辽宁省沈阳市2020年中考生物试卷

这是一份辽宁省沈阳市2020年中考生物试卷，共25页。试卷主要包含了选择题，连线题，识图题，分析说明题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。

辽宁省沈阳市2020年中考生物试卷
一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1．（1分）下列选项中能反映生物影响环境的是（　　）
A．千里之堤，溃于蚁穴
B．仙人掌的叶变成刺状
C．沙漠里的植物种类稀少
D．北极熊具有与冰雪相似的体色
2．（1分）“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
A．胎盘 B．子宫内膜 C．胚盘 D．输卵管
3．（1分）大豆种子的萌发不需要的外界条件是（　　）
A．一定的水 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．适量的光照
4．（1分）彻底消化蛋白质和吸收氨基酸的场所分别是（　　）
A．小肠、胃 B．小肠、大肠 C．口腔、小肠 D．小肠、小肠
5．（1分）染色体、基因和 DNA 的关系，下列表示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（1分）在“草→害虫→蛇→鹰”这条食物链中，属于第一营养级的生物是（　　）
A．害虫 B．鹰 C．草 D．蛇
7．（1分）在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作是（　　）
A．转动转换器换用高倍镜 B．转动遮光器使用大光圈
C．调节反光镜 D．转动细准焦螺旋
8．（1分）下列属于人类特有的条件反射是（　　）
A．运动 B．语言 C．吮吸 D．眨眼
9．（1分）某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，受基因（A和a）的控制。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马，请问这对亲本再生一只栗色小马的可能性为（　　）
A．25% B．50% C．75% D．0
10．（1分）下列各种防止食品腐败的方法中，不恰当的是（　　）
A．将蔬菜放在低温环境中 B．将熟牛肉真空包装保存
C．将剩饭直接放在桌面上 D．将新鲜猪肉用盐腌制
11．（1分）尿液形成过程中，正常人原尿中不含有的成分有（　　）
A．葡萄糖和大分子蛋白质 B．血细胞和葡萄糖
C．葡萄糖和大分子蛋白质 D．血细胞和大分子蛋白质
12．（1分）保护生物多样性最有效的措施是就地保护，下列属于就地保护的是（　　）
A．东北虎繁育中心 B．动物园
C．水族馆 D．建立自然保护区
13．（1分）青蛙与鸟类的发育特点相同的是（　　）
A．体外受精 B．体内受精 C．体外发育 D．体内发育
14．（1分）男性体细胞中的性染色体组成是（　　）
A．22对+XY B．22条+X或22条+Y
C．XX D．XY
15．（1分）下列生物属于分解者的是（　　）
A．水绵 B．木瓜 C．衣藻 D．蚯蚓
16．（1分）下列繁殖方式属于有性生殖的是（　　）
A．试管婴儿 B．酵母菌的出芽生殖
C．克隆多莉羊 D．植物组织培养
17．（1分）生态系统中，能量流动伴随着物质循环而进行，下列关于生态系统能量流动的特点，正确的是（　　）
A．单方向的，逐级减少的 B．单方向的，逐级增加的
C．可循环的，逐级减少的 D．可循环的，逐级增加的
18．（1分）一个蜜蜂群包括一只蜂王，几只雄蜂和众多工蜂。雄蜂专职与蜂王交配，蜂王专职产卵，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作，蜜蜂群的这种分工合作的行为属于（　　）
A．生殖行为 B．觅食行为 C．迁徙行为 D．社会行为
19．（1分）下列选项中，健康的生活方式是（　　）
A．经常熬夜导致长期睡眠不足
B．怕生病，每天都吃抗生素类药品
C．暴饮暴食，碳酸饮料当水喝
D．不吸烟、不酗酒，经常锻炼身体
20．（1分）下列可以看成一个生态系统的是（　　）
A．一个池塘中所有的鱼 B．一片森林中的所有生物
C．一块草地上所有的植物 D．一条河流
二、连线题（本题共1小题，每小题6分，共6分）
21．（6分）请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
（1）学习行为
A．种子裸露，没有果皮包被
（2）先天性行为
B．种子外面有果皮包被
（3）裸子植物
C．警犬刑侦
（4）被子植物
D．蚂蚁觅食
（5）蒸腾作用
E．为生命活动提供能量
（6）呼吸作用
F．参与生物圈的水循环
三、识图题（本题共2小题，每小题4分，共9分）
22．（4分）如图为桃花的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）花的主要部分由　 　 和雄蕊组成，前者由图中　 　 组成（请填写图中的数字序号），因为他们与果实和种子的形成有关。
（2）绿色开花植物要经过开花、传粉和　 　，才能结出果实和种子。其中果实由图中的　 　（请填写图中的数字序号和结构名称）发育成的。
23．（5分）请据图回答下列问题：

（1）心脏主要由　 　组织构成，分为四个腔，其中心肌壁最厚的是图1中的　 　（请填写图中的数字序号和结构名称）。
（2）图2中，①代表的气体是　 　。
（3）请根据图 2 写出体循途径　 　。 （用图中字母、文字和箭头表示）
（4）图1中流动着动脉血的是（　 　）。
A．①③⑥
B．⑤⑦⑨
C．②③⑤
D．①⑦⑨
四、分析说明题（本题共2小题，每空1分，共10分）
24．（5分）家蚕，是以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目，蚕蛾科，学名Bombyx mori．桑蚕起源于中国，它发育温度是7～40℃，饲育适温为20～25℃，主要分布在温带、亚热带和热带地区。桑蚕属寡食性昆虫，除喜食桑叶外，也能吃生菜叶、柘叶、楮叶、榆叶、鸭葱、蒲公英和莴苣叶等，桑叶是蚕最适合的天然食料。蚕是完全变态昆虫，一生经过四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。其中幼虫期在适宜温度条件下，自孵化至吐丝结茧需要22～26d，一条蚕一生约食下桑叶20～25g，一般经四次眠和蜕皮，至生长极度时，体重约增加1万倍。末龄期的食桑叶量占其总食桑叶量的85%以上。桑蚕结的茧可以缫丝，蚕丝是优良纺织纤维，是绸缎的原料。桑蚕的蛹可食用，蚕蛾和蚕粪均有综合利用，是多种化工和医药工业的原料。
如图是家蚕的四个发育阶段，请分析材料并结合下图回答问题：
（1）家蚕的发育顺序是　 　。（请用字母和箭头表示）； 其发育方式为　 　。
（2）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是　 　。 根据体内有无脊柱划分，家蚕属于　 　。（A．脊椎动物；B．无脊椎动物） （请填写正确选项字母）
（3）家蚕以桑树叶为食。其食量最大的时期是　 　期。
25．（5分）材料分析：2019年12月，武汉发现的冠状病毒是新发现的在人类中传播的病毒株系，被WHO命名为2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。 新型冠状病毒感染肺炎的传播途径有三种，直接传播、气溶胶传播、接触传播。直接传播：患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入，可以导致感染。气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。接触传播：飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，在接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。
请分析上面的资料，完成下面的问题：
（1）新型冠状病毒能够寄生在人体中，引起人类患新冠肺炎，那么新冠肺炎的病原体是　 　，其基本结构是由蛋白质外壳和内部的　 　组成。
（2）由资料分析，新冠肺炎传染病在传染病的类型上属于　 　。
（3）在新冠肺炎疫情期间，对已感染病毒的患者进行了隔离治疗，这一举措在传染病的预防措施中属于　 　。
（4）关于从室外进入家门内，以下行为不正确的是　 　
A．将外穿衣物脱下，更换成家居服
B．拆除口罩后，扔进垃圾桶，不随意放置
C．处理完口罩和衣物后，进行洗手消毒
D．关闭窗户，不让外界空气进入

五、科学探究题（本题共1小题，每空1分，共5分）
26．（5分）某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下产生淀粉”的实验，据图回答下列问题：

（1）如图中步骤①的目的是　 　。
（2）步骤④小烧杯中的液体是　 　。
（3）实验结果显示，步骤⑦中未遮光部分　 　（填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）分析实验结果，得出结论是：绿叶在光下产生了　 　等有机物。而绿色植物光合作用的场所是　 　。

参考答案与试题解析
一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1．（1分）下列选项中能反映生物影响环境的是（　　）
A．千里之堤，溃于蚁穴
B．仙人掌的叶变成刺状
C．沙漠里的植物种类稀少
D．北极熊具有与冰雪相似的体色
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】解：A、千里之堤，溃于蚁穴是指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物带给环境得改变，能反映生物对环境影响，A正确。
B、仙人掌的叶变成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，体现的是生物对环境的适应，B错误。
C、水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，沙漠地区水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少，是环境对生物的影响，C错误。
D、北极熊具有与冰雪相似的体色总与周围环境相似，不被天敌发现，是长期的进化形成的，是对其生活环境的适应，D错误。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2．（1分）“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
A．胎盘 B．子宫内膜 C．胚盘 D．输卵管
【分析】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。
【解答】解：受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘。
故选：A。
【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
3．（1分）大豆种子的萌发不需要的外界条件是（　　）
A．一定的水 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．适量的光照
【分析】种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题。
【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出光照并不在种子萌发条件之内。
故选：D。
【点评】种子萌发的条件为中考常考的知识，常和实验结合在一起。
4．（1分）彻底消化蛋白质和吸收氨基酸的场所分别是（　　）
A．小肠、胃 B．小肠、大肠 C．口腔、小肠 D．小肠、小肠
【分析】三大营养物质的消化过程：

【解答】解：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；
小肠是消化和吸收的主要场所，胃能吸收少量的水、无机盐和酒精，大肠等吸收少量的水、无机盐和维生素，口腔无吸收功能，因此彻底消化蛋白质和吸收氨基酸的场所分别是小肠、小肠。
故选：D。
【点评】掌握三大营养物质物质的消化过程是解题的关键。
5．（1分）染色体、基因和 DNA 的关系，下列表示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】细胞核中容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA分子上的一个片段叫做基因。
【解答】解：遗传信息载体的结构层次由小到大的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。可见A正确。
故选：A。
【点评】熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系。可结合三者的关系图来理解记忆。
6．（1分）在“草→害虫→蛇→鹰”这条食物链中，属于第一营养级的生物是（　　）
A．害虫 B．鹰 C．草 D．蛇
【分析】生态系统中，生物与生物之间通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。
【解答】解：食物链是生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，所以每一级结构就是一个营养级。在“草→害虫→蛇→鹰”这条食物链中，属于第一营养级的生物是草。
故选：C。
【点评】理解掌握食物链的概念是解题的关键。
7．（1分）在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作是（　　）
A．转动转换器换用高倍镜 B．转动遮光器使用大光圈
C．调节反光镜 D．转动细准焦螺旋
【分析】镜臂上有两种可转动的螺旋，粗准焦螺旋和细准焦螺旋，能使镜筒上下移动，调节焦距。
【解答】解：粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；
细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，可以微调焦距。
在使用显微镜时，如果已经在视野中观察到模糊的物像，为了使观察到的物像更清晰，应该调节细准焦螺旋
故选：D。
【点评】解答此题要熟练掌握显微镜的操作使用过程，平时要多动手动脑。
8．（1分）下列属于人类特有的条件反射是（　　）
A．运动 B．语言 C．吮吸 D．眨眼
【分析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类的条件反射的特点方面来切入。
【解答】解：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的。人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类的条件反射，如谈论梅子时分泌唾液，听故事感到的流泪等。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
9．（1分）某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种，受基因（A和a）的控制。现有一匹栗色公马与一匹栗色母马交配，生了一匹白色小马，请问这对亲本再生一只栗色小马的可能性为（　　）
A．25% B．50% C．75% D．0
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此一对栗色的马，生了一个白色的马（基因组成为aa），该对马的基因组成为Aa．遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，该对马在生一只栗色马的可能性是75%。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题。
10．（1分）下列各种防止食品腐败的方法中，不恰当的是（　　）
A．将蔬菜放在低温环境中 B．将熟牛肉真空包装保存
C．将剩饭直接放在桌面上 D．将新鲜猪肉用盐腌制
【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
【解答】解：A、蔬菜放在低温环境中冷藏保存，低温可以降低蔬菜的呼吸作用，延长储存时间，A正确；
B、将熟牛肉真空包装保存，能够隔绝氧气，抑制微生物的生长繁殖，从而延长保质期的，B正确；
C、将剩饭直接放在桌面上，空气中的微生物容易落入，导致食品腐败变质，不利于食品保存，C错误；
D、将新鲜猪肉用盐腌制，是利用盐溶液除去肉中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长肉的保质期，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。
11．（1分）尿液形成过程中，正常人原尿中不含有的成分有（　　）
A．葡萄糖和大分子蛋白质 B．血细胞和葡萄糖
C．葡萄糖和大分子蛋白质 D．血细胞和大分子蛋白质
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【解答】解：在尿液的形成过程中，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会滤过到肾小囊形成原尿。因此正常人原尿中不含有的成分是“血细胞和大分子蛋白质”。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程和原尿的成分。
12．（1分）保护生物多样性最有效的措施是就地保护，下列属于就地保护的是（　　）
A．东北虎繁育中心 B．动物园
C．水族馆 D．建立自然保护区
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。
【解答】解：建“东北虎繁育中心”、建“动物园”、“水族馆”都属于迁地保护。“建立自然保护区”是就地保护。
故选：D。
【点评】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
13．（1分）青蛙与鸟类的发育特点相同的是（　　）
A．体外受精 B．体内受精 C．体外发育 D．体内发育
【分析】青蛙属于两栖动物，生殖发育的特点是：卵生、体外（水中）受精、体外发育；鸟类的生殖发育特点是：卵生、体内受精、体外发育。
【解答】解：两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。
鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。鸟类的受精作用发生在体内。受精完成后，受精卵在体内发育成卵，鸟卵产出后停止，直到亲鸟孵卵才继续发育。因为鸡的体温为42℃，卵排出体外后由于环境温度低而停止发育，要想继续发育必须要有适宜的温度（也就是要进行孵化）。
所以青蛙与鸟类的发育特点相同的是体外发育。
故选：C。
【点评】了解各类动物的生殖发育特点是解题的关键。
14．（1分）男性体细胞中的性染色体组成是（　　）
A．22对+XY B．22条+X或22条+Y
C．XX D．XY
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【解答】解：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，表示为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，表示为XY染色体。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记男性性染色体为XY，女性为XX。
15．（1分）下列生物属于分解者的是（　　）
A．水绵 B．木瓜 C．衣藻 D．蚯蚓
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【解答】解：水绵、木瓜、衣藻都属于生产者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并且把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；
蚯蚓营腐生生活，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物归还无机环境，供植物重新利用，促进了物质的循环，属于分解者，故D符合题意。
故选：D。
【点评】解此题的关键是要明确生态系统的组成和生态系统各成分的作用。
16．（1分）下列繁殖方式属于有性生殖的是（　　）
A．试管婴儿 B．酵母菌的出芽生殖
C．克隆多莉羊 D．植物组织培养
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】解：A、“试管婴儿”是由受精卵发育形成的，因此“试管婴儿”属于有性生殖；BCD、“酵母菌的出芽生殖”、“克隆多莉羊”、“植物组织培养”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
17．（1分）生态系统中，能量流动伴随着物质循环而进行，下列关于生态系统能量流动的特点，正确的是（　　）
A．单方向的，逐级减少的 B．单方向的，逐级增加的
C．可循环的，逐级减少的 D．可循环的，逐级增加的
【分析】生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。
【解答】解：生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。
故选：A。
【点评】理解掌握生态系统中能量流动特点是解题的关键。
18．（1分）一个蜜蜂群包括一只蜂王，几只雄蜂和众多工蜂。雄蜂专职与蜂王交配，蜂王专职产卵，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作，蜜蜂群的这种分工合作的行为属于（　　）
A．生殖行为 B．觅食行为 C．迁徙行为 D．社会行为
【分析】社会行为的动物群体之间有一定的组织，成员间有有明确分工，有的还有等级。
【解答】解：一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾、工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征。这种行为属于社会行为。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确社会行为的特点。
19．（1分）下列选项中，健康的生活方式是（　　）
A．经常熬夜导致长期睡眠不足
B．怕生病，每天都吃抗生素类药品
C．暴饮暴食，碳酸饮料当水喝
D．不吸烟、不酗酒，经常锻炼身体
【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。
【解答】解：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。可见D是健康的生活方式。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起。
20．（1分）下列可以看成一个生态系统的是（　　）
A．一个池塘中所有的鱼 B．一片森林中的所有生物
C．一块草地上所有的植物 D．一条河流
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。
【解答】解：A、一个池塘中所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；
B、一片森林中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；
C、一块草地上所有的植物，只包括了生物部分的植物部分，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误；
D、一条河流，既包括了河流所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D正确。
故选：D。
【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。
二、连线题（本题共1小题，每小题6分，共6分）
21．（6分）请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
（1）学习行为
A．种子裸露，没有果皮包被
（2）先天性行为
B．种子外面有果皮包被
（3）裸子植物
C．警犬刑侦
（4）被子植物
D．蚂蚁觅食
（5）蒸腾作用
E．为生命活动提供能量
（6）呼吸作用
F．参与生物圈的水循环
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。
（5）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。
【解答】解：（1）警犬刑侦是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
（2）蚂蚁觅食是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。
（3）裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。
（4）被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
（5）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。
（6）呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。
故答案为：

【点评】此题是一道综合性的题目，只要掌握了生物学基础知识即可解答。
三、识图题（本题共2小题，每小题4分，共9分）
22．（4分）如图为桃花的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）花的主要部分由　雌蕊　 和雄蕊组成，前者由图中　3、4、5　 组成（请填写图中的数字序号），因为他们与果实和种子的形成有关。
（2）绿色开花植物要经过开花、传粉和　受精　，才能结出果实和种子。其中果实由图中的　3子房　（请填写图中的数字序号和结构名称）发育成的。
【分析】一朵花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等结构，雄蕊又包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房等。图中1花药，2花丝，3子房，4柱头，5花柱，6花瓣，7胚珠。
【解答】解：（1）在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，属于花的主要部分。雄蕊又包括1花药和2花丝，雌蕊包括4柱头、5花柱、3子房等。
（2）花完成传粉和受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知，植物在完成受精作用后，3子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
故答案为：（1）雌蕊；3、4、5
（2）受精；3子房
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握花的结构和果实种子的形成。
23．（5分）请据图回答下列问题：

（1）心脏主要由　肌肉　组织构成，分为四个腔，其中心肌壁最厚的是图1中的　⑨，左心室　（请填写图中的数字序号和结构名称）。
（2）图2中，①代表的气体是　二氧化碳　。
（3）请根据图 2 写出体循途径　D→主动脉→组织周围毛细血管→上下腔静脉→A　。 （用图中字母、文字和箭头表示）
（4）图1中流动着动脉血的是（　B　）。
A．①③⑥
B．⑤⑦⑨
C．②③⑤
D．①⑦⑨
【分析】观图可知，图一中的①上腔静脉，②右心房，③右心室，④下腔静脉，⑤主动脉，⑥肺动脉，⑦肺静脉，⑧左心房，⑨左心室。图2中的A右心房，B左心房，C右心室，D左心室，①表示二氧化碳的扩散过程，②表示氧气的扩散过程。
【解答】解：（1）心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔，即②右心房、③右心室、⑧左心房、⑨左心室，其中⑨左心室的壁最厚，收缩最有力。
（2）人体内的气体交换由两处，即肺泡内的气体交换和组织细胞里的气体交换，图2中组织细胞与血液之间的气体交换过程中①代表组织细胞高浓度的二氧化碳扩散到血液的过程，②代表血液中高浓度的氧气扩散到组织细胞的过程，交换的结果由动脉血变成了静脉血。
（3）体循环的途径是从左心室→主动脉→全身各处的毛细血管网→上下腔静脉→右心房。故图 2 写出体循途径：D→主动脉→组织周围毛细血管→上下腔静脉→A。
（4）图1心脏及与之相连的血管中流动脉血的有：⑤主动脉，⑦肺静脉，⑧左心房，⑨左心室，可见选项B正确，故选：B。
故答案为：
（1）肌肉；⑨，左心室
（2）二氧化碳
（3）D→主动脉→组织周围毛细血管→上下腔静脉→A
（4）B。
【点评】掌握心脏的结构、与之相连的血管，血液循环的途径及人体内的气体交换等知识可解答此类题目。
四、分析说明题（本题共2小题，每空1分，共10分）
24．（5分）家蚕，是以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目，蚕蛾科，学名Bombyx mori．桑蚕起源于中国，它发育温度是7～40℃，饲育适温为20～25℃，主要分布在温带、亚热带和热带地区。桑蚕属寡食性昆虫，除喜食桑叶外，也能吃生菜叶、柘叶、楮叶、榆叶、鸭葱、蒲公英和莴苣叶等，桑叶是蚕最适合的天然食料。蚕是完全变态昆虫，一生经过四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。其中幼虫期在适宜温度条件下，自孵化至吐丝结茧需要22～26d，一条蚕一生约食下桑叶20～25g，一般经四次眠和蜕皮，至生长极度时，体重约增加1万倍。末龄期的食桑叶量占其总食桑叶量的85%以上。桑蚕结的茧可以缫丝，蚕丝是优良纺织纤维，是绸缎的原料。桑蚕的蛹可食用，蚕蛾和蚕粪均有综合利用，是多种化工和医药工业的原料。
如图是家蚕的四个发育阶段，请分析材料并结合下图回答问题：
（1）家蚕的发育顺序是　D→C→B→A　。（请用字母和箭头表示）； 其发育方式为　完全变态发育　。
（2）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是　蛹期　。 根据体内有无脊柱划分，家蚕属于　B　。（A．脊椎动物；B．无脊椎动物） （请填写正确选项字母）
（3）家蚕以桑树叶为食。其食量最大的时期是　幼虫　期。
【分析】昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图中A成虫、B蛹、C幼虫、D受精卵。
【解答】解：（1）家蚕的发育经过D受精卵、C幼虫、B蛹、A成虫四个时期，属于完全变态发育。
（2）蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是蛹期。家蚕的体内没有脊柱骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。
（3）家蚕以桑树叶为食。其食量最大的时期是幼虫期。
故答案为：（1）D→C→B→A；完全变态发育。
（2）蛹；B；
（3）幼虫。
【点评】关键知道蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育而蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育。
25．（5分）材料分析：2019年12月，武汉发现的冠状病毒是新发现的在人类中传播的病毒株系，被WHO命名为2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。 新型冠状病毒感染肺炎的传播途径有三种，直接传播、气溶胶传播、接触传播。直接传播：患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入，可以导致感染。气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。接触传播：飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，在接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。
请分析上面的资料，完成下面的问题：
（1）新型冠状病毒能够寄生在人体中，引起人类患新冠肺炎，那么新冠肺炎的病原体是　新型冠状病毒　，其基本结构是由蛋白质外壳和内部的　遗传物质　组成。
（2）由资料分析，新冠肺炎传染病在传染病的类型上属于　呼吸道传染病　。
（3）在新冠肺炎疫情期间，对已感染病毒的患者进行了隔离治疗，这一举措在传染病的预防措施中属于　控制传染源　。
（4）关于从室外进入家门内，以下行为不正确的是　D　
A．将外穿衣物脱下，更换成家居服
B．拆除口罩后，扔进垃圾桶，不随意放置
C．处理完口罩和衣物后，进行洗手消毒
D．关闭窗户，不让外界空气进入

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。
【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新型冠状病毒从传染病的角度来说，它属于病原体。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）新冠肺炎主要通过空气飞沫传播，新型冠状病毒寄生在肺部，属于呼吸道传染病。
（3）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 在新冠肺炎疫情期间，对已感染病毒的患者进行了隔离治疗，属于传染病措施的控制传染源。
（4）ABC、将外穿衣物脱下，更换成家居服、拆除口罩后，扔进垃圾桶，不随意放置、处理完口罩和衣物后，进行洗手消毒都利于预防新冠，ABC正确；
D、关闭窗户，不让外界空气进入，不利于预防新冠，应该通风，D错误。
故答案为：（1）新型冠状病毒；遗传物质
（2）呼吸道传染病
（3）控制传染源
（4）D
【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
五、科学探究题（本题共1小题，每空1分，共5分）
26．（5分）某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下产生淀粉”的实验，据图回答下列问题：

（1）如图中步骤①的目的是　将叶片中原有的淀粉运走耗尽　。
（2）步骤④小烧杯中的液体是　酒精　。
（3）实验结果显示，步骤⑦中未遮光部分　变蓝　（填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）分析实验结果，得出结论是：绿叶在光下产生了　淀粉　等有机物。而绿色植物光合作用的场所是　叶绿体　。
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以”步骤①中将植物遮光一昼夜“，目的是将叶片内的淀粉运走或耗尽。
（2）植物叶片中的叶绿素是绿色的色素，只溶于酒精而不溶于水。加热能使酒精快速溶解叶绿素，如果将叶片放在酒精中，并直接放在酒精灯上加热，酒精易燃容易引起火灾。所以正确的做法是将盛有酒精的小烧杯放在清水中，隔水加热。
（3）从实验中可以看出，步骤⑦中未遮光部分变蓝，说明叶片的未遮光部分产生了淀粉。
（4）分析实验结果，得出结论：绿叶在光下产生了淀粉等有机物；而绿色植物光合作用的场所是 叶绿体。
故答案为：（1）将叶片中原有的淀粉运走耗尽；
（2）酒精；
（3）变蓝；
（4）淀粉；叶绿体。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
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日期：2020/7/22 16:20:28；用户：智翰文化；邮箱：zhwh998@xyh.com；学号：37494973