【暑假小初衔接】浙教版数学六年级(六升七)暑假预习-第03讲《有理数》单元综合检测》同步讲学案
展开第03讲 有理数 单元综合检测
一、单选题
1.下列选项中具有相反意义的量是( )
A.气温上升5℃和零下5℃ B.走了100米和跑了100米
C.盈利200元和支出300元 D.顺时针4圈和逆时针4圈
2.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.和0.2 B.和 C.和 D.2和
3.数1,0,,中最大的是( )
A.1 B.0 C. D.
4.若|a|=﹣a,则a一定是( )
A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数
5.下列说法正确的是( )
A.最小的整数是零 B.有理数分为整数和负数
C.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 D.绝对值是它本身的数是非负数
6.若与互为相反数,则a+b的值为( )
A.3 B.-3 C.0 D.3或﹣3
7.如图,点A表示的实数是a,则a,和1的大小顺序为( )
A. B. C. D.
8.若有理数m在数轴上对应的点为M,且满足,则下列数轴表示正确的是( )
A. B.
C. D.
9.绝对值小于126而大于26的整数有( )
A.100个 B.99个 C.198个 D.200个
10.的最小值是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
二、填空题
11.下列数字−1,−1.2,π,0,3.14,−,−中,有理数有_______个
12.某种零件,标明要求是mm(表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是mm,该零件______(填“合格”或“不合格”).
13.2的相反数是______,-3的绝对值是______.
14.绝对值是本身的数是__________,相反数是本身的数是___________.
15.用“”,“ ”号连接下列各组数:__;__.
16.实数在数轴上位置如图所示,则的大小顺序为(用“<”号连接)________.
17.在数轴上,到﹣2的距离等于4个单位长度的点所表示的数是 _____.
18.数轴上表示整数的点叫作整点.某数轴的单位长度为1厘米,若在这条数轴上随意画出一条长度为2017厘米的线段,则线段盖住的整点个数为_______.
三、解答题
19.把下列各数分别填在相应的横线上
,,,18%,0,,,,.
负有理数:___________. 分数:___________.
负分数:___________. 是整数而不是负数:___________.
20.利用数轴比较,2,0,,,的大小,并用“<”把它们连结起来.
21.实数a,b,c在数轴上的对应点位置如图:
(1)用“<”连接0,a,b,c四个数;
(2)化简:①;
②.
22.问题:比较与的大小.
解:化简可得①.
因为②
又③
所以,④
所以⑤.
本题是从______开始出现错误的(填序号).请给出正确的解题过程.
23.在数轴上,A、B两点的数分别用a、b表示,如果,,请你在给定的数轴上,
(1)画出B点可能的位置,并标上字母;
(2)计算A、B两点的距离为多少?
24.已知在数轴上的对应点如图所示,且;
(1)根据数轴判断:_________0,__________0.(填>,<,=)
(2).
25.如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长).
(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是________;
(2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:
①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远?
②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少?
26.如图,某快递员要从公司点A出发,前往B、C、D等地派发包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请根据图完成如下问题:
(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D(+1, );
(2)若快递员的行走路线为A→B→C→D,请计算该快递员走过的路程;
(3)若快递员从A处去某P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置.
27.问题一:有理数对应的数轴上的点是.如果两点距离小于8,两点距离大于4,且C在之间,,都是整数,试利用数轴求出的可能值
问题二:已知点在数轴上表示的数分别为
(1)若两点的距离为d,则_________(用含的式子表示)
(2)由(1)的结论可知的意义是:数轴上表示数x的点到表示_______的点的距离
(3)若动点C表示的数为x,当x为何值时,下列各式有最小值?请求出它们的最小值.
①;②;③
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