第二单元 习作：我的奇思妙想（课件）-2023-2024学年四年级语文下册单元作文（部编版）

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1.发挥想象，写出想要发明的事物。 2.借助图示，清楚地介绍自己想要发明的东西的样子、功能。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。 3.针对所写事物，写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法……在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。 4.抓住特点写具体：列数字、作比较、打比方等…… 5.想像丰富，描写生动有趣，语言有个性。 6.互相评价习作，提出修改建议，修改作文。
1.审清题材:生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的的东西。如：会飞的木屋、会说话的书包……你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧。（想象作文） 2.审清内容:你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！ ★介绍一种发明，写清楚这种发明的样子和功能。 ★在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题目一定会激发你无穷的联想和想象。 3.审清重点:针对所写事物，写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法……在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。
1.紧扣文题 会“吃”垃圾的机器人 未来的房子 未来的城市 插上翅膀的汽车 会变魔术的笔 多功能牙刷2.新颖别致 彩虹桥 未来的伞 我家的门 晴雨窗 可心“衣” 便携式课桌 我的“兄弟”
1.开头：交代想发明的东西是什么。2.中间：分两部分写。 （1）第一部分写发明的东西的样子：形状、颜色、大小、高低、材料等。 （2）第二部分写功能。一个功能写一段，段的结构用总分结构，即先用一句话概括功能，写在段的开头，做中心句，接着围绕中心句选材料把功能写具体。3.结尾：表达早一点发明出想发明的东西的愿望。
奇思妙想就是对于某些事物有奇特的想法或看法，其中不乏一些新创意，新的思路。我的奇思妙想就是我的奇特的想法，我的新创意、新思路。
交通机器人胸前有两个按钮，一个红色，一个绿色。按红色按钮可以选择陆地上的交通工具，按绿色按钮可以选择空中的交通工具。 当你想出门旅游时，你只要按一下红色的按钮，再选择“旅游车”，它会立刻变成一辆旅游用具齐全的旅游车供你使用。星期天去购物，骑自行车方便，你按一下红色的按钮，再选择自行车，一辆轻便的自行车就出现在了你面前。当你想翱翔蓝天时，按一下绿色的按钮中的“飞机”模式，一架飞机就出现了。想到外太空去，选择“宇宙飞船”模式就好了。
从读过的众多的奇思妙想中，选择一种说说你发明的什么？它是什么样子的？有哪些功能？
我想写未来的汽车，我由现在的汽车、轮船、飞机想到发明一个综合功能的汽车；然后展开想象，根据需求，汽车可随时入海、升空，灵活而方便。
我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房子会根据你的思维需求呈现各种家具。
我想写机器人管家，我会将日常生活所需都交给机器人管家来做，突出高科技带给人的便利。
有了以现实生活为基础的想象，你知道怎样去介绍自己的发明吗？要写出自己发明的物品的样子及功能。
你来根据思维导图的提示，也来写写自己想写的内容吧！
水上行走鞋→神奇功能→发明的原理 由蛇怪蜥蜴联想到水上行走鞋；对鞋的功能进行了想象。 能在水面上疾走如飞。鞋子有红、绿、蓝三个按钮。红色按钮可以使人浮在水面上。蓝色按钮可以喷气使人加速。绿色按钮可以使鞋子无限充气。
会变大变小的书包→电子设备、授课、作业等功能→由电脑程序控制 根据电脑的功能进行联想和想象。 具有手提电脑的外形。 按下功能键，书包就能够转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等。书包有课程和作业，并能评改。书包还能远程授课。
生活用品：如果你写生活用品，就要按一定顺序写出生活用品的样子、作用以及传说等方面的特点，运用比喻、拟人、风趣幽默的语言等写法，写出对这种生活用品的喜爱之情。
晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天，晒衣竿会翻转到家里，不让衣服淋湿，而且会发出警告声，让家人知道。如果晒的衣服多，晒衣竿就会立刻变长，晒多少衣服都行。总之，智能晒衣竿能像我们的大脑一样，有着丰富的“智慧”，保证衣服的“安全”。
学习用品：如果你写学习用品，就要写出它的样子，对你的帮助等特征，要突出神奇。
我想发明一只多功能文具袋，它有三个按钮，按红色按钮回出现一种新型的书本，它非常的轻巧，与现在的书本大小差不多。所有的科目综合在一起，每一页就是一个显示屏，旁边有“向上翻页”和“向下翻页”两个按钮。按绿色按钮会出现一本草稿本和配套的橡皮擦，反复使用也不会损坏，这样既方便适用，有节约材料，还保护了环境。按黄色按钮，会出现一支奇特的笔，它有许多功能，写字、盖章、变色、看时间、报警、当指南针，当你写字姿势不正确时，它还会进行矫正。如果有了这样的文具袋，我们肩上的重量是不是可以减轻许多了？
工作用品：如果你写工作用品，就要抓住这种事物的特征，巧妙运用各种写作手法，突出这种事物神奇。
您跟着我往这边看，这是“灭火机器人”，因为它的左手是海绵灭火器，右手是喷水灭火器，头上有个像雷达一样的东西，可以探测到1千米之内的火情并迅速赶到着火现场救火。如果火太大，它还会自动报警呢！怎么样，“灭火机器人”不错吧？
玩具：如果写玩具，就要抓住玩具的样子，放飞想象，来描写它神奇的特点。
未来的玩具娃娃是用中国的高级软塑料做成的，她一米高，一双水汪汪的大眼睛，犹如清澈的泉水，她穿着黄色连衣裙。她会说也会动，因为她肚子里有高能电池和微型小电脑。玩具娃娃的连衣裙上有5个不同颜色的扣子
交通工具：如果你写交通工具，就要写出它的神奇，要让飞机会下海，要让汽车不仅能在陆地跑，而且能像鱼儿一样在水里游，像小鸟一样在天上飞等。
未来的汽车在外形上和现在的汽车一样。制造的材料是一种新型的软体钢板，它能压缩，可以像气球一样随时收放。变大变小随主人的意愿。当你遇上交通拥挤堵车时，你再也不会因为等上个把小时而耽误行程和时间。你只要走下车来，摁动顶部的一个特殊装置，整辆汽车就会自动缩小，你只要把它扛上肩膀到一个宽敞的地方放下摁动刚才的按钮，这时汽车就会复原。你就可以开开心心地驾车前行了。
住房及公共设施：如果你写住房和公共设施，就要写出事物的外观、内部结构、特殊功能等。
未来的房子看上去不高，一般时候是三四层，只不过，它采用环环相扣的建筑办法，像一个魔术箱，你只要想加层，只要按一下墙上的一个“升高”按钮，它就会升高。最多升至十二层。它的墙壁是一由新型的泡沫建成，一块块泡沫像现在的砖块一样，在空气中，它坚固厚重，遇到水，它有很大的浮力，能漂浮在水上，不论是风号浪吼，都难以把它吹倒。遇上大火，它的泡沫就能释放出干粉，把明火灭了，再说，这泡沫上还有一层极好的绝缘体，像孙悟空一样有金刚不坏之身。
穿越时空的旅行：如果你写穿越时空的旅行，就要以现实为联想起点，或神游往古，追溯历史上人或事，或想象未来，大胆地描述未来的奇闻易见。
月球并不像神话中那样美好，它是一个荒凉死寂的世界。突然，一个小白点在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨？在这月球上会有谁的骨头呢？我仔细辨认，怎么好象和恐龙的有些相似？我继续寻找，不久又有几架骸骨被发现了，这到底怎么回事？
如何运用对比列举的手法呢？
1.找准说明或描写的角度，从不同角度来写。2.在写同一个角度时对比着来写。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
题目：奇特的房子 开头： 中间： 结尾：
概括房子的特点：美观、节能、方便
具体介绍房子的外形、位置、主要功能、其他功能
表达感想：大家都想住进这样的房子
题目：水上行走鞋 开头： 中间： 结尾：
写发明原因：由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋。
写强大功能：可以使人浮在水上、可以加速行走、可以不断充气。
写回到现实：原来是一个梦想，但我更努力学习了。
题目：会变大变小的书包 开头： 中间： 结尾：
写手提电脑外形：科技化、智能化，由电脑程序控制。
写功能强大：课本作业等都由硬盘装载；打开课本就能收听课程，及时做作业；书包可直接远程授课
总结全文：呼吁高科技时代的到来。
多功能笔 弟弟每天晚上都要缠着妈妈为他削铅笔，要削三支，说少了上课不够用。本来有削笔刀具的，可是弟弟说，削笔刀具总让笔芯折断，几分钟都削不好一支铅笔，很耽误学习的。况且，用削笔刀具，一支铅笔一天就用完了。我想发明了一种多功能笔，咦？有人会问了，多功能笔是什么？那就来听我讲讲吧！ 这种笔和其他的笔外形差不多，前面有一排不同颜色的按钮，每个按钮都有着特殊的功能。它的笔尖还可以来回调节，笔杆上的图案是可以随便调动的。你只选一下橙色按钮，他就会根据你的需要来回调换图案。下面有一个小窗口，你可以问许多千奇百怪的问题，它都会帮你一一解答，不过，在考试当中，它可不会帮你哦！
如果你要用钢笔，请按一下黑色按钮，会有春兰、蓝黑、黑、红四种颜色的墨水让你选。比如，你要用纯蓝颜色的墨水，只要调节到那一种颜色的墨水就可以写了，而且这里面的墨水永远用不完。要是你想铅笔的话，就按一下灰色的按钮，它就会自动调节到铅笔。要是写错了怎么办？别担心，你只要按一下白色按钮，本子上的子就会自动取消，然后再用钢笔写上去就好了，这样，既省钱又环保，真是一举两得……
这种笔不怕摔，就是从十八层高楼掉下来也摔不坏。它也不怕水，拿着淋浴头冲上三分钟也绝不会坏。这里面有一个小小的芯片，它有一个最主要的功能——有超强记忆里。比如，你刚写完的一篇作文，可是却找不到了，你只要一按后面的按钮，一张一模一样的作文就呈现在你眼前。 听了我的介绍，你一定蠢蠢欲动了吧！不过，光靠凭空想象是不够的，只要我们现在好好学习，将来就一定能创造出这种笔。
下面是评改前的段落，读一读，看看有什么问题吗？
于是，我从动、植物中提炼出几种成分，经过搭配后又注射到一个营养丰富的浓缩小球里，我的发明就完成了。数据显示，这种小球能飞快促进和完善人们的新陈代谢功能！
于是，我从动、植物中提炼出几种成分，经过搭配后又注射到一个营养丰富的浓缩小球里，我把这个圆圆的、重一微克的小球往科学电子测量器上一放，呀，简直超出我的想象！数据显示，这种小球能飞快促进和完善人们的新陈代谢功能！我欣喜地带上小球进了医院，给一位生命垂危的老人吃了，想不到，老人一下子变得精神抖擞、神采奕奕了。
开篇点题，吸引读者。
神奇的汽车 最近，我发现汽车排气管排出的汽油烟导致城市的空气严重污染。所以，我想发明一辆不会污染空气、环境；还方便、节能的神奇的汽车。 站在窗前，望着马路上一辆辆飞驰着的汽车，我陷入了沉思，目光跟随一辆红色的轿车，走进了一个大型汽车制造厂。我发明的神奇的汽车已经在这里大批量生产销售了。这种汽车可方便了，人们争先恐后地购买。
由幻想引出“神奇的汽车”制造成功，充满传奇色彩，让人忍不住往下读。
这种汽车的外形跟普通汽车差不多、是用钢板和防弹玻璃等高科技材料做成的，金属的延展性很好，就算遇到调皮的小男孩拿刀子来刮，它依然完好无损。最有趣的是车身的颜色，你喜欢什么颜色，它就可以变成什么颜色。神奇吧？ 神奇的汽车可了不起了:可以変大和缩小。现在大部分家庭都购买了汽车，汽车带来了方便的同时，也带来了烦恼:没有停车位。我设计的神奇汽车可不一样:停车的时候，按一下遥控器，汽车就会缩小，小到可以放进妈妈的包包里。想用的时候，拿出来再按遥控器，汽车就会恢复原状还不用担心被小偷“光顾”，真是一举两得呀！
车身会变色想象奇妙，符合孩子的心理
符合现实也让汽年具备的缩小功能具有了现实意义。
体现了小作者的环保意识
神奇的汽车的第二个功能是变废为宝。现在油价一路飙升，神奇的汽车可没有这个烦恼。它不用加油，而是直接把空气中的二氧化碳转变成能量，多省事啊。另外，排出的尾气香气扑是，整个域市就像一座百花园，空气可清新了。神奇的汽车还有自动驾驶的功能。只要输入目的地，司机大哥就可以当乘客了，想在车里干什么就干什么，再也不用担心会出车祸，因为它有自动避让功能。到了目的地，它还会提醒你下车呢。如果遇到堵车怎么办？这不是张飞吃豆芽小菜一碟嘛，按下起飞按钮，汽车就长出翅膀，在天空飞翔。怎么样，神奇的汽车很方便吧？
巧妙运用歇后语，表达自豪之情。