初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料集体备课ppt课件
展开专题一、常见金属材料的性质与用途1.下列关于金属的说法中,不正确的是( )A.铜有良好的导电性,常用于制作导线B.所有的金属都能与稀盐酸反应C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械
2.下列与金属相关的说法正确的是( )A.生铁和钢性能完全相同B.炼铁过程只发生物理变化C.常温下所有金属均为固态D.铁在潮湿的空气中易生锈
专题二、金属活动性顺序的探究与应用3.已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,下列化学反应不能发生的是( )
4.为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱”,小明设计了如图所示的实验,其中可以达到实验目的的组合是( )A.①②B.①③C.②④D.③④
5.相同质量的M、N两种金属,分别与相同浓度的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示。下列有关叙述正确的是( )A.金属活动性:N>MB.生成H2的质量相等C.相对原子质量:N>MD.消耗盐酸的质量相等
★6.金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。(1)近年来,多地纷纷开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示,请回答下列问题:
①图中标识的物质,属于金属材料的是 (写出一种即可)。
②使用铝合金做内筒的优点是 (写出一点即可)。某品牌饮料的空易拉罐应收入 (填“可回收”或“不可回收”)筒中。 ③铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 发生化学反应的过程。 (2)将甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中,甲、丙表面有气泡产生,乙无明显现象;若将甲放入丙的化合物溶液中,一段时间后,甲的表面有丙析出。由此推断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
答案:(1)①铁制外筒(或铝合金内筒) ②抗腐蚀性强 可回收 ③水和氧气 (2)甲>丙>乙解析:(1)①属于金属材料的是铁制外筒或铝合金内筒。②铝制品抗腐蚀性强,故使用铝合金做内筒的优点是抗腐蚀性强;空易拉罐应收入可回收筒中。③铁制品锈蚀实际上是铁与空气中的水和氧气发生化学反应的过程。(2)将甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中,甲、丙表面有气泡产生,乙无明显现象,说明乙的金属活动性最弱;若将甲放入丙的化合物溶液中,一段时间后,甲的表面有丙析出,说明甲的金属活动性强于丙,故由此推断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是甲>丙>乙。
专题三、金属的利用与保护7.下列方法中不能防止钢铁腐蚀的是( )A.表层镀锌B.食盐水浸泡C.制成合金D.表层涂油
8.如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是( )A.b管中铁钉不易锈蚀B.L端与R端液面高度仍然保持一致C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关D.若将a管中的水改为盐酸能加快铁的锈蚀
9.某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后,加入某种金属,即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程,下列说法错误的是( )A.集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B.回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C.回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D.回收时加入的金属与溶液发生了化合反应
10.《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐(如图所示),泥封,“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁罐取出”。(已知,锌的熔点为419 ℃,沸点为907 ℃)
(1)反应区中,ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物,反应的化学方程式为 。C与ZnO发生置换反应得到Zn,反应中化合价升高的元素是 。 (2)冷凝区中,锌由气态转化为液态,理论上该区应控制的温度范围是 。 (3)“冷定”后方能“毁罐”取锌,从化学变化角度解释其原因: 。
答案:(1)ZnCO3 ZnO+CO2↑ C (2)419~907 ℃ (3)防止生成的锌在较高的温度下又被氧化成氧化锌
化学人教版课题 1 金属材料作业课件ppt: 这是一份化学人教版课题 1 金属材料作业课件ppt,共39页。
初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料作业课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料作业课件ppt,共49页。
初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料作业课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料作业课件ppt,共31页。