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2023年山东省菏泽市曹县中考生物一模试卷（含解析）
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这是一份2023年山东省菏泽市曹县中考生物一模试卷（含解析），共24页。
2023年山东省菏泽市曹县中考生物一模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
得分
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 如图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（ ）
A. a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c
B. d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C. 青霉的孢子与c属于同一结构层次
D. 油菜的种子与d属于同一结构层次
2. 生物体的结构与功能相适应是生命观念之一。下列选项不符合这一观念的是（ ）
A. 叶肉细胞中含大量的叶绿体——制造有机物
B. 木质部内有筛管——运输水分和无机盐
C. 角质层细胞排列紧密——保护和防止水分过度散失
D. 红细胞富含血红蛋白——运输氧气
3. 图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，其表述正确的是（ ）
A. 制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
B. 该显微镜的最小放大倍数是160倍
C. 当物像甲转为物像乙时，若视野模糊应调节显微镜的结构①
D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
4. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细胞不断地分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的发育过程，其中①、②、③、④分别表示（ ）
A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚
C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子
5. 下列关于动物的运动和行为叙述错误的是（ ）
A. 蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B. 鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两冀完成飞行动作
C. 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
D. 骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，于是躯体的相应部位就会产生运动
6. 下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 不完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾
B. 家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态
C. 青蛙抱对有利于提高体外受精率
D. 受精鸟卵的卵黄内含有细胞核，是孵化为雏鸟的重要结构
7. 如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（ ）
A. 甲乙中的②对细胞起保护和支持作用
B. 细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分
C. 结构⑤内的物质是细胞质
D. 结构⑥内都含有线粒体和叶绿体
8. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ）
A. 身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点
B. 男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象
C. 性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系
D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主
9. 下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（ ）
A. 海带的叶能进行光合作用 B. 葫芦藓植株矮小，有输导组织
C. 肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞 D. 银杏的种子外有果皮包被
10. 观察发现，几乎所有的植物都是向上生长的，这可能的原因是植物具有向光性。某同学在提出问题、作出假设的基础上，想通过如图所示实验进行验证。下列对该实验的分析正确的是（ ）
A. 该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”
B. 实验前4株植物必须进行遮光处理
C. 该实验的变量是光线照射的强度
D. 4株植物除变量外其他生长条件应一致
11. 当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，得了感冒，但有些同学虽然也未添加衣物却并没有感冒。对这两种现象，下列说法正确的是（ ）
A. 前者说明生物影响环境，后者说明环境影响生物
B. 前者说明环境影响生物，后者说明生物影响环境
C. 前者说明环境影响生物，后者说明生物适应环境
D. 两种现象都说明生物适应环境
12. 如图是与遗传有关的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 染色体是由DNA和基因组成的
C. DNA是遗传物质的载体
D. 正常人体的所有细胞中，染色体的数目都为23对
13. 乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是（ ）
A. B.
C. D.
14. 如图表示人体完成某反射活动的神经结构和部分运动结构。下列叙述正确的是（ ）
A. 膝跳反射的反射弧由2、3、4、7、8组成
B. 膝关节由A、B构成，A内含滑液可减少摩擦
C. 若阻断7，膝跳反射不能完成，但能感觉到叩击
D. 膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于舒张状态
15. 下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（ ）
A. 夜盲症--缺乏维生素B B. 糖尿病--胰岛素分泌不足
C. 地方性甲状腺肿--缺钙 D. 侏儒症--幼年时期甲状腺激素分泌不足
16. 下列关于生命起源和生物进化的叙述正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 越古老地层里形成化石的生物越简单越低等
C. 原始大气有甲烷、氨气、氧气、水蒸气等多种气体
D. 米勒实验证明了原始地球上的环境条件下，可以形成原始生命
17. 学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）
A. 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B. 进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应，属于特异性免疫
C. 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D. 发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
18. 生物技术与人们的生活息息相关，将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ）
A. 利用植物组织培养技术快速培育某些植物的优良品种
B. 氧气充足时，在适宜的温度下用乳酸菌发酵制作酸奶
C. 采用低温冷藏、冷冻来抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期
D. 将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄
19. 如表所列的实验操作与目的，对应错误的是（ ）
选项
名称
操作
目的
A
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴清水
维持细胞的正常形态
B
观察草履虫
在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维
限制运动
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部，并经常滴加清水
保证小鱼的正常呼吸
A. A B. B C. C D. D
20. 如图显示进入及离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，由此判断该器官是（ ）
A. 肺 B. 小肠 C. 大脑 D. 肾脏
21. 人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______（填写数字）。
（2）图乙曲线AB段时，膈肌和肋间肌处于______状态，氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是______。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，需要经过心脏______次。
（4）图丙中[______]______两端都是小动脉，此处进行的生理过程是______。
（5）小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动，此时图丁中②的曲度变化是______。
22. 人的直发与卷发是一对相对性状，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生，她利用课余时间对家人进行了调查，其结果如下表所示，请分析并回答下列问题：
成员
祖父
祖母
外祖父
外祖母
舅舅
爸爸
妈妈
王芳
新成员
性状
直发
卷发
直发
直发
直发
直发
卷发
卷发
？
（1）爸爸是直发，而王芳是卷发，这种现象在遗传学上称为______。
（2）请根据表中的信息，判断出隐性性状是______，祖父的基因组成是______。
（3）王芳父母响应国家政策准备生二胎，你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。
（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变？______（填写能或不能）。
23. 在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图； 图二是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。 回答下列问题。
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是______。
（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的______过程（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物______（填“多于”、“等于”或“少于”） 乙植物。
（3）为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。 实验处理及结果如下表所示。
1组
2组
3组
4组
5组
实验处理
温度（℃）
36
36
36
31
25
相对湿度（%）
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用速率
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，______。
②通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______。判断的依据是在______的条件下，______改变时，甲植物光合作用速率变化较大。
24. 为更好的认识生态系统的结构和功能，某校生物社团到曹县八里湾开展研学活动，通过实地考察后绘制了部分食物网简图。请据图回答：
（1）八里湾植被丰茂，种类繁多，景色宜人。置身于此，空气清新、倍感凉爽，放眼望去，鲜花烂漫、鸟语花香，令人心情舒畅。这体现了生物与环境关系中的 ______ ，同时也体现了生物多样性的 ______ 使用价值。
（2）八里湾生态系统充分发挥 ______ 的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是 ______ 。
（3）写出图中的蛇处在第四营养级的食物链 ______ 。
（4）某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、细胞通过分裂和分化形成组织后，是不同的组织结合在一起构成器官，不是相同的组织结合在一起构成器官。A错误。
B、器官是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的。B正确。
C、青霉的孢子属于细胞，不属于器官。C错误。
D、油菜的种子属于器官，不属于系统。D错误。
故选：B。
（1）分析题干图形可知：1为细胞分裂的过程，2为细胞分化的过程。图中a、b、c、d分别表示构成生物体的结构层次，其中a为细胞，b为组织，c为器官，d为系统。
（2）构成动物体的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
解答此题的关键是明确动物体的结构层次。
2.【答案】B
【解析】解：A、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。A正确。
B、茎的木质部内有导管，能够运输水分和无机盐；而筛管是运输有机物的管道，B错误。
C、角质层是植物地上器官（如茎、叶等）的表面的一层脂肪性物质。它是由表皮细胞所分泌的，具有易透光不易透水的特点，其功能主要是起保护作用和防止水分过度散失，C正确。
D、血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，D正确。
故选：B。
1、导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
2、筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
掌握叶片的结构及红细胞的功能是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；因此图中正确顺序是：c→d→b→a，A错误。
B、物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的最小放大倍数是16×10=160（倍），B正确。
C、观察图象由甲到乙时，若视野模糊应调节②细准焦螺旋，C错误；
D、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是生理盐水，而c所滴液体是清水，D错误。
故选：B。
（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）准焦螺旋能够升降镜筒；图中①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。
（3）物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
解答此题的关键是明确显微镜的使用以及临时装片的制作过程。
4.【答案】D
【解析】解：一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。子房各部分发育情况，如图所示：
所以，①是子房、②是胚珠、③是果皮、④是种子。
故选：D。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
理解掌握果实和种子的形成是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、蚯蚓属于环节动物，其体内只有肌肉没有骨骼。蚯蚓的蠕动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，A不符合题意。
B、肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。鸟的胸肌两端要附着在不同骨上，才能牵动两冀完成飞行动作，B符合题意。
C、先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为，能够维持动物最基本生存的需要使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，C不符合题意。
D、运动是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，牵引了所附着的骨改变位置，绕着关节活动而完成的，D不符合题意。
故选：B。
动物的运动方式和行为多种多样，一方面可以寻找食物。另一方面逃避敌害保护自己，有利于动物个体的生存和种族的繁衍，更好的适应生活环境。
解此题的关键是理解掌握动物运动的结构和功能。
6.【答案】C
【解析】解：A、完全变态的昆虫的幼虫和成虫的食性差别很大，避免幼虫和成虫为了生存的在空间和食物方面的矛盾，A错误；
B、家蚕进入蛹期后，不食不动，但呼吸作用没有停止，B错误；
C、雌雄蛙的抱对现象是为了刺激雌蛙和雄蛙分别将精子和卵细胞排到水中，有利于提高青蛙的受精率。正确；
D、胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，D错误。
故选：C。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态。昆虫在个体发育中，只经过卵、若虫和成虫等3个时期的，叫做不完全变态。
青蛙经过抱对后在水中体外受精，每个受精卵上面的颜色深一些，便于接受阳光的照射，使卵孵化。
鸟卵中的胚盘含有细胞核，将来发育成雏鸟。
了解各类动物生殖发育的特点是解题的关键。
7.【答案】B
【解析】解：A、①细胞壁对细胞起保护和支持作用，A错误。
B、④细胞核含遗传物质，是细胞的控制中心，B正确。
C、⑤液泡内的物质是细胞液，C错误。
D、③叶绿体，只存在植物的绿色部分，如根尖细胞无叶绿体，D错误。
故选：B。
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，解答即可。
掌握动植物细胞的结构功能的解题的关键。
8.【答案】D
【解析】解：A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是正常的生理现象，B正确。
C．青春期少年随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，要努力学习，正确处理同学关系，注重和老师同学的交流，C正确。
D．青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化（但心理发育还没有成熟），生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，有益于身心健康发展，D错误。
故选：D。
青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12～23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
掌握青春期的特点是解题的关键。
9.【答案】C
【解析】解：A．海带属于藻类植物，依靠孢子繁殖后代，没有根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，A错误。
B．葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶的分化，茎和叶中没有输导组织，B错误。
C．肾蕨属于蕨类植物，利用孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞，C正确。
D．银杏属于裸子植物，种子裸露无果皮包被，D错误。
故选：C。
植物根据是否依靠种子繁殖后代，可以分为孢子植物和种子植物。
掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
10.【答案】D
【解析】解；A、如图所示，做出的假设应该是“植物具有向光性”，所以该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”时错误的，A错误。
B、实验的目的是实验植物是否具有向光性，在保证植株的其他条件都一样的情况下，没有必要进行遮光处理。所以实验前4株植物必须进行遮光处理是错误的，B错误。
C、实验的目的是实验植物是否具有向光性只要有光就可以，该实验对光照的强度不做要求，该实验的变量是光照的角度，所以该实验的变量是光线照射的强度。C错误。
D、对照试验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，所以4株植物除变量外其他生长条件应一致。D正确。
故选：D。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
11.【答案】C
【解析】解：当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，得了感冒，说明环境影响生物；但有些同学虽然也未添加衣物却并没有感冒，说明生物适应环境。
故选：C。
生物适应环境，同时也影响环境，环境也影响生物。
区分生物与环境之间的关系是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A、DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，正确。
B、染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，错误。
C、染色体是遗传物质的载体，错误。
D、正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如红细胞，错误。
故选：A。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解此题的关键是理解掌握DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体。
13.【答案】B
【解析】解：人体注射乙肝疫苗前，体内没有抗体，因此抗体是0；注射乙肝疫苗后，乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗体逐渐多，当抗体累积到一定数量时，抗原被抗体清除，因此抗原的数量逐渐减少，最后为0；抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是B。
故选：B。
（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。
14.【答案】C
【解析】解：A、膝跳反射为简单反射，其反射弧由1感受器、2传入神经、3神经中枢、7传出神经、8效应器组成。A错误。
B、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。A关节腔内含滑液可减少摩擦。B错误。
C、若阻断7传出神经，反射弧不完整，膝跳反射不能完成，但因为感受器、传入神经及向大脑传导信息的神经完好，能感觉到叩击。C正确。
D、膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于收缩状态，使小腿前伸。D错误。
故选：C。
1、反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中，2上有神经节，所以2是传入神经。因此，1感受器、2传入神经、3神经中枢、7传出神经、8效应器。
2、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。图中，A关节腔、B关节头和关节窝。
掌握反射弧的结构及膝跳反射的过程是解题的关键。
15.【答案】B
【解析】解：A、夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，胡萝卜、玉米等含丰富的胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物的肝脏含大量的维生素A，多吃可预防夜盲症，A错误；
B、胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，B正确；
C、地方性甲状腺肿是因为缺少含碘的无机盐，C错误。
D、生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，D错误。
故选：B。
无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
16.【答案】B
【解析】解：A、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，因此化石不是研究生物进化的唯一证据，A错误。
B、距现代越久远，越早形成的地层里形成的化石越古老，成为化石的生物越简单、越低等，B正确。
C、生命的化学进化论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，C错误。
D、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D错误。
故选：B。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此判断。
生命的起源与进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。
17.【答案】C
【解析】解：A、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全，A正确。
B、病人进行植皮治疗一般采用自身的皮肤，而不采用外来皮肤，是因为用自身皮肤能有效避免排异反应，属于特异性免疫，B正确；
C、动脉是把血液从心脏运往全身各处的血管，因此用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的近心端动脉，C错误；
D、煤气中毒实际是指一氧化碳中毒。当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。因此发现煤气中毒病人后，应迅速将病人转移到空气流通的地方，拨打“120”后进行人工呼吸，D正确。
健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。也要合理安全用药。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并能结合题意，灵活解答。
18.【答案】B
【解析】解：A、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高。这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，所以繁殖周期不长，正确。
B、乳酸菌进行的是无氧呼吸，在有氧条件下乳酸菌发酵被抑制，只有在20～30℃、无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖产生乳酸，错误。
C、对食品进行低温处理，可减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期，正确。
D、转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄，正确。
故选：B。
组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
解答此类题目的关键是掌握组织培养、基因技术原理和应用。
19.【答案】A
【解析】解：A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，不能滴清水，A错误；
B、草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察，B正确；
C、探究酒精对水蚤心率的影响，要重复记录水蚤心率三次，计算平均值，使实验结果更准确，C正确；
D、观察小鱼尾鳍内血液的流动，用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察时经常向棉絮滴加清水，保证小鱼正常的呼吸，D正确。
故选：A。
本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。
注意平时对课本相关实验的操作步骤和目的要求知识的积累。
20.【答案】C
【解析】解；A 血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。不符合图示中氧和二氧化碳的变化。
B．小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠时，葡萄糖的数量会增多，不符合图示中葡萄糖的变化。
C．血液流经大脑时，血液与大脑组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供大脑细胞利用，同时把大脑细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。尿素含量增加。符合图示中各成分含量的变化
D．肾脏是形成尿的器官，当血液流经肾脏时由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用，尿素等废物进入尿液被排除体外。故血液流经肾脏时尿素含量减少，不符合图示中各成分含量的变化。
故选：C。
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。血液经过肺、小肠、大脑和肾脏时物质的变化特点。据此解答。
本题考查学生对血液流经肺、小肠、大脑和肾脏各器官时血液成分的变化及肺、小肠、大脑和肾脏各器官功能的理解，考查学生的分析问题的能力。
21.【答案】氨基酸 ④⑤ 收缩 肺泡壁和毛细血管壁 2 ③ 肾小球 过滤作用 由大变小
【解析】解：（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成氨基酸。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是④小肠，⑤胃，图中⑦大肠只有吸收功能没有消化功能，③肛门既没有消化功能又没有吸收功能。
（2）图乙曲线AB段时，肺内气压低于大气压，此时膈肌和肋间肌处于收缩状态，完成吸气过程；氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是肺泡壁和毛细血管壁，它们都是由一层细胞构成的。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，经过的途径是：营养物质→小肠内毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心心→左心室→主动脉→脑动脉→脑部毛细血管→脑部组织细胞，因此需要经过心脏 2次。
（4）图丙中③肾小球两端都是小动脉：入球小动脉和出球小动脉，此处进行的生理过程是肾小球的过滤作用。
（5）眼睛看物体时，看近物晶状体曲度大，看远物晶状体曲度小。小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动，此时图丁中②晶状体的曲度变化是由大变小。
故选：（1）氨基酸；④⑤；
（2）收缩；肺泡壁和毛细血管壁；
（3）2；
（4）③；肾小球；过滤（滤过）作用；
（5）由大变小。
图甲：①肝脏，②胆囊，③肛门，④小肠，⑤胃，⑥胰腺，⑦大肠；
图乙：AB段肺内气压低于大气压，吸气过程；BC段肺内气压高于大气压，呼气过程；
图丙：①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管周围毛细血管，⑥肾小管，⑦肾静脉，⑧收集管；
图丁：①角膜，②晶状体，③玻璃体。
解答此类题目的关键是理解掌握消化、呼吸、泌尿和神经调节等生理功能，以及正确识图。
22.【答案】变异 卷发 AA或Aa 25% 输卵管 胎盘 不能
【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；因此，人类头发的卷发和直发是一对相对性状。爸爸是直发，而王芳是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫变异。
（2）同一性状的不同表现形式叫相对性状，因此人类的直发与卷发在遗传学上称为相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中家庭外祖父和外祖母都直发，而出现了卷发的妈妈，说明直发是显性性状，卷发是隐性性状。遗传图解如图所示：
王芳卷发的基因型是aa；其中一个基因来自父亲，一个来自母亲。说明父亲带有隐性基因a，父亲直发，还带有显性基因A，因此爸爸的基因型是Aa，遗传图解如图：
直发爸爸的基因Aa分别来自祖父和祖母，可见，直发祖父的基因组成可能是AA或Aa。
（3）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%．因此王芳的父母再生一个孩子是男孩的可能性是50%．根据（2）的遗传图解可知新成员是卷发的概率为50%．因此，王芳父母生二胎是卷发男核的概率为：50%×50%═25%。
该新成员的性别在妈妈输卵管内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过胎盘从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。
（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，其遗传物质没有改变，而直发是不能遗传给后代的，妈妈再生卷发男孩的概率不能改变。
故答案为：（1）变异；
（2）卷发；AA或Aa；
（3）25%；输卵管；胎盘；
（4）不能。
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键，注意结合遗传图解进行解答。
23.【答案】蒸腾作用 二氧化碳是光合作用的原料 1、2、5、6 多于 1、2和3 相对湿度越大，光合作用速率越高 温度 相对湿度相同 温度
【解析】解：（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于蒸腾作用。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料；
（2）图一中，当光照强度为f时，植物甲和植物乙的二氧化碳吸收量相等；甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的1、2、5、6过程（填数字）。“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物甲多于植物乙；
（3）为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率；
①上述实验中的1、2和3组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，相对湿度越大，光合作用速率越高；
②通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是温度。判断的依据是在相对湿度相同的条件下，温度改变时，甲植物光合作用速率变化较大。
故答案为：
（1）蒸腾作用；二氧化碳是光合作用的原料；
（2）1、2、5、6；多于；
（3）①1、2和3；相对湿度越大，光合作用速率越高；②温度；相对湿度相同；温度。
观图可知：图一中，a、b光照强度是0，二氧化碳吸收量是负值，表明植物只进行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；e点植物甲、植物乙二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。
图二中①②是表示光合作用；⑤⑥表示呼吸作用；③表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，⑥表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图。
24.【答案】生物影响环境 间接和直接 能量流动和物质循环 生产者（草） 草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 八里湾生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强
【解析】解：（1）八里湾植被丰茂，种类繁多，素有“森林氧吧”和“绿色水库”之称。这体现了生物与环境关系中的生物对环境的影响，同时也体现了生物多样性的间接使用价值。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。因此八里湾生态系统充分发挥能量流动和物质循环的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是生产者（草）。
（3）图中共有5条食物链：①草→田鼠→鹰；②草→田鼠→蛇→鹰；③草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；④草→蝗虫→喜鹊→鹰；⑤草→喜鹊→鹰；图中的蛇处在第三和四营养级，其体内有机物中的碳最终以二氧化碳的形式返回到无机环境。其中图中的蛇处在第四营养级的食物链是草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。
（4）某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是这里生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强。
故答案为：
（1）生物影响环境；间接和直接。
（2）能量流动和物质循环；生产者（草）。
（3）草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。
（4）八里湾生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数的动物）和分解者（主要是细菌和真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（4）生物多样性的价值：直接价值如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等；间接价值是生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用；潜在价值是人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。
掌握生态系统有关的基础知识是解题的关键。
2023年山东省菏泽市曹县中考生物一模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
得分
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 如图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（ ）
A. a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c
B. d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C. 青霉的孢子与c属于同一结构层次
D. 油菜的种子与d属于同一结构层次
2. 生物体的结构与功能相适应是生命观念之一。下列选项不符合这一观念的是（ ）
A. 叶肉细胞中含大量的叶绿体——制造有机物
B. 木质部内有筛管——运输水分和无机盐
C. 角质层细胞排列紧密——保护和防止水分过度散失
D. 红细胞富含血红蛋白——运输氧气
3. 图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，其表述正确的是（ ）
A. 制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
B. 该显微镜的最小放大倍数是160倍
C. 当物像甲转为物像乙时，若视野模糊应调节显微镜的结构①
D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
4. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细胞不断地分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的发育过程，其中①、②、③、④分别表示（ ）
A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚
C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子
5. 下列关于动物的运动和行为叙述错误的是（ ）
A. 蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B. 鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两冀完成飞行动作
C. 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
D. 骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，于是躯体的相应部位就会产生运动
6. 下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 不完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾
B. 家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态
C. 青蛙抱对有利于提高体外受精率
D. 受精鸟卵的卵黄内含有细胞核，是孵化为雏鸟的重要结构
7. 如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（ ）
A. 甲乙中的②对细胞起保护和支持作用
B. 细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分
C. 结构⑤内的物质是细胞质
D. 结构⑥内都含有线粒体和叶绿体
8. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ）
A. 身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点
B. 男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象
C. 性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系
D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主
9. 下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（ ）
A. 海带的叶能进行光合作用 B. 葫芦藓植株矮小，有输导组织
C. 肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞 D. 银杏的种子外有果皮包被
10. 观察发现，几乎所有的植物都是向上生长的，这可能的原因是植物具有向光性。某同学在提出问题、作出假设的基础上，想通过如图所示实验进行验证。下列对该实验的分析正确的是（ ）
A. 该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”
B. 实验前4株植物必须进行遮光处理
C. 该实验的变量是光线照射的强度
D. 4株植物除变量外其他生长条件应一致
11. 当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，得了感冒，但有些同学虽然也未添加衣物却并没有感冒。对这两种现象，下列说法正确的是（ ）
A. 前者说明生物影响环境，后者说明环境影响生物
B. 前者说明环境影响生物，后者说明生物影响环境
C. 前者说明环境影响生物，后者说明生物适应环境
D. 两种现象都说明生物适应环境
12. 如图是与遗传有关的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 染色体是由DNA和基因组成的
C. DNA是遗传物质的载体
D. 正常人体的所有细胞中，染色体的数目都为23对
13. 乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。下面为人体注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是（ ）
A. B.
C. D.
14. 如图表示人体完成某反射活动的神经结构和部分运动结构。下列叙述正确的是（ ）
A. 膝跳反射的反射弧由2、3、4、7、8组成
B. 膝关节由A、B构成，A内含滑液可减少摩擦
C. 若阻断7，膝跳反射不能完成，但能感觉到叩击
D. 膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于舒张状态
15. 下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（ ）
A. 夜盲症--缺乏维生素B B. 糖尿病--胰岛素分泌不足
C. 地方性甲状腺肿--缺钙 D. 侏儒症--幼年时期甲状腺激素分泌不足
16. 下列关于生命起源和生物进化的叙述正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 越古老地层里形成化石的生物越简单越低等
C. 原始大气有甲烷、氨气、氧气、水蒸气等多种气体
D. 米勒实验证明了原始地球上的环境条件下，可以形成原始生命
17. 学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）
A. 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全
B. 进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应，属于特异性免疫
C. 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉
D. 发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
18. 生物技术与人们的生活息息相关，将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ）
A. 利用植物组织培养技术快速培育某些植物的优良品种
B. 氧气充足时，在适宜的温度下用乳酸菌发酵制作酸奶
C. 采用低温冷藏、冷冻来抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期
D. 将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄
19. 如表所列的实验操作与目的，对应错误的是（ ）
选项
名称
操作
目的
A
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴清水
维持细胞的正常形态
B
观察草履虫
在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维
限制运动
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部，并经常滴加清水
保证小鱼的正常呼吸
A. A B. B C. C D. D
20. 如图显示进入及离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，由此判断该器官是（ ）
A. 肺 B. 小肠 C. 大脑 D. 肾脏
21. 人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成______。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______（填写数字）。
（2）图乙曲线AB段时，膈肌和肋间肌处于______状态，氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是______。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，需要经过心脏______次。
（4）图丙中[______]______两端都是小动脉，此处进行的生理过程是______。
（5）小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动，此时图丁中②的曲度变化是______。
22. 人的直发与卷发是一对相对性状，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生，她利用课余时间对家人进行了调查，其结果如下表所示，请分析并回答下列问题：
成员
祖父
祖母
外祖父
外祖母
舅舅
爸爸
妈妈
王芳
新成员
性状
直发
卷发
直发
直发
直发
直发
卷发
卷发
？
（1）爸爸是直发，而王芳是卷发，这种现象在遗传学上称为______。
（2）请根据表中的信息，判断出隐性性状是______，祖父的基因组成是______。
（3）王芳父母响应国家政策准备生二胎，你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。
（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变？______（填写能或不能）。
23. 在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图； 图二是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。 回答下列问题。
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是______。
（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的______过程（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物______（填“多于”、“等于”或“少于”） 乙植物。
（3）为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相对值”表示）。 实验处理及结果如下表所示。
1组
2组
3组
4组
5组
实验处理
温度（℃）
36
36
36
31
25
相对湿度（%）
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用速率
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，______。
②通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______。判断的依据是在______的条件下，______改变时，甲植物光合作用速率变化较大。
24. 为更好的认识生态系统的结构和功能，某校生物社团到曹县八里湾开展研学活动，通过实地考察后绘制了部分食物网简图。请据图回答：
（1）八里湾植被丰茂，种类繁多，景色宜人。置身于此，空气清新、倍感凉爽，放眼望去，鲜花烂漫、鸟语花香，令人心情舒畅。这体现了生物与环境关系中的 ______ ，同时也体现了生物多样性的 ______ 使用价值。
（2）八里湾生态系统充分发挥 ______ 的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是 ______ 。
（3）写出图中的蛇处在第四营养级的食物链 ______ 。
（4）某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、细胞通过分裂和分化形成组织后，是不同的组织结合在一起构成器官，不是相同的组织结合在一起构成器官。A错误。
B、器官是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的。B正确。
C、青霉的孢子属于细胞，不属于器官。C错误。
D、油菜的种子属于器官，不属于系统。D错误。
故选：B。
（1）分析题干图形可知：1为细胞分裂的过程，2为细胞分化的过程。图中a、b、c、d分别表示构成生物体的结构层次，其中a为细胞，b为组织，c为器官，d为系统。
（2）构成动物体的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
解答此题的关键是明确动物体的结构层次。
2.【答案】B
【解析】解：A、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。A正确。
B、茎的木质部内有导管，能够运输水分和无机盐；而筛管是运输有机物的管道，B错误。
C、角质层是植物地上器官（如茎、叶等）的表面的一层脂肪性物质。它是由表皮细胞所分泌的，具有易透光不易透水的特点，其功能主要是起保护作用和防止水分过度散失，C正确。
D、血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，D正确。
故选：B。
1、导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
2、筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
掌握叶片的结构及红细胞的功能是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸；因此图中正确顺序是：c→d→b→a，A错误。
B、物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的最小放大倍数是16×10=160（倍），B正确。
C、观察图象由甲到乙时，若视野模糊应调节②细准焦螺旋，C错误；
D、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是生理盐水，而c所滴液体是清水，D错误。
故选：B。
（1）制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）准焦螺旋能够升降镜筒；图中①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。
（3）物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
解答此题的关键是明确显微镜的使用以及临时装片的制作过程。
4.【答案】D
【解析】解：一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。子房各部分发育情况，如图所示：
所以，①是子房、②是胚珠、③是果皮、④是种子。
故选：D。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
理解掌握果实和种子的形成是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、蚯蚓属于环节动物，其体内只有肌肉没有骨骼。蚯蚓的蠕动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，A不符合题意。
B、肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。鸟的胸肌两端要附着在不同骨上，才能牵动两冀完成飞行动作，B符合题意。
C、先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为，能够维持动物最基本生存的需要使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，C不符合题意。
D、运动是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，牵引了所附着的骨改变位置，绕着关节活动而完成的，D不符合题意。
故选：B。
动物的运动方式和行为多种多样，一方面可以寻找食物。另一方面逃避敌害保护自己，有利于动物个体的生存和种族的繁衍，更好的适应生活环境。
解此题的关键是理解掌握动物运动的结构和功能。
6.【答案】C
【解析】解：A、完全变态的昆虫的幼虫和成虫的食性差别很大，避免幼虫和成虫为了生存的在空间和食物方面的矛盾，A错误；
B、家蚕进入蛹期后，不食不动，但呼吸作用没有停止，B错误；
C、雌雄蛙的抱对现象是为了刺激雌蛙和雄蛙分别将精子和卵细胞排到水中，有利于提高青蛙的受精率。正确；
D、胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，D错误。
故选：C。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态。昆虫在个体发育中，只经过卵、若虫和成虫等3个时期的，叫做不完全变态。
青蛙经过抱对后在水中体外受精，每个受精卵上面的颜色深一些，便于接受阳光的照射，使卵孵化。
鸟卵中的胚盘含有细胞核，将来发育成雏鸟。
了解各类动物生殖发育的特点是解题的关键。
7.【答案】B
【解析】解：A、①细胞壁对细胞起保护和支持作用，A错误。
B、④细胞核含遗传物质，是细胞的控制中心，B正确。
C、⑤液泡内的物质是细胞液，C错误。
D、③叶绿体，只存在植物的绿色部分，如根尖细胞无叶绿体，D错误。
故选：B。
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，解答即可。
掌握动植物细胞的结构功能的解题的关键。
8.【答案】D
【解析】解：A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是正常的生理现象，B正确。
C．青春期少年随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，要努力学习，正确处理同学关系，注重和老师同学的交流，C正确。
D．青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化（但心理发育还没有成熟），生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，有益于身心健康发展，D错误。
故选：D。
青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12～23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
掌握青春期的特点是解题的关键。
9.【答案】C
【解析】解：A．海带属于藻类植物，依靠孢子繁殖后代，没有根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，A错误。
B．葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶的分化，茎和叶中没有输导组织，B错误。
C．肾蕨属于蕨类植物，利用孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞，C正确。
D．银杏属于裸子植物，种子裸露无果皮包被，D错误。
故选：C。
植物根据是否依靠种子繁殖后代，可以分为孢子植物和种子植物。
掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
10.【答案】D
【解析】解；A、如图所示，做出的假设应该是“植物具有向光性”，所以该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”时错误的，A错误。
B、实验的目的是实验植物是否具有向光性，在保证植株的其他条件都一样的情况下，没有必要进行遮光处理。所以实验前4株植物必须进行遮光处理是错误的，B错误。
C、实验的目的是实验植物是否具有向光性只要有光就可以，该实验对光照的强度不做要求，该实验的变量是光照的角度，所以该实验的变量是光线照射的强度。C错误。
D、对照试验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，所以4株植物除变量外其他生长条件应一致。D正确。
故选：D。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
11.【答案】C
【解析】解：当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，得了感冒，说明环境影响生物；但有些同学虽然也未添加衣物却并没有感冒，说明生物适应环境。
故选：C。
生物适应环境，同时也影响环境，环境也影响生物。
区分生物与环境之间的关系是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A、DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因，正确。
B、染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，错误。
C、染色体是遗传物质的载体，错误。
D、正常人的体细胞染色体的数量为23对，有的体细胞没有细胞核，所以没有染色体，如红细胞，错误。
故选：A。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解此题的关键是理解掌握DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体。
13.【答案】B
【解析】解：人体注射乙肝疫苗前，体内没有抗体，因此抗体是0；注射乙肝疫苗后，乙肝疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗体逐渐多，当抗体累积到一定数量时，抗原被抗体清除，因此抗原的数量逐渐减少，最后为0；抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是B。
故选：B。
（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。
14.【答案】C
【解析】解：A、膝跳反射为简单反射，其反射弧由1感受器、2传入神经、3神经中枢、7传出神经、8效应器组成。A错误。
B、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。A关节腔内含滑液可减少摩擦。B错误。
C、若阻断7传出神经，反射弧不完整，膝跳反射不能完成，但因为感受器、传入神经及向大脑传导信息的神经完好，能感觉到叩击。C正确。
D、膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于收缩状态，使小腿前伸。D错误。
故选：C。
1、反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中，2上有神经节，所以2是传入神经。因此，1感受器、2传入神经、3神经中枢、7传出神经、8效应器。
2、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔五部分组成。图中，A关节腔、B关节头和关节窝。
掌握反射弧的结构及膝跳反射的过程是解题的关键。
15.【答案】B
【解析】解：A、夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，胡萝卜、玉米等含丰富的胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物的肝脏含大量的维生素A，多吃可预防夜盲症，A错误；
B、胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，B正确；
C、地方性甲状腺肿是因为缺少含碘的无机盐，C错误。
D、生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，D错误。
故选：B。
无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
16.【答案】B
【解析】解：A、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，因此化石不是研究生物进化的唯一证据，A错误。
B、距现代越久远，越早形成的地层里形成的化石越古老，成为化石的生物越简单、越低等，B正确。
C、生命的化学进化论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，C错误。
D、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，D错误。
故选：B。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此判断。
生命的起源与进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。
17.【答案】C
【解析】解：A、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全，A正确。
B、病人进行植皮治疗一般采用自身的皮肤，而不采用外来皮肤，是因为用自身皮肤能有效避免排异反应，属于特异性免疫，B正确；
C、动脉是把血液从心脏运往全身各处的血管，因此用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的近心端动脉，C错误；
D、煤气中毒实际是指一氧化碳中毒。当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。因此发现煤气中毒病人后，应迅速将病人转移到空气流通的地方，拨打“120”后进行人工呼吸，D正确。
健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。也要合理安全用药。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并能结合题意，灵活解答。
18.【答案】B
【解析】解：A、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高。这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，所以繁殖周期不长，正确。
B、乳酸菌进行的是无氧呼吸，在有氧条件下乳酸菌发酵被抑制，只有在20～30℃、无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖产生乳酸，错误。
C、对食品进行低温处理，可减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期，正确。
D、转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄，正确。
故选：B。
组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
解答此类题目的关键是掌握组织培养、基因技术原理和应用。
19.【答案】A
【解析】解：A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，不能滴清水，A错误；
B、草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察，B正确；
C、探究酒精对水蚤心率的影响，要重复记录水蚤心率三次，计算平均值，使实验结果更准确，C正确；
D、观察小鱼尾鳍内血液的流动，用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察时经常向棉絮滴加清水，保证小鱼正常的呼吸，D正确。
故选：A。
本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。
注意平时对课本相关实验的操作步骤和目的要求知识的积累。
20.【答案】C
【解析】解；A 血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。不符合图示中氧和二氧化碳的变化。
B．小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠时，葡萄糖的数量会增多，不符合图示中葡萄糖的变化。
C．血液流经大脑时，血液与大脑组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供大脑细胞利用，同时把大脑细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。尿素含量增加。符合图示中各成分含量的变化
D．肾脏是形成尿的器官，当血液流经肾脏时由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用，尿素等废物进入尿液被排除体外。故血液流经肾脏时尿素含量减少，不符合图示中各成分含量的变化。
故选：C。
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。血液经过肺、小肠、大脑和肾脏时物质的变化特点。据此解答。
本题考查学生对血液流经肺、小肠、大脑和肾脏各器官时血液成分的变化及肺、小肠、大脑和肾脏各器官功能的理解，考查学生的分析问题的能力。
21.【答案】氨基酸 ④⑤ 收缩 肺泡壁和毛细血管壁 2 ③ 肾小球 过滤作用 由大变小
【解析】解：（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成氨基酸。图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是④小肠，⑤胃，图中⑦大肠只有吸收功能没有消化功能，③肛门既没有消化功能又没有吸收功能。
（2）图乙曲线AB段时，肺内气压低于大气压，此时膈肌和肋间肌处于收缩状态，完成吸气过程；氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是肺泡壁和毛细血管壁，它们都是由一层细胞构成的。
（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，经过的途径是：营养物质→小肠内毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心心→左心室→主动脉→脑动脉→脑部毛细血管→脑部组织细胞，因此需要经过心脏 2次。
（4）图丙中③肾小球两端都是小动脉：入球小动脉和出球小动脉，此处进行的生理过程是肾小球的过滤作用。
（5）眼睛看物体时，看近物晶状体曲度大，看远物晶状体曲度小。小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移动，此时图丁中②晶状体的曲度变化是由大变小。
故选：（1）氨基酸；④⑤；
（2）收缩；肺泡壁和毛细血管壁；
（3）2；
（4）③；肾小球；过滤（滤过）作用；
（5）由大变小。
图甲：①肝脏，②胆囊，③肛门，④小肠，⑤胃，⑥胰腺，⑦大肠；
图乙：AB段肺内气压低于大气压，吸气过程；BC段肺内气压高于大气压，呼气过程；
图丙：①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管周围毛细血管，⑥肾小管，⑦肾静脉，⑧收集管；
图丁：①角膜，②晶状体，③玻璃体。
解答此类题目的关键是理解掌握消化、呼吸、泌尿和神经调节等生理功能，以及正确识图。
22.【答案】变异 卷发 AA或Aa 25% 输卵管 胎盘 不能
【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；因此，人类头发的卷发和直发是一对相对性状。爸爸是直发，而王芳是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫变异。
（2）同一性状的不同表现形式叫相对性状，因此人类的直发与卷发在遗传学上称为相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中家庭外祖父和外祖母都直发，而出现了卷发的妈妈，说明直发是显性性状，卷发是隐性性状。遗传图解如图所示：
王芳卷发的基因型是aa；其中一个基因来自父亲，一个来自母亲。说明父亲带有隐性基因a，父亲直发，还带有显性基因A，因此爸爸的基因型是Aa，遗传图解如图：
直发爸爸的基因Aa分别来自祖父和祖母，可见，直发祖父的基因组成可能是AA或Aa。
（3）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%．因此王芳的父母再生一个孩子是男孩的可能性是50%．根据（2）的遗传图解可知新成员是卷发的概率为50%．因此，王芳父母生二胎是卷发男核的概率为：50%×50%═25%。
该新成员的性别在妈妈输卵管内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过胎盘从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。
（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，其遗传物质没有改变，而直发是不能遗传给后代的，妈妈再生卷发男孩的概率不能改变。
故答案为：（1）变异；
（2）卷发；AA或Aa；
（3）25%；输卵管；胎盘；
（4）不能。
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键，注意结合遗传图解进行解答。
23.【答案】蒸腾作用 二氧化碳是光合作用的原料 1、2、5、6 多于 1、2和3 相对湿度越大，光合作用速率越高 温度 相对湿度相同 温度
【解析】解：（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于蒸腾作用。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料；
（2）图一中，当光照强度为f时，植物甲和植物乙的二氧化碳吸收量相等；甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的1、2、5、6过程（填数字）。“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物甲多于植物乙；
（3）为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率；
①上述实验中的1、2和3组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是：当其他条件相同时，相对湿度越大，光合作用速率越高；
②通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是温度。判断的依据是在相对湿度相同的条件下，温度改变时，甲植物光合作用速率变化较大。
故答案为：
（1）蒸腾作用；二氧化碳是光合作用的原料；
（2）1、2、5、6；多于；
（3）①1、2和3；相对湿度越大，光合作用速率越高；②温度；相对湿度相同；温度。
观图可知：图一中，a、b光照强度是0，二氧化碳吸收量是负值，表明植物只进行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；e点植物甲、植物乙二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用与呼吸作用的差相等。
图二中①②是表示光合作用；⑤⑥表示呼吸作用；③表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，⑥表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图。
24.【答案】生物影响环境 间接和直接 能量流动和物质循环 生产者（草） 草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 八里湾生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强
【解析】解：（1）八里湾植被丰茂，种类繁多，素有“森林氧吧”和“绿色水库”之称。这体现了生物与环境关系中的生物对环境的影响，同时也体现了生物多样性的间接使用价值。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。因此八里湾生态系统充分发挥能量流动和物质循环的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是生产者（草）。
（3）图中共有5条食物链：①草→田鼠→鹰；②草→田鼠→蛇→鹰；③草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰；④草→蝗虫→喜鹊→鹰；⑤草→喜鹊→鹰；图中的蛇处在第三和四营养级，其体内有机物中的碳最终以二氧化碳的形式返回到无机环境。其中图中的蛇处在第四营养级的食物链是草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。
（4）某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是这里生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强。
故答案为：
（1）生物影响环境；间接和直接。
（2）能量流动和物质循环；生产者（草）。
（3）草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。
（4）八里湾生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数的动物）和分解者（主要是细菌和真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（4）生物多样性的价值：直接价值如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等；间接价值是生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用；潜在价值是人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。
掌握生态系统有关的基础知识是解题的关键。
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