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浙江省杭州市翠苑中学2022-2023学年八年级上学期期中科学试卷
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这是一份浙江省杭州市翠苑中学2022-2023学年八年级上学期期中科学试卷，共55页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，分析计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年浙江省杭州市翠苑中学教育集团八年级（上）期中科学试卷
一、选择题（本大题共20小题，共60分）
1．（3分）杭州西溪湿地风景秀丽，是杭州的第二大景观，其中约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，湿地内生态资源丰富，下列对于水的认识不正确的是（ ）
A．从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃
B．湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环
C．湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一
D．湿地内利用最多的水资源是陆地咸水
2．（3分）规范的实验操作十分重要，下列实验操作不规范的是（ ）
A．取用液体药品 B．配制溶液
C．熄灭酒精灯 D．滴加液体
3．（3分）已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．操作I一定是加溶质
B．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
C．①与②的溶质质量可能相等
D．②与③的溶质质量分数可能相等
4．（3分）以下内容摘自小余同学的科学学习记录本，其中正确的是（ ）
A．图中将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会上升
B．图中实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
C．图中实验，向两张纸的中间吹气，纸的下端会分散飘开
D．在图中容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针
5．（3分）地球大气对流层厚度的大小与气温高低呈正相关，因此，对流层的厚度存在明显的纬度差异，据此回答：一架飞机保持12千米的高度从赤道上空飞往北极上空，飞行员途中的感受是（ ）
A．一直平衡
B．一直颠簸
C．先上下颠簸，后平衡飞行
D．先平衡飞行，后上下颠簸
6．（3分）用锅煮鸡蛋，水沸腾后，为使鸡蛋快速煮熟，将一大碗倒扣在鸡蛋上方（图甲），熄火后过一会儿，发现碗外面的水几乎全跑到碗里去了（图乙）。下列现象中，与碗外的水进入碗内的原因相同的是（ ）
A．用螺丝钉拧紧的挂钩可以悬挂重物
B．用手握紧瓶子，瓶子不会掉下来
C．使用高压锅炖汤，汤热得更快
D．装热水的杯子拧紧，冷却后却盖得更紧了
7．（3分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。下列分析不合理的是（ ）
A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现
C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
8．（3分）海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（ ）
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
9．（3分）小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ ）
A．p1＝p2 B．p1＜p2 C．p3＝p4 D．p3＜p4
10．（3分）下列混合物的分离方法不正确的是（ ）
A．酒精和水——（蒸馏）
B．泥沙和食盐——（溶解和过滤）
C．食盐和硝酸钾——（降温结晶）
D．汽油和水——（过滤）
11．（3分）木糖醇那是一种理想的蔗糖替代产品，小陈用它和50g的水配制了一杯约为50℃的溶液给患糖尿病爷爷应用，结合表格可以得出的结论（ ）
温度℃
30
50
70
溶解度/g
70
84
93
A．爷爷又想要糖水再甜一点，小晨可以把糖水降温或加入木糖醇
B．若想把这杯糖水配制到最甜，最多可以溶解木糖醇42g
C．小晨又配制了70℃和50℃最甜糖水各一杯，两者溶质质量分数之比为93：84
D．爷爷拿到糖水后发现杯底无固体，小晨判断糖水还未饱和
12．（3分）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中远洋货轮从长江驶入大海时，浮力会变大
B．图乙无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，都无法使瓶内的“浮沉子”悬浮
C．图丙说明物体浸没在液体中的位置越深，所受的浮力越大
D．图丁中，将同一只密度计放在两种液体中漂浮，所受浮力大小Fa＝Fb，液体的密度ρa＜ρb
13．（3分）将四个形状不同、高度均为L的实心金属块，用细线拉着。匀速缓慢地放入水深为L的盛水容器中，直至容器底部，此时水未溢出。四个实验中与下图所描绘的浮力大小F与金属块浸入水中深度h的关系一致的是（ ）
A． B． C． D．
14．（3分）兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（ ）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
15．（3分）下列关于气温的叙述不正确的是（ ）
A．气温即大气温度，气温测量需要在百叶箱中进行
B．一天中最高气温通常出现在14时左右
C．气温在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关
D．百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的，目的是为了克服自身重力的影响
16．（3分）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（ ）
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
17．（3分）如图所示甲是水银气压计，乙是自制气压计，下列有关说法中正确的是（ ）
A．在使用甲水银气压计时，如果玻璃管倾斜会影响测量结果
B．乙自制气压计瓶内气压加上吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压
C．乙把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水对瓶底的压强变小
D．把甲水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
18．（3分）在蒸馏水中加入氢氧化钠颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化，图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。下列说法正确的是（ ）
A．氢氧化钠固体溶于水会吸收热量
B．a、c两点时，氢氧化钠的溶解度相同
C．b点时，该溶液一定是不饱和溶液
D．d点时的溶剂质量大于a点时的溶剂质量
19．（3分）如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入1N的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（ ）
A．加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性
B．该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等
C．Q点是装入1N钩码时的刻度线
D．用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度
20．（3分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VA＜VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A．甲液体密度大于乙液体的密度
B．甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C．甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强
D．装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力
二、填空题（每空2分，共44分）
21．（4分）给下列混合物归类：
①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。
属于溶液的是 ，属于乳浊液的是 。
22．（6分）（1）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是 水；
（2）如图是大自然中水循环示意图，写出图中③代表环节的名称 ；
（3）水循环连续进行的动力是 。
23．（6分）如图所示是电解水的实验装置，通电后产生氢气和氧气。
（1）检验b管中气体的操作方法及现象是 。
（2）通过该实验可以得到的结论是：水是由 组成的。
（3）水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是 （填字母）。
24．（8分）读气温的垂直分布图，完成下列问题。
（1）在①②③三层中，①为中间层，有利于高空飞行的是 ；（填序号）
（2）下列关于对流层描述正确的是 （填序号）。
①对流层内随高度的增加气温升高
②不同地表的对流层高度是一样的
③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动
④对流层集中了的大气质量和几乎全部的水汽
⑤对流层的天气现象复杂多变
25．（8分）（1）如图为自制的潜水艇模型。当向右拉针筒活塞时，此时模型将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），当模型排开的水所受到的重力是0.2N时，它受到的浮力为 N。
（2）如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮 （填“＞”“＜”或“＝”）G总。若水温升高，石块将 （填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。
26．（8分）氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表：
温度℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
54.0
56.7
（1）60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾 g；
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量 100g（选填“＞”或“＜”或“＝”）；
（3）40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为 ；该溶液升温到60℃时，溶液属于 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
27．（4分）如图甲所示的覆杯实验中
（1）硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据；
（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 （填“变短”、“变长”或“不变”）。
三、实验探究题（每空2分，共26分）
28．（8分）粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。提纯粗盐的实验流程如图：
（1）操作②为图的 （填图序号）。
（2）玻璃棒在蒸发结晶时所起的作用是 。
（3）根据图回答：
①在温度约为 ℃时（取整数），硫酸镁（MgSO4）饱和溶液的溶质质量分数最大，此时结品出的氯化钠（NaCl）纯度较高。
②当硝酸钾（KNO3）中混有少量氯化钠（NaCl）时，可采用 的方法提纯KNO3物质。
29．（10分）在自主学习探究过程中，小俊同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②将吸盘沾水湿润后，压在厚玻璃板上，排尽吸盘内空气；③用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为98.5牛；④记录整理数据；⑤算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图，请结合你所学的知识分析：
（1）将吸盘沾水湿润的目的是 ；
（2）根据小俊同学的实验数据，计算出大气压的值等于 帕。该实验中测得大气压值与当地当日实际气压值相比偏小的原因，下列同学分析有道理的是
A．水存在“粘性”，将吸盘“粘”牢了 B．吸盘内空气未排净
C．由于吸盘被拉变形后，吸盘受气压的面积变小D．由于误差，弹簧秤读数偏小
（3）小俊同学又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧秤向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明 ；
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）。
30．（8分）小白在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2，高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
（1）小白进行了如图甲所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 N．用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B．C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在上表中：
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝ N
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关
（4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 （结果保留一位小数）
四、分析计算题（本大题共3小题，共20.0分）
31．（6分）“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠．
（1）配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠 g．水 mL
（2）可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液 g．
32．（6分）小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为10N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内，桶仍漂浮在水面。（不考虑捞出过程中带出的水，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小。
（2）鹅卵石捞出放置在桶内时，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。若此时桶排开水的体积为6.0×10﹣3m3，求桶内鹅卵石的质量。
33．（8分）滩坑水电站位于青田县境内的瓯江支流小溪中游河段，是结合发电、供水、防洪等综合效益的大型电站，库区森林覆盖率高达90%，水质达到了Ⅱ类水质标准，经常规净化处理即可用作生活饮用水，成为丽水、温州等地引调的饮用水源。其自来水的生产过程如图所示：
（1）要除去污水中的臭味，可采用 来吸附。以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 。
①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏
A.①②③④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①②④
（2）小徐同学去滩坑库区游玩时，被当地绿水青山的美丽环境吸引，这得益于库区活跃的水循环和丰富的水资源，以下关于水资源和水循环的说法正确的是 。
A.我国水资源的空间分布特点是东多西少，南少北多
B.从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水
C.从水循环角度来讲，“水库紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响
D.青田县水资源丰富，根本不用考虑缺少问题，只需在缺水城市注意节约用水即可
（3）小徐还看到库区的“农家乐饭店”使用高压锅来煮饭，既快速又节能。如图是一“苏泊尔”牌高压锅，直径为24cm，限压出气孔的面积为7mm2，限压阀质量为91g，试估算此高压锅正常使用时，锅内气压约为多大？（设大气压为1标准大气压）
2022-2023学年浙江省杭州市翠苑中学教育集团八年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，共60分）
1．（3分）杭州西溪湿地风景秀丽，是杭州的第二大景观，其中约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，湿地内生态资源丰富，下列对于水的认识不正确的是（ ）
A．从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃
B．湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环
C．湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一
D．湿地内利用最多的水资源是陆地咸水
【分析】西溪国家湿地公园是一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园，坐落于浙江省杭州市区西部，与西湖、西泠并称杭州“三西”。其规划总面积11.5平方千米，湿地内河流总长100多千米，约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，生态资源丰富，自然景观幽雅，文化积淀深厚，分为东部湿地生态保护培育区、中部湿地生态旅游休闲区和西部湿地生态景观封育区。2009年11月03日，被列入国际重要湿地名录。2012年1月10日，被评为国家AAAAA级旅游景区。
【解答】解：A、西溪湿地约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，该湿地水循环比较活跃，故A正确；
B、湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环，故B正确；
C、湿地的水时其中生物生存所必须的最基本物质之一，故C正确；
D、湿地内利用最多的水资源是陆地淡水，故D错误。
故选：D。
【点评】考查了杭州西溪湿地对水资源的利用情况，理解作答。
2．（3分）规范的实验操作十分重要，下列实验操作不规范的是（ ）
A．取用液体药品 B．配制溶液
C．熄灭酒精灯 D．滴加液体
【分析】A、根据倾倒液体的注意事项考虑；
B、根据配制溶液的方法考虑；
C、根据点燃酒精灯方法考虑；
D、根据滴加液体的方法考虑。
【解答】解：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故正确；
B、配制溶液不能用量筒作为配制容器，故错误；
C、点燃酒精灯应用火柴，故正确；
D、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，接触试管内壁，故正确。
故选：B。
【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
3．（3分）已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．操作I一定是加溶质
B．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
C．①与②的溶质质量可能相等
D．②与③的溶质质量分数可能相等
【分析】A、根据不饱和溶液转化为饱和溶液的方法，进行分析判断。
B、根据操作I若采用的是降低温度的方法，进行分析判断。
C、根据操作I若采用的是降低温度至恰好饱和的方法，进行分析判断。
D、根据②与③均为相同温度下的饱和溶液，进行分析判断。
【解答】解：A、操作I不一定是加溶质，也可能是降低温度或蒸发溶剂，故选项说法错误。
B、操作I若采用的是降低温度的方法，整个实验过程中硝酸钾的溶解度会发生改变，故选项说法错误。
C、操作I若采用的是降低温度至恰好饱和的方法，溶质的质量不变，则①与②的溶质质量可能相等，故选项说法正确。
D、②与③均为相同温度下的饱和溶液，溶质质量分数一定相等，不是可能相等，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握结晶的方法、不饱和溶液转化为饱和溶液的方法等是正确解答本题的关键。
4．（3分）以下内容摘自小余同学的科学学习记录本，其中正确的是（ ）
A．图中将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会上升
B．图中实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
C．图中实验，向两张纸的中间吹气，纸的下端会分散飘开
D．在图中容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针
【分析】（1）（3）流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
（2）液体的沸点与液体表面的气压有关，气压越大、沸点越高。
（4）根据液体温度的变化引起的水的密度的变化，从而使不同位置的压强产生压强差。
【解答】解：A、用力向B管吹气时，在A管的上端开口处空气流速大，压强小，A管的下端水面上方的空气流速小，压强大。水在压强差的作用下向上运动。故A正确；
B、向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低。故B错误；
C、向两张纸中间吹气时，纸中间的空气流动速度大、压强小，纸两侧的空气流动速度不变，压强不变，纸两侧的压强大于纸中间的压强，把纸压向中间，故C错误；
D、在容器的a点对水进行加热，使a点水温升高，密度变小，a点右侧水的密度较大，根据液体压强公式p＝ρgh可知，a点上方压强小，右侧压强大，所以水流动的方向是顺时针，故D错误。
故选：A。
【点评】本题为力学综合题，考查了学生对流体压强和流速的关系、液体沸点与气压的关系、密度与温度等知识点的理解和掌握，知识点多、综合性强，有一定的难度。
5．（3分）地球大气对流层厚度的大小与气温高低呈正相关，因此，对流层的厚度存在明显的纬度差异，据此回答：一架飞机保持12千米的高度从赤道上空飞往北极上空，飞行员途中的感受是（ ）
A．一直平衡
B．一直颠簸
C．先上下颠簸，后平衡飞行
D．先平衡飞行，后上下颠簸
【分析】大气的垂直分层及各层对人类活动的影响：对流层气温随高度增加而递减；人类生活在对流层底部，与人类关系最为密切。平流层自对流层顶到50﹣55千米；下层随高度变化很小，30千米以上气温随高度增加而迅速上升；臭氧大量吸收紫外线，为人类生存环境的天然屏障，大气稳定，利于高空飞行。
【解答】解：由于对流层厚度在不同纬度有差异，高纬度对流层厚度约为8﹣9千米，低纬度约为17﹣18千米，若飞机保持约12千米的高度的高度从赤道上空飞往北极上空，由对流层进入平流层，平流层大气以水平运动为主，对流层大气以对流运动为主，故二人途中感受是先上下颠簸，后平稳飞行，故C正确，ABD错误。
故选：C。
【点评】本题考查大气的垂直分层及其特点，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握大气的垂直分层及其特点。
6．（3分）用锅煮鸡蛋，水沸腾后，为使鸡蛋快速煮熟，将一大碗倒扣在鸡蛋上方（图甲），熄火后过一会儿，发现碗外面的水几乎全跑到碗里去了（图乙）。下列现象中，与碗外的水进入碗内的原因相同的是（ ）
A．用螺丝钉拧紧的挂钩可以悬挂重物
B．用手握紧瓶子，瓶子不会掉下来
C．使用高压锅炖汤，汤热得更快
D．装热水的杯子拧紧，冷却后却盖得更紧了
【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。
【解答】解：将一大碗倒扣在鸡蛋上方，熄火后过一会儿，碗内气压减小，外界大气压大于碗内的气压，所以碗外面的水几乎全跑到碗里去了；
A、用螺丝钉拧紧的挂钩可以悬挂重物，与大气压无关，故A不合题意；
B、用手握紧瓶子，瓶子不会掉下来，是因为瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力，故B不合题意；
C、使用高压锅炖汤，汤热得更快，是因为气压高，水的沸点高，故C不合题意；
D、装热水的杯子拧紧，冷却后，杯子内气压减小，外界大气压大于杯子内的气压，所以盖子盖得更紧了，故D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查大气压的有关问题，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。
7．（3分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。下列分析不合理的是（ ）
A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现
C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
【分析】此题是验证压强对气体溶解度的影响，推拉注射气实际上就是对压强进行变大变小的实验，对气体来说压强越大溶解度越大，反之越小。
【解答】解：A、由于推拉注射器改变了压强的大小，故此说法正确。
B、用力向外拉动注射器时压强变小，气体的溶解度变小，会出现气泡，故此说法正确。
C、用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度应该增大，故此选项说法错误。
D、注射器密封性能很好，改变压强方式较为简单，故此选项说法正确。
故选：C。
【点评】此题是对气体溶解度与压强关系的探讨，解题的关键是能利用气体溶解度与压强的关系对题目做出分析判断，属基础性知识考查题。
8．（3分）海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（ ）
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
【分析】（1）物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，根据F浮＝ρ液gV排分析浮力的大小变化；
（2）根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力；知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系；
（3）根据p＝ρgh判断潜艇底部所受海水压强的大小关系。
【解答】解：A、潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据F浮＝ρ液gV排可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，V排减小，潜艇所受浮力减小；故A错误。
B、由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮＝ρ液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，故B错误。
C、根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；由B项可知F悬浮＞F漂浮，所以漂浮时排开海水所受的重力最小，故C正确。
D、由图可知，潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据p＝ρgh可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的理解与运用；注意潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力并不相等，虽然都处于平衡状态，但水舱中水的重、排开液体的体积不同，故这两种状态下浮力不相等。
9．（3分）小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ ）
A．p1＝p2 B．p1＜p2 C．p3＝p4 D．p3＜p4
【分析】可根据图中气球体积的变化来判断气球内气压、玻璃瓶内气压与外界大气压的大小关系。
【解答】解：
抽气前气球内气体压强与外界大气压相通，气球体积没有变化，所以与大气压相等；抽气后，气球与外界大气相通，气球内气压仍等于大气压，故p1＝p2，故A正确，B错误；
抽气前瓶内气体压强与外界大气压相通，与大气压相等即p3＝p大气压；用抽气机向外抽气时发现瓶内的气球在膨胀，说明此时气球内气体压强大，玻璃瓶内气体压强小才会导致气球膨胀，即p大气压＞p4，故p3＞p4，故CD错误。
故选：A。
【点评】能根据气球的膨胀情况判定气球内外压强的大小是解题的关键。
10．（3分）下列混合物的分离方法不正确的是（ ）
A．酒精和水——（蒸馏）
B．泥沙和食盐——（溶解和过滤）
C．食盐和硝酸钾——（降温结晶）
D．汽油和水——（过滤）
【分析】固液分离采用过滤的方法、液液互溶不分层采用蒸馏法分离、液液不互溶且分层采用分液法分离、两种溶质均溶于水，但溶解度差别较大，可以采用结晶法进行分离，据以上分析解答。
【解答】解：A.酒精和水互溶，酒精的沸点比水低，可以采用蒸馏的方法进行分离，故正确；
B.泥沙不溶于水，食盐溶于水；先把泥沙和食盐加水充分溶解，然后再过滤，除去泥沙，氯化钠溶液在进行蒸发结晶得到氯化钠固体，分离方法正确，故正确；
C.食盐的溶解度随温度变化较小，硝酸钾的溶解度随温度变化较大，先制成高温时的饱和溶液，然后进行降温结晶，得到硝酸钾晶体，分离方法正确，故正确；
D.汽油和水均为液态且互不相溶，静置后分层，因此采用分液法进行分离，不能采用过滤法进行分离，故错误；
故选：D。
【点评】本题考查了混合物的分离方法等相关知识，掌握常见分离方法的原理是解答的关键。
11．（3分）木糖醇那是一种理想的蔗糖替代产品，小陈用它和50g的水配制了一杯约为50℃的溶液给患糖尿病爷爷应用，结合表格可以得出的结论（ ）
温度℃
30
50
70
溶解度/g
70
84
93
A．爷爷又想要糖水再甜一点，小晨可以把糖水降温或加入木糖醇
B．若想把这杯糖水配制到最甜，最多可以溶解木糖醇42g
C．小晨又配制了70℃和50℃最甜糖水各一杯，两者溶质质量分数之比为93：84
D．爷爷拿到糖水后发现杯底无固体，小晨判断糖水还未饱和
【分析】A、根据糖水甜度与糖的溶质质量分数关系分析；
B、根据溶解度的概念分析；
C、根据溶解度与饱和溶液中溶质质量分数关系解答；
D、根据判断溶液是否饱和的方法分析。
【解答】解：A、糖水的甜度取决于糖的溶质质量分数，把糖水降温不能增加糖的溶质质量分数，不能使糖水再甜一点；若糖水原来已经饱和，不会继续溶解糖，此时糖的溶质质量分数不变，即甜度不变，故错误；
B、饱和糖水最甜，50℃木糖醇的溶解度是84g，50g的水中最多可以溶解木糖醇42g，故正确；
C、配制了70℃和50℃最甜糖水各一杯，两者溶质质量分数之比为 ：≠93：84，故错误；
D、糖水下面无固体，糖水可能刚好饱和，故错误。
故选：B。
【点评】本题涉及溶解度、饱和溶液、溶质的质量分数之间的关系，难度不大，学生易于完成。
12．（3分）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中远洋货轮从长江驶入大海时，浮力会变大
B．图乙无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，都无法使瓶内的“浮沉子”悬浮
C．图丙说明物体浸没在液体中的位置越深，所受的浮力越大
D．图丁中，将同一只密度计放在两种液体中漂浮，所受浮力大小Fa＝Fb，液体的密度ρa＜ρb
【分析】（1）远洋货轮由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况；
（2）根据物体浮沉条件分析；
（3）根据阿基米德原理分析；
（4）根据物体浮沉条件和阿基米德原理分析作答。
【解答】解：A、远洋货轮由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件，漂浮的物体受到的浮力等于重力，远洋货轮重力不变，所以受到的浮力不变，故A错误；
B、压矿泉水瓶侧面，松开手，大瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，“浮沉子”里面被压缩的空气把水压出来，此时“浮沉子”的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中，故 B错误；
C、由F＝p液 gV排可得，浸在液体中的物体受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体浸在液体中的深度无关，故 C错误；
D、密度计在两种液体中均处于漂浮状态，受到的浮力和重力是一对平衡力，由平衡力的特点可得，其受到的重力和浮力大小相等，即Fa＝Fb，由图丁可得，排开液体的体积关系为Va＞Vb，由F＝p液 gV排可得ρa＜ρb，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理的的理解和掌握，要求学生熟练掌握。
13．（3分）将四个形状不同、高度均为L的实心金属块，用细线拉着。匀速缓慢地放入水深为L的盛水容器中，直至容器底部，此时水未溢出。四个实验中与下图所描绘的浮力大小F与金属块浸入水中深度h的关系一致的是（ ）
A． B． C． D．
【分析】根据阿基米德原理，物体排开的水越多，其浮力会越大，而完全浸没后，与深度无关，然后根据图象确定物体浸入水中体积的变化，然后确定物体的形状。
【解答】解：根据图象可知，曲线中是斜率先变大再变小，最后完全沉入水中后就不变了；
A、当球体匀速浸入水中时，浸没的体积先变大后变小，符合题意；
B、正方体匀速浸入水中时，浸没的体积是均匀变化的，不符合题意；
C、当梯形匀速浸入水中时，浸没的体积逐渐减小，不符合题意；
D、当D中物体浸入水中时，浸没的体积先减小后增大，不符合题意，
故选：A。
【点评】解决此题的关键是要明确浮力与排水体积变化的关系，易错点在于排水体积的增速变化是不均匀的。
14．（3分）兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（ ）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
【分析】流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。据此分析即可解答。
【解答】解：由图中实验装置可知，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，由于竖管口越来越粗，所以风的流动速度越来越慢，即最上端的空气流速快、水平玻璃管左端开口处压强小，最下端的空气流速慢、水平玻璃管左端开口处压强大。三个乒乓球右侧的空气流速慢，压强大，产生向左的压强差，且压强差由上至下依次减小，三个乒乓球在压强差的作用下会向左运动，所以会产生三个乒乓球向左运动的位置不同的现象。故只有选项C说法正确。
故选：C。
【点评】本题通过一个创新的实验装置，探究了流体压强与流速的关系，属实验能力的考查。
15．（3分）下列关于气温的叙述不正确的是（ ）
A．气温即大气温度，气温测量需要在百叶箱中进行
B．一天中最高气温通常出现在14时左右
C．气温在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关
D．百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的，目的是为了克服自身重力的影响
【分析】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。
【解答】解：A、百叶箱中温度计读书与百叶箱外阳光直接照射下的温度计读数相比平均值要低，数值变化小，能客观的反应气温的变化，正确；
B、一天中最高气温通常出现在14时左右，正确；
C、夏季正午温度较高，知了叫的最厉害，当温度在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关，正确；
D、为了克服自身重力的影响，百叶箱中的最低温度计是水平放置的，错误。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握气温、气温的测定等知识。
16．（3分）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（ ）
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
【分析】（1）空手“吸”易拉罐魔术利用的是大气压；
（2）根据摩擦力产生的条件分析解答；
（3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】解：A、表演魔术时，尽可能挤出易拉罐和手之间的空气，易拉罐在大气压力的作用下被“吸”起。故A正确；
B、易拉罐保持静止时，易拉罐和手之间没有相对运动的趋势，手对易拉罐不存在摩擦力。故B错误；
C、易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力。故C错误；
D、易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查大气压的应用、平衡力和相互作用力的区分，平衡力和相互作用力的区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。
17．（3分）如图所示甲是水银气压计，乙是自制气压计，下列有关说法中正确的是（ ）
A．在使用甲水银气压计时，如果玻璃管倾斜会影响测量结果
B．乙自制气压计瓶内气压加上吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压
C．乙把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水对瓶底的压强变小
D．把甲水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
【分析】（1）玻璃管粗细、是否倾斜、是否弯曲以及水银槽内水银的多少不会影响大气压的测量值；
（2）玻璃管内水柱高度高于瓶内的水面，这说明瓶内气压大于瓶外大气压；
（3）根据大气压随高度的增加而减小，判断把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水的高度变化，再利用液体压强公式判断压强变化；
（4）根据大气压随高度的增加而减小，判断把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱的变化情况。
【解答】解：A．在使用水银气压计时，如果玻璃管倾斜会使水银柱的长度增加，但高度不变，故不影响实验测量结果，故A错误；
B．自制气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上吸管内水柱产生的压强，故B错误；
C．把自制气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，瓶内气压不变，故管内水柱高度增大，由p＝ρgh知，当ρ一定时，h越大，p值越大，因此水对容器底的压强变大，故C错误；
D．把水银气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，故玻璃管内水银柱会下降，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了气压与高度的关系、液体压强的计算、气压计的原理，综合性强，要求运用物理知识要灵活。
18．（3分）在蒸馏水中加入氢氧化钠颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化，图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。下列说法正确的是（ ）
A．氢氧化钠固体溶于水会吸收热量
B．a、c两点时，氢氧化钠的溶解度相同
C．b点时，该溶液一定是不饱和溶液
D．d点时的溶剂质量大于a点时的溶剂质量
【分析】氢氧化钠溶于水放热，温度相同，溶解度相同饱和溶液是在该温度下不能再溶解某物质的溶液。
【解答】解：A、由图象可知氢氧化钠溶于水放出热量，故A说法错误；
B、a、c两点时，温度相同，所以a、c两点时，NaOH的溶解度相同，故B说法正确；
C、b点固体完全消失，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故C说法错误；
D、在蒸馏水中加入NaOH颗粒，整个过程溶剂质量没有变化，故D说法错误。
故选：B。
【点评】解答本题关键是熟悉氢氧化钠溶解的过程。
19．（3分）如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入1N的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（ ）
A．加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性
B．该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等
C．Q点是装入1N钩码时的刻度线
D．用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度
【分析】（1）密度计的使用原理：密度计在使用时始终处于漂浮状态，即浮力大小等于重力大小，浮力不变，加入配重的目的是降低重心，增加浮力秤的稳定性；
（2）根据阿基米德原理公式分析解答；
（3）为了使测量结果更准确，使简易密度计上两刻度线之间的距离大一些，因为ΔV＝SΔh，所以可知减小S，即可使h变大，据此设计即可。
【解答】解：A、加入配重的目的是降低重心，增加浮力秤的稳定性，故A正确；
B、密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力等于重力，故B正确；
C、根据浮力秤漂浮时浮力等于重力知当装入1N钩码时重力增大，浮力也增大，根据F浮＝ρ液gV排知排开液体的体积增大，所以Q点是装入1N钩码时的刻度线，故C正确；
D、由于ΔV＝V排1﹣V排2＝SΔh，所以，使Δh变大，应减小S即可，所以用直径更小的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理等，掌握阿基米德原理公式和浮沉条件是关键。
20．（3分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VA＜VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A．甲液体密度大于乙液体的密度
B．甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C．甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强
D．装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力
【分析】（1）把A、B两物体作为一个整体，该整体在两液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件可知所受浮力的大小关系；结合题意和图示判断V排的关系，根据F浮＝ρ液gV排可比较两种液体的密度关系；
（2）根据p＝ρgh分析液体对杯底的压强；
（3）根据漂浮条件、浮力产生的原因以及p＝分析液体对物体下表面的压强关系；
（4）先比较两种液体的体积关系和重力关系，再根据”整个容器对水平桌面的压力等于物体和液体的总重力“进行分析。
【解答】解：
A、把A、B两物体作为一个整体，由图知，该整体在两液体中都处于漂浮状态，
由漂浮条件可知F浮＝GA+GB，所以该整体在两液体中受到的浮力相等；
由图知V排甲＝VB，V排乙＝VA，且VA＜VB，
所以V排甲＞V排乙；
因整体在两液体中受到的浮力相等，且排开甲液体的体积较大，
所以，由F浮＝ρ液gV排可知，两液体的密度关系：ρ甲＜ρ乙，故A错误；
B、已知两液体的深度h相同，且ρ甲＜ρ乙，由p＝ρgh可知，甲液体对杯底的压强小于乙液体对杯底的压强，故B错误；
C、因整体受到的浮力相等（即甲液体中B物体受到的浮力等于乙液体中A物体受到的浮力），且两物体上表面没有受到液体的压力，
所以，由浮力产生的原因可知，甲液体中B物体与乙液体中A物体的下表面受到的液体压力相等，
由图知B的底面积更大，由p＝可知，甲液体对B下表面的压强小于乙液体对A下表面的压强，故C错误；
D、两容器中液面恰好相平且容器相同，则液体与物块排开液体的体积之和相同，但V排甲＞V排乙，所以甲液体的体积较小，又知ρ甲＜ρ乙，则根据G液＝m液g＝ρ液gV液可知，甲液体的重力较小；
整个容器水平桌面的压力F＝G容+GA+GB+G液，因容器相同、其重力相同，且A、B两物体的重力不变，甲液体的重力较小，所以，装甲液体的容器对水平桌面的压力较小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题综合考查了阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式和压强定义式的综合应用，知识点多，属于难题；本题的难点是C项的判断，由于ρ甲＜ρ乙，但B物体浸入甲液体的深度较大，则不能用液体压强公式判断，需结合浮力产生的原因和压强定义式进行分析。
二、填空题（每空2分，共44分）
21．（4分）给下列混合物归类：
①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。
属于溶液的是 ①⑧ ，属于乳浊液的是 ③⑤⑦ 。
【分析】溶液是均一稳定的混合物，乳浊液是液体小液滴悬浮在液体中形成不均一不稳定的混合物。
【解答】解：①食盐水是均一稳定的混合物，属于溶液，②钡餐不均一不稳定，属于悬浊液，③牛奶不均一不稳定，属于乳浊液，④血液不均一不稳定，属于悬浊液，⑤肥皂水不均一不稳定，属于乳浊液，⑥泥水不均一不稳定，属于悬浊液，⑦色拉油溶于水不均一不稳定，属于乳浊液，⑧色拉油溶于汽油属于溶液。
故答案为：①⑧；③⑤⑦。
【点评】解答本题关键是熟悉溶液的特点，能鉴别开溶液、悬浊液、乳浊液。
22．（6分）（1）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是 海洋 水；
（2）如图是大自然中水循环示意图，写出图中③代表环节的名称 水汽输送 ；
（3）水循环连续进行的动力是 太阳能和地心引力 。
【分析】海陆间循环的环节有六个：蒸发，水汽输送，陆地降水，地表径流，下渗，地下径流。
【解答】解：（1）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是海洋水。
（2）海洋表面蒸发的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环运动称为海陆间水循环。读图可知，③是水汽输送。
（3）使水循环连续进行的动力是太阳能和地心引力。
故答案为：（1）海洋；（1）水汽输送；（2）太阳能和地心引力。
【点评】本题考查水循环的环节和动力，结合图示记忆较好。
23．（6分）如图所示是电解水的实验装置，通电后产生氢气和氧气。
（1）检验b管中气体的操作方法及现象是 把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气 。
（2）通过该实验可以得到的结论是：水是由 氢元素、氧元素 组成的。
（3）水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是 B、A、C （填字母）。
【分析】电解水时，正极产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，负极产生的是氢气，氢气燃烧生成水，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1。
【解答】解：（1）检验b管中气体的操作方法及现象是把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气。
故答案为：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气。
（2）反应前后元素种类不变，电解水生成氢气和氧气，通过该实验可以得到的结论是：水是由氢元素、氧元素组成的。
故答案为：氢元素、氧元素。
（3）水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是B（水分子）、A（水分子分解成氢原子、氧原子）、C（氢原子结合生成氢分子，氧原子结合生成氧分子）。
故答案为：B、A、C。
【点评】电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中分子可分，原子不可分。
24．（8分）读气温的垂直分布图，完成下列问题。
（1）在①②③三层中，①为中间层，有利于高空飞行的是 ② ；（填序号）
（2）下列关于对流层描述正确的是 ③④⑤ （填序号）。
①对流层内随高度的增加气温升高
②不同地表的对流层高度是一样的
③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动
④对流层集中了的大气质量和几乎全部的水汽
⑤对流层的天气现象复杂多变
【分析】对流层：集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质，厚度随纬度变化而变化。低纬厚度约17～18千米；中纬厚度约10～12千米；高纬厚度约8～9千米。特点：气温随高度的增加而递减，空气对流运动显著，天气现象复杂多变。
平流层：有大量吸收紫外线的臭氧层，高度为自对流层顶至50～55千米。特点：气温随高度的增加而上升，大气以平流运动为主，天气晴朗，有利于高空飞行。
高层大气：有自平流层顶至2000～3000千米高空。特点：空气密度很小，气压很低，高空有电离层，有利于无线电通讯。
【解答】解：
（1）②平流层的气流运动以水平运动为主，天气晴朗，故该层适合飞机高空飞行；
（2）对流层温度随着高度升高，温度降低；不同地区的对流层高度是不一样的，赤道地区的对流层厚度是最大的，自低纬向高纬，对流层厚度减少；对流层的显著特点，气温随高度升高而递减，在垂直方向上形成强烈的对流，对流层也正是因此而得名；对流层集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质；对流层气温随高度的增加而递减，空气对流运动显著，天气现象复杂多变，故③④⑤正确。
故答案为：
（1）②；
（2）③④⑤。
【点评】该题主要掌握大气圈各层的特点，尤其是与人类的联系。
25．（8分）（1）如图为自制的潜水艇模型。当向右拉针筒活塞时，此时模型将 下沉 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），当模型排开的水所受到的重力是0.2N时，它受到的浮力为 0.2 N。
（2）如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮 ＜ （填“＞”“＜”或“＝”）G总。若水温升高，石块将 上浮 （填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。
【分析】（1）潜水艇原理：在同种液体里，排开液体体积不变，则浮力大小不变，而潜水艇的浮沉是通过改变潜水艇的自身重力来实现的，潜水艇的自重是通过充水和排水来完成的。
根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力；
（2）知道石块与气球悬浮，根据物体的浮沉条件求它们受到的浮力；
水温升高时水的膨胀可以忽略不计，气球封住空气的体积膨胀较大，排开水的体积变大，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件分析判断。
【解答】解：（1）当潜水艇模型处于如图所示的悬浮状态时，当向右拉针筒活塞时，会吸气，模型内气体减少，水就会上升，由于排开液体体积不变，则潜水艇模型浮力大小不变，而模型自身重力变大，重力大于浮力，则此时模型会下沉；
因为浮力等于排开液体的重力，所以当模型排开的水所受到的重力为0.2N时，浮力等于0.2N；
（2）气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，则F浮气球+F浮石块＝G总，
所以气球受到的浮力F浮气球＜G总；
水温升高时，气球内空气的体积变大，排开水的体积变大，
由F浮＝ρ水V排g，
气球受到的浮力将变大；
石块受到的重力不变，
此时气球和石块受到的浮力大于自重，石块将上浮。
故答案为：（1）下沉；0.2；（2）＜；上浮。
【点评】本题考查了潜水艇原理、物体的浮沉条件、阿基米德原理，分析时忽略所封空气的质量、知道所封空气的热胀冷缩是本题的突破口。
26．（8分）氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表：
温度℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
54.0
56.7
（1）60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾 45.5 g；
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量 ＜ 100g（选填“＞”或“＜”或“＝”）；
（3）40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为 28.6% ；该溶液升温到60℃时，溶液属于 不饱和 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
【分析】（1）根据60℃时，氯化钾的溶解度考虑；（2）根据90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶解度变小，析出晶体考虑；（3）饱和溶液溶质质量分数＝；根据升温后溶解度变大考虑．
【解答】解：（1）60℃时，氯化钾的溶解度是45.5g，即在该温度下，100g水中最多溶解45.5g氯化钾；
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶解度变小，析出晶体，所以溶液质量减少，即小于100g；
（3）40℃时，饱和溶液溶质质量分数＝＝＝28.6%；根据升温后溶解度变大溶液由饱和溶液变为不饱和溶液．
故答案为：（1）45.5；（2）＜；（3）28.6%；不饱和．
【点评】解答本题关键是熟悉溶解度的四要素，并能灵活运用解决实际问题．
27．（4分）如图甲所示的覆杯实验中
（1）硬纸片不会掉下的事实是 大气压 存在的证据；
（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 变短 （填“变短”、“变长”或“不变”）。
【分析】（1）大气在各个方向上都会产生压强，硬纸片在大气压力作用下不会掉下来；
（2）变化后，纸片上下受到的压强不变，据此分析回答。
【解答】解：
（1）杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了。此实验证明了大气压的客观存在；
（2）要使纸片下落，纸片上下受到的压强应该相等，容积和高度均相同，纸片受到上面的水的压强是一定的，
设纸板刚好脱落时的气压为p，由平衡力的知识则有：ρ水ghS+G＝pS，
所以p＝+＝ρ水gh+，
因为S变小，题中没说纸板重力G忽略不计，所以p变大，所以抽气时间变短。
故答案为：（1）大气压；（2）变短。
【点评】本题是考查探究大气压存在的实验，是一道创新题，分析清楚实验操作及现象是解题的关键。
三、实验探究题（每空2分，共26分）
28．（8分）粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。提纯粗盐的实验流程如图：
（1）操作②为图的 A （填图序号）。
（2）玻璃棒在蒸发结晶时所起的作用是 搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 。
（3）根据图回答：
①在温度约为 70 ℃时（取整数），硫酸镁（MgSO4）饱和溶液的溶质质量分数最大，此时结品出的氯化钠（NaCl）纯度较高。
②当硝酸钾（KNO3）中混有少量氯化钠（NaCl）时，可采用 降温结晶 的方法提纯KNO3物质。
【分析】（1）根据蒸发的操作分析回答；
（2）根据蒸发式时玻璃棒的应用分析回答；
（3）①根据硫酸镁的溶解度随温度的变化分析回答；
②根据硝酸钾、氯化钠的溶解度受温度影响的大小分析分离的方法。
【解答】解：（1）操作②通过蒸发食盐水得到食盐晶体，所以操作②为图的A操作。
（2）玻璃棒在蒸发结晶时所起的作用是：搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。
（3）由溶解度曲线的意义可知，在温度约为70℃时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大，此时结晶出的NaCl纯度较高。
②由溶解度曲线的意义可知，由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大，而氯化钠的溶解度受温度影响很小，因此提纯混有少量氯化钠的硝酸钾应采用降温结晶的方法。
故答案为：（1）A；
（2）搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；
（3）①70；
②降温结晶。
【点评】化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．
29．（10分）在自主学习探究过程中，小俊同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②将吸盘沾水湿润后，压在厚玻璃板上，排尽吸盘内空气；③用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为98.5牛；④记录整理数据；⑤算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图，请结合你所学的知识分析：
（1）将吸盘沾水湿润的目的是 防止漏气 ；
（2）根据小俊同学的实验数据，计算出大气压的值等于 9.85×104 帕。该实验中测得大气压值与当地当日实际气压值相比偏小的原因，下列同学分析有道理的是 BCD
A．水存在“粘性”，将吸盘“粘”牢了 B．吸盘内空气未排净
C．由于吸盘被拉变形后，吸盘受气压的面积变小D．由于误差，弹簧秤读数偏小
（3）小俊同学又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧秤向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明 各个方向都有大气压强 ；
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 小于 98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）。
【分析】（1）为了使测得的结果准确，要采取必要的措施防止吸盘漏气；
（2）根据题意可知，大气对吸盘的压力等于弹簧秤示数平均值，又知吸盘平面面积，利用p＝计算实验时的大气压值；如果注射器内的气体没有排干净或橡皮帽漏气，会使得测量值变小；
（3）在各个方向都测出了相近的大气压值，说明向各个方向都存在大气压。
（4）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。
【解答】解：（1）将吸盘沾水湿润的目的是防止漏气；
（2）根据题意可知，大气对吸盘的压力F＝F示＝98.5N，
若不考虑实验过程中的其他影响因素，实验时的大气压值：p＝＝＝9.85×104Pa；
若实验中测得的大气压值都偏小，原因可能是吸盘内空气未排净或者由于误差，弹簧秤读数小；吸盘受力变形，往中间聚拢，导致受力面积小，计算时仍然用未收缩时的面积，故而计算出的大气压变小；
（3）大气压强也像液体的压强一样，各个方向都有大气压强；
（4）因为流速越大，压强越小，因此拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，用同样方法做该实验时，弹簧秤的读数小于98.5牛。
故答案为：（1）防止漏气；（2）9.85×104；BCD；（3）各个方向都有大气压强；（4）小于。
【点评】本题考查大气压强的测量，利用注射器测量大气压时，用到的公式是p＝，所以要分别测大气压力F和活塞的横截面积S。
30．（8分）小白在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2，高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
（1）小白进行了如图甲所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 2.7 N．用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B．C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在上表中：
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝ 0.1 N
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 排开液体的体积 有关
（4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 1.3×103 （结果保留一位小数）
【分析】（1）首先看清测力计的分度值，然后再读数；
（2）根据F浮＝G﹣F拉可求得浮力；
（3）应用控制变量法分析图示实验，根据实验控制的变量与实验现象分析答题，然后得出结论；
（4）已知圆柱体铜块的底面积和高，可求得其体积，浸没时，V排＝V，根据F浮＝G﹣F拉可求得浮力，再利用F浮＝ρ液gV排可求得液体的密度。
【解答】解：（1）测力计的分度值为0.1N，由指针位置可知，A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；
（2）由表格数据可知，在实验步骤B中拉力为2.6N，则步骤B中铜块所受浮力F浮＝G﹣F拉＝2.7N﹣2.6N＝0.1N，
（3）由A、B、C、D所示实验可知物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，由此可知：浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。
（4）V＝5cm2×6cm＝30cm3＝3×10﹣5m3，浸没时，V排＝V，
在F图中，F浮′＝G﹣F′＝2.7N﹣2.3N＝0.4N，
由F浮＝ρ液gV排可得：
ρ液＝＝≈1.3×103kg/m3；
故答案为：（1）2.7；（2）0.1；（3）排开液体的体积；（4）1.3×103。
【点评】本题是较典型的用控制变量法分析实验得出结论的题型。在分析问题时，要明确哪些量是相同的，哪些量是变化的或不同的，正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同。
四、分析计算题（本大题共3小题，共20.0分）
31．（6分）“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠．
（1）配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠 6 g．水 44 mL
（2）可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液 3000 g．
【分析】（1）利用溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量；
（2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．
【解答】解：（1）溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需次氯酸钠的质量＝50g×12%＝6g；溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量＝50g﹣6g＝44g（合44mL）．
（2）设稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
则x×0.2%＝6g x＝3000g．
故答案为：（1）6；44；（2）3000．
【点评】本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算、溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．
32．（6分）小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为10N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内，桶仍漂浮在水面。（不考虑捞出过程中带出的水，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小。
（2）鹅卵石捞出放置在桶内时，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会 上升 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。若此时桶排开水的体积为6.0×10﹣3m3，求桶内鹅卵石的质量。
【分析】（1）根据空桶漂浮在水面上时浮力等于重力分析解答；
（2）根据浮沉条件分析出鹅卵石浮力的关系，根据F浮＝ρ液gV排知排开水体积的变化，进而判断出水池水面高度的变化；
根据F浮′＝ρ水gV排′算出鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力，由G石＝F浮′﹣G桶算出桶内鹅卵石的重力，由G＝mg算出鹅卵石的质量。
【解答】解：（1）空桶漂浮在水面上，所以浮力等于重力，即F浮＝G桶＝10N；
（2）鹅卵石捞出前沉底，浮力小于重力，即F浮1＜G，将鹅卵石捞出放置在桶内时，鹅卵石与小桶都处于漂浮状态，此时鹅卵石的浮力等于重力，即F浮2＝G，所以F浮1＜F浮2，即鹅卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变大，根据F浮＝ρ液gV排知排开水的体积变大，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会上升；
鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力为：
F浮′＝ρ水gV排′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6.0×10﹣3m3＝60N，
桶内鹅卵石的重力为：
G石＝F浮′﹣G桶＝60N﹣10N＝50N，
鹅卵石的质量为：
m石＝＝＝5kg。
答：（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小为10N；
（2）上升；桶内鹅卵石的质量为5kg。
【点评】此题主要考查的是学生对物体浮沉条件、阿基米德原理公式的理解和掌握。
33．（8分）滩坑水电站位于青田县境内的瓯江支流小溪中游河段，是结合发电、供水、防洪等综合效益的大型电站，库区森林覆盖率高达90%，水质达到了Ⅱ类水质标准，经常规净化处理即可用作生活饮用水，成为丽水、温州等地引调的饮用水源。其自来水的生产过程如图所示：
（1）要除去污水中的臭味，可采用 活性炭 来吸附。以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 B 。
①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏
A.①②③④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①②④
（2）小徐同学去滩坑库区游玩时，被当地绿水青山的美丽环境吸引，这得益于库区活跃的水循环和丰富的水资源，以下关于水资源和水循环的说法正确的是 C 。
A.我国水资源的空间分布特点是东多西少，南少北多
B.从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水
C.从水循环角度来讲，“水库紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响
D.青田县水资源丰富，根本不用考虑缺少问题，只需在缺水城市注意节约用水即可
（3）小徐还看到库区的“农家乐饭店”使用高压锅来煮饭，既快速又节能。如图是一“苏泊尔”牌高压锅，直径为24cm，限压出气孔的面积为7mm2，限压阀质量为91g，试估算此高压锅正常使用时，锅内气压约为多大？（设大气压为1标准大气压）
【分析】（1）根据水的净化知识解答；
（2）根据水循环和水资源知识分析；
（3）根据压强公式计算。
【解答】解：（1）活性炭是一种含碳材料制成的外观呈黑色，内部孔隙结构发达，比表面积大、吸附能力强的一类微晶质碳素材料，是一种常用的吸附剂、催化剂或催化剂载体；净化水时一般是先通过静置使水中悬浮的大颗粒固体沉降，再加入絮凝剂使水中悬浮的小颗粒固体凝聚而加快沉降，然后通过过滤除去水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，蒸馏除去水中所有杂质，所得到的水是纯净水，所以相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是：①静置沉淀、③吸附沉淀、②过滤、④蒸馏，故选：B。
（2）A、我国水资源的空间分布特点是东多西少，南多北少，A错误；
B、从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是冰川水，B错误；
C、从水循环角度来讲，“水库紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响，C正确；
D、青田县水资源丰富，但也要注意节约用水，D错误。
故选：C。
（3）G＝mg＝0.091kg×10N/kg＝0.91N；P阀＝G/S＝0.91N/7mm2＝0.91N/7×10﹣6m2＝1.30×105Pa，1标准大气压＝1.01×105 N/m2＝1.01×105 Pa，P内＝1.01×105Pa+1.30×105Pa＝2.31×105Pa。
故答案为：
（1）活性炭；B；
（2）C；
（3）2.31×105Pa。
【点评】解答此题要掌握水的净化知识、水循环和水资源知识和根据压强公式计算。
2022-2023学年浙江省杭州市翠苑中学教育集团八年级（上）期中科学试卷
一、选择题（本大题共20小题，共60分）
1．（3分）杭州西溪湿地风景秀丽，是杭州的第二大景观，其中约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，湿地内生态资源丰富，下列对于水的认识不正确的是（ ）
A．从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃
B．湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环
C．湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一
D．湿地内利用最多的水资源是陆地咸水
2．（3分）规范的实验操作十分重要，下列实验操作不规范的是（ ）
A．取用液体药品 B．配制溶液
C．熄灭酒精灯 D．滴加液体
3．（3分）已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．操作I一定是加溶质
B．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
C．①与②的溶质质量可能相等
D．②与③的溶质质量分数可能相等
4．（3分）以下内容摘自小余同学的科学学习记录本，其中正确的是（ ）
A．图中将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会上升
B．图中实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
C．图中实验，向两张纸的中间吹气，纸的下端会分散飘开
D．在图中容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针
5．（3分）地球大气对流层厚度的大小与气温高低呈正相关，因此，对流层的厚度存在明显的纬度差异，据此回答：一架飞机保持12千米的高度从赤道上空飞往北极上空，飞行员途中的感受是（ ）
A．一直平衡
B．一直颠簸
C．先上下颠簸，后平衡飞行
D．先平衡飞行，后上下颠簸
6．（3分）用锅煮鸡蛋，水沸腾后，为使鸡蛋快速煮熟，将一大碗倒扣在鸡蛋上方（图甲），熄火后过一会儿，发现碗外面的水几乎全跑到碗里去了（图乙）。下列现象中，与碗外的水进入碗内的原因相同的是（ ）
A．用螺丝钉拧紧的挂钩可以悬挂重物
B．用手握紧瓶子，瓶子不会掉下来
C．使用高压锅炖汤，汤热得更快
D．装热水的杯子拧紧，冷却后却盖得更紧了
7．（3分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。下列分析不合理的是（ ）
A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现
C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
8．（3分）海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（ ）
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
9．（3分）小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ ）
A．p1＝p2 B．p1＜p2 C．p3＝p4 D．p3＜p4
10．（3分）下列混合物的分离方法不正确的是（ ）
A．酒精和水——（蒸馏）
B．泥沙和食盐——（溶解和过滤）
C．食盐和硝酸钾——（降温结晶）
D．汽油和水——（过滤）
11．（3分）木糖醇那是一种理想的蔗糖替代产品，小陈用它和50g的水配制了一杯约为50℃的溶液给患糖尿病爷爷应用，结合表格可以得出的结论（ ）
温度℃
30
50
70
溶解度/g
70
84
93
A．爷爷又想要糖水再甜一点，小晨可以把糖水降温或加入木糖醇
B．若想把这杯糖水配制到最甜，最多可以溶解木糖醇42g
C．小晨又配制了70℃和50℃最甜糖水各一杯，两者溶质质量分数之比为93：84
D．爷爷拿到糖水后发现杯底无固体，小晨判断糖水还未饱和
12．（3分）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中远洋货轮从长江驶入大海时，浮力会变大
B．图乙无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，都无法使瓶内的“浮沉子”悬浮
C．图丙说明物体浸没在液体中的位置越深，所受的浮力越大
D．图丁中，将同一只密度计放在两种液体中漂浮，所受浮力大小Fa＝Fb，液体的密度ρa＜ρb
13．（3分）将四个形状不同、高度均为L的实心金属块，用细线拉着。匀速缓慢地放入水深为L的盛水容器中，直至容器底部，此时水未溢出。四个实验中与下图所描绘的浮力大小F与金属块浸入水中深度h的关系一致的是（ ）
A． B． C． D．
14．（3分）兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（ ）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
15．（3分）下列关于气温的叙述不正确的是（ ）
A．气温即大气温度，气温测量需要在百叶箱中进行
B．一天中最高气温通常出现在14时左右
C．气温在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关
D．百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的，目的是为了克服自身重力的影响
16．（3分）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（ ）
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
17．（3分）如图所示甲是水银气压计，乙是自制气压计，下列有关说法中正确的是（ ）
A．在使用甲水银气压计时，如果玻璃管倾斜会影响测量结果
B．乙自制气压计瓶内气压加上吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压
C．乙把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水对瓶底的压强变小
D．把甲水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
18．（3分）在蒸馏水中加入氢氧化钠颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化，图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。下列说法正确的是（ ）
A．氢氧化钠固体溶于水会吸收热量
B．a、c两点时，氢氧化钠的溶解度相同
C．b点时，该溶液一定是不饱和溶液
D．d点时的溶剂质量大于a点时的溶剂质量
19．（3分）如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入1N的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（ ）
A．加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性
B．该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等
C．Q点是装入1N钩码时的刻度线
D．用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度
20．（3分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VA＜VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A．甲液体密度大于乙液体的密度
B．甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C．甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强
D．装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力
二、填空题（每空2分，共44分）
21．（4分）给下列混合物归类：
①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。
属于溶液的是 ，属于乳浊液的是 。
22．（6分）（1）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是 水；
（2）如图是大自然中水循环示意图，写出图中③代表环节的名称 ；
（3）水循环连续进行的动力是 。
23．（6分）如图所示是电解水的实验装置，通电后产生氢气和氧气。
（1）检验b管中气体的操作方法及现象是 。
（2）通过该实验可以得到的结论是：水是由 组成的。
（3）水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是 （填字母）。
24．（8分）读气温的垂直分布图，完成下列问题。
（1）在①②③三层中，①为中间层，有利于高空飞行的是 ；（填序号）
（2）下列关于对流层描述正确的是 （填序号）。
①对流层内随高度的增加气温升高
②不同地表的对流层高度是一样的
③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动
④对流层集中了的大气质量和几乎全部的水汽
⑤对流层的天气现象复杂多变
25．（8分）（1）如图为自制的潜水艇模型。当向右拉针筒活塞时，此时模型将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），当模型排开的水所受到的重力是0.2N时，它受到的浮力为 N。
（2）如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮 （填“＞”“＜”或“＝”）G总。若水温升高，石块将 （填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。
26．（8分）氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表：
温度℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
54.0
56.7
（1）60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾 g；
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量 100g（选填“＞”或“＜”或“＝”）；
（3）40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为 ；该溶液升温到60℃时，溶液属于 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
27．（4分）如图甲所示的覆杯实验中
（1）硬纸片不会掉下的事实是 存在的证据；
（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 （填“变短”、“变长”或“不变”）。
三、实验探究题（每空2分，共26分）
28．（8分）粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。提纯粗盐的实验流程如图：
（1）操作②为图的 （填图序号）。
（2）玻璃棒在蒸发结晶时所起的作用是 。
（3）根据图回答：
①在温度约为 ℃时（取整数），硫酸镁（MgSO4）饱和溶液的溶质质量分数最大，此时结品出的氯化钠（NaCl）纯度较高。
②当硝酸钾（KNO3）中混有少量氯化钠（NaCl）时，可采用 的方法提纯KNO3物质。
29．（10分）在自主学习探究过程中，小俊同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②将吸盘沾水湿润后，压在厚玻璃板上，排尽吸盘内空气；③用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为98.5牛；④记录整理数据；⑤算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图，请结合你所学的知识分析：
（1）将吸盘沾水湿润的目的是 ；
（2）根据小俊同学的实验数据，计算出大气压的值等于 帕。该实验中测得大气压值与当地当日实际气压值相比偏小的原因，下列同学分析有道理的是
A．水存在“粘性”，将吸盘“粘”牢了 B．吸盘内空气未排净
C．由于吸盘被拉变形后，吸盘受气压的面积变小D．由于误差，弹簧秤读数偏小
（3）小俊同学又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧秤向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明 ；
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）。
30．（8分）小白在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2，高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
（1）小白进行了如图甲所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 N．用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B．C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在上表中：
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝ N
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关
（4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 （结果保留一位小数）
四、分析计算题（本大题共3小题，共20.0分）
31．（6分）“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠．
（1）配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠 g．水 mL
（2）可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液 g．
32．（6分）小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为10N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内，桶仍漂浮在水面。（不考虑捞出过程中带出的水，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小。
（2）鹅卵石捞出放置在桶内时，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。若此时桶排开水的体积为6.0×10﹣3m3，求桶内鹅卵石的质量。
33．（8分）滩坑水电站位于青田县境内的瓯江支流小溪中游河段，是结合发电、供水、防洪等综合效益的大型电站，库区森林覆盖率高达90%，水质达到了Ⅱ类水质标准，经常规净化处理即可用作生活饮用水，成为丽水、温州等地引调的饮用水源。其自来水的生产过程如图所示：
（1）要除去污水中的臭味，可采用 来吸附。以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 。
①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏
A.①②③④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①②④
（2）小徐同学去滩坑库区游玩时，被当地绿水青山的美丽环境吸引，这得益于库区活跃的水循环和丰富的水资源，以下关于水资源和水循环的说法正确的是 。
A.我国水资源的空间分布特点是东多西少，南少北多
B.从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水
C.从水循环角度来讲，“水库紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响
D.青田县水资源丰富，根本不用考虑缺少问题，只需在缺水城市注意节约用水即可
（3）小徐还看到库区的“农家乐饭店”使用高压锅来煮饭，既快速又节能。如图是一“苏泊尔”牌高压锅，直径为24cm，限压出气孔的面积为7mm2，限压阀质量为91g，试估算此高压锅正常使用时，锅内气压约为多大？（设大气压为1标准大气压）
2022-2023学年浙江省杭州市翠苑中学教育集团八年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，共60分）
1．（3分）杭州西溪湿地风景秀丽，是杭州的第二大景观，其中约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，湿地内生态资源丰富，下列对于水的认识不正确的是（ ）
A．从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃
B．湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环
C．湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一
D．湿地内利用最多的水资源是陆地咸水
【分析】西溪国家湿地公园是一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园，坐落于浙江省杭州市区西部，与西湖、西泠并称杭州“三西”。其规划总面积11.5平方千米，湿地内河流总长100多千米，约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，生态资源丰富，自然景观幽雅，文化积淀深厚，分为东部湿地生态保护培育区、中部湿地生态旅游休闲区和西部湿地生态景观封育区。2009年11月03日，被列入国际重要湿地名录。2012年1月10日，被评为国家AAAAA级旅游景区。
【解答】解：A、西溪湿地约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，该湿地水循环比较活跃，故A正确；
B、湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环，故B正确；
C、湿地的水时其中生物生存所必须的最基本物质之一，故C正确；
D、湿地内利用最多的水资源是陆地淡水，故D错误。
故选：D。
【点评】考查了杭州西溪湿地对水资源的利用情况，理解作答。
2．（3分）规范的实验操作十分重要，下列实验操作不规范的是（ ）
A．取用液体药品 B．配制溶液
C．熄灭酒精灯 D．滴加液体
【分析】A、根据倾倒液体的注意事项考虑；
B、根据配制溶液的方法考虑；
C、根据点燃酒精灯方法考虑；
D、根据滴加液体的方法考虑。
【解答】解：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故正确；
B、配制溶液不能用量筒作为配制容器，故错误；
C、点燃酒精灯应用火柴，故正确；
D、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，接触试管内壁，故正确。
故选：B。
【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
3．（3分）已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．操作I一定是加溶质
B．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
C．①与②的溶质质量可能相等
D．②与③的溶质质量分数可能相等
【分析】A、根据不饱和溶液转化为饱和溶液的方法，进行分析判断。
B、根据操作I若采用的是降低温度的方法，进行分析判断。
C、根据操作I若采用的是降低温度至恰好饱和的方法，进行分析判断。
D、根据②与③均为相同温度下的饱和溶液，进行分析判断。
【解答】解：A、操作I不一定是加溶质，也可能是降低温度或蒸发溶剂，故选项说法错误。
B、操作I若采用的是降低温度的方法，整个实验过程中硝酸钾的溶解度会发生改变，故选项说法错误。
C、操作I若采用的是降低温度至恰好饱和的方法，溶质的质量不变，则①与②的溶质质量可能相等，故选项说法正确。
D、②与③均为相同温度下的饱和溶液，溶质质量分数一定相等，不是可能相等，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握结晶的方法、不饱和溶液转化为饱和溶液的方法等是正确解答本题的关键。
4．（3分）以下内容摘自小余同学的科学学习记录本，其中正确的是（ ）
A．图中将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会上升
B．图中实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
C．图中实验，向两张纸的中间吹气，纸的下端会分散飘开
D．在图中容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针
【分析】（1）（3）流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
（2）液体的沸点与液体表面的气压有关，气压越大、沸点越高。
（4）根据液体温度的变化引起的水的密度的变化，从而使不同位置的压强产生压强差。
【解答】解：A、用力向B管吹气时，在A管的上端开口处空气流速大，压强小，A管的下端水面上方的空气流速小，压强大。水在压强差的作用下向上运动。故A正确；
B、向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低。故B错误；
C、向两张纸中间吹气时，纸中间的空气流动速度大、压强小，纸两侧的空气流动速度不变，压强不变，纸两侧的压强大于纸中间的压强，把纸压向中间，故C错误；
D、在容器的a点对水进行加热，使a点水温升高，密度变小，a点右侧水的密度较大，根据液体压强公式p＝ρgh可知，a点上方压强小，右侧压强大，所以水流动的方向是顺时针，故D错误。
故选：A。
【点评】本题为力学综合题，考查了学生对流体压强和流速的关系、液体沸点与气压的关系、密度与温度等知识点的理解和掌握，知识点多、综合性强，有一定的难度。
5．（3分）地球大气对流层厚度的大小与气温高低呈正相关，因此，对流层的厚度存在明显的纬度差异，据此回答：一架飞机保持12千米的高度从赤道上空飞往北极上空，飞行员途中的感受是（ ）
A．一直平衡
B．一直颠簸
C．先上下颠簸，后平衡飞行
D．先平衡飞行，后上下颠簸
【分析】大气的垂直分层及各层对人类活动的影响：对流层气温随高度增加而递减；人类生活在对流层底部，与人类关系最为密切。平流层自对流层顶到50﹣55千米；下层随高度变化很小，30千米以上气温随高度增加而迅速上升；臭氧大量吸收紫外线，为人类生存环境的天然屏障，大气稳定，利于高空飞行。
【解答】解：由于对流层厚度在不同纬度有差异，高纬度对流层厚度约为8﹣9千米，低纬度约为17﹣18千米，若飞机保持约12千米的高度的高度从赤道上空飞往北极上空，由对流层进入平流层，平流层大气以水平运动为主，对流层大气以对流运动为主，故二人途中感受是先上下颠簸，后平稳飞行，故C正确，ABD错误。
故选：C。
【点评】本题考查大气的垂直分层及其特点，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握大气的垂直分层及其特点。
6．（3分）用锅煮鸡蛋，水沸腾后，为使鸡蛋快速煮熟，将一大碗倒扣在鸡蛋上方（图甲），熄火后过一会儿，发现碗外面的水几乎全跑到碗里去了（图乙）。下列现象中，与碗外的水进入碗内的原因相同的是（ ）
A．用螺丝钉拧紧的挂钩可以悬挂重物
B．用手握紧瓶子，瓶子不会掉下来
C．使用高压锅炖汤，汤热得更快
D．装热水的杯子拧紧，冷却后却盖得更紧了
【分析】大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。
【解答】解：将一大碗倒扣在鸡蛋上方，熄火后过一会儿，碗内气压减小，外界大气压大于碗内的气压，所以碗外面的水几乎全跑到碗里去了；
A、用螺丝钉拧紧的挂钩可以悬挂重物，与大气压无关，故A不合题意；
B、用手握紧瓶子，瓶子不会掉下来，是因为瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力，故B不合题意；
C、使用高压锅炖汤，汤热得更快，是因为气压高，水的沸点高，故C不合题意；
D、装热水的杯子拧紧，冷却后，杯子内气压减小，外界大气压大于杯子内的气压，所以盖子盖得更紧了，故D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查大气压的有关问题，物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。
7．（3分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。下列分析不合理的是（ ）
A．该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
B．图Ⅰ：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现
C．图Ⅱ：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
D．该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
【分析】此题是验证压强对气体溶解度的影响，推拉注射气实际上就是对压强进行变大变小的实验，对气体来说压强越大溶解度越大，反之越小。
【解答】解：A、由于推拉注射器改变了压强的大小，故此说法正确。
B、用力向外拉动注射器时压强变小，气体的溶解度变小，会出现气泡，故此说法正确。
C、用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度应该增大，故此选项说法错误。
D、注射器密封性能很好，改变压强方式较为简单，故此选项说法正确。
故选：C。
【点评】此题是对气体溶解度与压强关系的探讨，解题的关键是能利用气体溶解度与压强的关系对题目做出分析判断，属基础性知识考查题。
8．（3分）海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（ ）
A．上浮过程中所受浮力逐渐变大
B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C．漂浮时排开的海水所受的重力最小
D．漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
【分析】（1）物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，根据F浮＝ρ液gV排分析浮力的大小变化；
（2）根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力；知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系；
（3）根据p＝ρgh判断潜艇底部所受海水压强的大小关系。
【解答】解：A、潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据F浮＝ρ液gV排可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，V排减小，潜艇所受浮力减小；故A错误。
B、由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮＝ρ液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，故B错误。
C、根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；由B项可知F悬浮＞F漂浮，所以漂浮时排开海水所受的重力最小，故C正确。
D、由图可知，潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据p＝ρgh可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的理解与运用；注意潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力并不相等，虽然都处于平衡状态，但水舱中水的重、排开液体的体积不同，故这两种状态下浮力不相等。
9．（3分）小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ ）
A．p1＝p2 B．p1＜p2 C．p3＝p4 D．p3＜p4
【分析】可根据图中气球体积的变化来判断气球内气压、玻璃瓶内气压与外界大气压的大小关系。
【解答】解：
抽气前气球内气体压强与外界大气压相通，气球体积没有变化，所以与大气压相等；抽气后，气球与外界大气相通，气球内气压仍等于大气压，故p1＝p2，故A正确，B错误；
抽气前瓶内气体压强与外界大气压相通，与大气压相等即p3＝p大气压；用抽气机向外抽气时发现瓶内的气球在膨胀，说明此时气球内气体压强大，玻璃瓶内气体压强小才会导致气球膨胀，即p大气压＞p4，故p3＞p4，故CD错误。
故选：A。
【点评】能根据气球的膨胀情况判定气球内外压强的大小是解题的关键。
10．（3分）下列混合物的分离方法不正确的是（ ）
A．酒精和水——（蒸馏）
B．泥沙和食盐——（溶解和过滤）
C．食盐和硝酸钾——（降温结晶）
D．汽油和水——（过滤）
【分析】固液分离采用过滤的方法、液液互溶不分层采用蒸馏法分离、液液不互溶且分层采用分液法分离、两种溶质均溶于水，但溶解度差别较大，可以采用结晶法进行分离，据以上分析解答。
【解答】解：A.酒精和水互溶，酒精的沸点比水低，可以采用蒸馏的方法进行分离，故正确；
B.泥沙不溶于水，食盐溶于水；先把泥沙和食盐加水充分溶解，然后再过滤，除去泥沙，氯化钠溶液在进行蒸发结晶得到氯化钠固体，分离方法正确，故正确；
C.食盐的溶解度随温度变化较小，硝酸钾的溶解度随温度变化较大，先制成高温时的饱和溶液，然后进行降温结晶，得到硝酸钾晶体，分离方法正确，故正确；
D.汽油和水均为液态且互不相溶，静置后分层，因此采用分液法进行分离，不能采用过滤法进行分离，故错误；
故选：D。
【点评】本题考查了混合物的分离方法等相关知识，掌握常见分离方法的原理是解答的关键。
11．（3分）木糖醇那是一种理想的蔗糖替代产品，小陈用它和50g的水配制了一杯约为50℃的溶液给患糖尿病爷爷应用，结合表格可以得出的结论（ ）
温度℃
30
50
70
溶解度/g
70
84
93
A．爷爷又想要糖水再甜一点，小晨可以把糖水降温或加入木糖醇
B．若想把这杯糖水配制到最甜，最多可以溶解木糖醇42g
C．小晨又配制了70℃和50℃最甜糖水各一杯，两者溶质质量分数之比为93：84
D．爷爷拿到糖水后发现杯底无固体，小晨判断糖水还未饱和
【分析】A、根据糖水甜度与糖的溶质质量分数关系分析；
B、根据溶解度的概念分析；
C、根据溶解度与饱和溶液中溶质质量分数关系解答；
D、根据判断溶液是否饱和的方法分析。
【解答】解：A、糖水的甜度取决于糖的溶质质量分数，把糖水降温不能增加糖的溶质质量分数，不能使糖水再甜一点；若糖水原来已经饱和，不会继续溶解糖，此时糖的溶质质量分数不变，即甜度不变，故错误；
B、饱和糖水最甜，50℃木糖醇的溶解度是84g，50g的水中最多可以溶解木糖醇42g，故正确；
C、配制了70℃和50℃最甜糖水各一杯，两者溶质质量分数之比为 ：≠93：84，故错误；
D、糖水下面无固体，糖水可能刚好饱和，故错误。
故选：B。
【点评】本题涉及溶解度、饱和溶液、溶质的质量分数之间的关系，难度不大，学生易于完成。
12．（3分）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中远洋货轮从长江驶入大海时，浮力会变大
B．图乙无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，都无法使瓶内的“浮沉子”悬浮
C．图丙说明物体浸没在液体中的位置越深，所受的浮力越大
D．图丁中，将同一只密度计放在两种液体中漂浮，所受浮力大小Fa＝Fb，液体的密度ρa＜ρb
【分析】（1）远洋货轮由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况；
（2）根据物体浮沉条件分析；
（3）根据阿基米德原理分析；
（4）根据物体浮沉条件和阿基米德原理分析作答。
【解答】解：A、远洋货轮由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件，漂浮的物体受到的浮力等于重力，远洋货轮重力不变，所以受到的浮力不变，故A错误；
B、压矿泉水瓶侧面，松开手，大瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，“浮沉子”里面被压缩的空气把水压出来，此时“浮沉子”的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中，故 B错误；
C、由F＝p液 gV排可得，浸在液体中的物体受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体浸在液体中的深度无关，故 C错误；
D、密度计在两种液体中均处于漂浮状态，受到的浮力和重力是一对平衡力，由平衡力的特点可得，其受到的重力和浮力大小相等，即Fa＝Fb，由图丁可得，排开液体的体积关系为Va＞Vb，由F＝p液 gV排可得ρa＜ρb，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理的的理解和掌握，要求学生熟练掌握。
13．（3分）将四个形状不同、高度均为L的实心金属块，用细线拉着。匀速缓慢地放入水深为L的盛水容器中，直至容器底部，此时水未溢出。四个实验中与下图所描绘的浮力大小F与金属块浸入水中深度h的关系一致的是（ ）
A． B． C． D．
【分析】根据阿基米德原理，物体排开的水越多，其浮力会越大，而完全浸没后，与深度无关，然后根据图象确定物体浸入水中体积的变化，然后确定物体的形状。
【解答】解：根据图象可知，曲线中是斜率先变大再变小，最后完全沉入水中后就不变了；
A、当球体匀速浸入水中时，浸没的体积先变大后变小，符合题意；
B、正方体匀速浸入水中时，浸没的体积是均匀变化的，不符合题意；
C、当梯形匀速浸入水中时，浸没的体积逐渐减小，不符合题意；
D、当D中物体浸入水中时，浸没的体积先减小后增大，不符合题意，
故选：A。
【点评】解决此题的关键是要明确浮力与排水体积变化的关系，易错点在于排水体积的增速变化是不均匀的。
14．（3分）兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（ ）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
【分析】流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。据此分析即可解答。
【解答】解：由图中实验装置可知，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，由于竖管口越来越粗，所以风的流动速度越来越慢，即最上端的空气流速快、水平玻璃管左端开口处压强小，最下端的空气流速慢、水平玻璃管左端开口处压强大。三个乒乓球右侧的空气流速慢，压强大，产生向左的压强差，且压强差由上至下依次减小，三个乒乓球在压强差的作用下会向左运动，所以会产生三个乒乓球向左运动的位置不同的现象。故只有选项C说法正确。
故选：C。
【点评】本题通过一个创新的实验装置，探究了流体压强与流速的关系，属实验能力的考查。
15．（3分）下列关于气温的叙述不正确的是（ ）
A．气温即大气温度，气温测量需要在百叶箱中进行
B．一天中最高气温通常出现在14时左右
C．气温在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关
D．百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的，目的是为了克服自身重力的影响
【分析】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。
【解答】解：A、百叶箱中温度计读书与百叶箱外阳光直接照射下的温度计读数相比平均值要低，数值变化小，能客观的反应气温的变化，正确；
B、一天中最高气温通常出现在14时左右，正确；
C、夏季正午温度较高，知了叫的最厉害，当温度在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关，正确；
D、为了克服自身重力的影响，百叶箱中的最低温度计是水平放置的，错误。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握气温、气温的测定等知识。
16．（3分）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（ ）
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
【分析】（1）空手“吸”易拉罐魔术利用的是大气压；
（2）根据摩擦力产生的条件分析解答；
（3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】解：A、表演魔术时，尽可能挤出易拉罐和手之间的空气，易拉罐在大气压力的作用下被“吸”起。故A正确；
B、易拉罐保持静止时，易拉罐和手之间没有相对运动的趋势，手对易拉罐不存在摩擦力。故B错误；
C、易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力。故C错误；
D、易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查大气压的应用、平衡力和相互作用力的区分，平衡力和相互作用力的区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。
17．（3分）如图所示甲是水银气压计，乙是自制气压计，下列有关说法中正确的是（ ）
A．在使用甲水银气压计时，如果玻璃管倾斜会影响测量结果
B．乙自制气压计瓶内气压加上吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压
C．乙把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水对瓶底的压强变小
D．把甲水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
【分析】（1）玻璃管粗细、是否倾斜、是否弯曲以及水银槽内水银的多少不会影响大气压的测量值；
（2）玻璃管内水柱高度高于瓶内的水面，这说明瓶内气压大于瓶外大气压；
（3）根据大气压随高度的增加而减小，判断把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水的高度变化，再利用液体压强公式判断压强变化；
（4）根据大气压随高度的增加而减小，判断把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱的变化情况。
【解答】解：A．在使用水银气压计时，如果玻璃管倾斜会使水银柱的长度增加，但高度不变，故不影响实验测量结果，故A错误；
B．自制气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上吸管内水柱产生的压强，故B错误；
C．把自制气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，瓶内气压不变，故管内水柱高度增大，由p＝ρgh知，当ρ一定时，h越大，p值越大，因此水对容器底的压强变大，故C错误；
D．把水银气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，故玻璃管内水银柱会下降，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了气压与高度的关系、液体压强的计算、气压计的原理，综合性强，要求运用物理知识要灵活。
18．（3分）在蒸馏水中加入氢氧化钠颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化，图中a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。下列说法正确的是（ ）
A．氢氧化钠固体溶于水会吸收热量
B．a、c两点时，氢氧化钠的溶解度相同
C．b点时，该溶液一定是不饱和溶液
D．d点时的溶剂质量大于a点时的溶剂质量
【分析】氢氧化钠溶于水放热，温度相同，溶解度相同饱和溶液是在该温度下不能再溶解某物质的溶液。
【解答】解：A、由图象可知氢氧化钠溶于水放出热量，故A说法错误；
B、a、c两点时，温度相同，所以a、c两点时，NaOH的溶解度相同，故B说法正确；
C、b点固体完全消失，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故C说法错误；
D、在蒸馏水中加入NaOH颗粒，整个过程溶剂质量没有变化，故D说法错误。
故选：B。
【点评】解答本题关键是熟悉氢氧化钠溶解的过程。
19．（3分）如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入1N的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（ ）
A．加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性
B．该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等
C．Q点是装入1N钩码时的刻度线
D．用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度
【分析】（1）密度计的使用原理：密度计在使用时始终处于漂浮状态，即浮力大小等于重力大小，浮力不变，加入配重的目的是降低重心，增加浮力秤的稳定性；
（2）根据阿基米德原理公式分析解答；
（3）为了使测量结果更准确，使简易密度计上两刻度线之间的距离大一些，因为ΔV＝SΔh，所以可知减小S，即可使h变大，据此设计即可。
【解答】解：A、加入配重的目的是降低重心，增加浮力秤的稳定性，故A正确；
B、密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力等于重力，故B正确；
C、根据浮力秤漂浮时浮力等于重力知当装入1N钩码时重力增大，浮力也增大，根据F浮＝ρ液gV排知排开液体的体积增大，所以Q点是装入1N钩码时的刻度线，故C正确；
D、由于ΔV＝V排1﹣V排2＝SΔh，所以，使Δh变大，应减小S即可，所以用直径更小的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度，故D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理等，掌握阿基米德原理公式和浮沉条件是关键。
20．（3分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VA＜VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（ ）
A．甲液体密度大于乙液体的密度
B．甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C．甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强
D．装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力
【分析】（1）把A、B两物体作为一个整体，该整体在两液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件可知所受浮力的大小关系；结合题意和图示判断V排的关系，根据F浮＝ρ液gV排可比较两种液体的密度关系；
（2）根据p＝ρgh分析液体对杯底的压强；
（3）根据漂浮条件、浮力产生的原因以及p＝分析液体对物体下表面的压强关系；
（4）先比较两种液体的体积关系和重力关系，再根据”整个容器对水平桌面的压力等于物体和液体的总重力“进行分析。
【解答】解：
A、把A、B两物体作为一个整体，由图知，该整体在两液体中都处于漂浮状态，
由漂浮条件可知F浮＝GA+GB，所以该整体在两液体中受到的浮力相等；
由图知V排甲＝VB，V排乙＝VA，且VA＜VB，
所以V排甲＞V排乙；
因整体在两液体中受到的浮力相等，且排开甲液体的体积较大，
所以，由F浮＝ρ液gV排可知，两液体的密度关系：ρ甲＜ρ乙，故A错误；
B、已知两液体的深度h相同，且ρ甲＜ρ乙，由p＝ρgh可知，甲液体对杯底的压强小于乙液体对杯底的压强，故B错误；
C、因整体受到的浮力相等（即甲液体中B物体受到的浮力等于乙液体中A物体受到的浮力），且两物体上表面没有受到液体的压力，
所以，由浮力产生的原因可知，甲液体中B物体与乙液体中A物体的下表面受到的液体压力相等，
由图知B的底面积更大，由p＝可知，甲液体对B下表面的压强小于乙液体对A下表面的压强，故C错误；
D、两容器中液面恰好相平且容器相同，则液体与物块排开液体的体积之和相同，但V排甲＞V排乙，所以甲液体的体积较小，又知ρ甲＜ρ乙，则根据G液＝m液g＝ρ液gV液可知，甲液体的重力较小；
整个容器水平桌面的压力F＝G容+GA+GB+G液，因容器相同、其重力相同，且A、B两物体的重力不变，甲液体的重力较小，所以，装甲液体的容器对水平桌面的压力较小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题综合考查了阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式和压强定义式的综合应用，知识点多，属于难题；本题的难点是C项的判断，由于ρ甲＜ρ乙，但B物体浸入甲液体的深度较大，则不能用液体压强公式判断，需结合浮力产生的原因和压强定义式进行分析。
二、填空题（每空2分，共44分）
21．（4分）给下列混合物归类：
①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。
属于溶液的是 ①⑧ ，属于乳浊液的是 ③⑤⑦ 。
【分析】溶液是均一稳定的混合物，乳浊液是液体小液滴悬浮在液体中形成不均一不稳定的混合物。
【解答】解：①食盐水是均一稳定的混合物，属于溶液，②钡餐不均一不稳定，属于悬浊液，③牛奶不均一不稳定，属于乳浊液，④血液不均一不稳定，属于悬浊液，⑤肥皂水不均一不稳定，属于乳浊液，⑥泥水不均一不稳定，属于悬浊液，⑦色拉油溶于水不均一不稳定，属于乳浊液，⑧色拉油溶于汽油属于溶液。
故答案为：①⑧；③⑤⑦。
【点评】解答本题关键是熟悉溶液的特点，能鉴别开溶液、悬浊液、乳浊液。
22．（6分）（1）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是 海洋 水；
（2）如图是大自然中水循环示意图，写出图中③代表环节的名称 水汽输送 ；
（3）水循环连续进行的动力是 太阳能和地心引力 。
【分析】海陆间循环的环节有六个：蒸发，水汽输送，陆地降水，地表径流，下渗，地下径流。
【解答】解：（1）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是海洋水。
（2）海洋表面蒸发的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环运动称为海陆间水循环。读图可知，③是水汽输送。
（3）使水循环连续进行的动力是太阳能和地心引力。
故答案为：（1）海洋；（1）水汽输送；（2）太阳能和地心引力。
【点评】本题考查水循环的环节和动力，结合图示记忆较好。
23．（6分）如图所示是电解水的实验装置，通电后产生氢气和氧气。
（1）检验b管中气体的操作方法及现象是 把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气 。
（2）通过该实验可以得到的结论是：水是由 氢元素、氧元素 组成的。
（3）水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是 B、A、C （填字母）。
【分析】电解水时，正极产生的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，负极产生的是氢气，氢气燃烧生成水，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1。
【解答】解：（1）检验b管中气体的操作方法及现象是把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气。
故答案为：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气。
（2）反应前后元素种类不变，电解水生成氢气和氧气，通过该实验可以得到的结论是：水是由氢元素、氧元素组成的。
故答案为：氢元素、氧元素。
（3）水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是B（水分子）、A（水分子分解成氢原子、氧原子）、C（氢原子结合生成氢分子，氧原子结合生成氧分子）。
故答案为：B、A、C。
【点评】电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中分子可分，原子不可分。
24．（8分）读气温的垂直分布图，完成下列问题。
（1）在①②③三层中，①为中间层，有利于高空飞行的是 ② ；（填序号）
（2）下列关于对流层描述正确的是 ③④⑤ （填序号）。
①对流层内随高度的增加气温升高
②不同地表的对流层高度是一样的
③对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动
④对流层集中了的大气质量和几乎全部的水汽
⑤对流层的天气现象复杂多变
【分析】对流层：集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质，厚度随纬度变化而变化。低纬厚度约17～18千米；中纬厚度约10～12千米；高纬厚度约8～9千米。特点：气温随高度的增加而递减，空气对流运动显著，天气现象复杂多变。
平流层：有大量吸收紫外线的臭氧层，高度为自对流层顶至50～55千米。特点：气温随高度的增加而上升，大气以平流运动为主，天气晴朗，有利于高空飞行。
高层大气：有自平流层顶至2000～3000千米高空。特点：空气密度很小，气压很低，高空有电离层，有利于无线电通讯。
【解答】解：
（1）②平流层的气流运动以水平运动为主，天气晴朗，故该层适合飞机高空飞行；
（2）对流层温度随着高度升高，温度降低；不同地区的对流层高度是不一样的，赤道地区的对流层厚度是最大的，自低纬向高纬，对流层厚度减少；对流层的显著特点，气温随高度升高而递减，在垂直方向上形成强烈的对流，对流层也正是因此而得名；对流层集中了大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、杂质；对流层气温随高度的增加而递减，空气对流运动显著，天气现象复杂多变，故③④⑤正确。
故答案为：
（1）②；
（2）③④⑤。
【点评】该题主要掌握大气圈各层的特点，尤其是与人类的联系。
25．（8分）（1）如图为自制的潜水艇模型。当向右拉针筒活塞时，此时模型将 下沉 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），当模型排开的水所受到的重力是0.2N时，它受到的浮力为 0.2 N。
（2）如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮 ＜ （填“＞”“＜”或“＝”）G总。若水温升高，石块将 上浮 （填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。
【分析】（1）潜水艇原理：在同种液体里，排开液体体积不变，则浮力大小不变，而潜水艇的浮沉是通过改变潜水艇的自身重力来实现的，潜水艇的自重是通过充水和排水来完成的。
根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力；
（2）知道石块与气球悬浮，根据物体的浮沉条件求它们受到的浮力；
水温升高时水的膨胀可以忽略不计，气球封住空气的体积膨胀较大，排开水的体积变大，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件分析判断。
【解答】解：（1）当潜水艇模型处于如图所示的悬浮状态时，当向右拉针筒活塞时，会吸气，模型内气体减少，水就会上升，由于排开液体体积不变，则潜水艇模型浮力大小不变，而模型自身重力变大，重力大于浮力，则此时模型会下沉；
因为浮力等于排开液体的重力，所以当模型排开的水所受到的重力为0.2N时，浮力等于0.2N；
（2）气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中，则F浮气球+F浮石块＝G总，
所以气球受到的浮力F浮气球＜G总；
水温升高时，气球内空气的体积变大，排开水的体积变大，
由F浮＝ρ水V排g，
气球受到的浮力将变大；
石块受到的重力不变，
此时气球和石块受到的浮力大于自重，石块将上浮。
故答案为：（1）下沉；0.2；（2）＜；上浮。
【点评】本题考查了潜水艇原理、物体的浮沉条件、阿基米德原理，分析时忽略所封空气的质量、知道所封空气的热胀冷缩是本题的突破口。
26．（8分）氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表：
温度℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
54.0
56.7
（1）60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾 45.5 g；
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量 ＜ 100g（选填“＞”或“＜”或“＝”）；
（3）40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为 28.6% ；该溶液升温到60℃时，溶液属于 不饱和 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
【分析】（1）根据60℃时，氯化钾的溶解度考虑；（2）根据90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶解度变小，析出晶体考虑；（3）饱和溶液溶质质量分数＝；根据升温后溶解度变大考虑．
【解答】解：（1）60℃时，氯化钾的溶解度是45.5g，即在该温度下，100g水中最多溶解45.5g氯化钾；
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶解度变小，析出晶体，所以溶液质量减少，即小于100g；
（3）40℃时，饱和溶液溶质质量分数＝＝＝28.6%；根据升温后溶解度变大溶液由饱和溶液变为不饱和溶液．
故答案为：（1）45.5；（2）＜；（3）28.6%；不饱和．
【点评】解答本题关键是熟悉溶解度的四要素，并能灵活运用解决实际问题．
27．（4分）如图甲所示的覆杯实验中
（1）硬纸片不会掉下的事实是 大气压 存在的证据；
（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 变短 （填“变短”、“变长”或“不变”）。
【分析】（1）大气在各个方向上都会产生压强，硬纸片在大气压力作用下不会掉下来；
（2）变化后，纸片上下受到的压强不变，据此分析回答。
【解答】解：
（1）杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了。此实验证明了大气压的客观存在；
（2）要使纸片下落，纸片上下受到的压强应该相等，容积和高度均相同，纸片受到上面的水的压强是一定的，
设纸板刚好脱落时的气压为p，由平衡力的知识则有：ρ水ghS+G＝pS，
所以p＝+＝ρ水gh+，
因为S变小，题中没说纸板重力G忽略不计，所以p变大，所以抽气时间变短。
故答案为：（1）大气压；（2）变短。
【点评】本题是考查探究大气压存在的实验，是一道创新题，分析清楚实验操作及现象是解题的关键。
三、实验探究题（每空2分，共26分）
28．（8分）粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。提纯粗盐的实验流程如图：
（1）操作②为图的 A （填图序号）。
（2）玻璃棒在蒸发结晶时所起的作用是 搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 。
（3）根据图回答：
①在温度约为 70 ℃时（取整数），硫酸镁（MgSO4）饱和溶液的溶质质量分数最大，此时结品出的氯化钠（NaCl）纯度较高。
②当硝酸钾（KNO3）中混有少量氯化钠（NaCl）时，可采用 降温结晶 的方法提纯KNO3物质。
【分析】（1）根据蒸发的操作分析回答；
（2）根据蒸发式时玻璃棒的应用分析回答；
（3）①根据硫酸镁的溶解度随温度的变化分析回答；
②根据硝酸钾、氯化钠的溶解度受温度影响的大小分析分离的方法。
【解答】解：（1）操作②通过蒸发食盐水得到食盐晶体，所以操作②为图的A操作。
（2）玻璃棒在蒸发结晶时所起的作用是：搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。
（3）由溶解度曲线的意义可知，在温度约为70℃时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大，此时结晶出的NaCl纯度较高。
②由溶解度曲线的意义可知，由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而明显增大，而氯化钠的溶解度受温度影响很小，因此提纯混有少量氯化钠的硝酸钾应采用降温结晶的方法。
故答案为：（1）A；
（2）搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；
（3）①70；
②降温结晶。
【点评】化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．
29．（10分）在自主学习探究过程中，小俊同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②将吸盘沾水湿润后，压在厚玻璃板上，排尽吸盘内空气；③用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为98.5牛；④记录整理数据；⑤算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图，请结合你所学的知识分析：
（1）将吸盘沾水湿润的目的是 防止漏气 ；
（2）根据小俊同学的实验数据，计算出大气压的值等于 9.85×104 帕。该实验中测得大气压值与当地当日实际气压值相比偏小的原因，下列同学分析有道理的是 BCD
A．水存在“粘性”，将吸盘“粘”牢了 B．吸盘内空气未排净
C．由于吸盘被拉变形后，吸盘受气压的面积变小D．由于误差，弹簧秤读数偏小
（3）小俊同学又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧秤向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明 各个方向都有大气压强 ；
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 小于 98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）。
【分析】（1）为了使测得的结果准确，要采取必要的措施防止吸盘漏气；
（2）根据题意可知，大气对吸盘的压力等于弹簧秤示数平均值，又知吸盘平面面积，利用p＝计算实验时的大气压值；如果注射器内的气体没有排干净或橡皮帽漏气，会使得测量值变小；
（3）在各个方向都测出了相近的大气压值，说明向各个方向都存在大气压。
（4）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。
【解答】解：（1）将吸盘沾水湿润的目的是防止漏气；
（2）根据题意可知，大气对吸盘的压力F＝F示＝98.5N，
若不考虑实验过程中的其他影响因素，实验时的大气压值：p＝＝＝9.85×104Pa；
若实验中测得的大气压值都偏小，原因可能是吸盘内空气未排净或者由于误差，弹簧秤读数小；吸盘受力变形，往中间聚拢，导致受力面积小，计算时仍然用未收缩时的面积，故而计算出的大气压变小；
（3）大气压强也像液体的压强一样，各个方向都有大气压强；
（4）因为流速越大，压强越小，因此拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，用同样方法做该实验时，弹簧秤的读数小于98.5牛。
故答案为：（1）防止漏气；（2）9.85×104；BCD；（3）各个方向都有大气压强；（4）小于。
【点评】本题考查大气压强的测量，利用注射器测量大气压时，用到的公式是p＝，所以要分别测大气压力F和活塞的横截面积S。
30．（8分）小白在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2，高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
（1）小白进行了如图甲所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 2.7 N．用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B．C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在上表中：
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝ 0.1 N
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 排开液体的体积 有关
（4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 1.3×103 （结果保留一位小数）
【分析】（1）首先看清测力计的分度值，然后再读数；
（2）根据F浮＝G﹣F拉可求得浮力；
（3）应用控制变量法分析图示实验，根据实验控制的变量与实验现象分析答题，然后得出结论；
（4）已知圆柱体铜块的底面积和高，可求得其体积，浸没时，V排＝V，根据F浮＝G﹣F拉可求得浮力，再利用F浮＝ρ液gV排可求得液体的密度。
【解答】解：（1）测力计的分度值为0.1N，由指针位置可知，A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；
（2）由表格数据可知，在实验步骤B中拉力为2.6N，则步骤B中铜块所受浮力F浮＝G﹣F拉＝2.7N﹣2.6N＝0.1N，
（3）由A、B、C、D所示实验可知物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，由此可知：浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。
（4）V＝5cm2×6cm＝30cm3＝3×10﹣5m3，浸没时，V排＝V，
在F图中，F浮′＝G﹣F′＝2.7N﹣2.3N＝0.4N，
由F浮＝ρ液gV排可得：
ρ液＝＝≈1.3×103kg/m3；
故答案为：（1）2.7；（2）0.1；（3）排开液体的体积；（4）1.3×103。
【点评】本题是较典型的用控制变量法分析实验得出结论的题型。在分析问题时，要明确哪些量是相同的，哪些量是变化的或不同的，正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同。
四、分析计算题（本大题共3小题，共20.0分）
31．（6分）“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠．
（1）配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠 6 g．水 44 mL
（2）可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液 3000 g．
【分析】（1）利用溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量；
（2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．
【解答】解：（1）溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需次氯酸钠的质量＝50g×12%＝6g；溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量＝50g﹣6g＝44g（合44mL）．
（2）设稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
则x×0.2%＝6g x＝3000g．
故答案为：（1）6；44；（2）3000．
【点评】本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算、溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．
32．（6分）小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为10N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内，桶仍漂浮在水面。（不考虑捞出过程中带出的水，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小。
（2）鹅卵石捞出放置在桶内时，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会 上升 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。若此时桶排开水的体积为6.0×10﹣3m3，求桶内鹅卵石的质量。
【分析】（1）根据空桶漂浮在水面上时浮力等于重力分析解答；
（2）根据浮沉条件分析出鹅卵石浮力的关系，根据F浮＝ρ液gV排知排开水体积的变化，进而判断出水池水面高度的变化；
根据F浮′＝ρ水gV排′算出鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力，由G石＝F浮′﹣G桶算出桶内鹅卵石的重力，由G＝mg算出鹅卵石的质量。
【解答】解：（1）空桶漂浮在水面上，所以浮力等于重力，即F浮＝G桶＝10N；
（2）鹅卵石捞出前沉底，浮力小于重力，即F浮1＜G，将鹅卵石捞出放置在桶内时，鹅卵石与小桶都处于漂浮状态，此时鹅卵石的浮力等于重力，即F浮2＝G，所以F浮1＜F浮2，即鹅卵石捞出放置在桶内时鹅卵石的浮力变大，根据F浮＝ρ液gV排知排开水的体积变大，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会上升；
鹅卵石捞出放置在桶内时的浮力为：
F浮′＝ρ水gV排′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6.0×10﹣3m3＝60N，
桶内鹅卵石的重力为：
G石＝F浮′﹣G桶＝60N﹣10N＝50N，
鹅卵石的质量为：
m石＝＝＝5kg。
答：（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小为10N；
（2）上升；桶内鹅卵石的质量为5kg。
【点评】此题主要考查的是学生对物体浮沉条件、阿基米德原理公式的理解和掌握。
33．（8分）滩坑水电站位于青田县境内的瓯江支流小溪中游河段，是结合发电、供水、防洪等综合效益的大型电站，库区森林覆盖率高达90%，水质达到了Ⅱ类水质标准，经常规净化处理即可用作生活饮用水，成为丽水、温州等地引调的饮用水源。其自来水的生产过程如图所示：
（1）要除去污水中的臭味，可采用 活性炭 来吸附。以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 B 。
①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏
A.①②③④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①②④
（2）小徐同学去滩坑库区游玩时，被当地绿水青山的美丽环境吸引，这得益于库区活跃的水循环和丰富的水资源，以下关于水资源和水循环的说法正确的是 C 。
A.我国水资源的空间分布特点是东多西少，南少北多
B.从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水
C.从水循环角度来讲，“水库紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响
D.青田县水资源丰富，根本不用考虑缺少问题，只需在缺水城市注意节约用水即可
（3）小徐还看到库区的“农家乐饭店”使用高压锅来煮饭，既快速又节能。如图是一“苏泊尔”牌高压锅，直径为24cm，限压出气孔的面积为7mm2，限压阀质量为91g，试估算此高压锅正常使用时，锅内气压约为多大？（设大气压为1标准大气压）
【分析】（1）根据水的净化知识解答；
（2）根据水循环和水资源知识分析；
（3）根据压强公式计算。
【解答】解：（1）活性炭是一种含碳材料制成的外观呈黑色，内部孔隙结构发达，比表面积大、吸附能力强的一类微晶质碳素材料，是一种常用的吸附剂、催化剂或催化剂载体；净化水时一般是先通过静置使水中悬浮的大颗粒固体沉降，再加入絮凝剂使水中悬浮的小颗粒固体凝聚而加快沉降，然后通过过滤除去水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，蒸馏除去水中所有杂质，所得到的水是纯净水，所以相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是：①静置沉淀、③吸附沉淀、②过滤、④蒸馏，故选：B。
（2）A、我国水资源的空间分布特点是东多西少，南多北少，A错误；
B、从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是冰川水，B错误；
C、从水循环角度来讲，“水库紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响，C正确；
D、青田县水资源丰富，但也要注意节约用水，D错误。
故选：C。
（3）G＝mg＝0.091kg×10N/kg＝0.91N；P阀＝G/S＝0.91N/7mm2＝0.91N/7×10﹣6m2＝1.30×105Pa，1标准大气压＝1.01×105 N/m2＝1.01×105 Pa，P内＝1.01×105Pa+1.30×105Pa＝2.31×105Pa。
故答案为：
（1）活性炭；B；
（2）C；
（3）2.31×105Pa。
【点评】解答此题要掌握水的净化知识、水循环和水资源知识和根据压强公式计算。
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