搜索
    上传资料 赚现金
    部编版语文三年级下册 期末学业水平检测(无答案)
    立即下载
    加入资料篮
    部编版语文三年级下册  期末学业水平检测(无答案)01
    部编版语文三年级下册  期末学业水平检测(无答案)02
    部编版语文三年级下册  期末学业水平检测(无答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    部编版语文三年级下册 期末学业水平检测(无答案)

    展开
    这是一份部编版语文三年级下册 期末学业水平检测(无答案),共6页。试卷主要包含了看拼音,在括号中填上恰当的词语,按要求完成句子练习,根据积累填空等内容,欢迎下载使用。

    部编三年级下册语文试题期末学业水平检测

     

    (满分100分   80分钟完卷)

    内容

    积累运用

    阅读与鉴赏

    表达与交流

     

    得分

     

     

     

     

     

    积累与运用52分)

    一、看拼音、写词语。(每个字0. 5分,共10分)

       zhèn jìnɡ        ɡuān      ào   màn      lián penɡ     yōu  xián

                  

          lu                  kuà  yuè               kuā  jiǎ

                  

    二、用“  ”画出下列句子中加点字的读音。(每空1分,共6分)

      纤细(qiàn  xiān       jìnɡ  jìn      拜(ɡuì  kuì

      储存(chǔ  chù         俐(lín   línɡ     容(nèi  lèi

    三、先补充成语,再根据要求选词语或填词语。(每空1分,共12分)

      没精打(             迷人      守株(    )兔

      争奇斗(         津津有(          无(    )无

    1. 公园里的花儿,千姿百态,__________________(选词填空,只填序号)

    2. 出自寓言故事的成语有______(填序号),这样的成语还有_____________  

    3. 请写出两个与画“     ”结构相同词语__________________________    

    四、在括号中填上恰当的词语。每空1分,共6分)

             的天空              地争论     笑得            

             的衣裳              地奔跑     疼得            

    五、按要求完成句子练习。每小题2分,共8分

    1. 椰子扑通一声掉进水里。(用上拟声词仿写句子

    ____________________________________________________________________

    2. 下课了,操场上顿时一下子热闹起来了。(用修改符号修改病句)

    3. 例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)

      牡丹

    _____________________________________________________________

    4. 你可知道,妈妈每天照顾我们有多辛苦吗?

    ________________________________________________________________________

    根据开头,围绕加点词的意思写几句话。

    六、根据积累填空。(每空1分共10

    1. 元日时,人们“总把________________;”清明时节,“路上行人_________”;九月九日重阳,漂泊在外的游子总爱吟诵王维的“____________________________________________________表达对家乡亲人的思念之情。

    2. 传闻当真,眼见才可靠,正________________________。(填八字成语)

    3. 本学期我领略了_______奇异_______丰富的海底世界;从《纸的发明》一文知道了古时候用“______________”形容一个人学问高;我还了解到“笔墨纸砚”被称为_________________________。

    阅读与鉴赏(20分)

    一、课内阅读。(9分)

    店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。

    ……

    我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

    很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

    1. 文中画横线的句子运用了___________的修辞手法,形象地说明____________

    __________________________________________________________________。(2分)

    2. 文中“害人精”指______________,“剃头大师”指______________(2分)3. 选文选自《剃头大师》,文章以“剃头大师”为题的好处是(     )(2分)

     A. 说明了“我”有剃头的天分。    B. 说明了“我”剃头技术的高超。

     C. 运用反语,幽默诙谐,增强了文章的趣味性,吸引读者阅读。

    4.的意思有:①表示食物烧煮到可吃的程度;②表示植物的果实或种子长成了技术精通,有经验。请根据语境选择合适的意思填在(   )。(3分)

    (1)我觉得自己像个剃头大师,而且比那老剃头师傅还         

    (2)米饭没有,还要再蒸一会儿。                               

    (3)稻谷已经成啦,正等待农民伯伯去收割呢!                   

    二、课外阅读。(11分)

    风雨中的三轮车

    突袭而来的夏日风呜呜叫着,时而紧贴地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是,天色迅疾阴沉下来。

    顷(qǐnɡ)刻间,倾盆大雨从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“丁零零……”驶来一辆辆棕色的三轮车,它们像惊涛骇浪中(飘摇  飘荡)而来的小船。

    “上车……每位两元”,三轮车工人迎着风雨(呼喊   呼叫)。

    困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

    “叮铃铃……”一辆最年轻的三轮车,绕城一圈后就要返航了。

    霎时,他仿佛忆起大街拐角处,还有三双忧郁的眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早被雨水溅湿,只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。

    “掉头!”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。

    “叔叔……我、我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。

    “谁说我们认钱不认人?”年轻的三轮车愤怒地大叫,“我不要钱。”这沙哑的声音撕开雨帘, 在与暴雨的碰撞中闪着光芒。

    在这座被夜色笼罩着、被短暂的暴雨统治着的小城中,这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布,载着三个孩子,穿过风雨,向前驶去,一路上留下一串新歌。

    1. 文中括号处用“√”画出正确的词语。(2分)
    2. 在短文中找出2个表示时间很短的词:____________、____________。(2分)
    3. 省略号的作用有:①表示停顿;②表示内容的省略;③表示声音的延续;④表示说话结结巴巴。(2分)

    (1)“丁零零……”中的省略号的作用是(   )

    (2)“叔叔……我,我们……没钱……”中的省略号的作用是(   )                     

    1. “只有紧搂在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读了这句话,我体会到了___________________________________________________________________(2分)
    2. 读了这篇短文,你想对年轻的三轮车夫说:

    ______________________________________________________________(3分)

    表达与交流(28分)

    一、交际与运用。3分) 

        昨天下午体育课时,三(1)班刘 同学将自己一件白色的校服落在了操场              

    上。请你以刘的名义帮他写一则寻物启事,时间为(6月26日)。    


     

     

     

     

     

     

     

     

    二、习作。(25分)

    我们中华民族有许多传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节……相信在这些节日中你曾和亲人、朋友、同学等留下了许多美好的回忆,请选择其中的一次,把你们过节的情景完整地写下来。题目自拟,语句通顺,过程清楚,不少于300字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    300

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    相关试卷

    部编版(R版)小学语文四年级(上)期末学业水平质量检测: 这是一份部编版(R版)小学语文四年级(上)期末学业水平质量检测,共3页。

    部编语文三年级下册期末学业水平期末测试卷 (6): 这是一份部编语文三年级下册期末学业水平期末测试卷 (6),共8页。

    部编语文三年级下册期末学业水平检测试卷01: 这是一份部编语文三年级下册期末学业水平检测试卷01,共8页。试卷主要包含了基础训练营, 综合展示厅, 课本直通车,阅读检阅台,习作百花园等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部