【暑假衔接】部编版语文一年级（一升二）知识点专题01 字音辨析（讲义+试题） （含答案）

小学阶段的基础，一年级的汉语拼音的学习非常重要。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。汉语生字中一个汉字读音就是一个音节。每个基本音节由声母、韵母和声调三个部分组成，有的可以没有声母或声调，但一定有韵母。拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母迅速连续拼合并加上声调从而成为一个音节。

小学一年级，要求我们能掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母、16个整体认读音节和声调，能够准确拼读音节，会读轻声，认识隔音符号，会背诵、默写字母表，认识大写字母和小写字母。

1.汉语拼音的构成[来

(1)汉语拼音字母大小写(26个)

A(a)   B(b)   C(c)   D(d)   E(e)   F(f)   G(g)  H(h)   I(i)  J(j)  K(k)   L(l)   M(m)   N(n)   O(o)   P(p)   Q(q)   R(r)   S(s)   T(t)  U(u)   V(v)   W(w)   X(x)   Y(y)   Z(z)

(2)声母(23个)

①什么是声母？

声母指音节开头的辅音。如“凯(kǎi)”这个音节，辅音k就是它的声母。

②声母的组成。

声母共有23个，它们分别是：

b  p  m  f  d  t  n  l  g  k  h  j  q  x  zh  ch  sh  r  z  c  s y  w

③按发音部位分类。

双唇音：b  p  m            唇齿音：f          舌面音：j  q  x

舌尖前音：z  c  s          舌尖中音：d  t  n  l

舌尖后音：zh  ch  sh  r    舌根音：g  k  h

(3)韵母(24个)

①什么是韵母？

韵母就是一个音节中声母后面的部分。如音节“huā huì”中的“uā uì”就是韵母。

②韵母的组成。

韵母共有24个，它们分别是：

a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

③按结构分类。

单韵母(6个)：ɑ o e i u ü

复韵母(8个)：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe

鼻韵母（9个）an  en in  un ün ang eng ing ong

前鼻韵母(5个)：ɑn en in un ün[来源:学科网]

后鼻韵母(4个)：ɑng eng ing ong

卷舌韵母（1个）：er

注意：“er”有时候也被归为复韵母。“er”只能单独为汉字注音，不能与任何声母相拼，在作儿化韵时，它读轻声，写作“r”。

(4)整体认读音节(16个)

汉语拼音中有16个音节，不分声母和韵母，也不用拼读的方法，而是整个直接认读出来，这些音节就被称为整体认读音节。整体认读音节是独立的音节，不再和其他声母组成新的音节。这16个整体认读音节是：zhi、chi、shi 、ri、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye、yue、yuɑn 、yin 、yun 、ying。

注意：抓住这样编排的内在规律进行识记。

2.汉语拼音的声调

(1)声调的分类和写法

普通话有四种声调，即阴平(—) 、阳平(／) 、上声(∨) 、去声(﹨)，也称作第一声、第二声、第三声、第四声，统称为四声。四声的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。如：妈：mā  麻：má   马：mǎ  骂：mà

(2)标调规则

①声调只能标在ɑ、o、e、i、u、ü六个韵母上。

②如果一个音节只有一个单韵母，声调就标在这个单韵母上，否则就要按ɑ、o、e、i、u、ü的顺序标声调，如果韵母是ui或iu，声调一律标在后面一个字母上；i上标调把点省去。（先标a 、o、e ，再标 i 、u、ü。若遇iu和ui，标在尾巴上。）

③轻声音节不标调。[来源:学科网ZXXK]

(3)轻声

①语气助词和结构助词“吧、吗、啊；的、地、得；着、了、过”等要读轻声。如：好吧(hǎo bɑ)、我的(wǒ de)、看着(kàn zhe)。

②名词后缀“子、头、巴”读轻声，如：椅子(yǐ zi)、石头(shí tou)、尾巴(wěi bɑ)。

③量词“个”“些”和动量词中的量词要读轻声，如：一个(yí ɡe)、一些(yì xie)、写封信(xiě fenɡ xìn)。

④词语中表示方位的成分要读轻声，如：房子里(fánɡ zi li)、河边(hé biɑn)。

⑤叠音词和重叠式动词的后一个成分要读轻声，如：妈妈(mā mɑ)、星星(xīnɡ xinɡ)、读读(dú du)、谈谈(tán tɑn)。AABB式形容词第二个音节读轻声，如：鼓鼓囊囊(ɡǔ ɡu nānɡ nānɡ)、稀稀拉拉(xī xi lā lā)。

3.汉语拼音拼写规则

(1)音节的形成

①韵母自己独立成音节。如：ān(安）。 

②声母加韵母成音节。如：dǎ（打）。

③声母加介音加韵母成音节。如：guà (挂)。

④整体认读音节。如：wǔ（五）。

(2)拼读的方法

①两拼法：就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。如：p–a→pa 

②三拼法：把音节分成声母、介音、和韵母三部分进行拼读。在拼读中间带有i、u、ü(介音）的较长音节时，先读声母，再读i、u或ü（介音），然后再读后面的韵母，三部分连续呼出一个音节。如：j‐i‐a→jia。 

③声介合拼法：先把声母和介音合成为一部分，再跟韵母进行拼读。这种方法只适用于有介音的音节。如：gu‐an→guan.

(3)ü的用法

（1）声j、q、x与韵母ü和以ü开头的复韵母üe、鼻韵母ün相拼时，ü上的两点可以省略。

（2）ü和声母n、l相拼时，ü上的两点不能省略。

4.儿化

普通话的卷舌韵母er不与声母拼合，自成音节时常用的只有“儿、而、尔、耳、二”等几个字，此外，er还可以附加在别的音节后面，同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”，产生儿化作用的韵母就叫作“儿化韵”。儿化韵的音节，用汉语拼音拼写时，只在原音节末尾加r表示，如:huāpénr（花盆儿）。r并不是独立的音素，只表示卷舌动作。[来源:Zxxk.Com]

二年级不再进行汉语拼音的学习，但要求在学习过程中复习、巩固汉语拼音。

要做到准确地拼读音节，正确地书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》

能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字，会用音序查字法、部首查字法查字典，逐步养成查字典的习惯。

音序查字法的查字步骤如下。

（1）确定所查字读音的第一个字母，并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。例：开，读音kai，第一个字母k。

（2）第一个字母相同，则按第二个字母的音序排列，第一二两个字母都相同，则按第三个字母的音序排列……如此，找到要查找的那个音节在正文中的页码，再根据标明的页码，在正文中查到所要查的那个字。

（3）如果同一音节的字太多，字典一般依声调阴平、阳平、上声、去声的顺序排列。如kai音节有三个声调，kāi、kái、kǎi，查找“开”字，就得在阴平音节k1i所对应的正文页码中查找。

（4）如果知道要查的字的准确读音，并且又熟悉字母表，那就可以按字母顺序和四声顺序直接在正文中翻检所要查的字。

考试重点：汉语拼音的主要作用在于帮助人们学习普通话，所以对这部分的考核，主要有填空、判断、纠错、选择等题型，着重检测汉语拼音的掌握与运用能力。读拼音写字、词、句，字母的大小写转化以及顺序，辨析整体认读音节以及声调和隔音符号的使用是本部分的考试重点。

二年级继续巩固汉语拼音的学习，正确拼读音节，正确书写大小写字母，能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。会用音序或部首查字法来查字典。

1.选择题。

2.用“√”给加点的字选择正确的音节。

3.给汉字加拼音。

4.看拼音写汉字。

1.（2022聊城 英才小学 一年级期末）按要求分类。

生   风   门   很   分   成   真   声

en       eng

2.（2022聊城 百草园小学 一年级期末）读一读，连一连。

yǒu qù   pǐn cháng   yīng gāi   zháo jí   wēi xiào   hǎn jiào

有趣      品尝       应该       着急       微笑      喊叫

3.（2022临清 外国语小学 一年级期末）用“   ”给多音字选择正确的读音。

(1)小明在一片空(kōng    kòng)地上放风筝,风筝在空(kōng    kòng)中飞舞,美丽极了!

(2)我们得(děi de dé)努力学习,才能取得(děi de dé)好成绩。

(3)我们家只(zhī  zhǐ)剩下一只( zhi zhi)小狗了。

(4)农民伯伯将种（zhǒng   zhòng）子种（zhǒng   zhòng）到了地里。

(5)音乐（yuè  lè ）课上，我们唱着快乐（yuè  lè ）的歌。

4.（2022聊城 鼎顺小学 一年级期末）读拼音,写字词。

huān xiào    shǒu yào      zhāo hu      fēi cháng    gāo xìng

shēng bìng    yǐ jīng     fáng jiān     fēi jī      guó wáng

zuǒ yòu      jīn qiū       yīn wèi       gè zhǒng gè yàng

běi jīng     gù xiāng     míng liàng     niǎo yǔhuā xiāng

1.选择题。

2.给加点字选择正确读音。

3.给汉字加拼音。

4.看拼音写汉字。

1.写出下列字母对应的大写或小写字母。

2.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。

吹(chuī  cuī)风   姓(xìn   xìng)名   一匹(pī   pǐ)马

掰(bān   bāi)开   念(liàn   niàn)书   早晨(chéng  chén)

吃肉(ròu   yòu)   山坡(pō   pē)   吐(tǔ  tù)气

3.看拼音，写词语。

(1)xuě huā fēi 舞的dōng 天过去，柳绿huā hóng 的chūn tiān 就要来了。到那shí，到处都会充满shēng qì。

(2)xiǎo hé边，小公鸡和小鸭子一起wán ，他们和喜鹊打zhāo hu ，向小花问号，跟小蚂蚁玩游戏，真kuài lè。小公鸡shuō：“鸭子gē ge ，我想去河里捉鱼。”小鸭子回答：“bù xíng ，你不能去。”小公鸡不tīng 他的话，偷偷地跟着小鸭子下了水，差点儿被淹死。小鸭子赶紧把他背上了岸。

4.查字典，再完成练习。

一、基础训练。

1.下面读平舌音的字有哪些?选一选。(写序号)

①藏   ②造   ③暑   ④晨   ⑤朝   ⑥操   ⑦食   ⑧蜻   ⑨善

读平舌音的字：                                                            

2.下列加点字的读音没有错误的一项是(    )。

A.浮萍(pín)    水晶(jīng)     翅(chì)膀    萤(yíng)火虫

B.下沉(chéng)  潮(cháo)湿    天空(kōng)    空(kòng)地

C.蜻(qīng)蜓   酷暑(shǔ)     严寒(hán)     朝(zhāo)霞

D.结(jiē)网    声(shēng)音   花香(xāng)    夕阳(yáng)

3.用“√”给加点字选择正确的读音。。

（1）清晨(chén  chéng),同学们带着欢(huān huāng)笑走进校园。

（2）同学们在操(cāo  chāo)场上锻炼(liàn  niàn)身体。

（3）我觉(jué jiào)得今天的天气非常适合睡觉(jué jiào)。

（4）这片草地上只(zhǐ  zhī)有一只(zhǐ  zhī)小鸡在吃虫子。

（5）为了得(dé  děi)到妈妈的夸赞,我得(dé  děi)加快速度干活。

4.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

出现(xàn   xiàn)    老虎(hǔ  xǔ)      黑熊(xóng   xióng)

检(qiǎn   jiǎn)查   一些(xiē   xēi)   追(zhūi   zhuī)赶

做梦(mèn   mèng)    吃(cī   chī)饭     睡觉(jiào   jào)

井(jǐng   jǐn)水    战(zàn  zhàn)士    生病(bìng   bìn)

纯(chún  cún)净     阵(zhèi  zhèn)雨   池(cí   chí)水

5.看拼音，写词语。

yùn dòng      mí rén      liáng kuài    pāi dǎ      shēn tǐ

jīn yú       yǒu wú      jiǎng tái     méi hǎo      ài xīn

二、提升训练

1.用“   ”选出加点字的错误读音，并改正。

(1)衣橱(chú)   果核(hú)     牲(shēng)畜   承(chéng)认                    

(2)泄(xè)气    歪(wāi)头    古董(dǒng)    纽扣(kòu)                      

(3)脊(jǐ)背    旋(xuàn)风   颠(dián)簸    妻(qī)子                       

(4)逃(táo)命   领(lǐn)走    擦(cā)洗      牙刷(shuā)                     

2.按查字典的要求填空。

（1）“壮”用音序查字法查字典,应先查大写字母      ,再查音节      ,可以组词:         、         。

（2）“跟”的音序是,音节是        ，音节是        ，换个偏旁可变成        ，组词:        。

3.看拼音,写词语。

（1）1.xì雨中，鱼儿在chí塘里huān快地游来游去。

（2）lǐ明经常和爸爸在xī阳西下时去dǎ wǎng球，锻炼shēn tǐ。

（3）在这鸟yǔ花xiāng的季节，我们全家要去mí人的张家界玩。

（4）tiān qì真好！tài yáng高照，niǎo ér在天空中欢唱，zǒu lái zǒu qù，hé shuǐ qīng qīng，一切都hěn美好！

4.猜一猜，查一查，填一填。

我读这页绘本时，不认识“坪”字，它的声旁是        ，所以我猜它读           。我查字典验证，应该先查        ，再查音节           。

5.看图，应拼音写一句完整的话。

答案

一年级真题回顾

1.门  很  分  真     生  风   成   声

2.有趣yǒu qù   品尝pǐn cháng   应该yīng gāi   着急zháo jí   微笑wēi xiào   喊叫hǎn jiào

3.（1）kòng   kōng  （2）děi  dé  （3）zhǐ  zhī   （4）zhǒng   zhòng  （5）yuè  lè

4.欢笑  首要  招呼  非常  高兴

生病  已经  房间  飞机  国王

左右  金秋  因为  各种各样

北京  故乡  明亮  鸟语花香

二年级真题模拟

1.b  m  D  R  e  n  P

2.chuī  xìng  pǐ  bāi    niàn   chén   ròu  pō   tǔ

3.（1）雪花飞  冬  花红  春天   时  生气

（2）小河   玩  招呼  快乐  说  哥哥   不行  听

4.S  shu  暑假  X  xia  霞光   Y  yu  小鱼

衔接训练

一、1.① ② ⑥

2. C

3.（1）chén  huān   （2） cāo  chāo  liàn  （3）jué jiào  （4）zhǐ  zhī   （5）dé  děi

4. xiàn   hǔ  xióng   jiǎn   xiē   zhuī   mèng   chī   jiào   jǐng   zhàn  bìng   chún    zhèn  chí

5.运动  迷人  凉快  拍打  身体   金鱼  有无  讲台  美好  爱心

二、1. (1)果核(hú)hé   (2)泄(xè)气xiè   (3)颠(dián)簸diān   (4)领(lǐn)走lǐng

2.(1)Z  zhuang   示例:壮大   壮丽

(2)G   gen   示例:很   很多

3.（1）细  池  欢  （2）李  夕  打网   身体   （3）语   香   迷   （4）天气  太阳  鸟儿   走来走去  河水清清  很

4. 平   píng   p   ping

5. liǎng gè xiǎo péng you fú lǎo ye yé guò mǎ lù 。