙述了“提笔忘字现象”“越来越低龄化”，进一步说明问题的严重性，即：②④③①⑤；
故选B。
37．【答案】B
【解析】考查句子的衔接。
结合“让锦瑟发身，让飞花落下，让蜡烛流泪，让春蚕吐丝”可知，应是落花在前，蜡烛随后，春蚕在最后，排序为：①②③。
故选B。
38．【答案】A
【解析】考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
④句写玉龙雪山和哈巴雪山对峙耸立的形态，①句写金沙江流经峡中的图景，根据①句中“玉壁金川交相辉映”可知，应先写“玉壁”即玉龙雪山和哈巴雪山对峙耸立形成的悬崖峭壁，再写“金川”即金沙江，先④句再①句；②句先写平原所见，③句再写登临高处所见，⑤句用民谣印证；故排为：④①②③⑤；
故选A。
39．【答案】D
【解析】考查语句排序。
文段主要写“他”的感受，注意连词“惟有……就连……也没有……”，故②①③相连排序，结合后文“与世隔绝，船舱里静寂如梦”，最后一句要选“④像一条远离地球的太空船”，所以最终排序为：②①③④；
故选D。
40．【答案】A
【解析】考查曲加逗号。
B.自己给邻居阿姨带来困扰，不说道歉，却说“多一分担待”，有教育他人的语气，不得体；
C.“咱们需要多多为他人着想”的表述是教育他人的语气，不得体；
D.以“我国《城市区域环境噪声标准》”为自己辩解，不得体；
故选A。
41．【答案】示例：小明，街边的油炸食品既不卫生也没有营养，经常吃零食的人患肠道溃疡的概率大大多于正常饮食的人，咱们还是回家吃饭吧。
【解析】考查语言表达。劝说词，注意针对劝说问题，语言表达要得体，易于接受。
示例：小明，油炸食品是不健康的食品，脂肪含量高，吃多了对身体不好，影响健康，为了自己的身体，咱们还是回家吃饭吧，好吗?
42．【答案】梦想看似遥远、难以触及，但只要坚定执着地追逐，就一定能够实现美好的梦想。（意思对即可）
【解析】考查赏析诗歌主旨。
根据“梦想在远方”“若隐若现难以触及”可得：梦想看似遥远、难以触及。
根据“远方不是梦”“是一如既往的坚守执着”“梦想的远方在自己脚下”“直上云霄谁可攀越”可得：但只要坚定执着地追逐，就一定能够实现美好的梦想。
综合表述即可。
43．【答案】示例：爸，我知道您赚钱是为了我们家。可是野生动物身上往往寄生着一些病毒，吃野味有可能会传播一些未知的病毒，危害很大。另外，吃野味会破坏生物的多样性，对生态环境造成巨大的破坏，不低碳环保。爸，您不要再卖野味了，好吗？
【解析】考查语言表达能力。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），多用疑问句，少用祈使句。可以围绕“销售野味”的危害，进行委婉的劝说。
示例：爸爸，国家现在大力倡导保护野生动物，他们是我们人类的朋友。还有，野生动物身上有很多不确定的病毒，这些病毒，甚至会与外界的其它病菌进行交叉传播，这种从量变到质变，带来的隐患更大。爸爸，您不要再卖野味了，好吗？
44．示例一：小明，给老人让座是应该的。你身体不舒服，最好给老奶奶说一下，奶奶一定会理解的。在公共场合与老奶奶争执就不好了。
示例二：奶奶，您别生气！按理说他该给您让座，可他今天身体不舒服，您就把他当作自己的孙子，多关心关心他。
【解析】考查劝说词的写法。解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。此题要求围绕“让座”这一话题展开劝说，劝说的对象可以是小明，也可以是老奶奶。以小明为劝说对象时，可以从“文明礼让是传统美德”“及时说明不让座的理由”“不应和老奶奶争执”等方面展开；以老奶奶为劝说对象时，可以从“小明身体不舒服”“互相理解”等方面展开，注意劝说语气，言之有理即可。
45．【答案】教师很难及时全面地掌握课堂情况，大多数学生学习专注度因多种因素受到不良影响。
【解析】考查材料内容的理解概括。
结合“一方面，教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离，无法与学生直面交流，不知道学生是否还在课堂现场，不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行”的内容可概括为：教师很难及时全面地掌握课堂情况；
结合“另一方面，线上学习时，大多数学生学习专注度因多种因素受到不良影响。随着信息技术的不断发展，‘云课堂’里的教师和学生，如何调整并适应这一全新的教学场景和模式，‘课堂’如何发展得更完善，这是我们仍需深入思考的问题”的内容可概括为：大多数学生学习专注度因多种因素受到不良影响；
据此总结作答即可。
46．【答案】（1）示例：品读童话故事，感悟世间真情。
（2）示例：我最喜爱的童话作家是安徒生，我最喜欢他的《安徒生童话》。
（3）示例：①名家风采 ②经典赏析 ③童话新作
【解析】（1）拟写宣传标语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传标语一定要主题突出，中心明确；又因为受众的文化水平不一，所以宣传标语一定要易懂易记，可采用对偶的修辞。结合来看，拟写标语时，应注意内容需结合学生的实际，围绕“魅力童话”的主题来创作。如：走进童话世界，欣赏人间百态。
（2）为开放性试题，作答时选择自己心中最喜爱的童话作家，并写出这个作家的童话作品即可。示例：我最喜爱的童话作家是格林兄弟，我最喜欢他的《白雪公主》。
（3）设计小报栏目时，应注意贴合“魅力童话”的主题，发散思维，形式多样，避免栏目内容重复。示例：读书心得；最爱人物；情景剧场。
47．【答案】（1）BAC
（2）示例：大明湖素有“泉城明珠”的美誉，荣获“中国第一泉水湖”的称号，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是对它美景的最好写照。每当夏天的傍晚来到湖边，清风吹来，仿佛置身于人间仙境。
（3）老舍 骆驼祥子 祥子在烈日下拉车 吃苦耐劳 拥有一辆属于自己的车
【解析】（1）“云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”这句话出自元代书画家赵孟頫咏句；“石磻水府色苍苍，深处浑如黑虎藏。”出自明·晏壁《济南七十二泉》；“一泓清浅漾珠圆，细浪潆洄小荇牵”这是康熙皇帝御览济南珍珠泉群后作的。因为珍珠泉有气泡不断上涌，像池里一串串的珍珠，所以得名。
（2）考查语言表达能力，答案不唯一。注意运用三个词语 “清风”“泉水”“荷花”写一段描写泉城济南的句子，并恰当的运用修辞方法。示例：大明湖荣获“中国第一泉水湖”的美称，湖畔的柳树在微清风中摇曳。在湖心，几株荷花倒映在清澈见底的湖面上。恍惚中，人们都分不清是在人间，还是在仙境。
（3）考查名著文学常识及主要故事情节。根据提示回答即可。根据“旧北京人力车夫心酸故事的长篇小说”可知，作家是老舍。小说是《骆驼祥子》。根据“一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂”可知，情节是“祥子在烈日下拉车”的情景。根据“可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风”得出：吃苦耐劳。联系原著内容可知，祥子最大的梦想就是攒钱买一辆属与自己的车。据此填空即可。
48．【答案】（1）科学应对、群防群控、战胜疫情！（言之有理即可）
（2）示例：阿姨，您好！最近全国人民都在防病毒感染，戴口罩是防止传染的一种有效方式，既是对别人负责，也是对自己的健康负责，而且有那么多的医护人员舍生忘死奋战在抗疫第一线，所以为了您和他人的生命安全，这段关键时刻尽量别出门，如果您有要紧事，出门了也一定要佩戴口罩，做好防范，请您配合我们的工作，好吗？（意思对即可）
（3）把防控措施落实好，真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗这“五早”，才能把疫情有效控制住。（意对即可）
【解析】（1）考查拟写标语的能力。标语基本特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。目的在于营造气氛、制造声势、调动大家的积极性和参与性。注意题干要求：标语挂在小区的门口，引起居民的注意。比如：依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。/ 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。 / 少出门、多居家、网络拜年乐大家！ / 戴口罩、讲卫生、勤洗手、勤通风！
（2）考查口语交际的能力。题干要求是：社区在举办抗击疫情志愿者活动时，遇到一位阿姨要强行出小区，她既拒绝戴口罩，又不配合做登记，你该怎样劝说她。作答时，要针对这位阿姨不了解疫情的严重，不配合登记的态度，讲清利害，晓之以理，动之以情。同时注意礼貌用语，语言力求简洁得体。比如：阿姨，您好！最近疫情在到处蔓延扩散，戴口罩能够有效阻断病毒的传播，对自己对他人都有很大的好处。全国那么多的医护人员奋战在抗疫前线，近段时间我们最好不出门。如果您有要紧事确实需要出门，请带好口罩，配合我们做好登记工作，为抗疫出一份力，好吗？
（3）这道题考查解说漫画寓意的能力。漫画一般由标题、主体、注解三部分构成，认真观察漫画构成，了解漫画的主要内涵，据此进行解说。认真观察漫画可知，画面中间是一只病毒，外围有五只手。画面左上方的一只手拿着一张宣传单，上边写有“早报告”；画面右上方的一只手拿着一个罩子，正准备罩住病毒，罩子上写有“早隔离”；画面左右各有一只手，分别拿着探测仪，正在检测病毒，探测仪上分别写着“早发现”“早诊断”；画面右下角还有一只手，拿着一个治疗仪，治疗仪上写着“早治疗”。据此可知，这幅漫画的寓意是：把防控措施落实好，真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗这“五早”，才能把疫情有效控制住。