人教版三年级上册笔算乘法背景图课件ppt
展开1.能用简单方法计算因数中间或末尾有0的乘法,提高计算能力。2.在解决问题中培养分析问题和解决问题的能力。
相同数位对齐,从个位乘起,与哪一位乘得的积就写在那一位下面,满几十就向前一位进几。
“0”和任何数相加还等于原来的那个数,任何数减“0”也还等于原来的那个数。
7 个盘子里一共有多少个桃子?
0+0+0+0+0+0+0=0(个)
答:7 个盘子里一共有0个桃子。
0和任何数相乘都得0。
运动场的看台分为 8 个区,每个区有 604 个座位。运动场一共有多少个座位?
相同数位对齐,从个位乘起;
用一位数依次乘多位数的每一位;
哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
“0”在中间要注意,加上进位莫忘记。
答:运动场一共有4832个座位。
学校图书室买了 3 套科普丛书,每套 280 元。一共花了多少钱?
答:一共花了840元钱。
三位数中间有0(末尾有0)的乘法
用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进上来的数,要在那一位写0占位,如果有进上来的数,必须加上。
一个因数末尾有0的乘法:计算因数末尾有0的乘法时,先用一位数去乘0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
1.把乘得的积填在下面的空格里。(教材P67第1题)
先算:( )×( )=( )。
再算:( )×( )+( )=( )。
最后算:( )×( )=( )。
(1)0乘4小于8乘0。( )
(2)因数的末尾有多少个0,乘的积的末尾一定也 有多少个0。( )
(3)两个数相乘的积一定大于其中一个数。( )
例如,20×5=100,它们积的末尾有两个0
4.在 里填上“>”“<”或“=”。(教材P68第3题)
7×0 7+0
14×6 16×4
130×0 130-0
54+0 54-0
304×8 2400
400+9 400×9
5.每个方阵有 108 名学生,3 个方阵共有多少名学生?(教材P68第4题)
108×3=324(名)
答:3 个方阵共有324名学生。
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